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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的美好的夏天作文3篇,希望能夠幫助到大家。
美好的夏天作文 篇1
夏天,是多麼的美好,知了叫著,蝴蝶飛舞著。陽(yáng)光照耀在樹(shù)枝上發(fā)出耀眼的光芒,整個(gè)世界仿佛都充滿了濃郁的生機(jī)。
在一棵茂盛的楊樹(shù)上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。樹(shù)下長(zhǎng)滿了毛茸茸的小草兒。小草兒一片接一片,像一片平靜而摸不透底的湖泊。湖泊上還長(zhǎng)滿了色彩繽紛的花朵,有大的,小的,花的.,白的。數(shù)不勝數(shù)。
美好的夏天作文 篇2
在暑假里的一天,爸爸媽媽都上班去了,屋子里靜悄悄的,只有我一個(gè)人,
于是我開(kāi)始讀《秘密花園》。
這本書(shū)的主人公:缺少人關(guān)愛(ài)的孤女瑪麗,性格乖張、孤僻,從小就沒(méi)有爸
媽,來(lái)到牡爾之后,性格變得開(kāi)朗了許多,還發(fā)現(xiàn)了秘密花園。極具愛(ài)心的'少年迪肯,富有朝氣和熱情。生長(zhǎng)在畸形家庭中的少爺柯林,性格扭曲,母親早逝,父親不喜歡他,因此他痛恨這個(gè)家。瑪麗說(shuō)服了迪肯和柯林來(lái)到了秘密花園,在那里種植各種各樣的花草,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)了,有胃口了,他們個(gè)個(gè)健康強(qiáng)壯。
《秘密花園》這本書(shū)告訴我了:生命在于運(yùn)動(dòng)。就像艾青說(shuō)過(guò)的“活著就要
運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中前進(jìn),即使死亡,能量也要發(fā)揮干凈。”我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì),不運(yùn)動(dòng)就會(huì)像柯林一樣病怏怏的,運(yùn)動(dòng)就會(huì)像迪肯一樣健康。
美好的夏天作文 篇3
我讀了風(fēng)鈴下書(shū)中的一本書(shū)是《穿過(guò)芭蕉林的火車》我讀了這一本書(shū),最讓我開(kāi)懷大笑
的是“沒(méi)頭腦”和“不高興”。在這個(gè)故事里了幽默和夸張的事,讓我有的時(shí)候嚇一大跳。在“沒(méi)頭腦”和“不高興”這兩個(gè)人他們都做出了千奇百怪的一個(gè)個(gè)事,“沒(méi)頭腦”人腦子非常非常的笨,自己的東西放在一邊沒(méi)有了,就找來(lái)找去,還又叫別人說(shuō)是他拿的。最后一看在自己的書(shū)包里。在一次他們看到了仙人,在仙人的'變化下,他們變成了一個(gè)工程師,一個(gè)演員。“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮,富麗堂皇在二百三十五樓,卻沒(méi)有設(shè)計(jì)電梯。“不高興”當(dāng)了演員后在“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮演出,請(qǐng)了許多 人來(lái)看戲,可是人們上樓下樓要一個(gè)月,他可真是個(gè)“沒(méi)頭腦”。 這本書(shū)給我留下了快樂(lè)的印象真是一本好書(shū),我喜歡這本書(shū)。
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