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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
沒(méi)錯(cuò)，這正是高爾基說(shuō)過(guò)的話，書(shū)，不讀就等于永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。書(shū)，它就是我的朋友，伙伴。
一年級(jí)時(shí)，哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書(shū)主要講了列奧、寶蘿和求生專(zhuān)家叔叔的一次體驗(yàn)沙漠生活之旅，不料途中遇到沙暴，迷失了方向。眾人遇險(xiǎn)后，憑著三人的'求生經(jīng)驗(yàn)和幾分幸運(yùn)，終于找到了臨時(shí)避難所——山洞。接著又遇到了一帶河谷和一場(chǎng)傾盆大雨，這使三人信心大增。于是，有了一袋滿滿的水后，決定繼續(xù)上路，好運(yùn)連連的他們，又遇到了老朋友——山洞。于是，他們又入住到了山洞。使用火犁取火的方法，取得火種，三人又遇到了一小片綠洲，于是，他們又入住到了自己蓋的一棟草房子里。最后遇到沙漠戰(zhàn)士——圖阿雷格人。終于回到了韓國(guó)。
五年級(jí)了·，這本書(shū)依然放在書(shū)架上，我的作業(yè)寫(xiě)完了，我也會(huì)時(shí)不時(shí)的把它和它最好的朋友書(shū)柜，暫時(shí)分離一下。每次我讀這本“歲數(shù)較大”的書(shū)時(shí)，我依然會(huì)對(duì)它充滿好奇，并津津有味的讀。書(shū)可以把你帶到一個(gè)奇妙的世界。
這就是我的成長(zhǎng)伙伴，你的呢，書(shū)籍永遠(yuǎn)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)看書(shū)。一本好書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一位好老師，一個(gè)好朋友，教給我知識(shí)，陪伴我長(zhǎng)大。
從我記事起，印象中爸爸媽媽就經(jīng)常手捧一本書(shū)，津津有味地看著。我想，書(shū)一定是很棒的東西，要不大人們?cè)趺茨敲磹?ài)看呢。上幼兒園時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了很多繪本，我這才明白，原來(lái)書(shū)里面有可愛(ài)的動(dòng)物，有漂亮的花草，還有美麗的公主。我最喜歡的是一本《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的立體書(shū)。只要一打開(kāi)它，精美的畫(huà)面就會(huì)蹦出來(lái)，每次我都看得愛(ài)不釋手，恨不得跑進(jìn)書(shū)里和愛(ài)麗絲一起去漫游。一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了全套的《丁丁歷險(xiǎn)記》，它講述的是勇敢的丁丁和一條機(jī)靈小狗的冒險(xiǎn)故事，我一本接著一本，很快就全讀完了。另外，還有《大鬧天宮》、《花襪子小烏鴉》、《黑貓警長(zhǎng)》，我沉浸在連環(huán)畫(huà)的世界里，覺(jué)得書(shū)有趣極了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)看的書(shū)也不僅僅是繪本和連環(huán)畫(huà)了。媽媽告訴我，圖畫(huà)很漂亮，但文字書(shū)也擁有很強(qiáng)大的魅力，它不僅可以教給我知識(shí)，還可以豐富視野，拓展我的想象力。漸漸地，我也愛(ài)上了文字書(shū)。我讀了很多本《笑貓日記》，書(shū)中那只會(huì)笑的貓教會(huì)了我很多生活的道理；《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列書(shū)告訴了我許多的科學(xué)知識(shí)；《海洋》讓我了解大海里各種各樣的生物。上次在長(zhǎng)隆動(dòng)物園里，我驕傲地告訴媽媽哪個(gè)是劍齒龍，這就是我從《恐龍百科》里學(xué)到的知識(shí)。
每到周末，我最?lèi)?ài)做的`事就是拉著媽媽去逛新華書(shū)店。在書(shū)店里，不僅可以隨意地翻看各種各樣的書(shū)籍，還可以挑上幾本我喜歡的買(mǎi)回家。我每次都迫不及待地想一口氣把它們讀完。當(dāng)我鉆進(jìn)書(shū)里，媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)了，我遨游在書(shū)的海洋里，沉浸在書(shū)的故事中，跟隨著書(shū)里面的人物，有時(shí)會(huì)咯咯地笑出聲來(lái)，有時(shí)淚水會(huì)悄無(wú)聲息地爬上我的臉頰。
我現(xiàn)在終于明白媽媽為什么那么愛(ài)看書(shū)了。書(shū)，不僅讓我見(jiàn)多識(shí)廣，更給了我前所未有的奇妙感覺(jué)。我幸福，因?yàn)橛泻脮?shū)陪伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，夸美紐斯也說(shuō)過(guò)“書(shū)是培養(yǎng)智慧的工具”。杜甫的詩(shī)中提到“讀書(shū)可以突破千卷，寫(xiě)作猶如神筆”我認(rèn)為讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友，這讓我開(kāi)心，生氣，悲傷和快樂(lè)。當(dāng)被它感動(dòng)時(shí)，它讓我流淚，當(dāng)高興時(shí)，它讓我微笑，當(dāng)生氣時(shí)，它讓我捶胸頓足。我已閱讀《夏洛的網(wǎng)》、《哈里波特》、《神話故事》、《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》。今天，我想介紹一位獲得“五一工程獎(jiǎng)”、“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”和“中國(guó)優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)”的作家楊紅櫻，寫(xiě)《笑貓日記——小貓出生在秘密山洞》。
當(dāng)我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候，我對(duì)小貓出生在一個(gè)秘密洞穴時(shí)的樣子很好奇。但是當(dāng)我讀完的時(shí)候，我哭了。這是一個(gè)非常感人的故事。
虎貓和笑貓住在一個(gè)秘密的洞穴里。后來(lái)，老虎貓懷孕了，生了四個(gè)孩子�；⒇埛謩e把它們命名為肥頭、二丫、三寶和小可憐。第四個(gè)小貓之所以被稱(chēng)為憐憫，是因?yàn)樗莸闷ぐ�，而且拒絕睜開(kāi)眼睛。在老虎貓的精心照料下，幾天后，這個(gè)可憐的人終于睜開(kāi)了眼睛。但是當(dāng)他睜開(kāi)眼睛時(shí)，他仍然非常虛弱，甚至不能站立。我的兄弟姐妹們每天都為我可憐的小家伙祈禱。虎貓也很寵愛(ài)它，每天都和它一起睡覺(jué)。
冬天來(lái)了，可憐的小身體更虛弱。我的兄弟姐妹們想了許多好方法來(lái)幫助他生病。終于，在一個(gè)春日，可憐的小身體漸漸恢復(fù)正常，可以獨(dú)自行走了。因此，老虎讓這個(gè)可憐的小家伙和他的弟弟妹妹睡覺(jué)。然而，一天晚上，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，這個(gè)可憐的小家伙氣喘吁吁，很快就死了。老虎抓著那個(gè)可憐的小家伙，不讓他走。他的哥哥和姐姐一直在哭，但是這個(gè)可憐的小家伙一直沒(méi)有醒來(lái)。
我為我可憐的.兄弟姐妹的悲慘命運(yùn)感到悲傷。我也被我可憐的兄弟姐妹的真摯感情所感動(dòng)。我也被母愛(ài)老虎貓深深打動(dòng)了。
這也提醒了我，當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候，我媽媽一直在我床邊看著我，用濕毛巾幫我降溫，給我做美味的飯菜，給我講故事。在一班的大家庭中，陸小姐是我們最好的母親。她陪我們生病了幾次。有一次，她咳嗽得很厲害。她的聲音一個(gè)接一個(gè)變得嘶啞，但她仍然堅(jiān)持為我們教書(shū)。另一次，她帶我們練習(xí)書(shū)法。突然，她跑到浴室，后來(lái)得知她嘔吐了。但是她從浴室回來(lái)，繼續(xù)帶領(lǐng)我們練習(xí)書(shū)法。
我喜歡《小貓出生在秘密山洞》，我也愛(ài)我的媽媽和陸老師。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
人常說(shuō)：一本好書(shū)就是一個(gè)好朋友。比如自己吧，好書(shū)給予我的不僅是閑暇時(shí)的娛樂(lè)、孤獨(dú)時(shí)的解悶，更教會(huì)我如何明辨是非、為人處事，讓我透過(guò)小小的方塊字去感知、去了解周?chē)氖澜纭？梢哉f(shuō)，因?yàn)橛泻脮?shū)做伴，人生之路才走得如此愜意、如此坦然。
很小很小的我，在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱里，聽(tīng)外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得三兩字了，我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話。格林童話是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的'海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚(yú)；我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書(shū)，教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！边@千古流傳的愛(ài)情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書(shū)，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在，散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú)，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……
書(shū)，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書(shū)伴我度過(guò)了四十八個(gè)春夏秋冬，一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。
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