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我最喜歡的歌作文

更新時間：2024-08-27 14:37:51

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我最喜歡的一首歌作文(合集15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我最喜歡的一首歌作文，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的一首歌作文1

　　好聽的歌，流行的歌，經(jīng)典的歌。世界上的歌多了去。但每一種歌都有美麗的音符排起隊，讓人賞心悅目。

　　我很喜歡聽歌，我喜歡聽《演員》、《說散就散》、《消愁》、《體面》等含憂傷類的歌曲。別看我喜歡聽?wèi)n傷類，但我還是比較陽光、開朗。我是喜歡聽這些歌曲的旋律，我覺得很好聽。反正！蘿卜青菜，各有所愛。不過，我最喜歡聽的還是楊爍唱的《我的童年》。

　　我第一次聽這首歌，是在媽媽手機(jī)的朋友圈聽到。班上的一位同學(xué)在全民K歌上喝完后發(fā)的朋友圈。從那時候，我就開始喜歡聽這首歌了。

　　我一有時間，就聽這首歌，還是單曲循環(huán)，“秋天的模樣，秋千蕩著時光，被風(fēng)吹的.風(fēng)箏，一直在天上，竹蜻蜓在飛翔，蠟筆畫出形狀……”歌詞記在腦海里，想著想著就在心中唱了起來，還百聽不厭，最主要這首歌可以讓我心平氣和呢！

　　記得有一天，我在做作業(yè)，作業(yè)很多，忙不過來，計算量也很大，心里煩悶的很，正確率也減少了好多。于是，我停下筆，聽了一曲《我的童年》，正好有一句歌詞叫：幸福住在心上，爸爸媽媽打造的天堂。我聯(lián)想到了現(xiàn)在是童年中最美好的時光，這點作業(yè)不算什么，現(xiàn)在在這抱怨，還不如心平氣和的去寫作業(yè)，微風(fēng)吹來，我的心態(tài)好了很多，我也要感謝這道歌。

　　那一首首歌，優(yōu)美的旋律，好聽的歌詞，那個不是為好歌打下基礎(chǔ)，而《我的童年》卻是我最喜歡的歌！

我最喜歡的一首歌作文2

　　都說一首好的歌曲能夠打動我們，對此我深有感悟，就像我最喜歡聽的《蒲公英的約定》，每次聽到這首歌，我就仿佛插上了音樂的翅膀，遨游在童年中。

　　這首歌描述了周杰倫的童年：“小時候，籬笆旁的蒲公英，是記憶里美麗的風(fēng)景。學(xué)校里傳來蟬的聲音，但是卻很好聽……”。歌曲敘述了周杰倫小時候十分頑皮：老師讓他罰站，他卻注意窗外的'蜻蜓；為了許愿，他等不到流星，于是將自己的愿望寫在了紙飛機(jī)上，“寄”了出去……

　　一字一句是多么純樸啊，它記錄著作者的童年，同時也讓我回憶起我的童年。

　　一次，幼兒園老師教我們折紙飛機(jī)。我依照老師的模樣，小心翼翼地折好飛機(jī)。這時，老師要求我們到操場上去放飛紙飛機(jī)，再將它追回。那天，風(fēng)很大，再加上小時候的我很胖，跑得極慢，追回紙飛機(jī)談何容易？但我還是按照老師的要求，將紙飛機(jī)放飛，然后邁開步伐，望著天空中的紙飛機(jī)，緊追不舍，最后終于追回了它。當(dāng)每個同學(xué)拿著自己的紙飛機(jī)回到老師面前時，老師欣慰地笑了：“看到你們每個人都追回了紙飛機(jī)，老師真的很高興。你們知道嗎？紙飛機(jī)是你們每個人的夢想，你們長大以后，要記住，你們要永遠(yuǎn)追隨自己的夢想，像剛才盯著紙飛機(jī)一樣，緊盯著你們的夢想使勁跑，永遠(yuǎn)不能放棄，這樣才能成功！“

　　當(dāng)時，我還小，懵懵懂懂地看著老師，現(xiàn)在，我長大了，回想起這件事，才恍然大悟，明白老師的用意。

　　現(xiàn)在聽著《蒲公英的約定》，我就會想起童年的夢想，想起童年的快樂，所以在我每次心情不好的時候，我都會聽這首歌。

我最喜歡的一首歌作文3

　　“愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺……”你瞧，我的嘴角邊又哼起了那首歌――讓愛傳出去。

　　哼著這動聽的小曲，聽著那優(yōu)美的旋律，仿佛已經(jīng)進(jìn)入了作者的.內(nèi)心，有著作者同樣的感受。是啊，只要你有愛，它就會像陽光溫暖你我的心，不管多遙遠(yuǎn)，總會有到的那一天；只要你有愛，那前方漫漫人生路，有你的祝福，沒有過不去的苦。愛只要付出一點點，世界將會更美好。

　　聆聽那倘佯著生命贊歌的涓涓細(xì)流；聆聽那漾動著頑強(qiáng)拼搏的波濤洶涌；聆聽那訴說著堅強(qiáng)成長的風(fēng)雨之聲……美妙的樂曲蕩漾在你我心中，在那純潔的心靈之處，都有那一首清脆的歌。歲月無痕，流水匆匆；一曲曲激動澎湃的生命之歌唱響我們追求夢想的希望，原來――人生需要一首歌，每個人，心中都有那一首歌……若沒有冰心奶奶唱響生命“成功的花兒浸透了奮斗的淚水”，又怎會有我們迎接風(fēng)雨，接受風(fēng)雨的頑強(qiáng)拼搏；若沒有張海迪姐姐奏響生命勇敢堅強(qiáng)的激動淚水之歌，又怎會有我們在失落時仍不放棄的決心；若沒有海倫·凱勒唱響勇敢求知，戰(zhàn)勝自我的信念之歌，又怎會有我們在風(fēng)雨中仍然求知的奮斗；若沒有牛頓對萬有引力的深思之歌，又怎會有我們對生命真理的探索。我說，若沒有李子恒強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)之情，我們的世界又怎么會美好。

我最喜歡的一首歌作文4

　　“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”當(dāng)我寫下這個題目時，我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。

　　記得那時在我五年級上學(xué)期的時候，不知怎么的，原本成績不錯的我數(shù)學(xué)成績不斷地下滑，考八十多分已經(jīng)是平常性的問題，搞地我垂頭喪氣，心灰意冷。老師的失望，同學(xué)們的.嘲笑，家長的批評都一齊襲上我的心頭。

　　又是一次數(shù)學(xué)考試，我考了七十分。同學(xué)們知道后，都用驚異的眼神看著我，我羞愧地?zé)o地自容，真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了，從此便一撅不起，上課總是走神。哥哥知道這件事后，便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī)，鏗鏘有力的音樂頓時響了起來，我隨手按下了按鈕，音樂戛然而止。“我沒心情聽。”說著看了看歌詞，，也沒什么特別的呀!這時哥哥說：“記住，這首歌的歌名叫做《水手》，歌手是個殘疾人——鄭智化!”我頓時驚呆了，按下按鈕，細(xì)細(xì)地聽起來。那聲音多么有力，多么充滿希望!一個殘疾人對生活有著那樣純樸，強(qiáng)烈的愛與追求，一個活潑的少年又該怎樣呢?想到這里，我慚傀地低下頭去。“每次受到打擊沒信心的時候就聽聽這首歌。”之后，我每當(dāng)想放棄的時候就聽聽這首歌。不久，我又恢復(fù)了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績也直線上升了。

　　“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”寫著寫著，這首歌堅定豪邁的旋律又在我耳邊響起，我知道在前方，還會有更多的風(fēng)雨等著我去經(jīng)歷，即使疼痛，即使哭泣，也要勇往直前。

我最喜歡的一首歌作文5

　　我不想我不想不想長大……《不想長大》是我最愛唱的一首歌。童年也是讓我回味的。

　　童年是什么？童年是爸爸媽媽帶著孩子出去游玩。童年是什么？童年是爸爸媽媽帶著孩子在美麗的大草原上放風(fēng)箏。啊！童年。多么令我難忘的時刻，多么想回到童年。回到童年和和爸爸媽媽一起到廣場上去喂鴿子；回到童年和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。可童年只會離我而去，不會再回到童年。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊！在以前我沒有好好的.珍惜這一切，珍惜這每一分、每一秒。現(xiàn)在想回到童年，就想隔著厚厚的云層。就算有時光機(jī)也不可能，我愛童年，我愛童年那段時光，更愛和爸爸媽媽一起玩的那段時光。可現(xiàn)在還有重任在我身上，想回到童年的那段時光，可都被大人阻止了，說現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。我真不想長大，可知道是不可能的。我從朋友那里知道說鉆在被窩里說出你自己的愿望就會實現(xiàn)。我明知道是不可能的，但還是情不自禁地做了。但事實還是如此，并沒有減輕學(xué)習(xí)的壓力，反而更重了。老天，你為什么對我那么不公平，即然你明白童年不是永遠(yuǎn)不是屬于我的，那么為什么還要讓我感受到童年的快樂。當(dāng)我看到別的孩子和爸爸媽媽一起玩的時候，我感到他們似乎在嘲笑我，嘲笑我不能和爸爸媽媽一起玩。

　　我現(xiàn)在才知道，爸爸媽媽是對的。我讀好了書，將來為國家出力，這也是一種快樂。童年不一定要去實現(xiàn)，只要能回憶，就能享受到同樣的快樂。

　　我長大了，要和童年告別了。希望以后我能和童年在相遇。

我最喜歡的一首歌作文6

　　你們喜歡過一首歌嗎？我就喜歡過一首歌——《淋雨一直走》。一個暖暖的午后，我聽見了……

　　這是星期六，我如往常一樣去上奧數(shù)課。一進(jìn)教室，映入眼簾的就是黑板上那兩個大大的字———考試。我以一目十行的速度，花幾分鐘把整本奧數(shù)書復(fù)習(xí)了一遍。合上書時，剛好老師大聲宣布“開始考試。”

　　我信心滿滿地拿起了筆“刷刷刷”的寫試卷。交完卷，信心滿滿地等著老師網(wǎng)上公布成績。

　　我回到媽媽的門店。一直守在電腦前，電腦不停地放著音樂。突然“叮當(dāng)”一聲，是來信息的`提醒，我連忙打開，呀，還真是成績績單。我快速的“掃描”著。喲，看到了我名字，是……61。5分！我的心頓時墜入低谷。

　　怎么會這樣？寫的時候明明都懂呀！

　　我真想放棄對數(shù)學(xué)的研究。這些年，我為了喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)科是多么的努力啊！

　　就在我心中傷心萬分的時候，耳邊突然響起一首歌。它在小聲嘀咕“哦——人都應(yīng)該有夢！有夢就別怕痛……”對，這就是《淋雨一直走》，我第一次聽。

　　我心里一震，閉上眼晴，細(xì)細(xì)品味歌詞，靜靜地聆聽著旋律。

　　我仿佛看見，自己在最低谷的峭壁中，突然長出了一對翅膀。我拼命地往一絲陽光的方向撲打著雙翅。我努力飛呀飛，飛過了懸崖，飛過了峭壁，飛出了深谷，終于能自由自在藍(lán)天下展翅飛翔。我俯視大地，處處生機(jī)盎然。動物們歡樂無限，植物們生機(jī)勃勃，每一處都成為了幸福的根源。

　　我睜開眼，看著我的成績單，似乎又有了一絲努力的方向，一絲希望，一絲讓我永放棄的力量。

　　這首歌如一股巨大的能量，我重新鼓足勇氣，再次以熱切的心投入到學(xué)習(xí)，而且我暗下決心要比以前更加努力。

　　深深地吸了一口氣，我回頭望望窗外的陽光，是多么的溫暖。

我最喜歡的一首歌作文7

　　德國著名音樂家貝多芬曾說過，領(lǐng)悟音樂的人能從一切世俗的煩惱中超脫出來。而著名說唱天王周杰倫說過，學(xué)音樂的孩子不會變壞。所以今天的主題就是音樂。

　　每個人心中都有著一首最喜愛的歌，這個可能會令人傷感，令人興奮，令人想起過往或令人期盼未來。而我也無一例外，這首藏在我心底里的歌曲就叫做《seeyouagain》。

　　這首歌有美國說唱歌手威茲卡莉法和查理普斯共同創(chuàng)作與演唱的。其創(chuàng)作原因是因在動作片《速度與激情七》拍攝過程中為意外去世的保羅沃克而創(chuàng)作記念的。

　　而為了表達(dá)出情感，查理僅用一個周就完成了創(chuàng)作。這首曲目不僅是在作詞，還是在編曲上都打動了我。

　　當(dāng)我第一次聽這首歌時。就覺得不錯，很好聽。

　　當(dāng)我第二次再聽到它的時候是與朋友談笑著聽完的。

　　而在這之后，因為所去學(xué)校不同，要各奔東西，彼此卻舍不得對方，大家惺惺相惜了六年卻就要因為各自的前途而不得不分別。

　　于是，在畢業(yè)典禮上與我的哥們兒含著淚笑著聽完這首歌。“沒有老友你的陪伴，日子真是漫長……與你重逢之時，我會敞開心扉，傾訴所有。”就如歌曲中唱的.那樣，我會加倍留戀起你們。

　　雖然身處異校，但我們的情誼永恒。人人都說世上沒有永恒的友誼。但我相信，只要心中有你們這些兄弟，我想，再長的的時間也破壞不了我們的感情。

　　每每聽起這首歌，都帶給我不一樣的回憶，也許這就是成長吧，經(jīng)歷過這些才可能更加知道珍惜自己目前的擁有。

　　雖然有句話說過“書中自有黃金屋。”但我卻想說“曲中，也有顏如玉呢”！

我最喜歡的一首歌作文8

　　在我的心里有無數(shù)我喜愛的歌，例如，《陽光總在風(fēng)雨后》、《童年》、《小母牛》??其中，我最喜歡的就是《陽光總在風(fēng)雨后》。每當(dāng)我想要學(xué)會一件東西準(zhǔn)備放棄的時候，聽到這首歌就會讓人有恒心。

　　記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我孤零零的一人了，連午飯都要自己做，這可怎么辦呢？就在這時，幾個胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對呀，我可以自己燒土豆嘛！于是，我邊學(xué)著媽媽燒飯的樣子開始切起土豆來了。可是，這幾個小土豆十分淘氣，一個跑到這，一個跑到那，就是不讓我切，這可讓我火冒三丈，心想：哼！我不燒了。我便去看電視了，這時，幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹??”哎！對了，陽光總是在風(fēng)雨過后，只要我們相信就一定會有彩虹的.。于是，我便上樓去繼續(xù)切土豆絲了，雖然，在切的途中我遇到了挫折，但是我并沒有放棄，最后，我終于燒好了土豆絲。

　　記得還有一次，媽媽給我買了一輛自行車，這下可把我樂壞了，我左蹦右跳，別提有多高興了。第二天，我就去試車子，可每當(dāng)我騎上去，踩了兩腳，我就會立刻摔下來，一連幾次下來，我的皮都刮破了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，耳邊響起了“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹??我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽，在我的努力下，我終于學(xué)會了騎自行車。

　　《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌真是美妙啊！

我最喜歡的一首歌作文9

　　“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”每當(dāng)我聽到這嘹亮的歌聲――“我的中國心”的時候，我不禁想到：黃霑在寫這首歌的時候，他的心早已和中國連在一起，他的心中只有一個念頭，“我是中國人，我的心和中國緊緊地連在一起……”想到這兒，我禁不住熱血沸騰。

　　每當(dāng)我們美美地吹著風(fēng)扇，啃著西瓜、躺在沙發(fā)上看電視的時候，你們有沒有想過，今天幸福的生活是來之不易的呢？你們有沒有想過，這是多少革命烈士拋頭顱，灑熱血換來的呢？你們有沒有想過，在新中國成立之前，中國人民曾忍受過怎樣的屈辱呢？想當(dāng)年，英勇的紅軍戰(zhàn)士翻過一座又一座高山，淌過一條又一條江河，走過茫茫無際的水草地，完成了人類歷史上二萬五千里長征這一壯舉。那該是多么艱辛，多么勞苦。你們也許會想：草地、雪山、河流，這算什么？可是，你們知道嗎？看似平凡的草地，卻處處布滿危機(jī)，到處都是沼澤，一不小心就會陷進(jìn)去；貌似簡單的河流上面前有堵截，后有追兵，天上還有敵人的飛機(jī)，過河時不知犧牲了多少紅軍戰(zhàn)士。但是紅軍沒有退縮，歷盡千辛，與敵人抗?fàn)庮B強(qiáng)抗?fàn)帯０四昕箲?zhàn)，在日本鬼子的槍炮和鐵蹄下，不知死去了多少同胞，如果不是因為我們的實力太弱，也不會讓他們有機(jī)可乘，所以，我們必須強(qiáng)大起來，要知道，弱者是會被淘汰的.，只有自己強(qiáng)大起來，我們才不會受到侵略者的欺凌和迫害。我們在化悲憤為動力，努力創(chuàng)造美好的未來，讓祖國更加強(qiáng)大。

　　青少年是祖國的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。所以，我們要以祖國的繁榮昌盛為目標(biāo)，努力奮斗，我就如行駛在汪洋大海上的一條中船，而“我的中國心”這首歌，就是推動我到達(dá)勝利彼岸的風(fēng)帆。

我最喜歡的一首歌作文10

　　“愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺。”你瞧，我的嘴角邊又哼起了那首歌——讓愛傳出去。哼著這動聽的小曲，聽著那優(yōu)美的旋律，仿佛已經(jīng)進(jìn)入了作者的內(nèi)心，有著作者同樣的感受。是啊，只要你有愛，它就會像陽光溫暖你我的心，不管多遙遠(yuǎn)，總會有到的那一天；只要你有愛，那前方漫漫人生路，有你的祝福，沒有過不去的苦。愛只要付出一點點，世界將會更美好。

　　聆聽那倘佯著生命贊歌的涓涓細(xì)流；聆聽那漾動著頑強(qiáng)拼搏的`波濤洶涌；聆聽那訴說著堅強(qiáng)成長的風(fēng)雨之聲。美妙的樂曲蕩漾在你我心中，在那純潔的心靈之處，都有那一首清脆的歌。歲月無痕，流水匆匆；一曲曲激動澎湃的生命之歌唱響我們追求夢想的希望，原來——人生需要一首歌，每個人，心中都有那一首歌。若沒有冰心奶奶唱響生命“成功的花兒浸透了奮斗的淚水”，又怎會有我們迎接風(fēng)雨，接受風(fēng)雨的頑強(qiáng)拼搏；若沒有張海迪姐姐奏響生命勇敢堅強(qiáng)的激動淚水之歌，又怎會有我們在失落時仍不放棄的決心；若沒有海倫·凱勒唱響勇敢求知，戰(zhàn)勝自我的信念之歌，又怎會有我們在風(fēng)雨中仍然求知的奮斗；若沒有牛頓對萬有引力的深思之歌，又怎會有我們對生命真理的探索。我說，若沒有李子恒強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)之情，我們的世界又怎么會美好。

我最喜歡的一首歌作文11

　　在我還是寶寶的時候，媽媽給我唱搖籃曲；在我上幼兒園時，老師給我教兒歌；現(xiàn)在我上小學(xué)，音樂老師給我教少年兒童歌曲。各種各樣的歌曲，可真多呀！但我覺得《逆戰(zhàn)》這首歌最好聽。

　　去年暑假的'一天，媽媽帶我去廣場，教我打羽毛球，我高興地答應(yīng)了，拿上新球拍就出發(fā)了！來到廣場上，媽媽對我說：“兒子，仔細(xì)看我是怎么發(fā)球的，左手拿羽毛球，右手拿球拍，球落地的同時，用球拍瞄準(zhǔn)打，你來試試吧！”我已經(jīng)迫不及待了，急忙回答說：“媽媽，這是小菜一碟，看我的吧！”我右手拿球拍，左手把羽毛球扔出去，打，呀！沒打中。再來，還是沒打中。我一生氣，把球拍往地上一扔，氣呼呼地對媽媽說：“不學(xué)了！”

　　這時，廣場的廣播里正好播放：“在這個風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場上，暴風(fēng)少年登場……看這場千百熱血戰(zhàn)士一路向前飛弛，捍衛(wèi)世界的勇士，fighting再一決……”。音樂和歌詞，頓時給我強(qiáng)大的力量，我要成為一名勇士，挑戰(zhàn)一切困難，我立即站起來，繼續(xù)練。羽毛球飛起來了，打！瞄準(zhǔn)打！“發(fā)出去了，我打中了，媽媽！”我激動地又蹦又跳，大聲地喊叫起來。

　　經(jīng)歷了這個小小的挫折，最后我終于取得了成功，《逆戰(zhàn)》這首歌讓我迎難而上，戰(zhàn)勝困難。我喜歡這首歌，如果你有時間，你也可以欣賞一下哦！

我最喜歡的一首歌作文12

　　歌，可以用嘴去歌頌曲調(diào)，用手去比劃感情，但最重要的是用心靈的觸動和亢奮的激情來傾訴的。

　　歌曲，它表現(xiàn)出人們的各種思想情感，只要安靜地去傾聽一首歌，去感受他的情感，你將會被帶到一種身臨其境般境界，讓你享受這人世間無數(shù)的.悲歡離合和對美好生活的憧憬。

　　假如給我一首歌的時間，我會靜靜地聆聽《你是我的眼》。雖然這首歌的演唱者蕭煌奇是一位盲人歌手，但是他的內(nèi)心永遠(yuǎn)是向往著光明。當(dāng)他每次演唱這首歌時，他是單憑嘴巴去唱歌嗎？不，我想他不是，他是用自己那雙永遠(yuǎn)籠罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把對美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融為一體了，旋律悠揚(yáng)動人。假如他能看得見，正如他歌中所唱的“如果我能看得見，生命也許完全不同。你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變幻。”是啊！如果他能看得見，那他將會寫下和唱出多少佳作奉獻(xiàn)給人們啊！

　　當(dāng)這首歌結(jié)束時，我的內(nèi)心如何感受，他內(nèi)心呢？不愛音樂的人內(nèi)心如何？當(dāng)然一定會截然不同。熱愛音樂的人是在真正欣賞這首歌，用心去領(lǐng)悟這首歌，享受音樂給他帶來的快樂。而不熱愛音樂的人只是一味無知地聽一遍的就結(jié)束了，根本談不上享受。

　　《你是我的眼》，斟酌幾番，讓我的心莫名“沖動”，是無法用文字語言來表達(dá)的，只有親身感受，才能體會到這首歌中涌動的絲絲情愫。

　　這首歌不僅陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，還讓我細(xì)細(xì)體會到了它的美妙！我熱愛音樂，但我更愛這首歌的激情的演唱，悠揚(yáng)的旋律，亢奮的情感。

我最喜歡的一首歌作文13

　　下課鈴一響，我們便迫不及待地挾著音樂書去音樂室上課。

　　上課鈴響，音樂老師穿著高跟鞋咚——咚——咚有節(jié)奏地姍姍而來!同學(xué)們高呼：“音樂老師來了!”

　　老師坐在鋼琴旁邊，讓我們站著深呼吸。然后，她彈曲譜我們唱歌，復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的歌曲。唱完了我們坐下，老師就彈一些歡快樂的曲子給我們聽。

　　接著，音樂老師叫我們打開音樂書的第一課，老師說：“過年你們大家都長大一歲了，我希望你們在新學(xué)期里，各方面學(xué)習(xí)比以前更好!”老師又說：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當(dāng)作新年的禮物。”音樂老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦，十分鐘》。

　　不一會兒，老師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的.語氣來唱這首歌的。老師說：“老師唱曲，你們大家把詞帶到里面去。”老師開始唱了，我們也一起唱。唱了兩遍，我就會了。那首歌真好聽。我聽著聽著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，來吧，大家都來輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓……”我最喜歡唱這里了。

　　這首歌很有禮貌。里面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘。”

　　這首歌真是好呀，它還寫出了我們的心里話。它好像知道我們上課一定很累的，它里面寫著：“來吧，來吧，來吧，大家都來活動活動。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌里我體會到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事啊!

　　我真喜歡這一首歌。

我最喜歡的一首歌作文14

　　“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。”

　　——題記

　　每當(dāng)熟悉的旋律回蕩在耳邊，總會不由得感嘆。《淋雨一直走》這首歌旋律很快，它不像tfboys的歌那么有活力，也不像汪蘇瀧的歌那么傷感，但我依舊喜歡它。比如歌詞中所說：“要獨(dú)特才是流行，無法復(fù)制的自己；有勇氣，你能推我下懸崖，我能學(xué)會飛行，從不聽誰的命令，很獨(dú)立，耳朵用來聽自己的心靈”。現(xiàn)在，人們都追求時尚，追求生活品味，但卻漸漸迷失了真實的自己，這首歌讓我懂得了——不在乎他人的看法，活出真實的自己。

　　最打動我的是：“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，淋雨一直走，是道陽光就該暖和，人都該有夢，有夢就別怕痛。”在成長的路上，我們有大大小小、許許多多的.夢想。但夢想會因為挫折而消失；夢想會因為疼痛而泯滅。但這首歌卻教會我夢想會因為挫折而更加堅定，會因為疼痛而更加圓滿，會因為執(zhí)著而實現(xiàn)……

　　有一位名人說過：“讀一本好書就像在和一個高尚的談話。”但我認(rèn)為一個人也可以從歌曲里領(lǐng)悟許多道理。

　　歌聲是最能打動人心的。通過歌，我也明白了，人生是一條坎坷不平的路，有夢才會有方向，就像歌里說的：“有夢就別怕痛。”追夢的道路上，會有許多挫折，但“星星離我們不遙遠(yuǎn)，夢也不會遙遠(yuǎn)。”

　　這首歌教會了我許多，希望你們也可以聽聽！

我最喜歡的一首歌作文15

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”《賣報歌》我們大家都知道，唱起來朗朗上口，可又有幾個人知道它的寫作背景呢？今天，我就給大家說一說！

　　聶耳大家知道嗎？對，他就是我們中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作者。聶耳由田漢推薦參加革命，他在上海的一條街上創(chuàng)作的這首歌。

　　在一個北風(fēng)呼嘯的`冬天，聶耳和田漢下樓散步，卻在樓梯口看見一個小女孩在賣報。“先生，請買份報吧！”小女孩乞求道，可沒有一個人理睬她，小女孩坐在地上嚎啕大哭了起來，聶耳和田漢見了趕緊跑到小女孩面前去詢問了情況，小女孩向他們訴說了情況，田漢在安慰小姑娘，聶耳正在想辦法。

　　“田漢，帶上小姑娘先回屋。”聶耳說道。

　　聶耳、田漢和報童小女孩一起回了屋。

　　聶耳委托田漢夫人安妮照顧下小女孩，自己則一口氣寫下了這首歌的歌詞，其中一句還是賣報童自己加上的，那就是“七個銅板就買兩份報。”

　　歌編好了，可賣報童不識字，這首歌還是聶耳親自教賣報童唱的！

　　賣報童學(xué)會了歌，就和聶耳叔叔一起走在大街上唱著，一邊賣、一邊唱，很快報紙就賣完了，還賺了不少錢了，賣報童非常感激聶耳叔叔，于是答謝后又高高興興地去領(lǐng)報了。

　　這件事雖然過去幾十年了，可賣報童依然記憶猶新，當(dāng)年的賣報童現(xiàn)在已經(jīng)八十九歲高齡了，她曾受到一位姓張的地下黨員的幫助，有個好聽的名字叫楊碧君，如今，楊碧君久久不能忘記她的救民恩人——聶耳！

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