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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我愛書作文，希望能夠幫助到大家。
我愛書作文1
書海浩瀚，知識無窮。古人長云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨(dú)鐘。如果說我喜歡的東西，真是枚不勝舉，但我最喜歡的還是以為既純潔又真誠的朋友——“書籍”。
書，是個(gè)多么神圣的名字，書，它豐富了我的知識；書，它開闊了我的眼界；書，是我大腦休息的工廠，書，是我隨時(shí)想去就去的故地。書籍，真是我的良師益友。
像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，書的功用更是不言而喻。《世界之謎》使我疑問多多。《哈利波特》使我好奇萬分，《無翼的飛翔》使我淚落如珠，《想象作文》使我津津有味……
鳥兒們愛遼闊的藍(lán)天，魚兒們愛無邊無際的大海，而我愛書。如果人生是夜空，那么好書是一枚凝重砝碼；如果人生是一座高山，那么好書是高山之巔的水。它，猶如一股清泉，滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮、心靈因好書而純潔。好書是打開知識大門的金鑰匙，它指引我們走向生活，頑強(qiáng)斗爭！然而，讀書對于卜愛書的人來說，無非就是一副“枷鎖”。因此，我對不愛書的`人試著去喜歡書。
書籍，讓我在天空中飛翔，在草地上打滾，讓我有了夢想，有了希望。如果讀書的一條快樂的河，那么我愿做一葉舟，飄向未知的遠(yuǎn)方……
書是美麗的天使，她引導(dǎo)我認(rèn)識這美麗的世界。讀書是我的最愛，我會將愛進(jìn)行到底！
我愛書作文2
書如同糖果，你吃了一顆后你會不自覺的想再來一顆，書是專屬自己的世界，在這世界中不論是天馬行空或是稀奇古怪的事物都可能成真……我喜歡讀書，不論何時(shí)都想啃上一本。
常常我不開心或不如意時(shí)，我總會獨(dú)自待在房間里細(xì)細(xì)品嘗書中的真諦，感受手拂過紙張的感覺，書彷彿一位朋友，在你閱讀它的過程中，你正親身經(jīng)歷著他的一生，他不會安慰你，但你卻能得到撫慰。從小說到散文，每個(gè)都是我的知心好友，在小說哩，我盡情的揮灑豐富的想像力，我是一朵云，隨著一回回的故事一一章章的情節(jié)流浪，它們帶我遨游這世界，在散文里每個(gè)文字便成了一個(gè)個(gè)舞動的音符，他們演奏一首首歌，我隨著不同的節(jié)拍在書中跳起舞來……
在書中活出生命的色彩中，我得到不服輸書的韌性，我不屈服于命運(yùn)的腳下，在我是光芒中，我看見了筑夢的足跡，在一步一腳印中我望見了夢想，在我不是教你詐中，我發(fā)現(xiàn)人性的真面目，善良和邪惡只有一念之隔，我不是在透過薄紗中望著它了！每一本書都是一位老師，他教會我的不只有各種道理，他使我心靈升華。
雨果說：“書籍是改造人類心靈的工具，它對于人們之所需，就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料。”讀書是在心靈的`凈土種一顆種子，透過一行行的句子、一本本的書籍的滋養(yǎng)，他漸漸長大，而讀書的最大樂趣就是看著小小的種子慢慢滋長，那種讀完一本書的成就感將成為我日后飛翔的動力，使我的目光停在遠(yuǎn)方的天空！
我愛書作文3
學(xué)校最近又搞什么書法比賽，看樣子他們還是把我們當(dāng)小孩。他們就是想給我們一次展現(xiàn)特長出風(fēng)頭的機(jī)會，但是這個(gè)機(jī)會，我不會爭取。
作為中國書法藝術(shù)的繼承人，我們應(yīng)該明白書法的真正含義。書法不單單是字的好壞，更是一個(gè)人內(nèi)心的深淺。書法是相當(dāng)神圣的，它使我們更早接近成熟，使我們擁有淡定若水的高尚情操，使我們愛上這種墨香四濺的生活，愛上這奇妙的每一筆，愛上自己的淡定，愛上這個(gè)生活。書法帶給了我太多太多，它不應(yīng)該成為我利用的工具，因?yàn)檫@對它來說是一種恥辱。作為熱愛書法的參賽選手們，可能你們有別的認(rèn)識，也可能你們對書法的理解太為膚淺。總之，用書法來炫耀才能，用書法來獲獎(jiǎng)的這種行為，對我來說是令人發(fā)指的，只能說明你們不尊重書法。
從識字起書法就成為了我唯一的伴侶，那時(shí)候我沒有朋友可以玩，只能用細(xì)棍在沙地上寫著一個(gè)個(gè)的.大字，雖然認(rèn)識的字不多，但我依然一個(gè)個(gè)地寫，反復(fù)地寫，而且每個(gè)都寫的異常認(rèn)真。十多年的陪伴，書法好像已經(jīng)成為了我靈魂中的一部分，無法割舍的一部分。它已經(jīng)長到了我的靈魂中，如果拋棄了它，我就如同軀殼一般木訥了。
充滿墨香的美好世界，身沾墨色的文雅之人，古老的素琴，閑掛宣紙旁，又有誰會彈這把琴，了解這把琴呢？
我愛書作文4
我愛書法，因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù)，是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩，從最初的甲骨文、石鼓文，發(fā)展到篆書、，再到日后的草書、行書、楷書；在這浩瀚的長河中，涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家，有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我十分羨慕這些書法家，便決定練習(xí)書法。
我是從七歲開始學(xué)習(xí)書法的，在一年多的學(xué)習(xí)過程中，不僅我的字有了很大的進(jìn)步，而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事，要堅(jiān)持勤學(xué)苦練，持之以恒，這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫不到位，那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會受到影響。
經(jīng)過一年半的練習(xí)，我的字越寫越好，和剛開始一比，實(shí)在是“判若兩人。”每天放學(xué)后我自己到老師家練習(xí)寫字。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，我的毛筆字有了飛躍的'進(jìn)步，我在第九屆世界和平書法展中獲得了銅獎(jiǎng)，暑假考級中順利通過五級的好成績。想想過去受的苦和如今的收獲，我的心中感到十分欣慰，沒有苦中苦，那來甜上甜，還真應(yīng)了這句話。
我想，寫好書法是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)自己對祖國的文化更加熱愛。
我愛書作文5
我愛書，因?yàn)槭菚o予了我知識也給了我力量和勇氣。書，只要你認(rèn)真去讀，讀出味道，讀出真情，就一定能讀出你獨(dú)特的故事
讀書是我每天要做的事.在我讀書時(shí)我仿佛進(jìn)入另外的一個(gè)世界,這里的世界很精彩!讀了《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要更多的為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘。雖然我的成績不好，但是你們別小看我，像王進(jìn)春的那篇《鐵人》，世界上有一種不怕苦不怕難，堅(jiān)持到底就是勝利的精神，《鐵人》那篇文章我不記得了，但是我記住了他的不怕苦`不怕難得精神！
書時(shí)我們最熟悉的東西，讀書時(shí)同學(xué)們最熟悉的生活，十多年的讀書生涯，有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣。我想大家介紹一本我最愛看的書吧，那就是《觸動孩子心靈的'寓言故事》，里面的內(nèi)容有很多：《竹筍與石頭》·《農(nóng)夫和蛇》.........
又一次爸爸媽媽都出去了,我自己在家靜靜地沉浸于《觸動孩子心靈的寓言故事》，在那里遨游，尚待，流連忘返，當(dāng)我讀到開心的故事時(shí)，我臉上會綻開舒心的笑容；獨(dú)到悲傷的那一段，我便為書上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花，讀到幽默時(shí)，我常常會開懷大笑.媽媽叫我讀到優(yōu)美的句子和詞語，要摘抄下來。書既是一位充滿智慧的老師，又是我最親密的朋友，時(shí)常跟我面對面交談！
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書是我生命中最大的快樂！”我愛書.
我愛書作文6
書像一位老師，給我們帶來許多知識；書像一片海洋，怎么游也游不完；書像一縷陽光，在關(guān)鍵時(shí)刻能讓我們堅(jiān)強(qiáng)。我愛書，我愛那給予我知識的書。
在一個(gè)萬里無云的上午，我們家發(fā)生了一場戰(zhàn)爭，只見我紅著臉，好幾顆“金豆豆”還在臉上，一臉憤怒的樣子，媽媽也是很生氣的樣子。原因是：媽媽要把一本破爛的.書扔掉，那本書正是我最喜歡的，我生了氣，跟媽媽大吵大喊。媽媽一直要扔掉，說：“留著這破書有什么用？還占地方！”我含著淚回答：“粘粘還可以看嘛！正如老話所說‘書讀百遍，其義自見’，為什么要扔掉？”媽媽也沒話說了，我們只好坐著發(fā)愣。
爸爸最后也出來勸解，大戰(zhàn)才到此結(jié)束。我終于保護(hù)了我的書，心里欣喜若狂，激動萬分，仿佛聽見書也在對我說：“小主人，你真棒，你真棒！”我高興得像是打足了氣的球——一蹦三尺高。
如果把書比作水，那我便是自由自在的魚兒；如果把書比作土，那我便是嬌嫩嬌艷的花兒。我愛書，因?yàn)闀茏屛抑涝S多道理；我愛書，因?yàn)闀侨祟愔腔叟c經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。我愛書！
我愛書作文7
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。”
自小我的夢想就是做圖書管理員，因?yàn)槲覑蹠?/p>
我的爸爸媽媽都是有知識的'人，我家里最多的就是書，在小學(xué)我就看完了中國通史，以至于上了高中我都沒怎么背書歷史和政治成績都遙遙領(lǐng)先。在初中我經(jīng)常瞞著媽媽把買早餐的錢省下來買書看。
現(xiàn)在雖然我的夢想沒有實(shí)現(xiàn)，但是當(dāng)上老師的我卻從來沒有忘記我的愛書夢，我辦了借書證經(jīng)常去圖書館看書。“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉。”我非常享受沉浸書中渾然不覺甚至廢寢忘食的感覺，對我而言，“閱讀=悅讀”。
我始終把多讀書、讀好書作為我自己成長的重要途徑。“篤學(xué)之，慎思之，明辨之。”將理論與不斷得來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，注意總結(jié)和反思，做好讀書學(xué)習(xí)筆記，并力求創(chuàng)新。以讀書促提高，以反思促發(fā)展，堅(jiān)持寫教學(xué)反思，每天閱讀教育論壇，努力做到邊讀邊研，邊教邊悟。在這個(gè)過程中，大量的教學(xué)專著已經(jīng)成為我的枕邊書，像朱永新教授的《新教育》，孫蒲遠(yuǎn)老師《美麗的教育》，李鎮(zhèn)西的《心靈寫詩》等等。不僅因?yàn)闀杏胸S富的可借鑒的教育教學(xué)案例，更因?yàn)樗麄兊慕逃枷牒徒逃腔鄹腥玖宋遥瑔⒌狭宋遥绊懥宋遥?/p>
生命是不斷學(xué)習(xí)的美好歷程，要時(shí)時(shí)充實(shí)自己，人生的路才會處處有美景，與書為友一路走來，伴隨我的是職業(yè)幸福的花開一路，攜一縷書香。
我愛書作文8
書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我是一個(gè)急性子的人。媽媽為了使我變得有耐心，便讓我去練毛筆字。起初，我不把練字當(dāng)回事。但那件事卻改變了我的想法。我看到李爹有一手好字，便問他：“請問，您為什么有一手好字？”李爹笑著說：“因?yàn)槲疑贂r(shí)勤練毛筆字，專心致志地練；很多很多地寫；不急不慢地寫，所以才有一手好字。”
從此，我便按照李爹教的寫、練，一有空就練。墨水，染黑了我的.衣服，我寫禿了一枝枝毛筆。因此，我慢慢地變得有毅力了，不像以前的那個(gè)急性子的人。書法改變了我！書法不僅可以陶冶情操，磨練人的意志，還可以衡量一個(gè)人語文素養(yǎng)高低。以前我的字屬于正宗的“兒童體”，猶如蚯蚓拱土，一點(diǎn)都不好看。人家一看就在私下議論：“他的字一點(diǎn)也不好，學(xué)習(xí)成績一定也不好。”聽完這些話，覺得他們說的對極了。
那時(shí)我的語文成績屬于中游那一段，分?jǐn)?shù)老在85分那里掙扎。現(xiàn)在，我終于把字寫得眉清目秀了，原來說我的人都大聲對我說：“你不僅字寫得不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績也不丑呀！”想一想古時(shí)候，哪一位名人沒有一手好字，他們都愛書法，是書法給他們堅(jiān)定的意志，沉穩(wěn)的性格。
呂蒙文武雙全，成為一名大將仍不愿扔掉一手好字；王羲之練字，竟把衣服給練破了，洗筆把一湖水都洗黑了……。啊！書法，我愛你！
我愛書作文9
在我所有的愛好中，我最喜歡的要算書法了。
我是在幼兒園大班開始學(xué)書法的，在一年學(xué)習(xí)過程中，不僅我的字有了很大的進(jìn)步，而且還使我懂得了許多道理。學(xué)習(xí)書法可不是一件容易的事，要堅(jiān)持勤學(xué)苦練，持之以恒，這樣才能練好書法。
經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，我的毛筆字有了很大的進(jìn)步，一次，在十月一日國慶節(jié)的`時(shí)候，老師要我們每個(gè)同學(xué)交一份毛筆字作品，參加學(xué)校的迎國慶書法比賽。聽到這個(gè)振奮人心的消息，我高興極了。這次是我大顯身手的時(shí)候了！我握著筆小心翼翼的在紙上寫著，可怎么寫都沒有書上寫的那么抑揚(yáng)頓挫。爺爺看見了，就一筆一劃地教我，哪兒筆要下重點(diǎn)，哪兒要輕。寫了好長時(shí)間，手都酸了，我沒有泄氣，我堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)我終于完成了祖國萬歲四個(gè)大字。結(jié)果我在這次書法展中獲得了二等獎(jiǎng)。
經(jīng)過這次比賽，我的字越寫越好，和剛開始比，實(shí)在是“判若兩人”。每天放學(xué)后，我寫完作業(yè)都要練習(xí)寫字。現(xiàn)在，我寫的字已經(jīng)端端正正的了，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
我愛書作文10
有一種圣水，能洗凈人們的心靈，有一種芳香，隨風(fēng)飄散沁人心脾，有一種風(fēng)景，叫詩和遠(yuǎn)方。
古今中外，書，人們永遠(yuǎn)津津樂道。你看，《紅樓夢》、《水滸轉(zhuǎn)》、《西游記》、《三國演義》N次的改編成電視劇或電影，瘋狂上演。書里人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在人們面前。無不讓人津津樂道。
嘿，也許你家有漂亮的落地窗，有各式各樣的新鮮玩意兒，可是，如果沒有書，就好像白天沒有陽光。書可以讓你擁有全世界，當(dāng)然，不是指財(cái)富，是指你擁有一大筆超越財(cái)富的東西。我喜歡坐在窗邊，靜靜地看書，窗外也許會走過芳香四季，走過各種美景，唯一不變的是坐在窗邊品書的我。我不去看窗外，因?yàn)樗募驹跁铮也蝗タ疵谰埃驗(yàn)槊谰霸谖倚睦铩?/p>
“書中自有顏如玉、書中自有黃金屋”。這句千古流傳下來的老話，道盡了書中的奧秘。書中有高山流水，有金碧輝煌，有可歌可泣的男男女女，更有跌巖起伏的.人與自然……我身邊
總有一本書，閑暇時(shí)光，總愛打開書本，看別人的故事，感受自己的人生！陪書中的主人一起哭、一起笑！
一本好書，可以斬?cái)囔`魂的劣根，可以澄澈心靈的污漬，可以沖破思維的藩蘺，更可以感受不同的人生。書，這么美妙，你還不趕緊閱讀去！
我愛書作文11
我的愛好很廣泛，下棋、看書，溜冰……但我卻對書法情有獨(dú)鐘。
三年級的暑假，我第一次見到了那古樸典雅的毛筆、潔白無瑕的宣紙、厚重四方的硯臺……雖素不相識，卻一見如故。那硯里盛裝的、筆上沾附的、紙上流動的仿佛不是沁人心脾的墨，而是悠然拂面的清香。筆如拂塵，硯如箏架，紙如白袍。現(xiàn)在回想，這不是東山高臥者的仙風(fēng)到氣么？
或許是因?yàn)槿绱耍蛟S是另有其故，我愛上了書法。筆走如蛇的妍美，行云流水的.意趣，或醇或清的古風(fēng)被融在其中，卻如渾然天成。從《勤禮碑》到《張遷碑》，從《多寶塔碑》到《九成宮碑》……未嘗間斷。漸漸地，漢字的博大精深和書法的瑰麗動人一點(diǎn)一點(diǎn)呈現(xiàn)在我的眼前，令人欲罷不能。也是因此，我的書法能力逐步提升。
一次，書法老師讓我參加書法比賽，要寫一面書法毛筆字。我聽了以后，立即鋪紙研墨，凝神沉思，幾乎一刻不停。終于我寫完了，老師看了后連連叫好。最后，我得到了市里一等獎(jiǎng)，我可高興了！當(dāng)然，我所獲得的書法獎(jiǎng)狀可不止這一些。
如今，我對書法的熱愛已如渴驥泉，奔我想說：愛書法！
我愛書作文12
我的生活干的事最多的就是書了，書可以讓傷心不開心的我開興不己。記得那是一個(gè)冬天。
那天下著大雨我望著窗邊的傾盆大雨無奈地喊道：“為什么？要下雨啊，好無聊啊。”爸爸望著我那無奈的臉龐說：“這里有一本《魯濱遜漂流記》，你拿去看吧這樣就不無聊了。”說罷便去拿書。我立即回復(fù)爸爸：“書有什么好看的？還沒有漫畫有趣。”爸爸把書交給我，搖了搖頭就離開了。我坐在椅子上，什么事也沒有。我那目光望著那《魯濱遜漂流記》的封面上，我不禁動搖了。我想：反正閑著也是閑著，不如試試看書好不好看。我立馬打開書本。不僅被里面的故事所吸引了。《魯濱遜漂流記》這本書，使我學(xué)會了生存，學(xué)會了獨(dú)立。我也不無聊了。時(shí)間一分一秒的過去了，一下就到了晚上。吃完飯我還不禁想起了《魯濱遜漂流記》里面的故事。魯濱遜在島上生活了28年。他克服了孤獨(dú)，飲食，住宿等困難。直到睡覺，我還在看那本書。我又想：書既然這么好看。
書可以使人開心學(xué)會世界各地的知識。還了解到世界各地的名人名事。如魯賓遜漂流記的.笛福。《簡愛》的夏洛蒂。都對我們有所幫助。我發(fā)誓，我長大也要像魯濱遜一樣成為一個(gè)創(chuàng)造加一個(gè)發(fā)明家一個(gè)探索家。
第二天雨停了。爸爸對我說：“雨停了就出去玩吧，別待在家里了”。我說：“不，我要在家里看《魯濱遜漂流記》這本書吸引了我。玩什么的，下次再說吧。”
書，是人們的精神糧食，也是人們獲取知識的來源。
我愛書作文13
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這句話人們口口相傳。的確，書籍給我們的生活帶來了豐富的知識，許多的趣味，這才是書籍。
還記得童年的時(shí)候，在大人的口中得知了《三國演義》，但卻在天真無邪的世界中淡化了。直到三年級，因?yàn)殚喿x量的加大，讓我又重新踏上了追尋它腳步的路。
初次見到它的樣子，就讓我大跌眼鏡。它比三塊板磚都厚，都重。讀上一，二年估計(jì)才勉強(qiáng)讀完，更何況我是個(gè)急性子。可書從不管你是什么性子，精彩的內(nèi)容照樣一把抓住你的心，無法自已。
其中的人物描繪得栩栩如生：呂布的勇猛和無謀，關(guān)羽的義氣和善戰(zhàn)，曹操的狡猾和愛將，孔明的神機(jī)妙算……奸詐之人的亡命使我高興的跳躍，忠義之人的亡命使我哭天喊地，鬧個(gè)不停，與其說是我操縱了書，還不如說是書操縱了我。
內(nèi)容上，我仿佛身臨其境。赤壁之戰(zhàn)，我看到了烈焰沖天，濃煙滾滾，曹操的軍隊(duì)被燒得焦頭爛額，落荒而逃。讓我體驗(yàn)到了戰(zhàn)爭的.殘酷；草船借箭中，我看到了濃霧彌漫，箭如雨下，船上的稻草人被扎的密密麻麻，不缺一處，孔明的料計(jì)如神讓人佩服；趙云救阿斗的事跡，我看到了趙子龍的驍勇善戰(zhàn)，取上將首級如探囊取物的功夫……
總之，《三國演義》帶給了我趣味、知識和感想，不愧為中國四大名著之一。
不僅是《三國演義》，還有許多書籍，它們對我們有益，讓我們的生活變得豐富多彩，視野變得更加開闊，理想變得更加遠(yuǎn)大。我愛書籍！
我愛書作文14
四年級時(shí)，有一天，爸爸回家，拿著一張宣紙，只見紙上的字特別工整。
我情不自禁地說道：“哇，爸你的字好工整啊，我也好想寫這么漂亮的字”。“沒問題，我給你報(bào)一個(gè)書法班。”我霎時(shí)心花怒放，就這樣書法便進(jìn)入了我的生活。
第一次去上課，我趴到玻璃窗上，往教室里看了一眼，教室里的桌子上整齊的擺放著宣紙、毛筆、硯臺，色彩分明、簡單而質(zhì)樸。走進(jìn)教室里，一股墨汁的味道迎面撲來，墻上寫了“中國漢字”四個(gè)大字，看到這些心里很緊張。老師講的時(shí)候我遲遲不敢拿筆，直到老師寫完范字后，我才拿了筆，準(zhǔn)備書寫，眼看墨汁都要掉下來了，我才下筆來寫，我一直在心里想，這個(gè)要中鋒回筆還要頓筆。
從此我的`字也開始好了。
記得有一次，我的作品一落千丈。我拖著沉重的腳步走在回家的路上，平時(shí)很熱鬧的街，現(xiàn)在也變得空空如也了。
走到家里，我脫下外套，看見衣服上有一片墨汁，原來是我上課時(shí)弄上的，我都不知道。我走進(jìn)書房，拿出了宣紙和毛筆，一筆一劃的練習(xí)起來，漸漸的，書寫的越來越順暢，進(jìn)入到了忘我的練習(xí)中，直到結(jié)束，我才發(fā)現(xiàn)，腳下已是散滿了數(shù)不清的作品了。
我再去上書法課時(shí)，狀態(tài)已經(jīng)好了很多，老師上課講的知識點(diǎn)我能很快的運(yùn)用出來了，寫出的作品也越來越好了。總體來說，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的還是進(jìn)步很大。
我突然想到一句話：功夫不負(fù)有心人，我知道只要堅(jiān)持就會把我的字寫好的。
我愛書作文15
高爾基曾經(jīng)說過；‘書是人類進(jìn)步的階梯’書讓我在閱讀中領(lǐng)悟作文精髓，在感受中開拓行文思想。我對書解下了不解之緣。
。我愛書，但是，我并不喜歡那些用華麗詞句寫出的那些作品，可我到喜歡那些平坦。真實(shí)而又感動人的寫作。一天不看書，我便覺得生活枯燥又無味，書帶給了人類文化和精神的改變，我要用自己的語言來描繪生活中的每一處精彩，每一處快樂。
我愛書，盡管我有些句子看不懂，囫圇吞棗，別人問我時(shí)，我就張冠李戴的亂說一氣，大有‘不求甚解’的道理，但是，我還是要看一遍，看那些讓我難以理解的句子，把它讀透徹了，我就覺得有解開了一個(gè)難題。
一次，我從一本書上看到了一句話‘不用試，梯子可以橫著放’。別人一看，哦，不就是個(gè)梯子嗎但是，卻對我感觸極深，這句話讓我明白在做事情的同時(shí)，要換個(gè)位置去思考。
我愛書，看著那些童話里的人物，還有悲慘或可憐的'情節(jié)，有時(shí)候竟然會為書里的主人公而落淚。
我愛書，書可以使我散心解悶，另外，我會挑選看書，爸爸經(jīng)常給我買書，現(xiàn)在我有好多書，其中有一本是我最喜歡的【卡耐基勵(lì)志經(jīng)典大全集】有三冊‘人性的優(yōu)點(diǎn)。人性的弱點(diǎn)。語言的突破。
我愛書，我相信，只有知識才可以在大海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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