無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我喜愛的職業作文（通用22篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我喜愛的職業作文 篇1

　　在我心中，埋藏著一個夢想的職業，說起來可能會讓人覺得不可思議——一名導游，一名和游客走遍世界名勝的優秀導游。

　　“航船不能沒有方向，青年不能沒有夢想”是啊，這一句名言說得好，人不能沒有夢想，對于有的人來說，是天方夜譚，但卻是自我的大海彼岸。

　　或許是因為2005年，中國十大感動人物中，有一名叫文花枝的導游，她對游客極其負責的精神讓我十分感動，在出了車禍后，警察趕來救人時，文花枝傷勢最嚴重，可她卻讓游客先出去，而自我留在最終，她當時是忍受了多大的痛苦啊！就因為這樣，耽誤了她的最佳救援時間，導致自我的左腿被截肢……

　　她的這種高尚情操感染了我，使我內心萌發了一種念頭——長大后，當一名像文花枝一樣的優秀導游。

　　在我旅游時，每每看見導游小姐和游客介紹當地的'風俗習慣，名勝古跡，悠久歷史時，我的心里不經暗暗佩服，羨慕她們。她們那么有才干，知識豐富。

　　所以，我要向夢想的彼岸前進，我要為將來當好一個導游做準備。1、要學會和人打交道。2、要好好學習外語。3、要了解各地的人俗風情。4、要培養自我的耐性。我需要付出不少努力。在教師講課時，我要認真聽，并會做一些筆記，讓自我的智慧更加寬廣，我還要多讀一些關于世界各地的水土人情的資料，不僅僅開闊了自我的視野，還使自我將來做導游的基礎更加牢固。

　　一個人的夢想月崇高，生活就越純潔，是啊，當一名優秀的導游可能不是多么崇高的夢想，但它卻是我的大海彼岸，我能經過不懈的努力去到達。

　　我想當好導游，我想讓迷人的風景把游客的煩惱丟掉，我想在世界各地的每一個角落留下我的足跡。

　　我喜愛的職業作文 篇2

　　我喜愛的職業很多，比如小時候，我喜歡過醫生，能治病救人；我喜歡律師，口若懸河；我喜歡記者，能夠到處旅游。

　　而我最喜歡的職業是教師。

　　每當看到教師在講臺上傳道授業解惑，不管是拿著粉筆還是拿著戒尺，都令我生生的敬佩。

　　所以小時候我就夢想當一名教師。

　　我認為教師這個行業是個圣潔、高尚的行業。

　　教師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代中華兒女智慧；教師，就像一枝蠟燭，燃燒了自我，卻照亮了別人；教師，更像一個渡工，把一批批的學生渡到彼岸，而任勞任怨。

　　我覺得當我作為一名人民教師，站在講臺上，給我的學生傳授我的生平所學的時候，望著教室里的'一雙雙渴望知識的眼睛，我會很幸福；當我和自我的學生促膝長談之時，我會覺得自我融入到學生當中去了，會感覺很開心；當我能夠幫忙自我的學生解決他們的疑問以及其他困難時，我會覺得很有成就感；當我和自我的學生一齊成長時，我會覺得很滿足。

　　我喜愛的職業作文 篇3

　　我的夢想是當一名生物家。

　　我從小就愛養小動物，捉小蟲，養花，種草；也最愛看自然科學方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集和一本自我精心制作的植物標本。

　　我從小在看電視，電影，書報時，發現世界上還有許多生物之謎沒有揭開；有很多生物資源還沒有開發；有很多珍貴的動物被捕殺。

　　我多么渴望去研究它們，開發它們，保護它們，所以我立志要當一名生物學家。

　　到2014年，我正好20歲，那時我會成為一名年輕的生物學家。

　　我要走遍全世界，到大洋底去揭開“惡魔工魚”的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。

　　除此以外，我還要研究一種動物刺激素，給味道鮮美的黃河鯉魚注射后，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個頭。那時，人們能夠買到許多物美價廉的鮮魚肉，吃起來也不用挑刺了。一條魚的肉可做上千盤味道鮮美的菜。如果給海參，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長的比此刻要大幾十倍。到那時，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？

　　我還想用激素使珍貴的.水獺，紫貂長的又肥又大，用一張貂皮就能做好幾件大衣，讓人們的衣著更漂亮，更暖和。

　　我還要培育許多熱帶水果，讓熱帶水果在北方生長，使北方人能夠經常吃到南方的椰子，菠蘿，香蕉，甘蔗等等。也要讓北方果樹能在南方生長，讓南方的人們吃到北方的水果。

　　我喜愛的職業作文 篇4

　　俗話說“三百六十行，行行出狀元”，不一樣性格、不一樣志向的人對自我未來的職業有著不一樣的規劃。隨著身邊的同學不約而同地走出學校，不難發現我們身邊有各行各業的朋友，IT、教師、記者、建筑師等等。程序員用代碼編出操作簡便的網頁界面，教師用知識灌溉出祖國未來的花朵，記者用敏銳的視角報導出社會實事，建筑師用豐富的構念建造出結實的房屋。形形色色、種類豐富的行業不僅僅帶給我們思維沖擊，也讓我們不斷思考自我能做什么行業、自我喜歡做什么行業。

　　小時候很喜歡教師這個職業，因為覺得教師是真理的唯一標準，教師是學校里最權威的主角。之后，隨著自我心智的成長和視野的開闊，越來越喜歡作家這個職業。第一次接觸文學著作不是什么《水滸傳》《紅樓夢》這類名著，而是一本包裝精美的散文隨筆《妞妞：一個父親的札記》。這是周國平作家根據自我的`經歷，記載他與自我的愛女、愛妻之間的故事，文筆細膩，感情真誠。之后對這類作品的喜歡就像高速行駛的汽車因為慣性而停不下來。

　　也許，很多人覺得作家不是一個高效、經濟的職業。比起其他賺錢來的快的職業，它太過默默無聞。寫作的時候，著急不得、功利不得，作家們僅有靜下心來，不計名利，才能拋開世俗的眼光，審視自我的感受，構思出充滿情節的小說，寫出優美的散文來。

　　弗洛伊德最著名的“冰山理論”說的是每個人能夠袒露在他人面前的自我僅有冰山一角，而我想作家是最能揭示出冰山其他部分的職業，這也是我喜歡這一職業最重要的原因。在現實生活中，我們每個人扮演著不一樣的社會主角，因社會期望、社會許可、社會名譽等原因，我們只能袒露一部分我。在作家的筆下，每個人物就像是剛出生的嬰兒赤裸裸地展此刻世人面前。作家把美丑、自私、大度、寬容、小氣等所有人類特有的秉性鮮活的賦予給每一個主角身上，而讀者在閱讀的過程中，也能更好地審視自我。

　　有什么比審視和認清自我更讓人歡喜，所以，沒有什么職業比作家更能打動我！

　　我喜愛的職業作文 篇5

　　你們明白嗎？你們也許會說我的夢想是當醫生。也許會說我的夢想是當科學家，也許會說我的夢想是當企業家，也許會說我的夢想是打籃球，但都不對。其實我的夢想是當足球明星。

　　每個人都有自我的夢想，就像天空中的繁星，看不盡，數不完。我的夢想是長大當一名天文學家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認星星。”

　　“我的夢想有很多，其中我最想當的是醫生和飛行員。你問為什么我要當醫生，因為醫生能夠治病救人。在這次非典的戰爭里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇犧牲，我也要象他們那樣，和病魔作斗爭。”

　　我的夢想是什么呢？教師、工程師、設計師、當老板……也許，我更愿意自我成為一名醫生。“救死扶傷，挽救生命”不僅僅是使命更是職責。

　　醫生，身著白大褂，再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰勝病痛的信心，履行著“白醫天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。

　　他們無私、無畏、奉獻的`精神，令我向往！

　　我們每個人都有自我夢想。有的夢想遠大，有的夢想平庸，有對生活的完美夢想，也有對事業的執著追求。我就有一個事業上的遠大夢想——當一名“白衣天使”。

　　我的夢想有很多：我想當一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷；我還想當一名民警，專門懲治那些違反公工秩序的人；我也曾想過當一個畫家，描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。

　　每個人心中都有自我五彩繽紛的夢，都有自我的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想明白我的夢想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當一名書法家”！

　　我喜愛的職業作文 篇6

　　俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的夢想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的夢想。夢想是我們奮斗前進、勇于創新的動力；夢想是人生的指路燈；夢想是戰勝困難的力量源泉……

　　懵懂的小時侯，當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！

　　如果我的夢想實現了，成為了現實的話，我就會把上頭的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的'身影。讓他們也懂得，教師是愛他們的。當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影，我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁而奮斗！但我也不會逼迫他們去學習！

　　然而此刻，這一切都還只是泡影。

　　夢想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自我的夢想一步步邁進！

　　我喜愛的職業作文 篇7

　　每個人都有自我的夢想，我也有自我的夢想。我的夢想是成為一名作家，作家能夠寫出十分精彩的文章和好看的故事，成為作家寫出優美的`文章也能給別人帶來歡樂。所以我就十分期望成為一名作家。

　　我喜歡閱讀，看到一本好書就會如饑似渴地讀起來，一遍一遍地細細品味。慢慢的，看得書多了，自我也就想著要編一些小故事。于是，從很小開始，我就慢慢地開始一點點把自我腦子里所想的，想向大家表達的資料，寫在紙上。開始可能十分短，甚至僅有一句話。但隨著不斷地學習，不斷吸取其他作品的優美詞句，我的文章也就慢慢地充實起來了。當然，我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候，總是想不出某個地方該怎樣寫，心里就十分著急；還有的時候，一篇作文寫完了，自我再看的時候，又覺得寫的不盡如人意。這些原因，都讓我想過要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅定了成為一名作家的信念。

　　要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學知識，細心觀察才能寫出好文章，要發現自我的長處，我的長處是寫動物文章，我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現，仿佛就在你眼前，寫有愛心的作文或想像作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯別字，寫完作文還要讀，找出錯別字。爸爸經常嘮叨的一句話是文章多修改才更好！

　　我想當一名作家，寫出十分棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長很長，但我相信只要朝著夢想，做長期艱苦的努力，就必須會成功的。

　　我喜愛的職業作文 篇8

　　我最喜歡的教師，是我們的英語教師——Mrs.Zhu，朱生教師。朱教師有一雙大眼睛，這雙眼睛就像會說話一樣，當我考試沒考好需要鼓勵的時候，教師就會向我們投來慈祥的目光，好像在說：“不要灰心，你必須能行的！”當我們成績夢想時，朱教師也會向我們投來贊賞的目光，又好像在說：“你真棒！”呂教師的目光既嚴厲又慈祥，無時無刻不在關注著我們，所以我們都很喜歡她。

　　朱教師是一個敬業的人。她不僅僅是我們的英語教師，還是教導處主任，所以她的工作很忙，經常早上很早來，晚上很晚走，因為這樣她身體也十分虛弱。

　　朱教師是一個“職業殺手”。因為她上課就像個職業殺手一樣干凈利落，她把所有的題都一個個消滅掉，原先英語成績不好的我也聽得津津有味。這還不能說明一切嗎在她的課堂上沒有沉默，沒有寂靜，僅有歡樂，僅有興奮。

　　朱教師也是一個幽默的人。一次晨考，我沒有及格，中午到教師那不考，我紅著臉過去，低頭開始默寫，這時教師用她那“鐵砂掌”在我的'后背留下了印子，這讓我留下了深刻的印象，使我再不敢考不及格，就這樣我的成績從80多分一向升到了110分左右。教師讓我在歡樂下提高，我十分感激教師。

　　朱教師，我最喜歡的教師。

　　我喜愛的職業作文 篇9

　　如果有人問我最敬佩誰，我會說“教師”；如果有人問我最喜歡誰，我會說“教師”；如果有人問我的夢想是什么，我也會說當教師。

　　教師是個神圣的職業。俗話說得好：教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自我；教師似春蠶，為我們無私奉獻；教師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是教師辛苦培養出來的。

　　教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去，教師不管有多忙多辛苦還是堅持每一天給那些“貧困戶”“補充營養。”班上有誰不舒服了，教師總是關心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每一天晚上睡得最晚的`是教師，早上起得最早的是教師，教師又為我們批改作業，有為我們備課，那些不公平的白頭發還偏偏要先爬上教師的發梢。

　　教師是神圣的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優美詞句，手里有永遠也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。

　　我敬佩教師，也衷心得感激教師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫忙，對我的培育之恩。所以，我也想作一位教師，作一位貧困山區的教師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。

　　我喜愛的職業作文 篇10

　　一向覺得，作為女孩子，從事教師這一行業是最適合可是的了，穩定之余，能夠天天和孩子在一齊，心態都會年輕一些！是的，教師是我最喜愛的職業！

　　在我看來，教師是太陽底下最崇高的職業。之所以說是“最崇高的職業”，是因為，教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設計工廠的合理流程，我們稱他為工業工程師；研究更好地養花種花、美化環境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界，是精神禮貌的設計者和創造者，是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國，久遠以來，教師這一行業就已經作為獨立的一門職業而存在了。當然，教師之所以崇高，還因為教師對學生的愛是無私的，這在當今社會，真是難能可貴的。我期望能成為一名教師，不為別的，只為在街上遇到學生的時候，他們能叫我一句：“教師好！”只這簡單的一句話，我就滿足了。光榮的人民教師，就是我最喜愛也最向往的職業。我的朋友

　　我有一個好朋友，他的名字叫做小麗，她不高不矮，不肥不瘦，中等的身材，一頭飄逸的長發，一雙美麗的大眼睛，一閃一閃的，還像會說話一樣。小麗是一個對朋友很關心、對友情很真誠的一個女孩子。記得有一次，我生病了，就請假留在宿舍休息，沒有想到，小麗也向教師請了假，她說怕我一個人在宿舍寂寞，怕我一個人沒有人照顧。整個早上她就坐在床邊照顧我，一會問我喝不喝，一邊問我舒服了一點沒有，到了吃飯時間，還給我打了飯。我真的很感激她，可是他卻說朋友之間是不需要說多謝的.。我們是在初一的時候認識的，一向到初三我們才分開。這中間發生了很多事情，可是我們的友情到沒有受到影響。小麗是一個性格外向、樂觀、活躍的女孩子，而我相反，我是一個性格內向、文靜的女孩子，可是我們常常一齊上學一齊回家一齊睡覺，甚至連上廁所也要一齊去。很多人都不明白兩個性格完全不一樣的女孩怎樣會成為如此親密的朋友。其實，好朋友是不論老少不論遠近，更不論性格的。它只要求雙方真誠的相對。

　　我喜愛的職業作文 篇11

　　在過去的，說長不長，說短不短的32個人生歷程中，我的職業生涯真的是少的可憐。大學畢業后，進入一家特別小的電商公司實習，后來轉入正式員工，前前后后干了也就不到半年的時間，最后也就辭職了！再后來就結婚了。

　　然后也就是在三年前，在一家小移動公司，做了幾個月的業務員，再后來就自主創業，賣了兩年衣服。直到現在，自己再一次回歸家庭主婦，也就算不上擁有真正的職業！

　　但是在自己經歷的，這短短的幾次職業生涯中，自己最喜歡的職業，還是在實習公司的時候，做美工的時候的工作！每天從上班的時候，自己就認認真真做圖，然后直到下班的時候，完成了一整天的工作，那個時候真的是特別踏實！

　　就是一整天的工作，雖然就是在別人看來，只是不斷重復的工作，但是對于我自己來說，卻是一分都在其中的工作！有可能自己并不是那種特別聰明的人，所以并不喜歡做，就是特別需要動腦筋的事情，喜歡做的事情也不過是不斷的重復做一些事情！

　　某人曾經也說過，像我這樣的'要求，適合去廠子里的流水線上上班，但是我卻覺得，相對于流水，像什么那種完全重復的工作來說，自己美工那份工作，雖然也是簡單的不斷重復，但是里面也多多少少摻雜自己的一些想法，而這些想法是自己的能力范圍之內的！

　　所以后來也就在想，如果有機會的話，自己還想找這樣的一份工作做一做，就是不需要有太多的風險，也不需要，就是取單太多的責任，每天只學認認真真的做自己應該做的事情就可以了！

　　那算的上是到如今為止，自己最喜歡的一份職業！

　　雖然如今時隔好多年過去了，但是自己每當回想起那一段經歷，想起自己做美工的那一段時光，真的應該算的上是自己人生中最快樂的時光了！

　　因為喜歡，所以，倍加懷念！

　　我喜愛的職業作文 篇12

　　有很多喜歡的職業，曾經想過當醫生，想過當律師，想過當商人，想過當軍人，想過當科學家，但卻從來沒想過當老師。

　　在我的心中，教師這個職業曾經是所有職業中最沒意思的。每天上著同樣的課，沒有一點新意，穿得古板，表情嚴肅，反正沒有一點是我喜歡的。當醫生可以解救病人，當律師可以解救犯人，當商人可以賺很多錢，當軍人可以保衛祖國，當科學家可以造福人類。

　　可我現在卻認為當老師最好。教師是人類靈魂的工程師，是塑造人類思想，完善人類靈魂的人，是精神花園的'園丁，是偉大的人。當教師是偉大的，崇高的，受人尊敬的。

　　曾經有人對我說過這樣的話，醫生每天接觸的是病人，律師每天接觸的是犯人，而教師每天接觸的是學生，你說什么職業最好？聽了這句話，我感觸很深。是啊，這一系列的職業，有哪個可以和教師這個職業相比的呢，無論是醫生還是律師，都不如教師的成果好，都不如教師的桃李滿天下讓人覺得更驕傲。

　　我熱愛當一名教師。授人以漁是一種樂趣，也是一種驕傲。“師者，所以傳道授業解惑也。”傳播人生道理，講授；專業知識，解除心中困惑，這是多么讓人驕傲的事業啊！

　　我現在可以堅定地說，我喜歡當教師，我熱愛當教師，我為教師感到驕傲。

　　我喜愛的職業作文 篇13

　　小的時候期望自我長大以后能當一名警察，那是因為看成龍的片子看多了的原因，期望自我能像他那樣除暴安民。之后發現哪個不太現實，因為電影多少會有點虛假的東西在里面，在之后期望自我能當一名作家，能夠把生活寫成一本書，也試著寫過，可是總是半途而費，才發現自我根本就那個本事，三拳也寫不出一句話來。

　　而此刻我最喜歡的職業是當教師，不是普通的教師哦~是教外國小朋友學習漢語的教師。我要他們在我的教育中了解中國，喜歡中國甚至是愛上中國，我要他們學習中國的歷史，中國的文化。讓他們明白中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著我在一個很漂亮的教室里，身邊圍著一群金發碧眼的外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發明的，造紙是東漢時期的宦官蔡倫發明的，我還會跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的，中國是怎樣受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過年的時候帶他們包餃子，跟他們講餃子的來歷……

　　不明白從什么時候我很想讓他們尊敬中國，當他們聽到中國的時候都會笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自我，因為我明白這個職業很偉大，但同時我也慢慢地開始疑惑，因為他的偉大讓我不明白自我能不能實現，能不能做的很好！可是我不怕以為我明白世上沒有人類做不到的，只是看你想不想做，我很想所以我會很努力的去學習。

　　這個職業很偉大可是我并沒有那么偉大，也是有私心的。我也很想到外國去發展，想明白他們是怎樣使國家發展的那么好，很想換個更好的`環境生活，很想看看外面的世界是怎樣的，很想從頭開始……并不是我重洋，有誰不想自我往高處走恩

　　在說有句話說的好僅有知己知彼才能百戰百勝，雖然這個比喻不是很確切，可是也不是沒有道理。以往我很厭惡日本，之后有個朋友跟我講既然你厭惡日本那你就要把日本的高科技學會用來發展自我國家的不足之出，而不是光厭惡就行了，要是有本事日本一個小小的國家算的了什么恩？說的很對啊！在教別人的同時自我也能夠學到很多知識。

　　職業是人生比不可缺少的，無論什么職業都有他的用處，360行行行出狀元。人們在自我職業中也能夠得到許多歡樂，設計師最歡樂的時候不就是看見自我設計的東西被人采用嗎！模特兒最開心的時候不就是自我能站在T型臺上展示嗎？教師也一樣看到自我的學生能把自我所教的牢牢記住并能學有所用！

　　我喜愛的職業作文 篇14

　　小時候，我十分崇拜教師這個職業。

　　我清楚地了解人們對它的贊美之詞：教師是園丁、是蠟燭、是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的職業。

　　我的夢想就是當一名教師。

　　我此刻就是一名受人尊敬的人民教師，我的內心就會感到很激動，因為我打心眼里喜歡教師這個職業，熱愛教師這個職業。

　　社會上的人對教師這一職業看法不一，有人認為，教師是太陽底下最光輝的職業，也有人認為教師教師這一職業是最沒有前途，最差勁的一種職業，我的一位同班同學就曾對我說過她畢業后不會選擇當教師，她認為教師這個職業既平淡無奇，又枯燥無味。

　　我不一樣意同學的觀點，我覺得，教師是一種富于挑戰性的工作，人們常說：“教師要給學生一滴水，自我要有一桶水”。

　　在社會飛速發展的今日，學生思想活躍，視野廣闊，想得寬，想得深，也想得雜，涉及的問題無花八門，常常超越他們的年齡，所以，做教師的必須掌握豐富的文化科學知識，要加倍努力學習，開拓自我的視野，不斷完善自我，僅有這樣，才能夠擔負起教書育人的重任。

　　所以說，教師并非是枯燥無味的'，雖然我們應對的永遠是那么熟悉的課本，可是，應對的學生卻在不斷變化，天天和那些充滿童真的孩子們相處會使你感到無比的歡樂，并且，當你看到一批批學生成長為國家建設的棟梁，那種滿足和欣慰是不言而喻的。

　　我喜歡教師這個職業，我會為它獻出自我的光和熱。

　　我喜愛的職業作文 篇15

　　每個人都會有一個他自己喜愛的職業，有人喜愛當一名空姐，有人喜歡當一名護士，而我喜愛的職業是做一名人民教師。

　　小時候，我的老師問我以后的職業會是什么時，我低下頭羞澀的說：“我想當一名像老師您一樣受同學們喜愛的老師。”后來，我漸漸長大，我越來越確定我以后的職業是當一名老師。特別是在高一歷史公開課上，我的.歷史老師問我，我未來想做什么。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音說：“我想當一名老師，和老師您成為同門。”我的歷史老師當時笑了，并用她那溫柔又肯定的語，鼓勵了我，并讓我好好努力，為自己的理想插上翅膀。

　　如今，我仍然在為我未來的職業而努力著。我每天都認真學好專業知識和專業技能，盼望著有一天能夠站在三尺講臺上實現我小時候就有的愿望。

　　我想當老師這個職業，有很多原因。一開始，我或許是喜歡老師這個職業所帶來的福利。比如，有寒暑假，周末，工資高等等。但現在的我更喜愛這個職業所帶來的價值。十年樹木，百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛；我喜歡在知識的海洋里和孩子們一起遨游，從而不知疲倦，樂在其中；我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中，這樣我能告訴我自己：哪怕有一天的的外貌不再年輕，但我的心一定是年輕的，因為我的生活里圍滿了風華正茂的年輕人。

　　我喜歡老師這一個職業，我不求名滿天下，愿求桃李滿園。或許有一天你會在教室里看到我，那時的我，一定是站在三尺講臺，正用我平生學來的知識，帶著祖國的花朵走向更美好的明天！

　　我喜愛的職業作文 篇16

　　小學的時候，很羨慕老師不用做作業，還可以改我們的作業，覺得改作業時打五角星很有意思，于是在自己以前的作業本上經常學著老師的樣子打個√，再打個五角星，心血來潮時給自己連續打好幾個五角星。也就是從那時起，我喜歡上了老師這個職業。當老師多好，天天和孩子在一起永遠年輕！

　　是的，教師是我最喜愛的'職業，因為教師是太陽底下最崇高的職業。之所以說是“最崇高”、 “最光輝”，就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設計工廠的合理流程，我們稱他為工業工程師；研究更好地養花種花、美化環境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界，是精神文明的設計者和創造者，是精神花園里的一個園丁。

　　無論在中國還是外國，久遠以來，教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。

　　我喜愛的職業作文 篇17

　　每個人都有自己的愿望，有的人希望當一名醫生，有的人希望當一名科學家，我很小的時候就希望長大后能考上師范院校，當一名優秀的教師。有的人想當一名醫生，因為醫生能救人于危難之中，有的人想做一名律師，因為律師可以為人們伸張正義，而我比較喜愛教師這一職業，也許從很小的時候開始就喜歡了。

　　我想當教師的原因有幾個，首先，從我讀小學開始，我就覺得教師這個職業是多么神圣，我希望我也能像教我的老師一樣，把自己所學的所有知識都傳授給我 的學生。其次，當教師有很多業余時間能做自己想做的事，例如寒假和暑假，我可以利用這些假期去進修，或者去旅游，這樣一來，就能充分地享受生活的樂趣。再 次，父母都認為教師這一職業比較穩定，生活也不用那么奔波。

　　于是，高考填報志愿時，我毫不猶豫地選擇了就讀師范院校。如今，我已是師范學校大二的'學生了，還有兩年多的時間，我將走出校門，踏上講臺，開始我的 教書育人之路。只是在這以前，我需要做的事情還很多，例如要認真學習，不斷地充實自己。因為教師這一職業是神圣的，我必須要有真材實料才能把學生教好，如 果隨便應付，那就是褻瀆了教師之名。

　　在過去的一年多里，我學到了很多，在接下來的兩年中，我將繼續努力，不斷提高自己，我相信我將來一定能成為一名優秀的教師！

　　我喜愛的職業作文 篇18

　　夢想是人生旅途中的一座燈塔，每個人都有自我的夢想。有的人擁有“成為科學家或天文學家”的鴻鵠之志，有的人一心期望做一名白衣天使或人民教師，還有的人渴望與檢疫、環保、質檢等結緣一生……而我的夢想呢，則是成為一名黨和人民的耳目喉舌——記者。

　　每當看到電視里戰火紛飛、槍林彈雨的真實場景，我就會自然而然地想起與死神相伴的戰地記者。他們在危機重重的戰場上，戰士荷槍實彈，記者卻手握相機，他們用文字、聲音或圖像將戰爭記錄下來，向世界真實傳遞戰爭的殘酷。

　　電視里，體育賽事正如火如荼地進行著，除了運動員，誰還有著同樣的艱辛是記者。無論是三伏天，還是數九寒冬，比賽場地總有他們忙得不亦樂乎的身影。人們在大呼“精彩”的同時，看到的只是運動員的榮耀，卻全然沒顧及記者們的汗水。

　　我國著名的老一輩記者肖乾說過，新聞記者“同坐在沙發上沉思的政治家或歷史學家畢竟不一樣，他是個哨兵，甚至是個偵察兵”。我對記者的.默默無聞贊嘆不已，同時，一顆夢想的種子在心中萌芽：記者，是我追求的一份光榮的職業。

　　如果我成為一名記者，我會盡我所能為觀眾報道最新新聞。也許我不能成為一個著名的記者，但我會努力奮斗。哪里有新聞，我就奔赴哪里，爭取第一時間趕寫報道。等到退休，如果有條件，我會出一本自傳，讓大家明白做記者的不易。

　　有志者，事竟成。我相信，我會夢想成真的！

　　我喜愛的職業作文 篇19

　　教師是太陽底下最崇高的職業。之所以說是“最崇高”、“最光輝”，就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設計工廠的合理流程，我們稱他為工業工程師；研究更好地養花種花、美化環境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的'思想、建設人們的精神世界，是精神禮貌的設計者和創造者，是精神花園里的一個園丁。

　　“師者，所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑等等，這些都是一個教師所要做的事。在這個過程中，等于說是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。整個接力賽的隊員主要由一代一代的教師組成，一代相當于一棒。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直至跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。一棒一棒，無窮無盡。

　　讓教師這個職業帶給人們更多的真知，讓我的生命燃燒得更有意義吧！

　　我喜愛的職業作文 篇20

　　每個人都有著自我遠大而完美的夢想：有的想當醫生，有的想當律師，還有的像當志愿者……

　　而我的夢想，是成為一名人民教師。教師，是一個多么神圣的.職業！有的人以往贊美過教師們，說他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈……當然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師，而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊含在這其中的道理。

　　正如我的教師所說：“學習是你自我的事情，教師只是做為一個引路人引導你去學習。”是的，學習是我自我的事情，經過教師的引導才懂得了這些知識。如果此刻不好好學習，長大后才知"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。實現夢想的第一步，就是要努力學習。沒有知識，你就不可能成為醫生；沒有知識，你就不可能成為律師；沒有知識，你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。

　　我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實現春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的詩句；我，愿意成為園丁，為祖國的花朵們辛勤付出；我，愿意成為鑰匙，幫忙學生們開啟知識的寶庫……

　　我多么期望能夠實現我的夢想，我必須要加倍努力，不會使我的夢想成為泡影，不會使我的夢想變成空話，更不會使我的夢想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實際行動來實現我的夢想！

　　我喜愛的職業作文 篇21

　　教師是我最喜歡的職業之一，高考填報志愿的時候，我也報選了師范專業。

　　我喜歡教師有三個原因：

　　首先，我覺得教師這個職業對社會很有用。孩子需要通過教師去獲取大量的知識，社會需要教師培養優秀的人才，國家的長久繁榮也需要教師持續不斷地進行良好的教育。從大的方面說，人類文明的傳承離不開教師的傳道解惑；從小的方面說，個人想要有所作為，有所進步，也需要名師指路。

　　其次，我覺得教師這個職業是一個不斷學習的職業，是一個創造性很強的職業。教師是一個與時俱進的職業，在教的`過程中，還要不斷地學，不斷充實個人的知識儲備，這樣才能盡可能滿足每一個學生的學習需求。在長年累月的學習中，個人的智力不會枯竭，個人的進步不會停止。所以我覺得，教師每天都面臨著全新的挑戰，是一個挑戰性很強的工作。

　　最后，我覺得教師這個職業有許多業余時間，可以做自己想做的事情。比如，每年有兩個長假—寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時間來學習、娛樂，做到勞逸結合。

　　總而言之，教師是—個偉大的職業，我想當—名光榮的人民教師，做一名人類靈魂的工程師！

　　我喜愛的職業作文 篇22

　　在中國職業很多很多，有一句話說得好，三百六十行，行行出狀元，在我看來，我的最喜愛的職業可以當做是理想，有一首詩的名字也叫理想，"理想是石敲出星星之火，理想是火點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走到黎明！"

　　每個人最喜愛的職業也許都不一樣，有的人喜愛那些揮筆潑墨的書法家，有些人想當大公無私的老師，有些人想當在舞臺光彩熠熠的主持人……而我最喜愛的職業是一名服裝設計師！

　　小時候，我便對美術這一門科目有了濃厚的興趣，報興趣班時，在美術與舞蹈兩門藝術之間，我便毫不猶豫的選擇了美術，對此媽媽還經常說："你真應該去學學舞蹈，提氣質，要不我再給你報上？"但這樣的問話，一次又一次的被我回絕了，媽媽也無可奈何，人各有命，道不同不相為謀嘛，既然我那么堅決，媽媽也不好再說什么，就隨了我，開啟了我的美術藝術之路。

　　自從媽媽給我報上美術興趣班后，我發現美術的學問也是那么多，那么有趣，我見見，開始對美術產生了更加濃厚的興趣，有了興趣便有了勁頭，我慢慢學的越來越起勁，有時自己也會情不自禁的畫起來，當然我都畫在紙上，因為媽媽說不要到處亂畫。

　　由于美術需要人，十分細心，要有耐心，要坐得住也因為我們一會兒便是兩個小時，漸漸的'我就有了耐心，有時走在路上，也會細心觀察人們的著裝，像他們這樣搭配是否好看沒關又不失大方，一般的人著裝必須要有深色系，淺色系，兩系相組成才不會顯得太單調。

　　哪天我在路上看到一位姐姐身著一件白色旗袍，白色看上去純潔無瑕，在白色布料上綻放著朵朵杜丹紅的艷麗，紅的動人，兩色之間點綴著點點青葉，像一幅風景圖，但又不像是畫出來的，因為那種顏色實在不像呢，用顏料勾勒出的顏色，這樣美麗的服裝也不由引得路上許多人駐足癡望，哪天我不經意的感受到賣衣服的魅力時，也有了做服裝設計師的念頭，設計師這三個字漸漸的在我腦海中清晰起來，最后便刻在了我的腦海里，成了我的目標。

　　如今我在向我的目標努力，自己試著設計，先有幾件衣服的樣子在我筆下誕生，一切都只是為了成為設計師，我立志，將來無論怎樣，我都不會放下理想真正成為"數風流人物，還看今朝！"

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