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在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂的我作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的我作文1
大家好，我叫張明睿，男，今年9歲了，身高是132厘米。
我有一對明亮的眼睛和一雙大耳朵。媽媽說我的耳朵比爸爸的還要大。她曾經用尺子量過，所以我的聽力很好。爸爸媽媽都說我長得非常帥，可是我覺得我的長相只是一般般而已了。
我非常喜歡下棋。因此，媽媽給我報了一個象棋班。在學校里，只要有空閑的時間，我都要和好朋友楊宇軒拼殺一局。以前我們平分秋色，而現在我比他厲害多了！比賽結果是我3：0遙遙領先楊宇軒。無論是下雨還是刮風，都阻擋不了我對象棋的`熱愛。
我的運動愛好是跑步。媽媽說我一分鐘就能繞操場跑一圈，結果我真的一分鐘跑完一圈。今年我還將代表我們班參加校運會跑步比賽呢。
我還有一個美麗的夢想。要是我能像大雄一樣，有一個哆啦A夢一樣的小伙伴，那該多開心呀！
這就是我，想和我交朋友嗎？那就來找我吧。
快樂的我作文2
我踏著歡快的腳步，來到了太爺家。我一到那里，都不敢相信自己的眼睛。要不是太爺家的那棵大棗樹，我都找不到太爺家了。
原來破舊的一下雨就漏水的小土房，變成了一棟棟小平房，大大的院子：有棗樹。月季。垂柳······進入屋里，不再是生火的灶臺，取而代之的'是嶄新的燃氣灶。抽油煙機。原來的破木桌，也變成玻璃做的飯桌。進入里屋，原來的土炕也成了軟綿綿的雙人床。原來巴掌大的黑白電視變成了高清的液晶電視。太爺正坐在沙發上看足球呢！
到了晚上，外面變得熱鬧起來。很多孩子在外面踢足球。打羽毛球。老人們則在院子里扭秧歌，跳交誼舞。青年人們圍在一個家庭影院面前看電影。太爺還編了一個詩歌：“黨的政策就是好，現在生活就是好。”
我真替太爺高興。
快樂的我作文3
大家好！我是快樂學習，今年八歲了。
我長的不算太高，也不算太矮。我有點胖，但是我的耳朵很大，不過耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就會裂開一個個小口子，真不好受！我的眼睛不算大，但是雙眼皮哦，視力也不錯，兩只眼睛都是5。2呢。
我是個開朗的小男孩，一下課，我就和同學們說說笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，姚明、阿威、仔仔……
我的愛好有素描、看書、看動畫片、書法。我家里有些我畫的素描，我的.房間墻面上除了地圖，打印出來的圖片，大部分都是畫，可見我有多么喜歡素描了吧！我的書也很多，如：哈利。波特1、2、3、福爾摩斯探案全集，安德的游戲……
我的學習也不錯，是學校少先隊的組織部長。但在這個新的學期里我要更加努力才行，學習要百尺竿頭，更進一步！
現在我在學樂中國上面，有好多同學還不認識、不了解我，這下大家應該了解我了吧！
快樂的我作文4
每個人都有自己快樂的事，你猜我最快樂的事是什么？哈，猜中了，就是看書。因為書箱是人類進步的階梯，書里有許許多多的知識，書是我的良師益友，書是我的.精神食糧。
由于爸爸媽媽工作忙，每天放學回家就我一個人，在他們未回家之前，我便如饑似渴地遨游書海，看了一頁又一頁，看了一本又一本，日積月累，滿滿一書架的書都快被我看完了，最近我在讀一本《分類作文》，它就象一塊巨大的磁鐵把我牢牢地吸住了。書中有各種各樣的作文示范篇，如“人物對對碰”“看人生百態”“我眼中的美麗景色”……都讓我受益匪淺，不但增長了知識，而且掌握了不少寫作方法。
我還要繼續看更多的書，讀優秀的書。書讓我充實自己，書讓我認識世界，書讓我健康成長。書，你是我的快樂!
快樂的我作文5
今天，媽媽突然問我：“寶貝，長大后你想干什么？”我不假思索地對媽媽說：“長大后，我想當一只生活在森林里的野豬。”
媽媽聽了哈哈大笑，笑我又冒傻氣了。我想了想說：“這有什么好笑的，我有我的道理，母親大人，請聽孩兒慢慢道來。”當一只野豬可以不洗澡、不梳頭，想怎么樣就怎么樣；當一只野豬不用穿那該死的襪子和笨重的鞋子，可以光著腳丫四處奔跑，讓那被捂得發臭的小腳丫也自由地呼吸呼吸新鮮空氣；當一只野豬可以到小溪里散步、玩耍，讓濺起的'水花也露出歡樂的笑臉。
早上，在燦爛的陽光中，伸個懶腰，打個滾兒，跟白云作伴，和風兒交談。夜晚，我頭枕著大地，和蟲兒們一起數著天上閃爍的星星。大雨中，我頑強地向前沖去，腳下一滑摔倒了，順勢打幾個滾，權當洗個澡。媽媽聽了我的話緊緊地抱住了我，臉上露出了贊許的笑容。
快樂的我作文6
我一直想有一個小海寶的愿望終于實現了我很快樂!
我一直想有一個世界博覽會的吉祥物——海寶。可是爸爸媽媽陪著我走遍了所有的商店都沒有買到，我很失望。看著我失望的神情爸爸說：“潘怡冰，別灰心啊！咱們到網上去試試。”我立刻來了精神拉著爸爸媽媽飛奔著回到家。回到家我迫不及待的打開電腦，媽媽點擊鼠標進入淘寶網找到了賣玩具的鋪子，就跟賣家聊起天來，我和爸爸目不轉睛地盯著電腦屏幕，只見賣家發來消息，還有海報玩具的圖片呢。我們選好了玩具，媽媽又和賣家進行討價還價，價錢講定了我們點擊了確定購買。幾天以后，媽媽下班回來，手里抱著我的`海寶玩具。就這樣，我在網上購到了海寶玩具。
網絡真奇妙，購物真方便，不用出門就能買到我滿意的東西，我很快樂！
快樂的我作文7
我叫黃煜娟，今年七歲，我讀完了一年級，開學后就讀二年級了。
我很瘦，腦袋大大的，白白的皮膚，大大的眼睛，黑黑的`眉毛，扎著像錘子一樣的頭發，戴著漂亮的發夾。
我喜歡畫畫和看書，特別是看書，如果我看書的時候有人打擾，我就會說：“別說話，要說就小聲點。”我平常畫畫每次都不涂顏色，但是畫得很好。
我每次上街只要一碰到認識的人，那個人就會對我說：“你真像你爸爸呀！”或者說：“你長得好高呀！”
暑假和寒假，我星期一至星期五在爺爺奶奶家里，星期六和星期日在自己家里或者在婆婆公公家里。
我每天下午四點鐘吃晚飯，七點半睡覺，早上六點半起床。
這就是我，快樂的我。哪里有我哪里就充滿歡樂。
快樂的我作文8
時間總是匆忙地奔跑著，我似乎總也趕不上它的腳步，任憑它一次以一次從我身邊溜過。轉眼間，我已成了小學六年級的一名學生了，一切過得都是那么快。昨天我似乎還在饒有興趣地擺弄著積木，而今天，我端坐在課桌前狂趕那堆作業，不時地瞅瞅墻角的籃球，望著窗外不遠處的'籃球場發呆。
時間盡情地飛奔著，快樂的影兒，也從我的指縫間緩緩流失。如今，我的休閑時間早已大大地縮水，有時就連看本課外書的小小要求也會被爸爸媽媽以“不務正業”“先管好自己的學習”等理由回絕。看電視，那更是難如登天了，也就只有吃飯這一小段黃金時間可以好好地享受一下，其它時間看一會，必須經過大堆苦口婆心勸講的檢驗。六年級了，原來的純真已被年級的升高所取代，原來的喜歡玩的游戲，我已陌生了，就算想玩，也怕別人冷不丁地來一句所謂的“幼稚”。
是誰偷走了我的快樂？是年齡的增大，是歲月的流失，更是那顆快要消失的童心。
快樂的我作文9
你們好，我叫趙芩藝，在實驗小學讀書，我有一雙水靈靈的大眼睛，細細地柳葉眉，高高的鼻梁，但是我的皮膚有點黑，于是媽媽叫我老外，我是一個活波又調皮的小姑娘。
我特別喜歡畫畫，記得我很小的'時候，媽媽帶我到青少年宮去畫畫，媽媽把我送進教室，我卻怎么也不讓媽媽走，我哭了起來，這時老師走了過來，她拉著我去欣賞別人的畫，我被一張張五顏六色的畫吸引住了，從此我喜歡上了畫畫。我畫的畫曾經獲得過全國少兒書畫大賽銀獎。
我又是一個嫉惡如仇的小姑娘，今年暑假，我和媽媽一起出去旅游，我們去參加珍珠館，我們的眼光被一顆顆圓潤的珍珠吸引住了，這時有一位阿姨偷偷地拿走一顆樣品珍珠，我急忙把這件事告訴了導游，媽媽知道這件事卻狠狠的批評了我一頓，說我讓阿姨很沒面子，我卻認為我是對的。哎，大人的世界小孩總是理解不了，同學們你們說我做對的對嗎?
這就是我一個愛畫畫又嫉惡如仇的小姑娘。
快樂的我作文10
媽媽問我“快樂是什么？”我開始認真地思考起來。小時候，我的快樂就是七彩棒棒糖，漂亮的糖紙，飄在空中的五顏六色的氣球。幼兒園時，我的快樂就是各種美味和漂亮的芭比娃娃，還有讓我實現夢想的“寶貝夢想城。”
上學了，我的快樂是胸前鮮艷的紅領巾，能幫助老師和同學們做一些自己力所能及事。還有得到老師的表揚！同學的羨慕。現在呢？我的.快樂到底是什么？小時候的夢想都已經實現了，幼兒園的快樂也失去了原來的意義！現在我的快樂是每天清晨背著書包去學校，在寬敞明亮的教室里聽老師講我不知道的知識，讓我在知識的海洋里成長！下課時和同學們一起快樂地玩耍。
課外，和家人一起旅游，欣賞大自然的美景，從社會和生活中汲取知識。也許偶爾也會因為同學之間發生一些小事而不開心，但不一會兒就忘記了。這就是我對快樂的認識吧！今天，我明白了：只要我們能用心去發現和體會，快樂其實很簡單，快樂她時刻就在我們身邊。
快樂的我作文11
羽毛的飛揚是游戲的`開始，羽毛的飛揚帶來的快樂的世界。這吹羽毛大賽啊，讓我們癡迷
游戲開始了，只見陳經漢和田野兩個人臉都通紅，使勁地吹著那根系小如牛毛的羽毛，細小的羽毛在空中飄來飄去，觀眾也屏聲靜氣。不一會兒羽毛像女王一樣在黑板上停了一會兒又慢慢地飄又飄，這時，陳經漢突然猛一吹，羽毛吹到田野那邊，呀！不好。羽毛慢慢飄到了地上，田野輸了。陳經江得意站在那兒，望著那細小的羽毛，高興極了。
第二次“戰爭”開始了。
上場的是陳經漢和劉哲寒。老師把羽毛向天空一扔，陳經漢便使勁向劉哲寒那邊吹，一股氣流過來了，觀眾們高興地直喊：“陳經漢，加油！陳經漢，加油!”劉哲寒最后也無法吹過去了。
這個游戲讓我很受啟發，一個小小如牛毛。
快樂的我作文12
青色的草，你好快樂哦！為什么你總是微笑著看待人生呢?為什么我老是哭泣呢？哦，原來你是一顆草，一顆沒有憂愁,只有快樂的草!
今天的夜空很美，星星在黑色的點綴下,顯得更誘人,此時，我的掌心上一滴一滴的眼淚滴下來，熱乎乎的
……
我面對美麗的星空，根本快樂不起來，黯然失色，連星星也能自由自在
……
為什么我會那么軟弱？ 為什么我不能學習堅強些？ 為什么我老是想哭？ 為什么面對著爸爸媽媽， 我總是忍不住會頂嘴？
大人們永遠也不會知道我在想什么，向我而來的，只是一味的追求我做個完美的女孩，在他們面前，我不能做我自己， 做事要按造他們的要求做
……
有的時候, 真的好想， 好想， 做回我真實的自己
……
如果給我選擇，我真的`希望自己能做一顆忘憂草。我不要榮華富貴，我也不要傷心，我只想要快樂 ,只要擁有快樂，快樂的做我自己,便是我最大的財富。
忘憂草，你只有快樂, 沒有悲傷！
快樂的我作文13
我是一個活潑開朗的小孩。在學校里,我是老師的小助手,在家里,我是個人見人愛的孩子。有一
件事，在我的'腦海里記憶猶新。
記得有一次，在放學的路上，我看見有一個與我同歲的小男孩在路邊哭，我問他怎么了，他說；‘‘我的自行車丟了。’’媽媽說過今天要早點回來。我想；要不要幫他，我心里很矛盾，忽然，我想起今天老師說的話；幫助別人，快樂自己。這時，我對他說；‘‘我來幫你。’’頓時，他站了起來，我們就出發了。找了半天，還是沒找到。這時，我看到在一個角落，有一輛自行車在那里。原來，這輛車就是他的。找到了，那個小男孩拱手致謝,做完這件事，我感到非常快樂。
最后，我高高興興地回家了。我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，我心里非常快樂。這就是快樂的我。
快樂的我作文14
看，照片上是誰呀？這就是我，我叫“張欣”，今年八歲，在“第一實驗小學”上學。我的名字包含了爸爸、媽媽對我的希望，他們希望我天天快樂！
我又胖又高，頭發不長不短，經常扎馬尾辮。我的臉圓圓的，像十五的月亮。我的'眼睛大大的，真像黑黑的紫葡萄。我的嘴大大的，撅起來，特別可愛。
我特別調皮。有一次，我站在很高的椅子上，椅子快要倒了，我一下子摔了下來，讓媽媽和奶奶嚇個半死，以后奶奶和媽媽再也不讓我爬那么高了。
我喜歡畫畫，有一次，老師讓我們畫小溪、小草和小花。我看太難了。老師叫我一步一步地畫完了，我涂完顏色，老師看畫得非常漂亮，就把那一張畫貼在走廊的黑板上，我看了非常高興。
你們認識我嗎？
快樂的我作文15
我叫王露霏，今年10歲了，上小學四年級，我很喜歡學習，在班里老師同學們都很喜歡我！
我平時除了學習，還喜歡畫畫和跳舞。我的家有四口人，爸爸、媽媽、妹妹和我……爸爸是家里的頂梁柱，他每天都要工作，因為他覺得掙錢養家是他的`責任和義務；媽媽很溫柔，也很能干，不僅工作做得出色，家里的家務，以及我和妹妹的生活起居，媽媽都安排的井井有條。妹妹比我小五歲，圓圓的臉蛋，卷卷的頭發，看上去像個洋娃娃，很是可愛，今年也該念學前班了。
總之，我有一個幸福、溫馨的家，我擁有很多愛我的親人，在享受愛的同時，我也在快樂的成長。
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