在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美好的夏天作文3篇，希望能夠幫助到大家。

美好的夏天作文 篇1

　　夏天，是多麼的美好，知了叫著，蝴蝶飛舞著。陽(yáng)光照耀在樹(shù)枝上發(fā)出耀眼的光芒，整個(gè)世界仿佛都充滿了濃郁的生機(jī)。

　　在一棵茂盛的楊樹(shù)上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。樹(shù)下長(zhǎng)滿了毛茸茸的小草兒。小草兒一片接一片，像一片平靜而摸不透底的湖泊。湖泊上還長(zhǎng)滿了色彩繽紛的花朵，有大的，小的，花的.，白的。數(shù)不勝數(shù)。

美好的夏天作文 篇2

　　在暑假里的一天，爸爸媽媽都上班去了，屋子里靜悄悄的，只有我一個(gè)人，

　　于是我開(kāi)始讀《秘密花園》。

　　這本書(shū)的主人公：缺少人關(guān)愛(ài)的孤女瑪麗，性格乖張、孤僻，從小就沒(méi)有爸

　　媽，來(lái)到牡爾之后，性格變得開(kāi)朗了許多，還發(fā)現(xiàn)了秘密花園。極具愛(ài)心的'少年迪肯，富有朝氣和熱情。生長(zhǎng)在畸形家庭中的少爺柯林，性格扭曲，母親早逝，父親不喜歡他，因此他痛恨這個(gè)家。瑪麗說(shuō)服了迪肯和柯林來(lái)到了秘密花園，在那里種植各種各樣的花草，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)了，有胃口了，他們個(gè)個(gè)健康強(qiáng)壯。

　　《秘密花園》這本書(shū)告訴我了：生命在于運(yùn)動(dòng)。就像艾青說(shuō)過(guò)的“活著就要

　　運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)，即使死亡，能量也要發(fā)揮干凈。”我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，不運(yùn)動(dòng)就會(huì)像柯林一樣病怏怏的，運(yùn)動(dòng)就會(huì)像迪肯一樣健康。

美好的夏天作文 篇3

　　我讀了風(fēng)鈴下書(shū)中的一本書(shū)是《穿過(guò)芭蕉林的火車》我讀了這一本書(shū)，最讓我開(kāi)懷大笑

　　的是“沒(méi)頭腦”和“不高興”。在這個(gè)故事里了幽默和夸張的事，讓我有的時(shí)候嚇一大跳。在“沒(méi)頭腦”和“不高興”這兩個(gè)人他們都做出了千奇百怪的一個(gè)個(gè)事，“沒(méi)頭腦”人腦子非常非常的笨，自己的東西放在一邊沒(méi)有了，就找來(lái)找去，還又叫別人說(shuō)是他拿的。最后一看在自己的書(shū)包里。在一次他們看到了仙人，在仙人的'變化下，他們變成了一個(gè)工程師，一個(gè)演員。“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮，富麗堂皇在二百三十五樓，卻沒(méi)有設(shè)計(jì)電梯。“不高興”當(dāng)了演員后在“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮演出，請(qǐng)了許多 人來(lái)看戲，可是人們上樓下樓要一個(gè)月，他可真是個(gè)“沒(méi)頭腦”。 這本書(shū)給我留下了快樂(lè)的印象真是一本好書(shū)，我喜歡這本書(shū)。

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