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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的精彩的事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
精彩的事作文 篇1
今天,學校舉行“紅五月”第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式,暨慶六一文藝匯演。
幾天的天氣可真是給力,不是預告的艷陽高照,而是陰沉沉的刮著涼風。升旗、介紹來賓、校長致辭、少先隊列隊儀式之后,期待已久的文藝匯演終于開始了。首先是二一班汪東勤介紹吉祥物“瑞瑞”,其次我們觀看了舞蹈《又見映山紅》和時裝秀《服飾文明創(chuàng)想曲》。我個人更喜歡《又見映山紅》,只見小演員們穿著迷人的服裝,帶著美美的妝容,像仙女般翩翩起舞,那舞姿真是美得炫目。中間育瑞之星頒獎環(huán)節(jié),我一人獲得了兩枚育瑞之星,分別是數(shù)學之星和美術(shù)之星,上臺領(lǐng)獎的時候感覺真的很自豪。
后來,我們又觀看了《歌曲串燒:唱響育瑞》、大合唱《裝扮藍色的地球》等節(jié)目。歌曲串燒是由育瑞好聲音比賽中優(yōu)秀的選手,共同完成的一個歌曲串燒。她們的聲音各不相同,有的溫柔如風,有的.輕快如電,還有的響亮如鐘。無論哪種聲音聽起來都很美!在后面的頒獎環(huán)節(jié)我又兩次上臺領(lǐng)獎,今年我不僅被評為校級三好生,同時還是區(qū)級三好生和市級三好生呢!一次次的站上領(lǐng)獎臺,我的快樂和榮譽感真是無法言說。
下午,分班舉行文藝匯演時,還有一些志愿者大哥哥和大姐姐門一起陪我們過節(jié)呢!他們不僅給我們分發(fā)了香蕉和蘋果,而且還陪我們一起觀看節(jié)目。
今天,我不僅觀看了精彩的演出,還領(lǐng)到了許多獎狀和獎品,而且還吃到了美味的食物。今天真是美好的一天!
精彩的事作文 篇2
我的童年是五彩繽紛的。而年幼無知,卻又使我做了許多傻事。一想起那間塘樹皮的往事,就不僅偷偷抿嘴笑了。
那是五年前的事了。我上一年級,爸爸送給我兩個粉紅色的書皮,上面印著兩只可愛的小白兔,我喜歡極了。不久,塑料書皮漸漸皺了,我想把它壓平,可怎么也弄不好。
一天,看著媽媽燙衣服,我一直想著兩只小巴圖的書皮,心不在焉的翹著,突然心中一亮,猛然想到:媽媽用熨斗把皺皺的.衣服燙得平平的,小巴圖書皮不也可以燙平嗎?我高興得差一點兒跳了起來。
過了一會兒,媽媽燙好了衣服,斷了電源,把電熨斗放在床上晾,我悄悄去來書皮,學著媽媽的樣,把書皮輕輕地放在床上,嘴里還一本正經(jīng)地對“小白兔”說:“不要怕,過一會兒你就整整齊齊的啦!”說著,把熨斗舉起來,輕輕地往書皮上壓,誰知,“吱——”的一聲,嚇了我一跳。我把熨斗提起來看,哎呀!這是怎么回事?書皮上的小白兔飛了,只留下一個大大的熨斗印。我迷惑不解,朝熨斗看了一眼,噢,小白兔給熨斗“吃”了。我既心疼,又難過,坐在床沿上“嗚嗚”地哭了。
媽媽走進來,看我這個樣子,急忙問:“伊茹,干嘛?”我邊拭淚,邊斷斷續(xù)續(xù)地說:“嗚……小白兔……給……給熨斗……‘吃’了!”媽媽聽了,差點笑彎了腰,她邊笑邊點著我的頭,說:“塑料一碰到熱就會熔化的呀,怎么可以用熨斗燙呢?”我停住了哭泣,將信將疑地點了點頭。
長大了,我一想起這件事,對自己的無知而感到好笑,又看到了另一面:沒有知識,就會鬧出笑話。我永遠也忘不了這件事,因為他給我留下美好的回憶,使我明白了一個道理。
精彩的事作文 篇3
我們金都天長小學的同學們盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的秋季運動會。11月15日的早晨,同學們都興高采烈的,臉上洋溢著勝利的喜悅,大家都早早地來到了學校。運動員們個個精神抖擻,充滿著信心;拉拉隊們一個聲音比一個大,好象是在參加大喇叭比賽;老師們大聲地為運動員們吶喊助威,給運動員們給予鼓勵。
首先展開的是“廣播操大比拼”,只見一條條整齊有序的“長龍”在向操場中間靠攏著。我看見了我們班的同學們,他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。隨著有韻律的廣播體操音樂響起,運動員們都以標準的姿勢在做著廣播操,以往臉上嬉戲的表情蕩然無存,流露出的嚴肅、莊重以及一絲成熟的氣息,因為在大家心中,榮譽最重要!
緊接著,就是單項測試了。我們在吳老師的帶領(lǐng)下去了小廣場,看見一群一年級的小朋友們在盡力地跳著短繩,豆瓣大的汗珠兒一滴滴地滲透了衣襟。我們的斗志瞬間被激發(fā)了起來,都覺得應該認真認真在認真。隨著陳老師的一聲哨響,同學們手中的短繩飛一般地“跑”了起來,“啪啪”的.打地聲一下子鉆進我的耳朵。測完了1分鐘的短繩后,我們休息了片刻,立刻被帶到沸騰的操場上,進行實心球測試。一個個美麗的有弧度的球隨著拋路線“劃”了出去,好似一顆美麗又閃著光芒的流星一般……
最精彩的要算是400米跑步了!這是一項考驗耐力與速度的比賽,運動員們紛紛脫下自己的外套,在一旁做著熱身運動。“嘟”的一聲,在一聲清脆哨聲引領(lǐng)下,“六匹駿馬”像風一般似的沖了出去,我們班的飛人韓翊騁以1’13秒的成績完勝于所有人,讓在旁觀看的弟弟妹妹們刮目相看。
今天的比賽精彩有刺激,在你追我趕的同時,我們始終沒有忘記:友誼第一,比賽第二!
精彩的事作文 篇4
生活,充滿精彩,我的精彩生活就是上完45分鐘課后的課間10分鐘的精彩。
伴隨著老師喋喋不休的嘴巴,上課已經(jīng)過了44分鐘了。所有的同學都朝著只剩一分鐘下課的鐘表看,就連班長也不例外,還有的人在默默的倒數(shù)著60、59、58。
“叮鈴、叮鈴。”頓時,全班熱鬧起來,盡管老師還在拖堂,但是我已經(jīng)計算好了下課利用10分鐘要干什么了。
“這節(jié)課就上到這里,同學們下課。”期盼著期盼著,老師的'這句話重要來臨了。呀呼!”隨著一聲尖叫,我們班的同學們飛也似地沖出教室,有的是憋尿憋不住了,有的可能是想玩想瘋了,頓時,全班空無一人。
“誰玩踩腳”我朝著走廊大喊。“我”“我”“我”。
踩腳開始了!
第一個開始踩腳的同學把周圍同學的腳都看了一遍,鎖定了目標。用迅雷不及掩耳之勢踩住了離他最近的班長的腳。班長被淘汰了。于是第二位同學也開始了尋找目標了,他立刻才下去,可惜、沒踩到反倒被人踩了,到我了,我對;離我最近的同學奸笑了一聲。他還沒反應過來就被我踩到了。我正在驕傲中。“小心。”旁邊的同學大喊。我轉(zhuǎn)身一看后面的同學在0·000001秒中內(nèi)踩住了我的腳。我立刻抱住了我的腳,朝他大喊“這位同志,你快把我的腳踩斷了。”“嘿嘿”他笑了一聲。我在旁邊大叫說:踩這個踩那個。”可是他們都不聽我指揮。
“叮鈴、叮鈴。”上課了,上課了。我心不甘情不愿朝課室走去同時我也在耷拉著腦袋想;“為什么老師能拖堂,而我們卻不能呢?迎接我們的下一個課間生活又會是怎樣的呢。”
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