在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的行走的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

行走的作文1

　　人的一生，就是不斷行走的過程，人生的行走，不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態，一種精神歷程。

　　藍天碧海，風林火山，大漠戈壁……幾千年，幾萬年，幾億年……地球母親早已存在，無數年的變遷，使美麗的大地上多了許多山清水秀的地方。茂密的樹木，妖艷的花朵，可愛的動物，奇異的景色……當你親身行走在它們當中，就會體會到自然、風景的奧秘。

　　在街頭巷道，從土胚房，泥土路……演變成了今日的繁榮。樓房一幢比一幢高。嶄新的油柏路上，數不盡的汽車馳騁。彩色的霓虹燈照亮夜晚，漆黑的天空只留下一輪彎彎的明月。行走在街頭巷道，這個時代的`高科技早已淘汰了那些簡樸的舊時代。親身感受著時代的改變，我們能做的就是為這個國家，這個世界出一份渺小的力量。

　　絢麗的畫，精美的雕像，悅耳的琴聲，優美的舞蹈……藝術使人在疲憊時放松心情，也是人在休閑時的佳選。它還可以成為人們的愛好，成為人們的技能。每每聆聽到悠揚的歌聲，就仿佛行走在無盡的藝術長廊之中，感受藝術的無限奧妙。

　　無數種風格，無數種追求，無數種情節，無數種思想……我們都可以在書籍中找到。書是人類進步的階梯，是人類的精神糧食。在唐詩宋詞元曲中，可以感受到詩人的喜怒憂愁，詩人想表達的美妙意境。在小說中，可以體會到精彩的故事情節，可以融入到故事當中，可以為主角而興奮、擔憂、痛苦、流淚。在名著中，可以碰觸到世間真理。行走在漫漫書海中，書籍讓我們的內心變得充實。

　　世間的仁愛、溫馨，讓無數人感到溫暖。每次向社會呼吁，向災區捐助，向貧困山村捐助，向孤兒捐助，總會引起許多人的贊同與幫助。當街上、路旁，你看到一個乞丐，會怎樣做？無視他，從他身邊走過；投去一個憐憫的眼神，卻無動于衷？還是嘲笑他、諷刺他？我想，只有少數人才會這樣想，這樣做。善良的人總會有，只要口袋里有錢，哪怕一塊錢，也能讓他吃上口飯。行走在仁愛溫馨中，我們應做一個善良的人。

　　行走在人生的道路上，總會有些酸甜苦辣。好好感受人生吧，這是我們在成長道路上的收獲，是無價的、獨一無二的瑰寶！

行走的作文2

　　去年的春運轟轟烈烈地開始了。而我，也光榮的成為了其中的一員。火車站人滿為患。大家臉上卻并沒有等待的焦急，只有回家的喜悅。

　　終于，我踏上了通往老家的動車，心放了下來。我坐在座位上看著外面：近處的灌木一閃而過，瞬間我眼里只留下了一抹或深或淺的綠色。遠處的瓦屋和高大樹木矗立在田間，一點一點向后奔移而去，仿佛在向那些歸心似箭的游子們表達它們的問候。也許是要回家了，這些在平時看來普普通通的景色，此刻卻讓我感到一種心的寧靜。

　　隨著時間的流逝，在我抬頭一瞬間外面似乎忽地就被染成了雪白。雪比杭州的還要大。一片一片紛紛揚揚的落下，純白地像是一群小天使。它們密密掛在光禿的樹杈上，積在青色的房頂上，落在層層疊疊的梯田上——入目都是雪白。雪，原是地上的水，因為各種原因不得不背井離“地”。但無論天上與地下多么遙遠，它們都會不辭辛苦地以各種方式回來，或雨，或雪——就像游子們總是會回來。也許，那些融化的雪水就是它們感動的眼淚，它們褪去了層層偽裝，變回了最初的模樣——就像游子們面對家人才會褪去那些假面和圓滑，返璞歸真。家，永遠是美好而溫暖的，永遠是游子心靈的歸宿。

　　黑夜一點點吞噬了白天，夜幕降臨了。家，越來越近。我好像聞到了飯菜溫暖且甜蜜的香氣，好像聽到了一家人快樂又美好的笑聲，好像看到了奶奶慈祥而蒼老的面容……家，近在咫尺。車廂里的人們在不知不覺間，說起了方言。熟悉而又陌生的鄉音，擠滿了整個車廂。大家都自然地熟絡了起來，聊起了自己的家和家里的人。

　　終于，站臺向我靠近了。終于，我再次踏上這熟悉的土地，一股冷氣以迅雷不及掩耳之勢鉆進了我的鼻腔，暖洋洋的，混合著家的獨特味道。終于，我聞到了家鄉的`味道。出站口，人挨著人，步履匆匆地向大門奔去，奔向他們心馳神往的家。笑容洋溢在他們或滄桑或年輕的臉上，但他們無疑都是興奮而喜悅的，嘴角咧出的弧度直至耳根。回家的喜悅似乎要把車站屋頂頂破。也許，這是他們一年中笑得最開心的時候吧。我在心里默默地想著，也許他們心里想著的是家里的老父母，家里的兄弟姐妹，家里的每個房間甚至只是一把坐起來舒服的椅子。這些都承載著他們對家最深的思念。

　　回家的路，很長很長，但總有人在路上。也許他們會遇到很多困難和麻煩。但是，當踏上歸途的時候，一切煩惱都會被沉甸甸的思念所擠跑。家，永遠是最溫暖的港灣，而回家的路，永遠是承載著最多希望、思念和快樂的地方。

行走的作文3

　　鐘表滴答滴答轉動，時間在一點一點慢慢地流走，在歲月中留下最美好的聲音。

　　無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風。回家的必經之路上有一棵不高的樹，迷惘的我默默地踩著樹影回家，心中在想著不知何去何從的未來。正值深秋，蕭風漸起，樹上的葉子發出沙沙的聲響，不少干枯的樹葉隨風飄落，落在泥土里，也落在我的肩上。我被這一點點蒼涼牽動了心弦，停下腳步抬頭看著這棵樹，它正竭盡全力地挽留最后的綠葉。

　　我輕輕拿起葉片的尾部，轉動著觀察著它。我直覺地發現這殘葉上清晰地刻著一個“秋”字，冥冥中似乎覺得它在向我傳遞一些關于生命的訊息，我迷茫的心猛然一動。剎那間，我的腦海中泛起了一些關于這棵樹的記憶。

　　暖春，微風拂面，樹枝悄悄褪去了塵封了一冬的死皮，露出了光滑油亮的新的枝干，不知不覺中一片片嫩黃的.樹葉——其中就有這片葉子吧，出現在人們的視線，一片春意盎然。盛夏，是這棵樹生命力最強盛的時候，樹葉也是越發茂密，綠得發亮，綠的深沉。時間行走的聲音帶走了它們的明媚的春夏。秋風，在一場突如其來的秋雨后就悄悄襲來，葉子由青綠逐漸干黃，枯萎，涼風呼嘯著帶走了一片片綠葉，樹干也因日益干燥的天氣日益粗糙，干裂。寒冬，這棵樹只剩下了光禿禿的枝干，孤獨的迎接著狂風暴雪，寒冷的天氣一點點消磨它的生命。我曾一度認為隨著時間行走的聲音，它挺不到下一個春天。然而無論時間怎樣滴答滴答地行走，它一直活著，頂著艱難困苦展現它的生命力。

　　又是一片落葉打落在我的左頰，繼而又臥倒在我的腳邊，這些葉片都抵不住蕭風的呼喚“零落成泥碾作塵”。我的心明亮開來。時間在流走，生命也在悄然流逝。這片樹葉曾經生趣盎然，曾經熱烈奔放，曾經灰色黯淡，也曾經零落成泥。然而你能從它的脈絡中去感覺時間行走的聲音，這種聲音不是流逝，而是四季的輪回，是生命的永恒。

　　撫摸著這片樹葉，我的心更明亮了，因為我讀懂了落葉的聲音。我們的生活呢？在人生順利春夏季節，應如綠葉般努力綻放自己，在人生黯淡的秋冬季節，也要像樹葉般別灰心，要為來年的生命勃發積蓄力量。

　　時間在滴答滴答行走，我明白了落葉傳遞給我的訊息，我感受到了時間行走留下的最美好的聲音。我要把承載生命的訊息的落葉一片一片灑在通往成功的道路上。

行走的作文4

　　一直渴望一個人獨自遠行。坐上離家遠去的火車。嗚嗚的向前進軍。渴望一個人沉默的看著車窗外倒退的農田“房屋和天空。渴望行走在一個全是陌生面孔的城市中打量著形形色色的人們……我就像一個沒吃過糖果的孩子渴望吃糖果一樣，渴望獨自遠行。獨自安靜的行走。

　　曾有一個可以獨自遠行的機會。我早早的制定好了計劃。可它還沒有被實施，就成了一紙空文。因為媽媽對我說：假期時間很寶貴，你要去補課。

　　我被打擊到了。感到無奈又無力。生活中總有很多的無奈羈絆著我們的夢想。很多的”必須“制約著我們的行為……想要去反抗卻沒有勇氣。就像害怕吃下太多糖果會蛀牙一樣。我害怕反抗會遭到這個世界的摒棄。因為我是一個如此害怕寒冷的孩子。

　　我想我是失敗的。因為我無法說服自己安于現狀。又無法說服自己改變現狀。我先輸給了自己。后輸給了生活……

　　當一切都習慣了。就懶于去改變。即使是厭惡的……

　　我習慣了上課看小說。一本接一本……習慣了老師講課時。放任思維神游天外。習慣了放英語聽力時寫下我的靈魂。習慣了所有人都將我看做好學生。我卻在他們眼皮底下明目張膽的做壞學生。習慣了每天都沒心沒肺的笑。習慣了一切……

　　就這樣吧！或許很消極很墮落。可是真的累了。很對不起爸媽。對不起那一直跟我說不放棄我的人。對不起一直鼓勵的人。對不起……

　　現在的.我學會了用冷漠的心去看待一些一些事。學會了不去想任何復雜的事。或者說思想越發簡單了。暢問我：不知道你現在的樣子是幸福的還是不幸福的。

　　我想我是幸福的吧！因為我不用去想也不會去想那些讓人煩惱的事情。每天過著簡單重復的生活。我擁有著一顆寧靜的心。這樣的生活里有我想要的安靜。所以我很滿足，雖然我做不到完全的冷漠。雖然我還是會因為某些人某些事心痛和哭泣。但我依舊很滿足于現在的生活。我可以想哭就哭，想笑就笑。不用累人的掩飾自己的心情。

　　現實于夢想總是有很大的差別。我渴望安靜的行走。但現實對我說：不可以……

　　那么……就讓我在精神上安靜的一個人行走吧……

　　去尋找……我夢想里安靜的幸福！

行走的作文5

　　行走在回家的路上吧！清風陣陣吹著傍晚的紅霞，一直流淌到我的身旁。樹在風中抖抖身上的綠葉，一棵棵小樹又緊緊挨著另一棵棵大樹，在樹下的蔭蔽里悠悠晃動著。

　　掬一捧驕陽下的微風，夾雜著潮濕泥土的清新。我走在回家的路上，每走過一棟樓房，撲鼻的飯香就一下鉆進鼻腔里，每每經過別人家就能知道：是紅燒肉還是炒胡蘿卜。這些味道混合在一起，就是家的味道。這走上百遍都不厭的路在鼎沸人聲的背后也有許多等你歸家的人，這些味道都各自揣著期待等著一只歸巢的小鳥，我知道這次中的某一個味道在等著我，喊我快快回家。

　　走過這一棟棟稍顯簡陋小樓，窗戶散著清灰的煙，熏得墻壁都變黑了。不過白凈整潔的新房抵不過這里更有年歲的舊房和這縷氤氳。有了這縷炊煙，家才不是房子，而是有了真正的意義——有了一個耐心等你回家的人。

　　逆著落日滾滾的光，和小時候的記憶重疊在了一起。喜歡出去玩不管是哪里。隔壁的小公園的商店，鄰街的小巷子。不管跑到哪個角落，都比在家學寫字、做算術有意思，說起要回家就能擺起一副苦大仇深的樣子。可每每晚回家后媽媽那探尋的目光，關心擔憂的樣子，微微皺起的眉頭和幾乎看不見的白色的發卻時時提醒著我，該回家了。媽媽一邊嘮叨著又一邊把飯菜重新熱一遍。餐桌上的飯食，還沒有人吃一口，家人都坐在餐桌旁等我，等我回來才能開飯，這是有人等你的感覺。漸漸漸漸，我覺得外面倒不如家里好了。

　　這條路我走過一遍又一遍，日復一日，年復一年，從五六歲一直走到十二三歲。哪里有一棵長得古怪的'老樹，哪家門口拴了一只經常叫的小狗，頃刻，這條路的樣子就浮現在了眼前。這是一條回家的路，也是一條回到溫暖的路。在路上可以看麻雀在枝頭喳喳的唱，看小花在路邊悄悄的開。也許花兒會謝鳥兒會走，但花兒會掉落到孕育它的大地，鳥兒會回到養育它的小家，而我，這走在路上的人，也會回到有人等著自己的家。

　　這一條路是盛開的繁花也是人間的驕陽。在路上，要慢慢的走，慢慢的看，但千萬不要忘記你的家還有等著你的一桌菜，一縷煙，一家人。

　　行走在回家的路上吧！

行走的作文6

　　古人云：“千里之行，始于足下。”一個人自呱呱墜地以來，就面臨行走的挑戰。從此，世間便又留下一道足跡。

　　行走，不光指在道路上簡單地行走。更重要的是走出自己的一條人生之路。通過一點一滴的的拼搏，立足于一個個成功，最終才能摘得成功的桂冠。

　　當一個人確立了一個目標之后。那么，在確立與實現這一過程中，就需要我們去“行走”。倘若沒有頑強的意志與不懈的奮斗。那么，這個人就會陷入人生的“沼澤地”。盡管離成功只有那么一小段距離，但終究處于失敗之地。所謂“行百里者半九十”就是如此。相反，只要不被人生路上那瞬間的成就而迷失方向，保持當初一顆積極進取的心，那成功的女神就逐漸向你走來。

　　瑪麗。居里正是這樣的一個人。她那“榮譽只能玩玩而已”的理念促使她在科學的道路上取得一個又一個成就。這位一生共獲得了10項獎金，16種獎章，107個名譽頭銜，特別是兩次諾貝爾將的女性向世人展示了一個奇跡。

　　行走，也需要正確的方向。有些人也許兒時聰明過人，但由于把握不好人生的方向，致使自己“行走”在一條錯誤的人生道路上。這樣，又豈能走向成功？

　　王安石在《傷仲永》一文中介紹了方仲永一人。此人天生聰慧，兒時就可“指物作詩立就”且“文理皆有可觀者”。但由于他的父親未好好培養他，而用他的才能來求得錢財。這就未把握好他的人生方向，最終使方仲永落了個“泯然眾人矣”的下場。

　　以上二者，乃成功之大忌。那么，究竟該如何“行走”，才能成功呢？成功是一個擁有正確方向的漫長征途。漫長的征途，需要我們一步一步的走；崇高理想的實現需要我們一點一滴地奮斗。一條條小溪可匯成大河，一滴滴雨水亦可穿透堅硬的磚石。這些都啟示我們：成功靠的是一點一滴的積累，靠的`是水滴石穿的毅力，靠的是數十年如一日的奮斗。

　　成功有大有小，大的成功需要小的成功扶持，小的成功是大成功的基石。

　　但也得注意，成功與失敗是相互影響，相互轉化的。失敗后如若調整方向，樹立信心，堅持不懈，離成功也就不遠了。一旦心存僥幸，懶惰散漫，那成功也將化為泡影。當勾賤敗在吳王夫差后，作為俘虜的他天天深受煎熬。回國后，他把握方向，“十年生聚，十年教訓”。最終才戰勝吳國。不是有詩云：“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”嗎？

　　總之，大家在人生的道路上要正確的“行走”，這樣才能最終走向成功！

行走的作文7

　　沒有任何事物可以阻擋我的步伐我一步一步向前挪著，緩慢而堅定，疲乏而滿足。

　　時光回到幼時。我是一棵草籽，很小很小，乘著風，落在了懸崖上。這光禿禿的崖壁呵，一眼望去，無盡荒涼唯一的伙伴，是一株芒草。

　　這嶙峋的巖，只見我們兩個。

　　芒草很喜歡和我聊天，聊它的孤寂，它的苦悶我愿意傾聽。

　　又是一天天明，望著地平線冉冉的紅日，我問芒草：這世界都是石頭嗎？不不，當然不。芒草搖著腦袋，眼底閃爍著光芒，外面的世界很美，真的很美。你去過嗎？芒草眸中的光芒暗下來：沒有我走不了。隨后，這個話題就中斷了，芒草繼續跟我聊它的孤寂，它的苦悶。可今天我沒有聽進去。這聳立的山石啊，你擋住了我與外界的聯系，但擋不住我渴望的心！

　　我的心悸動著，向往著，渴望沖破這巖石的牢籠，擁抱遠方的美麗可我走不了！

　　一夜無眠。

　　第二天清晨，我已經決定好了我要走，一定。你在干嘛？隨著芒草的驚呼，我一點一點拔出自己的根系，艱難地插進另一個石縫我可以走！劇痛侵襲，可那又算什么？這樣你會枯萎的！芒草的喊聲陡然將我拉回了現實是呀，即使我到達了遠方，那又有什么用呢？我會死的。我要去看遠方的`世界。我咬著牙告訴它，我已經邁出了第一步，我不能放棄！哪怕只是看一眼遠方的世界。芒草沒有再說什么，它清楚我的脾氣。

　　我太虛弱了，一天只能邁出一步，小小的一步。可我不會放棄，因為我知道遠方的美好。

　　一年的時間轉瞬即逝。我終是繞過了那塊巨石，看到了遠方的世界我的努力沒有白費。遠眺那淙淙的溪流，我知道，那里才是我的歸宿。

　　于是，一步，又一步；一天，有一天。

　　當我終于接觸到那片美好的土地，我也由于體力不支而昏了過去。

　　當我再次醒來時，身邊聚集了無數只絢麗的蝴蝶。你看，它多美啊。望著水中自己的倒影，我驚喜地發現，我的頭頂赫然盛開著一朵花！那朵花小巧玲瓏，仿佛用白玉雕琢而成，幽幽地散發著香氣。

　　只有我知道，那是我的渴望的淚珠凝結而成的夢。

　　我開著花，我仍在走，我已見過了大千世界，而我依舊會繼續探索芒草早已望不見了，那片竦峙的山峰也被我遠遠地甩在身后。

　　我不會停，直到死去我，是一朵行走的花。

行走的作文8

　　南京到往新疆的火車上，我遇見了一只瓢蟲。

　　如同一把紅色的油紙傘落在透明的玻璃上，古老，靜謐。那七顆漆黑的斑點，如遠古而來的睿智的眼睛，在嘈雜的火車上，它飾演一份美好。

　　我看著它。

　　它終于開始行走了，以細如針尖的手與腳。極光滑的玻璃是不易站穩的，它數次跌落，又數次重新開始它的征途。

　　緩慢地、堅定地向著同一個方向行走。我在心中竊笑。這一只小小的瓢蟲如何能知道，它行走的范圍僅僅是一塊玻璃而已，窮其全力，也不過是走過一米多一些的'距離。然而，火車上終歸是無趣的，百無聊賴下，我只能繼續看著瓢蟲的行走。

　　窗外的景色一點點改變了。碧綠的水田，高大挺拔的水杉一寸寸消失，取而代之的是荒漠，是路旁沙沙作響的枯草。我閉上眼，悄然地想到：我也在行走，只不過我的世界，可比一塊玻璃大太多了。

　　耳邊傳來細微的“啪嗒”一聲，抑或是我的幻覺，但我睜開眼，發現瓢蟲又一次從玻璃上滑了下來，落在我的桌板上。我失笑，用指尖鉤了鉤它光滑的殼：“喂，別爬了，等會兒你藏在我身上，我帶你下去。”

　　它恍若未聞——不如說“聞”了也不懂。它掙扎著爬起，鍥而不舍地重新開始這場意味著它的整個世界的行走，仿佛永遠不會有盡頭一般，緩慢而堅定地走著。

　　窗外是一望無際的戈壁灘，瓢蟲纖細的爪子走過了一座又一座沙丘，一叢又一叢枯草也與它擦身而過，它的身上是深藍的天空，腳下是暗褐的曠野。

　　它還在行走，我卻愣住了。

　　是的，我憑什么說它的世界渺小呢?它跨越人群，以微弱的身子與逆風抗爭。此時此刻，它又在堅持一場無盡的行走，對瓢蟲來說，它的世界已經很大很大了呀。

　　瓢蟲在三分之二的地方又一次跌落了。但我明白它仍會繼續它的行走，它的本質，與人們，與向著自己未來行走的人們，并無區別。

　　火車緩慢停下了。

　　在新疆炫目的陽光下，我瞇起眼睛，于這塊陌生的土地上踏下了我行走的第一步。

　　恍惚間，我看見一只小小的紅色瓢蟲向陽光飛去，義無反顧，一腔孤勇。

行走的作文9

　　在這人世間有些路是一定要單獨一個人去面對，單獨一個人去跋涉，不論路再長，再怎么樣的遠，夜晚再黑，再暗也得要鼓起勇氣獨自默默的走下去直到看見路燈。

　　獨木橋

　　第一次來到這深山呼吸清新干凈的客氣，離開了那天天受二氧化碳“滋潤”的城市。感受到了無比的興奮。看見柳葉里好像有湖或河一樣，太陽照射著水光粼粼的樣子。揭起那柳樹姑娘長長的頭發，果然，看見了一條河，河水很清澈還可以看見河水里的大魚兒向我放電眼呢！

　　想要去對面的“百花叢”中，必須要過了眼前這一道獨木橋。小心翼翼的踏上來第一步雙手打開保持平衡，一步一步慢慢的`走過去，到了對面回頭看了一下那獨木橋。

　　心里百感交集，我之前總喜歡依賴人來做事情。剛剛如果過獨木橋時也依賴別人那我和他人應該早已掉下河去了。如今我自己走了過來，便明白了有些路是一定要自己走的，一個人去面對，即使是身邊的人也幫不了。

　　下自習的路上

　　馬上要入冬了，似乎老天爺也冷了似的下了一整天的雨，像老天爺流鼻涕感冒一樣時不時打個噴嚏。下了自習，打電話給媽媽來接我回家，媽媽說“：你弟不知道干嘛了，突然發燒了我和他在醫院打針，你自己走路回家我今天早上在你書包里放了雨傘。”沒等我回一句話，媽媽便匆匆忙忙的掛了電話，只聽見嘟嘟的聲音。把手機放進去書包里，從書包里拿雨傘出來，再把書包背到前面來預防書包淋濕了。

　　走出校門口，一眼往四周看去都已經沒有人了。一定是剛剛和媽媽通話時用了一些時間呢。雨拍打在雨傘上，噼里啪啦的聲音像音樂一樣仔細聽一聽還有一點音律的美呢。一陣冷風卻不作美，差點把我手里的雨傘吹掉了，便無心再傾聽那音韻之聲了。

　　走到了小區門口，這一段路我一直害怕從未自己走過，因為這一段路永遠都黑黑的沒有路燈照亮著路面。今天下雨路上又沒人，加上沒燈又涼颼颼的，顯得更加可怕了。撐著雨傘，手里拿著手機用手機開著里面的手電筒。靠著這一點微光，我心里鼓起勇氣走過這一段路去到我家那明亮的地方。

　　到了樓下，抬頭往我家的方向看去，看見窗口透出來的燈火通明。再回頭看了一下那一段沒有路燈的小路，便感覺我似乎一瞬間長大了不少呢……

行走的作文10

　　豆大的雨珠砸在屋檐上，發出沉悶滴嗒聲，屋外，烏黑的云仿佛把大地吞噬，大片大片的云翻涌聚攏，這時銀色的閃電撕裂了黑暗的天空，又一閃而逝，隨后響起震耳欲聾的隆隆聲。

　　今天早上因為小事而與媽媽冷戰，心情總是沉甸甸的，突然發現一本“蒼老”的相冊，我翻開了第一頁，開始兒時的回憶。

　　溫暖的言語

　　第一張照片是虛脫而又自豪的我站在天安門門口的照片。這是我二年級與媽媽去北京時的場景，讓我印象最深刻的是我腿腳酸痛已不可再走路時向媽媽投去求助的眼神，可憐又無助的我被媽媽無情地拒絕：“堅持一下，你可以的！”盡管在路上再苦再抱怨，我還是堅持了下來，只因媽媽在成長的道路上不斷鼓勵，以致于我在往后的爬山、學習、藝術中堅持下來。荀子曰：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。媽媽的拒絕只是想讓我有堅持不懈的精神，在追夢路上不放棄。母愛是悄悄的，漸行漸遠地流露出來的。

　　溫暖的培養

　　我翻開了第二張照片，這是我在藝術館照的，這讓我想起小學時媽媽對我的藝術文化培養也花費了不少心思。為培養我對藝術的興趣，媽媽帶我來到了藝術館，踏入藝術館，撲面而來的冷氣，和室外陽光形成鮮明對比，讓人一下從初夏的熱與疲憊中解放出來，一束光射入一幅幅畫中，讓人從煩躁中轉到藝術的世界里。整個藝術館都是安靜的'，一進去我就被吸引，我與惟妙惟肖的畫像來了一個深入的交流。學習藝術不是目的，而是為了讓忙碌的生活更有情意，而媽媽讓我追尋內心的寧靜，培養藝術的涵養也只是讓我在重復的生活中找到樂趣，在喧鬧的城市找到內心的豁達。想到這我已噙著淚水，欲流而止。

　　溫暖的微笑

　　翻著翻著已到了最后一張照片了，那是在陽光下練琴時的照片：那是一個春寒料峭的清晨，陽光翻過窗欞，躍進房間，在陽光照耀下，一張碎裂的琴譜輕聲低訴無盡的愁苦與傷痛，我呆若木雞地坐在琴凳上，眼神木訥，望著一排黑白琴鍵，我總想不明，為什么自己苦苦訓練，效果卻不明顯？我終于控制不住，任眼淚盈滿眼眶，忽然一只手拉著我走到窗邊，我微微抬頭，母親嘴角一抹微笑和鼓勵：“最困難的時候就是離成功最近的時候。”雖然普通卻如一滴甘露，激起我心沉寂許久的夢給予我前進的勇氣。

　　母愛是悄悄的卻妙不可言的。母愛是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛是一首深情的歌，宛轉悠揚，輕吟淺唱；母愛是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春暖花開，母愛雖然細微卻如此深沉！

行走的作文11

　　漸漸成長，夢一樣的年齡，總有許許多多青澀單純的夢。夢里，美麗可愛的公主和英俊勇敢的王子幸福地生活著......這是一個古老的童話故事，即使在21世紀這樣科技發達的今天，它依然堅固而又美好地生長在每一個女孩的心中。

　　13歲的我，早已了然童話的虛幻，可是，面對老師用心良苦布置的作文，我不得不做積極回應，閉上眼睛，細細刻畫起那位完美的“王子”形象來。爺爺、爸爸、同窗學習的男孩......不同的面孔、獨特的個性、各自的故事，一個一個在我腦海里跳躍起來，電影般依次放映，一遍一遍，漸漸重疊，帶著個人的思想和感受，那個陽光一樣的男孩在我構筑的畫面里笑著浮現，逐漸清晰。

　　因為陽光，他衣著整潔，笑容燦爛。所謂衣著整潔，并非指鮮艷華麗，不一定要追求品牌，但一定不能邋里邋遢或者奇裝異服，衣物要保持干凈整潔，散發著淡淡的'陽光味，讓人樂意與之相處；他不一定要高大帥氣，但要青春陽光，養眼耐看，而且一定要有一雙溫暖的眼睛，笑起來如沐春風，可以融化所有的煩惱和憂傷。

　　因為陽光，他拒絕冷漠，擁有一顆真摯熱忱的心。他可能也會和伙伴們聚在一起，頑皮地惡作劇，但是無傷大雅，知道怎樣不傷害別人的自尊心；他從不嘲笑弱勢群體，嘩眾取寵，而是真誠以待，體貼呵護；遇見別人有困難，不會袖手旁觀，而是挺身而出，出手相助，用他的愛心溫暖身邊所有的一切。

　　因為陽光，他積極向上，有著堅定的信念和頑強的意志。他不一定必須擁有名列前茅的成績，但一定要有健康、廣泛的興趣，淵博的知識，樹立正確的目標，努力拼搏，力爭上游。努力了，就不會后悔。行走的路途中，不因艱難險阻而退縮，一路披荊斬棘，因為他不屈的毅力而走到陽光遍野。

　　因為陽光，他善良樂觀，擁有一顆包容的心。他和周邊所有的人都能友好相處，從不與人結怨；對于朋友的缺點和錯誤，也不斤斤計較，學會遺忘，敞開心懷，善于原諒，是朋友們堅實的依靠；因為有他，身邊的人們少了痛苦和孤獨。

　　因為陽光，他尊敬師長，孝順父母。他心懷感恩，感謝為了我們勞累一生、不求回報的父母；感謝為了我們孜孜不倦，無怨無悔的老師，并身體力行地擔當起義不容辭的責任和義務。

　　因為陽光，他堅定、自信、細心、溫柔......在我的童話里，他陪著我一天天成長，像光明的使者，帶我朝著太陽的方向走去，為我開啟一個嶄新的世界。

行走的作文12

　　何為孝？子托著一個老，倉頡造字是多么智慧呀！更讓我觸動心靈的是：那個年過半百的叔叔從輪椅抱起那個行走不便，白發蒼蒼的老奶奶的上階梯的一幕，一個活生生的“孝”在我面前行走，讓我久久不能忘懷！

　　大年初二一早，我們全家人來到了“青山看不厭，綠水趣何長”的古堰畫鄉，位于浙江麗水郊區。一進景區，一條帶有古香古色的街道就映入眼簾，一棟棟古式建筑錯亂有致排列在街道兩邊，家家戶戶掛著紅燈籠，隨著陣陣微風，紅燈籠輕輕搖曳起來，好像歡迎遠方的客人。街道人們摩肩接踵，一個個面帶微笑，一派喜慶祥和景色，

　　來到江邊，小朋友們興致勃勃地撿起小石子打起了水漂，石子跳了一下，二下……忽的躲到了青青的江水里。

　　連接古堰與畫鄉是一條清澈的甌江。我們乘著船游覽，游船在碧波蕩漾的江水中前行，看到兩岸美麗的景色，讓人油然而生“舟行碧波上，人在畫中游”的意境。下船后，正準備排隊上岸時候，突然被一家人“擋”住了我們的去路，擋住我們一行人大約五口人，一對中年夫婦推著一個輪椅，上面坐一個白發蒼蒼的老太太，旁邊還一個男孩和一個女孩，和我年紀相仿。其實準確地應該說是前面一個長長的階梯擋住了他們的去路。我心里想：“這個階梯，說不也不長，說短也不短，但是抬著輪椅上去也還是很吃力的。”看著有人正打算上前去幫叔叔去抬輪椅時候，意想不到的一幕的發生了：那個中年的叔叔先將奶奶腿上蓋得衣服遞給旁邊的阿姨，然后彎下腰輕輕地把輪椅上的老奶奶抱了起來，大步地走上了階梯，阿姨和兩個小朋友一起把輪椅抬了上去，緊跟著叔叔后面，到了平地后，叔叔又小心翼翼地把老奶奶放在輪椅，接著又將衣服蓋在奶奶的`腿上，最后慢慢地推著輪椅在我們前面行走。叔叔就這樣一會兒推著老奶奶，一會兒和阿姨抬著輪椅下一些小的階梯，一家人有說有笑的邊走邊看風景，我想這就是“你養我長大，我陪你到老”的最好寫照吧。

　　我不禁緊緊地挽著奶奶的胳膊說：“奶奶，等你老了，走不動的時候，我也推你去旅游。”聽了我的話，奶奶像個孩子一樣露出了幸福的笑容。

行走的作文13

　　春風輕拂，捧一本古詩集，端坐在窗臺下，任思緒飛遠，我出現在一個古色古香而又陌生的殿堂，推開了眼前這扇滄桑的大門，我步入了古詩的天堂。

　　湘江上，我看見了他——屈原，面對著國將不國的結局，他悲了，嘆了，卻無法改變什么。如松般，站在江邊，任狂風如何呼嘯，卻也不動分毫，我以為他會一直站下去，卻不料，他只是抬頭看了這天地一眼，便毅然跳下了汨羅江。他的身影，將永于青山綠水中站定，看著他所掛念的祖國。他用自己的方式，成全了他豪邁壯闊的生命，看著這個背影，帶著肅然的敬意，我揮手告別，又向前走去。

　　我繼續前行，風刮了起來，眼前那破敗的茅屋，已被風吹的更加支離破碎。倚在門邊的老人，身影中滿是悲涼。正想走上前，雨落了下來，攔住了我的去路。老人走進了家中，似是想躲過這惱人的雨，卻不料，破敗的家里也下起了小雨。夜深了，他卻沒有睡意，他的.嘴動了動，但我并沒有聽清楚，他在說什么。走近些，我終是聽見了，看著那老人，我的心中滿是敬意。在這般困苦的生活中，他所想的不是讓自己過得更好，而是在擔憂他人。杜甫，你擁有多么偉大的胸襟啊，在如此處境下，你依舊心系蒼生，帶著對他的敬愛，我離開了他的家。

　　路不同，每個人行走的方式亦不同，我走在我的路上，看著他們選擇自己的路。心懷天下，以國之悲而悲者，是令人敬佩的愛國志士。而還有另一種人生，讓我向往，獨坐天地間，擁有一片屬于自己的凈土何嘗不是一種快樂。

　　南山腳下，我偶遇了他。在東籬下采摘著秋菊，不經意間抬頭，閑適的南山顯現眼前。“不為五斗米折腰“他用他的仕途換來了自由，與飛鳥游魚，青山綠水相伴，遠離繁市的喧囂，田園之中，別有一番風情，陶淵明，你的生活令人羨慕，抽身離去，不去驚擾那幸福的寧靜。

　　那獨自坐在竹林中的人吸引了我的視線，月光傾灑，他的身上仿佛鍍上了一圈光華，手指輕揚，優揚的樂章傾瀉。我醉了，醉在這美景之中，樂聲停，我依然沒有回過神來。待我回神，他已走遠，帶著他的孤獨，遠離了這竹林。王維，你的孤寂，令人感嘆，望著你離開的背影，帶著無盡的感慨，遠離了這竹林。

　　合上書，畫面似泡沫般消散，行走在古詩長廊，領略文字中殘存的古人風采，追溯那些停在記憶中漂浮的身影。用古樸的文字，帶我感悟人生，看別人的瑟錦年華，來充實我的青春。

　　古詩長廊之旅，每一次行走，都會是一次收獲。

行走的作文14

　　清晨，從一個起點出發，選擇一個方向，開始向前走。不知道我要去何方，不知道我要去做什么，只是執著的喜歡一個人的行走。

　　這是一次陌生的旅行，有著陌生的過客，陌生的笑容，陌生的空氣。我不是一個孤獨者，卻愛上了孤獨的旅行。擦身而過無意瞥見對方淡漠的目光，我開始明白那也是我的臉吧。

　　陽光很好，傾斜著灑在我的臉上，灑在我的肩上，灑過我每一寸肌膚，暖暖的。風輕輕淌過我的雙臂，漫過我的雙眸，溢出我的眼眶，流得很遠很遠，很遠。散發著淡淡青草香味的草坪上，我仰著頭看著天，藍藍的，飄蕩著塵埃。我問：“我愛你，你是否也愛我？”久久的，卻沒有回答。我知道她在笑呢，正望著我笑呢。鴿群來來回回的飛旋，一圈又一圈，一轉又一轉。那是他們獨特的舞步嗎？他們要回家了，我還要向前走。

　　小心翼翼的，走過那一段石子路，跳過那條小水溝，來到的.卻是一條分岔路，向左走？還是向右走？我站在原點，彳亍，徘徊，久久的沉默。我沒有思考，卻在仔細看哪一邊的腳印。可是我不是張衡，他能數清楚天上的星星，而我，卻怎么也數不清這地上的腳印。上帝總是公平的，他讓我享受了現代生活的美麗，就不再給我科學家的大腦，所以，我完全理解。

　　繼續我的旅行，最終飲料瓶決定了我的旅程，我就義無返顧的走去了。是的，我一向都是如此肆無忌憚，天不怕地不怕，因為怕也沒用，我還得頂天立地不是。那是一條遍布荒草的小道，或者不是道，因為它通向一個懸崖，沒有進路，我就在那里做了很久，看那些荒草叢生的野地里飄著層層薄霧，彌漫我的整個視野。我很快樂，在這絕路的邊緣，我聽到來自心底的聲音，那是一種幸福和滿足。對于沒有目標的人來說，沒有出路是一樣的，如同蠟燭之于盲人。我不是盲人，卻很盲目。沒有前路的方向。

　　霧終究是散開了。那多像舞臺的開幕啊！幕后的，是一個獨舞者，不在乎旁人的詫異的目光，舞步依然。獨行獨舞，我行我素，我一個人的行走。

　　在幕后，那不是我的起點嗎？原來，一路向北，我還是會回到原點，雖然我固執的不回頭。即使我走得輕盈，卻仍然留下了痕跡，那些時光的碎片，如此清晰可見。一路的風景見證了我的旅行，我不是一個人，我還有我的腳印，還有我的鴿群，我的陽光和風雨。

　　一個人的行走，走了又走。

　　一個人的行走，我是那么自由。

　　一個人的行走，風雨陪我走。

　　因為，那是我一個人的行走。

行走的作文15

　　雨，終于昨夜停下。綜合教學大樓的玻璃窗上印著朝陽緋紅的臉頰。幾天的陰雨綿綿將心溶化成一灘水澤，黏住了過往的憂愁與哀傷。行走在校園間，看陽光撒滿路面，把潮濕的心攤開在熱烈的陽光下蒸發一春累積下的憂傷。

　　林蔭道上的芒果樹已開滿了棕黃色的小花，溫潤的空氣中沁著點滴清香，陽光將春雨留在葉面上的纏綿氤氳成了一片安寧與和諧。木棉樹上，幾朵冷艷的花兒在努力地綻盡最后的容顏，白碟翩躚其間---一切美的讓人迷戀。但美好的時光總是太短暫，當芒果樹結滿碩果，木棉身披綠裳時，我們就要離去！六月，愿我們豐收比芒果，未來燦爛比陽光！

　　鋸齒樓。那是校中較老的教學樓之一。墻上班駁的印記述說著年代久遠。隨著初中部的取消，它便被空了出來。如今，它像一位功成身退的老人，佝僂著歲月摧彎的脊梁靜默著，在渾濁的眼眸中放映著往昔的幕景。樓下，濃綠的`草坪變成板結的黃土許久，總說草兒的生命頑強，而現在它們也無奈的妥協了是么？還是，遇到我們這堆克星，它們也無能為力了了呢？呵！

　　二號教學樓與鋸齒樓相對而坐，二號樓的熱鬧襯的鋸齒樓更加滄桑與凄涼！都說二號樓是高一的天堂，高三的地獄。在步入高三之前，我常駐足仰望，想從中窺探得高三生活的點滴軌跡。然而，這一切就如同岸上觀魚，永遠也不法了解水中魚兒的心情。有人說高三是一場短暫而驚艷的煙火，當煙花落盡，我們都會記的那一刻的燦爛光華，不會很久，就一輩子；有人說，高三是選擇在黑暗里沉淪與藍天下飛翔的那種亦近亦的距離；有人說。高三的生活如同一片濃郁熾熱的陽光，我們是蔥綠的植物，一面忍受陽光的炙烤，一面聆聽生活的拔節聲飛快的成長。高三，我化身一條魚，游弋在題海里，不時的仰望天堂中的夢想。可是，我的高三是什么呢？搜尋腦海中的辭藻，卻找不到合適的詞句去形容它。我想高三是一種心情，文字無法言喻！

　　最后一場春雨漫過，夏天開始激情的盛開，陽光打在時間的帷幕上，照開了高三的結局！回望，那一串串暗藏方向的凌亂腳印，發現，竟留戀起了一直想卸下的壓在心頭的那份重量。

　　再一次行走在校園，用腳步丈量著這個我生活了六年的地方，溫習著一處處熟悉的角落。每一步，都覺得踏實與暖意，每一步，都讓我充滿感激與留戀，每一步，我都想將它銘記在心間，定格成永遠！

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