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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的與你一起走過的日子作文,歡迎閱讀與收藏。
與你一起走過的日子作文1
緣,讓你與我相識在桂花燦漫的九月。與你共處兩個春秋的日子,讓我倍加珍惜。因為有你,平凡的日子才有激情;因為有你,我這個木訥的人才有了想法……太多的感觸,太多的回憶,讓我追尋你與我一起走過的腳印。——題記
認識你,一輩子的難得
軍訓的日子,實在過于乏味,整天面對著面無笑容的教官,站著機械的軍姿,只覺心中像有只蜜蜂——嗡嗡叫的心煩。
事值于此,你出現在我世界里,“踢開”我的心房,你“調皮的”與我發生沖突,我狠狠地將你打倒在地上,你卻樂呵呵的恭敬我為“大哥”……我興奮起來,在你的一言一語中,我發現教官的可愛,在你的一舉一動中,我發現軍姿的神奇。
哦,謝謝你,讓我在乏味的日子發現了精彩。
與你合作,學會了感受微笑
你熱情的邀我去你家,真誠的讓我進入你的小天地。你愛音樂,桌上,墻上,都是黃家駒一張張樂譜。你問我是否喜歡音樂,我點點頭。于是,你讓出椅子,自己旁給我拿樂器和樂譜。
一不小心,我彈錯了一個音,在一首《逝去日子》中留下一道污點。我很不好意思,你卻對我微笑著說:"沒事,再來一遍。“我曾經以為別人的'微笑是嘲笑的,但是,你卻笑得很真誠,于是我又來了一遍,這遍過后,你拍手叫好。正是你的微笑,讓我抱著貝斯,與你拿著吉他,走上了”韶山好聲音“。
哦,感謝你,讓我學會了感受別人的微笑。
逝去日子,倍加珍惜
當我熱情的邀你組成樂隊時,你回絕了,你說:“我要走了,我要去內蒙,和我爸一起。”我沒有挽留,因為我知道,我改變不了你爸的想法,說:“哦,是嗎?那能在和我來一次《逝去日子》嗎?”你點點頭,淚已快流出來了,我知道,我也是的,但我們都微笑的點點頭,開始了《逝去日子》。
“可否再繼續發著青春夢,不知道光陰飛縱……逝去日子,經過多少;逝去日子,打算多么遠;逝去日子,擁有多少;逝去日子,失去是否已改變……”在歌聲中,沒有悲傷的淚水,沒有挽留的話語。
哦,謝謝你,使我對逝去的事物都更加珍惜。
自從你走后,我似似乎變成了你,你的一舉一動在我的腦海中潛移默化,使我受到感染,使我更懂得珍惜事物的方法。與你之間,不再遺憾。我從沒說過我留念什么,但我是要從心底像你誠懇的說一句:"與你一起走過的日子,我真的很珍惜。“
與你一起走過的日子作文2
你總是深情的望著我,看著我,仿佛是在欣賞一件別致的工藝品。是那樣專注,那樣充滿愛意,因為你,我感到無比的幸福。
俗話說得好“父愛如山,母愛如水。”古今中外有多少人贊美過她。她就是——媽媽。是她伴隨我走過十三個春秋……
我清晰的記得,在我蹣跚學步之時,是您伴我成長,您總是微笑著鼓掌,鼓勵我學會走路。一次,我走在草地上,被一塊石頭給絆倒了,是您,我親愛的媽媽,您走過來,用那渴望的眼神看著我,嘴里說著:“不哭,不哭。”說著,便扶起我,鼓勵我繼續……
時光如白駒過隙,轉眼間,四千多日子已經從我手中溜去,如針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音。
轉眼間,六年的時光隱隱而去。在這六年里,我親人哪美好的話語和感情一直深深地藏在我的心里。那一天,我的語文成績考到了“78”,當我看到試卷上的分數,我的心里猶如被刀劃過,心里傷心透了,感覺整個天都陰沉沉的。我想哭,眼淚在眼眶里打著轉。心想那被爸爸罵的情景就直打哆嗦。
回到家里,我的心就怦怦直跳。走到樓梯口,我低著頭,不敢啃聲,悄悄地走上樓去。“這次考試考幾分?”爸爸問我。“7———7,7。”我說,“78。”“78!不會吧!是87吧!”完了,完了,這次真的完了。“唉——別人家的孩子那么好,我們家的孩子,算了算了。”“你到底是哪里出錯了,分“90”,你和別人相差了多少。不說了不說了。唉”爸爸說著便往樓上走。我真的控制不住了,眼淚一大滴一大滴流了下來,我至今還沒有這么傷心過,這比打還難受。在旁的媽媽看到了說:“這次考不好了,沒關系,我們把試卷拿出來看看哪里出錯了。考不好了沒關系,我們分析總結一下。”
媽媽拿起了試卷仔細翻看,找出了原因,原來是錯別字。從此以后,媽媽不去上班,整天在家里幫我抄錯別字,每天晚上我回來了,媽媽便把她抄完的.錯別字給我寫。有一次,夜里我起來,大概十一點,媽媽還坐在桌前抄錯別字。剎時間,一股熱流涌上心頭,心想:媽媽,我以后一定要報答你,感謝你為我而付出。在前幾個月里,我的六年級第四單元考了“97”媽媽告訴我不要驕傲,但我還是要感謝我的媽媽,辛苦了……
十三個春秋與您一起走過,您為我默默的付出……媽媽,您的名字永遠刻在我的心里。
與你一起走過的日子作文3
回憶那些在一起的時光,友誼的歲月,是記憶中最美的畫面。
我們踏在濃蔭的草地上,和煦的陽光撫摸著我和她的臉龐,在她的臉上透出了深深的酒窩,摻雜著笑意,微翹的嘴角,溫柔的目光,以至于在她身邊的我,洋溢著興奮的面容。我們牽著手走過喧嚷的人群,攜手走過的挫折與失敗,更加使我們彼此依賴。
“收作業啦!”她幾乎每天都會說這句話,但我絲毫未覺得厭煩,而且給她作業時,還會伴隨著一絲笑意,偶爾會對她起哄,但她總是一笑而過。在課余之間,我們會講笑話,有說不完的話題,有太多的樂趣。可有一天,我們之間卻發生了裂隙。
我依舊像往常那樣去找她,嘻嘻哈哈鬧一路,可是這次面臨的階段考試,卻令我一點把握也沒有,可想而知,最后的成績也正如我想的那樣凄慘,但與我截然相反的是,她卻取得了非常出色的成績,我由衷的祝福她。愉快的.事很快過去了,到了家,媽媽詢問我成績并把我與她相比,當我和媽媽爭執時,她突然推門而進,并甜甜叫了聲“阿姨”。媽媽很喜歡她,原本古板的臉突然微笑了起來,并讓我回屋復習,找出失誤的原因。我委屈進了屋,埋怨的想:‘她為什么偏偏這時候來,太討厭了,想在我家人面前炫耀她的聰明才智嗎?’我把耳朵貼在門上,隱隱約約聽到她和媽媽夸夸其談,阿諛奉承,想討我媽媽開心。一想到這,我便控制不住我的怒火,狠狠摔門而去。出來后,我用牙咬著嘴唇,腳踢著路上那孤苦伶仃的小石子,時而望望天,時而望望地。不久,她便追上來,對我說了許多大道理,可我并沒有理睬她,我認為她幾乎無時無刻都在炫耀她的文采。我繼續向前走,抿著嘴唇,我在拐彎處向后輕輕一瞅,她走了。我希望她不會像食人花那樣將人吞并,不會像仙人掌那樣刺痛關心她的人。
此時,我回想起了過去與她經歷過的點點滴滴,曾經的回憶都浮現在我的腦海,我猛一跺腳,向家的反方向跑去,到了家,她卻不在了。我便裝作漠不關心的樣子,拿起了書包,剛要走出去便被媽媽叫住了,媽媽一語道破了我內心的想法,并對我說了一句話。這句話令我到學校后,向她道了歉,雖然吞吞吐吐,但卻能真實表達我內心的想法,使我們和好如初。
那句話是:她說你不如意的時候不要盡往悲傷里鉆,想想有快樂的日子。
她,給了我樂觀,激發我不斷想超越她的動力,鼓勵我不斷奮進,而我只能銘記。我恨她,因為她是我最大的競爭對手;我愛她,因為她是我最真摯的友人。
與你一起走過的日子作文4
一首歌一個回憶,一不小心走進了對你的回憶,喜歡戴上耳機悄悄地聽那首歌,我的記憶中再也不能沒有你。
日月如梭,時光飛逝,轉眼間我已經與你一起度過了兩個春秋。回憶起心中的你。那樣高大偉岸,那樣心胸寬廣,那樣沉著冷靜。
還記得那次上體育課時,老師給同學們測試400米跑。我們一共分成兩組,我是第一組,你是第二組,我們跑完后你們才開始跑,老師一吹哨。頓時,同學們像餓狼遇到羊一樣飛一般的跑起來,一陣塵土飛揚過后,你被旁邊的同學絆倒了。沒想到老師竟然讓我扶你去沖洗一下,當時因為你學習成績一直不太好而且經常說一些同學們聽不懂的“土話”,所以我一直很討厭你,心里很不樂意去,但礙于“師命”,還是陪你去了。一路上我一句話都沒跟你說,只是用冷漠的眼神看著你,不過在你沖洗傷口的時候,我震驚了——你的膝蓋下邊竟然磕了一個大口子,我終于開口了:“你不覺得痛嗎?”你還是像平常一樣平靜地說:“痛!不過痛也沒辦法啊,我也不想,忍一忍會好的,沒事,謝謝你關心我!”我連忙應了一聲:“沒事,應該的。”沖洗完后,我本想扶你去教室,但你還是那樣莊重嚴肅的說:“不用,我自己行,你去上課吧!”。我看著他艱難的樣子——他一只手緊緊握著腿,另一只手扶著樓梯把手,身體與地面形成一個接近90°的直角,一步一步,蹣跚的走上去,一種異樣的感覺向我襲來,我覺得以前的我真的'好狹隘。雖想為你干點什么,但終究我還是默默的轉身回到操場繼續上課去了。下課后我急忙趕回到教室,你還是那樣鎮定的坐在那里,顯出一副若無其事的樣子。我問你:“要不和你家長說一聲,陪你去醫院看看吧?”你卻說:“沒事,這種小事不用去醫院,忍忍就過去了!
我驚呆了,從那以后,我對你的看法徹底改變了,我想和你做朋友。再和你交往的日子里,我學會了很多。你教會了我如何去面對困難;你教會了我不服輸的精神;你教會了我堅持就是勝利!
與你一起走過的日子里,因為有你而多了一份色彩、多了一份歡樂、多了一份感情!我永遠不會忘掉你,你不僅是我的同窗同學更是我生活中的一盞明燈,謝謝你,做了我兩年的同學!
與你一起走過的日子作文5
多多,感謝你陪我走過小學六年,我只愿你的心中多幾分自信。
——題記
天灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝的飄著小雨。多多靜靜的望著窗口發呆,轉過頭來對我說:“看,天在哭。”
我驚愕地轉頭看向她,她的眸子里滿是哀傷:“天和我一樣,心情不好。”
我知道她是在為自己的不幸傷心,她的家庭很困難,父親前幾年做生意血本無歸,母親又常年臥病在床,她自己也從小就跛腳,這也造就了她如此不自信、多愁善感的性格。
多多發奮努力,成績卻總是不盡人意,在班上位于中下游,她把蒲松齡的名句“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚。苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為自己的座右銘,希望有一天,自己可以出人頭地。
多多的夢想是當一名作家。她的作文寫得很好,筆觸清新,別有一番韻味,老師經常拿來當作范文來讀。每次讀完,她眼底的那份喜悅像是正午的太陽,散發著強烈的光彩。我鼓勵她說:“你作文這么棒,長大肯定是一位了不起的女作家!”她看著我,替換下她那份喜悅的,卻是一份不自信的神情,“伢…真的嗎?我…我不行的…我不行的……”她的.心里始終覺得自己不配當一個作家,我知道是因為她在意自己是一個跛腳的孩子,她也常常為自己跛腳而苦惱。我告訴她:“每個人都會有缺點,只是有大有小罷了,如果把我們比作一個蘋果,在我們出生的時候,上帝就會啃一口。缺陷大的人是因為上帝特別喜愛她的芳香,所以禁不住就多咬了一口。你有殘疾并不用因此不自信,你要記住,是因為上帝特別喜歡你,才咬一大口。”她激動的望著我,過了一會兒,她又靜靜的望向窗外,我分明看到,她的臉頰上,有一條亮晶晶的銀絲劃過,與她走過這小學的六年,她始終不喜歡在別人面前哭,她喜歡一個人,靜靜的望著窗口發呆,如果下雨的話,她總會轉過來對我說:“看,天在哭。”
多多啊,與你走過了六年的小學時光,在這與你一起走過的日子里,我看到你傷心,看到你不自信,所以,我希望你能有一天咧著嘴巴,從心底迸發出一絲自豪、喜悅,然后對我說“我,一定能行!”
與你一起走過的日子作文6
從小,就聽各色大人述說你的“傳奇”,在我的記憶里,你不僅成績好,而且樣樣都好。你是大人們口中完美的“別人家孩子”;你是同類人中的佼佼者,你是老師心目中的三好學生,總之,你堪稱完美。
第一次正式和你見面是某一次學校集合,那時你正和一大群男生走過來,我微笑著對你揮了揮手,可你連正眼都沒瞧我一下,記得當時很尷尬,也很憤怒,心想:切,不就是成績比我好,長得比我高么?看本姑娘怎么華麗地超過你。可惜幻想永遠都只是幻想,連接下來的大考中,你又考了第一。當得知你又是第一時,我所有的銳氣、所有的驕傲全都被你磨滅了。我開始打心底里欽佩你,但我從未放棄自己曾經在心里默默許下的那句話。
后來,我們分到了一個班,“冤家路窄”,我們還坐到了一起。由于對你的第一印象十分惡劣,我常常刁難你:“喂,這個字沒寫好,扣分。”“喂,你座位底下有垃圾,快撿”……可奇怪的'是,你并沒有按照我想的那樣大發雷霆,而是一次又一次地默默承受我的刁難,慢慢地,我開始對你有了好感,慢慢地,我們成了無話不談的好朋友。我常常問你為什么成績那么好,你每次都是傻傻一笑,然后丟給我一句“我也不知道”,每當這里,我都會送你一個大白眼。你的性格很溫和,以至于常常被我欺負,什么幫我擰瓶蓋,幫我砸核桃,幫我搬座位等這種小事,你不知做了多少。
再后來,不知道為什么,也許是你長高了吧。老師把你編到了最后一排,而我依舊坐在第二排“欺負”新的同桌。你開始墮落,開始學壞,開始學會打架、抽煙、喝酒。而我,只能看著你一點一點的改變,卻對你的改變無能為力。我勸過你很多次,少和那些不良少年接觸,可每次你都只是傻傻一笑,然后說:“放心吧!我心里有數。”很快老師也發現了這一點,但他似乎并沒有要把你編回前排的意思,他只是說了一句“是金子到哪里都會發光”,似乎是印證了老師的話,到了期末考試,你的成績依舊那么優秀。
突然我意識到,你還是那個完美的你,你還是那個神一般的你,你還是那個整天被我欺負,卻總喜歡說那是你的大度的你,你還是那個喜歡傻笑的你……原來,你一直從未改變。
現在,我想鄭重地對你說一句“謝謝”,有你的日子,我很快樂。
與你一起走過的日子作文7
在我的記憶里,您如同一個慈祥的母親,在生活中處處關心我、體貼我、給了我母愛一般的關懷。
記得五年級以前,我在村里的學校讀書,您總是在天還沒亮時,就早早的起床給我做飯,再送我去離家幾千米的學校讀書。每當中午時,您總是準時給我送來熱犯熱菜,不論刮風下雨,從未間斷。那時,家里只有你我兩人,為了生計,家里其余的人都外出打工了。因此,您一個普普通通的女性扛下了所有的家務與農務活,煩瑣的家務以及沉重的農務,常常壓得您喘不過氣來,您還要帶一個調皮搗蛋不聽您話的小淘氣。您從來也沒有埋怨過。只是滿布皺紋的臉上常常微笑的說:“不辛苦、不辛苦。”這段日子是多么的辛福啊!
自從四年級之后,我到鎮上的學校去讀書,自己的視野開闊了,接觸的東西多了,我也開始學壞了,學會了上網、頂嘴、不做作業、不想讀書,開始有點厭煩你的.話了,您卻只是認為我我只是比以前更加調皮更加淘氣了,然而我的內心卻在發生細微的變化。
到了初中,我開始變得更加壞了。經常上網、嚼檳榔、十分懶惰、不想做事,整天就是吃了玩,玩了吃。記得有段時間,因為我經常晚上玩到很晚,導致一個多月沒有和您一起吃早飯,每次您吃完后,總是把飯菜熱著,好讓我有熱飯吃,每天吃完早飯后,經常跑到網吧去上網,中午從不回家吃飯,您總是在家盼著我回家吃飯。記得那次,您牙齒疼得十分厲害,左臉上腫了一大塊,因帶著兩個孩子不方便,遲遲沒去看醫生,直到等我放假回家,我在前一天口口聲聲的答應,卻在第二天忘得一干二盡,一如既往的去上網,而您卻在家中苦苦等待,知道晚飯時我才回來,您見天色已晚,便沒去看醫生,只是在家弄了一點偏方,依然不見效果,反而更加嚴重了。
每當想到這些時,我一次又一次的傷害著您,而您卻總是默默無聞的關心、愛護著我,什么也沒說,什么也沒抱怨。而我對您的關心卻是毫不在意,我如同一個已沒有良心的人,心如冰塊,不但沒有感恩之情,還一次一次的傷害您。到現在我才明白,我是多么愚蠢、多么自大、多么沒有良心。每當想起以前對您的傷害,內心猶如刀割,我真心的想您懺悔,希望得到您的原諒。多想回到那段與您一起走過的日子,我再變成那個小男孩,您用您那雙溫暖而又粗糙的大手牽著我的小手,一起回到那段時光。那是一段既美好又值得懷念的日子啊!
與你一起走過的日子作文8
今年的秋天似乎格外寒冷,有著肅殺的冷風,令人窒息,有著漫長的細雨,令人絕望。今天也不例外。我打著一把傘匆匆忙忙地買了一碗粉就準備和你一起去學校上課。端著粉,我才發現一只手同時使用筷子和傘是那么困難。我艱難地吃著粉,你看了一眼,二話不說就把我的傘拿了過去,用另一只手幫我打著。
“不用了,我自己打著吧。”
“沒關系,你好好吃粉。”
雨還在不停地下著,不大,但卻像針般堅硬、鋒利,路旁的小草也畏縮成一團,想要找個地方躲避,卻無處藏身。一陣陣風吹過,讓人不禁把頭埋得更低。你還在幫我打著傘,我悄悄瞄了你一眼,雨傘朝我的方向微微傾斜,冰冷的雨水從你一小塊衣角慢慢滑落,而你卻沒有在意。我愣了一會兒,不想讓你繼續替我打傘,所以開始狼吞虎咽,很快就把粉吃完了。你知道嗎?就是這樣一把小小的.傘,撐起了我心中一片溫暖的晴天。
與你一起走過的日子,其實一直都很溫暖。因為,每當我失落、傷心、落淚時,你都會毫不猶豫地走到我身邊,給我一個擁抱。
記得八年級時的一次考試,我的歷史考得很差,而你的數學成績也不是很理想。我被歷史老師單獨請到了辦公室,老師和我談了很久,我強忍著不讓淚水從眼眶溜出。可剛出辦公室門,我就看到你,你說你擔心我會一個人難過,就在這兒等我。最終,我還是沒能忍住,眼淚在抬頭的一瞬間大顆大顆地滾出來。我們緊緊地抱在一起,如同兩只飛翔于高空的鳥兒,在受傷后互相依靠,互相安慰,互相鼓勵。那一刻,整個世界都是無聲的寂靜,一股暖流同時注入我們的心中,并在身體內擴散。
我們從小一起長大,彼此都十分了解,你懂得我的堅強與脆弱,我深知你的驕傲與自強。有時,僅僅只需一個眼神,一個動作便能知道對方的想法。雖然我們經常會為了一點小事而爭得面紅耳赤,甚至吵得人仰馬翻,鬧得幾天都不愉快。但很快我們又會相視一笑和好如初。也許,這才是真正的友誼—不是在一起后一直不吵架,而是吵了架還能一直在一起。
有人曾說過“時光仍在,是我們在飛逝。”每一天我們都在成長、蛻變。不知道未來的你和未來的我會變成什么樣子呢,十年、二十年之后,我們究竟會是怎樣呢?我想不出答案。但我始終知道,與你一起走過的日子將會成為記憶中最美的片段,生命中最好的章節。
與你一起走過的日子作文9
陽光懶洋洋地灑下,又經過茂密枝丫的切割,落下一地的斑駁,風兒耐不住寂寞,也跑來湊熱鬧。發絲于是被它吹得凌亂了,掛在屋檐上的風鈴也被攪亂了心,“鈴鈴”地發出清脆的聲響。葉子,記得嗎?這是你送的風鈴。葉子,記得嗎?風鈴承載著那段我們共同走過的日子……
還記得嗎,我與你一起走過的那段陽光明媚的日子。那一天,每個人臉上都帶著些許生澀,這就是初中生活送給我們的見面禮——被重新組合的新的大集體。我呆呆地坐著,雙手也不知往哪放,小心翼翼地看著這個大家庭的'成員們——一張張陌生的臉,掛著羞澀,沾著陌生,帶著靦腆。這時我看到了你那充滿活力的身影,笑嘻嘻地和每一個人打招呼,于是氣氛被你調動得歡快明朗,我們也成為了朋友。在那段日子里,時光記錄了我們一同奔跑,一同瘋狂,一同歡樂的身影;我們無話不談,談人生,談理想,談女生間的秘密,成天喊著“你怎么套了我那么多話,絕交!”轉眼又膩著對方。記憶就伴著落下的秋葉,飄進了書里。
還記得嗎,我與你一起走過的那段悲喜交加的日子。我們的成績還不錯,可唯獨體育一落千里,所以你我相約著一起練跑步,可是本身就屬于“話癆”的我們怎會專心跑步,一半慢跑一半走,結果毫無成效,跑八百米時不僅跑在最后,還差點暈在殷紅的塑膠跑道上,被老師臭罵一頓,又吃力又委屈,互相抱著嚎啕大哭——結果仍然是放學后一邊說笑一邊慢跑,笑聲回蕩在空蕩蕩的校園里。
可是不久,書中的秋葉泛黃了,校園里的笑聲被吹散了,一顆顆珍惜的心被打濕了……
還記得嗎,我與你一起走過的那段惆悵滿懷的日子。起初聽說你要轉學的消息,我還不相信,笑著對告訴我的同學說“怎么可能”。直到星期五的晚上,你告訴我下周一不會再來時,我慌神了,語無倫次地問著轉去哪,為什么要轉學之類的問題,而你只是發給我要轉去的學校,就消失在了黑色頭像的背后,我只能呆呆著盯著屏幕,任眼淚一點點溢出,敲打在雪白的瓷磚上,演奏出一首離別的交響曲。第二天你留言說你的初中不會有三年,要我記得你,我告訴你一定會,眼淚很快又躥出來。我知道,你也會。窗外滴滴嗒嗒落下的雨,是在訴說我們不愿離別的心事嗎?
我知道,人總要學會一個人成長,我不可能再依賴你,但,葉子,與你一起走過的日子,我會永遠記得。
與你一起走過的日子作文10
每當聽到劉德華的“一起走過的日子”,我便想起了那個與我共同面對困難的人。在我通往未來的道路上,她為我塑造了良好的人身價值觀。她便是我的同桌:“秦瑪麗”。
還記得許多年前的一個夏天,那時的我第一次走進校園,當媽媽把我送進校園的那一刻,我感到十分孤單害怕,可這時,她走過來對我說:“你好,我是四班的,你是哪個班的?”我羞澀的回答說:“我也是四班的。”接著,我便在她的“領導”下邁進了教室的大門。
我的運氣真好,我和她居然又成為了同桌。
時光飛逝,轉眼間就到期末考試了。同學們的心也漸漸沉了下來,教室里少了吵鬧,教室外少了追打,都開始了緊張的復習。我很害怕,怕自己考不好,這可是我人生第一次參加考試。
越害怕就越容易出差錯,那是臨考前的一天,數學老師讓我們拿出他事先發給我們的復習資料,可我卻怎么也找不到老師發的復習資料了。這讓我更加害怕,也更加焦躁起來。“同桌”看了看我的神情,又看了看我翻得一團糟的抽屜,便心領神會地把她的復習資料往我這邊推過來,說:“我們一起看吧!”我默默地接受了她的一番好意。但老師此時卻一步一步向我們走來,我的心早已沉不住氣了,像熱鍋上的螞蟻一樣,惶恐不安。老師看了我們一眼問道:“秦瑪麗,你的資料呢?”
她站了起來,用微弱的聲音說:“對不起,我的.資料忘在……”就這樣,她當了一節課的“榜樣”。我很想站起來說:“對不起,老師,其實是我弄丟了資料。”可我沒那個勇氣來承擔,硬是緘默了一節課。后來我怎么也想不通,我為何需要一個小女生來保護我的自尊。從此,她在我的心里留下了永恒的記憶。
還有一件事,也是我至今不能忘懷的。
那是在我們學校舉行的小學畢業典禮的那個晚上,我獨自坐在帳篷里看《明朝那些事兒》。突然,感覺帳篷外閃爍著無數光點,像放煙花,但又沒有聲響。接著,我就聽到有人在叫我的名字,我走出去一看,秦瑪麗大步向我走來,她邊走邊用手指向天空,叫我看天上。我發現黑漆漆的夜空中多了幾盞孔明燈,我隱隱約約認出了那幾個熟悉的字————-周世杰,生日快樂!我頓時感動得眼眶里盈滿了淚水,我問她為什么要這樣做,她對我說:“因為你是我的同桌。”
秦瑪麗,是你教會了我什么是“承擔”,也是你讓我明白了友情的美好。與你一起走過的日子,將是我生命中最美好的日子。謝謝一路有你!
與你一起走過的日子作文11
可能早已忘記,我們什么時候玩在一起了。可和你走過的日子,我不能忘,也不會忘。
初一、膽怯(上)
初一了。從小學六年升到初一,時間如此快,當年還是一個一無所知的稚童,變成了一個初中生。剛踏入新校園,膽怯,畢竟認識的同學都分到別的班了。我只能“聽天由命”。
第一次聽到你的聲音,很有磁性,像小學一年級的稚嫩的音色。我開始關注你,也慢慢接近你了... ...
初一、熟識(中)
咱倆成功從“不相識—漸漸了解—開始玩耍—形影不離”。放學之后,我們會在一起討論趣事,也會說一些題的.做法... ...我們有著相同的愛好,習慣。所以,玩的特別融洽。心有靈犀,一點通。
初一、繁忙(下)
一步步,初一期末就要來臨,這時才感到“時間如白駒過隙”。匆忙,浮躁,繁忙游離在課堂每一個角落,老師的粉筆唰唰地寫,生怕會落下什么,我們在下面匆忙的記,只聽見筆與筆記本相互摩擦的聲音和老師“喋喋不休”的教誨。
放學,你我走在校園的路上,望著那眼熟的教學樓,感嘆到時間的匆忙,你微微皺起眉頭,說;“時間這么快,仿佛昨天才上初一,接著就期末了。”我也感到緊張,是啊,小學六年時間也這么過了。“唉,該來的都會來,不來的也不會來,如同考試一樣,不是么?”我學著她皺著眉頭說,“什么啊,什么和考試一樣,這說的都是啥!”你眉頭又皺了,“額,不知道,忽略吧。”我不知所措地說。雙目對視,只見嘴角微揚。
初二、谷底混亂緊張
因為聽說初二會有會考和微機考試,整個人都跟著緊張起來了。
初二的步伐加速了,比初一快多了。學習壓力也隨之而來。時間像海綿一樣,擠出時間要背微機。還不能落下其他課程。難事,初二整個難度提升,有許多東西需課下多理解,練習才能明白。你和我都對微機皺眉頭,幾百道題,抽幾十個,如同大海撈針。當然,你我也面對了。但課程卻落下很多,只能做題翻課本,一會兒一遍,我只能對這些課程表示慢慢來,但這種方法行不通。你和我說了很多方法,謝謝你。
你可能學習沒有那么好,可能沒有那么完美,但謝謝你,在短暫的初中陪伴我,教我知識,感謝你——最好的你。在最好的時間,氣候適宜,我認識了最好的你——曲潤萍。
與你一起走過的日子作文12
時間總是掛在枝頭的明麗花瓣,微風一動,在空中跳起好看的舞蹈。忽然好想讓一切都靜止,只想留住那一段日子。
清晰的記得我是在讀六年級的時候才認識了你。那時候,正值秋日,云淡風輕,風和日麗,太陽灑下一片溫暖,窗外飄來的陣陣花香,沁人心脾。同學們都無心上課,在教室里該干嘛就干嘛。“叮鈴鈴……”。隨著一陣聲響,同學們陸續的進了教室。突然從門口走進一個很高大的男子,身穿黃色短襯衫和運動褲。你的背影看起來很帥氣,一轉身,臉上便露出了一個甜甜的'微笑,你的皮膚有點黑,但感覺是泛著亮色,濃眉大眼,笑起來很陽光,很好看。這時,教室里傳出了一陣陣的議論聲。“這誰啊?”、“好像是初三的吧!”有一個同學答道。同學們都在議論紛紛。只見您清清喉嚨,站的筆直的說:“同學們好!我是你們的新老師。”話音剛落,您便隨手拿起粉筆在黑板上刷刷的寫下了您的大名。
您給我們上課的時,由于我們您還十分的陌生,非常膽小,上課舉手回答問題的同學幾乎沒有。我更是膽小,低著頭,邊思考問題邊在心里向上帝祈禱:“可千萬別叫我啊,不要叫我!”可是,天不隨人愿,您恰好點到我的名字。轟,腦海里一片空白,完了。于是只能把頭埋的更低了,幾乎快要碰到桌子,同時臉也紅的像熟透的蘋果,但是“師令如山”我不得不,所以我還是慢慢的站了起來,身體也不由自主得顫抖了起來,結結巴巴地回答著,聲音小的像蚊子似的。
那時您不但沒有批評我,還用親切的口吻對我說:“你不用緊張,只要大膽地說出來就好了。”最后在您那充滿鼓勵的目光中,終于鼓足了勇氣大聲地回答了問題。一陣雷鳴般的掌聲把我“嚇傻了”,同時我還看到你笑得更加燦爛,向我豎起了大拇指,那一刻,我笑了,笑得十分開心。就是這樣的一點小細節,讓我對你的認識又有了很大的改變,再也不懼怕您了,聽您的課如沐浴在暖暖的陽光下,格外舒服。
與你一起走過的日子十分短暫、美好,但對我一生都有著舉足輕重的影響,也會是刻骨銘心的……
在生命的旅途中,丟失的東西再也找不回來了,我只有一個愿望,愿年華盡好。
與你一起走過的日子作文13
抬頭仰首,觸手可及的世界,柳絮飄飛,,彩云漫游,大地沉吟,上帝給了我們夏花般絢爛的世界,睫毛在空氣中顫抖,睜開眼便看到站在街角的身影,像極了你,仔細一看,又不像了。現在這么想起來那確實是你。可是其實并不是忘記了,只是讓時間這個頑皮的孩子偷走了你的樣子,就因此空留一個叫做名字的代號。
還記得在畫室里第一次見到你的樣子,一雙沒有焦距的眼睛盯著窗外,兩腿空懸著坐在幾個摞起來的椅子上,如同石膏般一動不動,聽到聲響后轉過身來,歪著頭看著我說:“你是餓狼群里亂入的小白兔嗎?”說完就咧開了嘴笑了起來,笑得一點都不文雅,可就是那一刻,我仿佛看到了陽光。
等我回過神來才發現這真的是“狼群”,畫室里只有三個人除我之外,一個是哥哥,再就是你,都是男生。我尷尬的笑了笑,跑到哥哥身邊放下午飯,抱起畫板似逃一般的跑了出去,惹的畫室里響一陣鈴聲般的笑聲,而后就聽到哥哥責怪你嚇我。出了院門就聽到你朝我喊:“小白兔,下午幫我們帶飲料來,我要可樂……”還沒等你說完就被哥哥拽回去“少指使我妹妹,對了幫我帶瓶美年達。”你撇撇嘴表示鄙視他,隨后,我笑出聲來。
以后我就經常在畫室里見到你,再以后我就知道你其實是學吉他的,趁午休下樓找我哥閑聊,每次去,我都會看到你抱著吉他耍帥卻沒彈過一首。還總是振振有詞的'說學吉他就是由來耍帥的,每當聽到這句話,我便會賞你一個白眼.哥哥卻在一旁一本正經的表示認同.
暑假最后一天,當我氣喘吁吁的抱著午飯和飲料跑到畫室,見只有你一個人,就耍賴似得非要你“大奏一曲”,最終你拗不過我,隨了我的愿。曲畢后,我便抱起畫板想畫速寫,當我環顧四周發現沒什么可畫的,就訕訕將畫板放回原處。
突然像發現新大陸似的,仔細端詳著你,直看得你以為臉上有什么臟東西。趁你不注意,拿起手機對著你猛拍,嘴里還念叨著“回頭洗出來一張十塊一定大賣!”等你反應過來,哭笑不得的看著我,半晌才委屈的說了句“小白兔,我又怎么惹你了。”“沒啊,就是覺得你挺帥的照兩張相而已。”說完就這么頭也不回的走了。
至此我們再也沒見過。唯一一次聽到你的名字,就是哥哥打電話抱怨沒人去送飯,說你整天吃泡面吃到胃疼,還是死犟著不吃快餐……
然后哥哥和你都中考了,也不再聯系了,也沒有了你的消息,就這樣隨著時間的推移漸漸淡忘了。當然還是會想起你,因為與你一起走過的日子里充滿著陽光。
與你一起走過的日子作文14
成長如同調味瓶,酸的是惆悵,苦的是磨煉,辣的是奮斗,甜的是收獲,但幸運的是,酸甜苦辣有你陪我一起嘗遍。——題記
為了追逐,我用緊張的步調丈量夢想的距離。偶爾倦了,總會游回那片記憶的珊瑚海,掀開最底層的彩貝,看看埋藏的昨日光影,看看那些年,與你一起走過的日子——我親愛的朋友。
你知道嗎?每當我打開記憶的閘門,總有這樣一件事浮上心頭:記得那一天,天空中下起了小雪,雪天使帶著詩意慢悠悠、輕飄飄地來到人間,帶給大地純潔的白色。天格外地冷,我卻穿得十分單薄,剛進教室就不停哆嗦,我對你說:“真是太冷了,快受不了了。”這時,上課鈴響,老師從容不迫地走進教室開始上課。我不停地搓手,希望可以獲得一些熱量。這時,你關心地把手伸過來,讓我把手放進你寬大的.袖子里,你說:“把手放進來,應該能暖和一點兒。”頓時,一股暖意涌上心頭。不僅驅散了寒意,更浸入我的心田,我感激地對你笑笑。可是不巧,卻被老師看見了,生氣地罰我們放學后打掃衛生。放學了,空蕩蕩的教室里只剩下我們兩個人,我很想對你說抱歉,連累你受罰。但這時,你對我會心地一笑,好像能讀懂我的內心。不爭氣的淚水頓時奪眶而出,我把頭強扭到一邊,哽咽了一會兒,還給你一個更真摯的微笑。
我常笑稱,你就像我生命中的一只螢火蟲,一點一點的微光,雖然比不上陽光,卻比陽光更能溫暖人;你總帶給我憂傷時的慰藉,輕輕地為我拂去心中的愁云;你更像當我失意惆悵時的習習涼風,默默地為我驅散心頭的陰霾。與你一起走過的日子里,你不太像一位同齡伙伴,倒像一位成熟的長者,一個良師益友。你的熱情爽朗與我的自卑懦弱大相徑庭。可你卻給予我莫大的包容,原諒我的幼稚、無知、任性,用你的行為改變我感染我,讓我感到溫暖和關懷。無論我們之間是為了什么而爭吵,你總會主動和好,或講兩個笑話扮兩個鬼臉,逗得我捧腹大笑,于是我們又冰釋前嫌,做回了形影不離的好朋友。
與你一起走過的日子里,總是傳遞給我滿滿的正能量:你告訴我丑小鴨也會蛻變成高貴的白天鵝;你教會我讀懂生命里的真善美;你和我一起領略友情的真諦;你把溫暖和關懷給了我,讓生命如彩虹般美麗。假如我是一個出色的畫家,我愿把你我走過的日子里每一個精彩的瞬間,定格成美麗的永恒……
與你一起走過的日子作文15
家門前立著一棵樹,雖算不上魁梧,卻也高得令我仰首。
這棵樹的年齡是難以追溯的,怕是論輩分,他可至少是我爺爺那輩的了。據說這棵樹幸存于九九年的洪災,也算是飽經磨難了。于是,從小這棵樹在我心中就多了幾分威望。
童年時的我是很調皮的。午飯后總趁奶奶洗碗時不注意臨陣開脫,偷溜到伙伴家拉攏他們一起玩耍。百玩不膩的當然要數“躲貓貓”。每每我躲起來他們總找不著,結束后還追問我躲哪兒去了,我得意極了,料想他們沒想到我家門前的樹后是個匿身的好處所,誰還會傻傻地藏在草垛后等著被找著呢?可是好景不長,他們還是發現了這不為人知的秘密,硬生生的要將樹后偷笑的我拽出來。我靈機一動提議道:咱們幾個人一起抱住大樹吧,試試看能不能挪走他。我們就真的合抱起大樹來,奮力想將其連根拔起,終是徒勞,現在想來,真是忍俊不禁。
春天的日子里,許多只叫不上名的鳥雀棲息在樹上,群鳥啁啾。那些彩翼的鳥兒點綴其間,遠遠望去還以為是樹上開了些艷美的花兒,樹就好似青春的少女有顆愛美的心,用鮮花打扮著自己。若是你不做聲響地走近樹前,還可以細細端詳鳥雀們的安詳之態,樹以他胸懷萬物的氣度欣然接納了他們,鳥雀在樹身上筑巢、安家、歌唱……樂此不疲。
夏夜有時是極為燥熱的,睡在家里的涼席的`一邊,席子已被身體烘熱,于是輾轉反側久久難以入睡。這時奶奶便帶我去樹下納涼,樹頂著頭綠蓋帽,傾吐著涼爽的氣息。剛走進樹蔭下,身子就像泡在了一灣清泉之中,燥熱得到了解脫,愜意極了。綠樹蔭下,奶奶手持著蒲扇,輕搖著驅趕蚊蟲。我躺在奶奶懷中,想透過樹的枝椏看天上的星,那是極不易的,大樹他枝繁葉茂,以至那時的我懷疑是不是奶奶給大樹吃了什么好吃的,讓大樹長出一頭秀發。
不經意間,大樹的年輪又多了幾圈,我也由懵懂漸漸長大。大樹,你是否又新出了幾茬葉片?葉片上的紋絡是否還是昔日的模樣?
如今,風正裹著寒潮,鋪天蓋地地襲來,望著風中佇立的你,回想起與你一起走過的日子,你該是生活的智者,見證了我的成長,見證了歲月的美好。我想,來年的你定會頂著一頭新綠向我揮手致意。
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