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獨特的風景的作文

更新時間：2024-09-26 15:43:50

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　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的獨特的風景的作文4篇，歡迎大家分享。

獨特的風景的作文篇1

　　每個人的心底都有一處風景，他有溫暖的，甜美的，浪漫的，想念的。

　　有一次我和我們班的舉行公益活動，你可以把自己的東西捐出來然后去外面買，然后買的錢去捐給公益基金會，讓他們把這些錢幫助那些有困難的人。我和我同學說我沒有什么好的東西可以買，所以我覺定要賣，我還沒有說完同學們異口同聲的說賣身，我聽到了這句后，我瞥了他們一眼然后說賣唱，不是賣身，其中一個人說，我以為你要去賣身啊。我說：“要賣也是你去買，你比我帥多了，是不是啊。那位同學臭美的說雖然我比你帥，但是我不去賣，這種事還是你去吧。我說那不行，你是我們班長，當然你去了。那個同學就是我們班的班長，班長說不說這個了，你要賣唱，準備怎么賣了，難不成直接到街上直接唱歌，人們以為你是神經病呢，我說當然不是了，我準備拿著我的吉他去到了畢竟熱鬧的`地方然后打出招牌出來然后開始唱，班長說到時候我們和你一起去，我說好。到周末的時候，我來到了熱鬧的步行街，我和我的同學來到了一個畢竟廣闊的地方，然后我把我這幾天弄好的準備拿了出來，一個吉他還有一個塑料做的捐款箱，然后我彈起吉他，唱了歌，這時人們都圍了上來，都在討論我們在干啥，然后我的同學上去說明了我們是班里公益活動，然后什么的，等等一些話，就這樣，那些人聽了之后，紛紛捐起了錢來，就這樣在步行街我們這里形成了一處獨特的風景。

　　這一處獨特的風景也是我心里一處獨特的風景。

獨特的風景的作文篇2

　　說起馬路大家都知曉，可現在的馬路和以前與眾不同了！它現在有一個造成人體危害的本領——揚塵功。這“揚塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路，而是經常在馬路上川流不息的`車子。

　　“滴滴”，一輛紅色別克從十字路口遠遠駛來，尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣，在原本透明的空氣中徘徊，久久不能散去。而那一個個輪胎從水坑里飛速擦肩而過，許許多多的揚塵在空中游蕩。

　　因為沒有新鮮空氣，馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏，枯黃的枝葉隨風飄蕩。樹葉因為沒有及時清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾，不遠處的環保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環衛工人忙得不可開交。因為沒有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背，并且不時傳來中暑的消息。

　　大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領，打破了保護層。最終導致人類自己傷害自己。保衛馬路，人人有責。保衛環境，匹夫有責。只有大家團結一致，我們這棵地球樹才會變得更加美麗。

　　王學勤

獨特的風景的作文篇3

　　桃花源非常美麗！

　　有一次，我們去了桃花源，到了桃花源，桃花源的風景被我吸引了剛進去的時候，哪里有一片小河，里面長滿了美麗的荷花，漂亮極了！他的花瓣還柔柔的。

　　往上走去就是瀑布，嘩嘩的流出來，想一波波泉水涌向我們。

　　在往上都去的地方開滿了花草樹木，他們都生機勃勃的生長著。

　　到了半山腰就是懸空玻璃了，上面映著藍天白云，美麗極了！往下看就是一個山谷，山谷里長著很多樹木，翠綠翠綠的。

　　網上再走幾米就是觀賞菊花的地方了，菊花的`芯最好看的就是黃色的了，菊花的顏色有橘色的、黃色的、紫色的、紅色的，還有很多好看的顏色。

　　往上走去就馬上到山頂了，我們過了一座橋又上了好幾個臺階就已經到山頂了，在山頂的另一旁有一棵有一棵梅樹，上面結滿了梅花，是粉色的，漂亮極了！陽光照著旁邊的小草，讓他們長得生機勃勃的。

　　桃花源非常值得人欣賞，我還想在假期的一天再去一次桃花源，桃花源真美麗啊！

獨特的風景的作文篇4

　　寒期剛開始，媽媽就要我去一位姓劉的老教師那兒補習語文。我對老教師一直缺乏好感，總覺得他們有點“迂”，和年輕人格格不入。記得曾遇到過一位老教師，帶著厚厚的老花鏡，讀書時常常從左邊一頁突然跳到右邊一頁，而且總喜歡擺老師的架子，動輒教訓我們，同學們都很反感。劉老師會不會也是這樣呢？

　　媽媽見我心存疑慮，便拿出一本雜志，原來，雜志上發表了劉老師寫的一篇文章《求職記》。文章講的是，57歲那年，劉老師從教學一線退下來后，決定到私立學校去打工，順便考察各地的風土人情。于是，他向一所學校寫了一封自薦信，信中寫道：“有一位語文教師，57歲年齡，47歲精力，37歲抱負，27歲飯量，不是特級教師，勝似特級教師，貴校給他一個平臺，他會給貴校一個驚喜，不知賞識否？”看罷文章，我承認劉老師確有文采，但似乎更多了些年輕人的狂妄，少了些老教師的沉穩。

　　第二天，一位同學又告訴我一則類似“洋槍打老虎，老虎吃小孩，小孩抱金雞……”的笑話。原來，劉老師毫無架子，一位剛大學畢業的'孫老師經常和他開玩笑，摸他那光禿禿的頭頂。劉老師逢人便說：“我誰也不怕，就怕小孫。”一次，某報社到學校推銷報紙，校長礙于情面，要求學生人手一份，師生敢怒不敢言。劉老師找到校長，嚴肅指出：靠權力推銷商品是對市場經濟的反動，他的班級堅決不訂。校長無奈，于是一則笑話很快在校園內傳開了：老劉怕小孫，小孫怕校長，校長怕老劉。嘿！這個劉老師我一定要見見！

　　終于，我成了劉老師的學生，聽了幾次課，對劉老師的認識逐漸深入，他平易近人、知識淵博，是一位可敬的老人。一天，講課之余，他說要讓我們看一樣新玩意。只見他掏出一個鼠標，捏著鼠標的連線，輕輕一拉，本來不長的連線便延長了許多，他再輕輕一拉，連線快速收縮，很快就只剩鼠標而不見連線了。他反復演示，最后還把鼠標高高舉過頭頂，得意地說：“這可是我從女兒那里剛剛要來的。”

　　一個新式的鼠標竟讓他如此興奮，簡直就是一個老小孩。對，劉老師就是一個孩子，他年過六旬卻堅守童心，遠離世俗，在這個過于喧囂的社會里，實在是一道獨特的風景。

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