在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的最美的心靈作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最美的心靈作文 篇1

　　他，相貌平平，黝黑的臉上布滿了皺紋；他，工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈，是無(wú)人能比的。他是誰(shuí)呢？他就是一位收廢品的老人。星期天，媽媽有事要出去。出門前，媽媽告訴我，陽(yáng)臺(tái)上有一些鞋盒，先檢查一下，再把舊鞋盒賣了。我一邊答應(yīng)著，一邊在心底高心。媽媽不在家，今天終于可以自由了！媽媽一走之后，我打開電視機(jī)，整整看了一上午，早把賣舊鞋盒的事忘到九霄云外了。直到中午，我才想起。我毛毛躁躁的抱來(lái)鞋子，只有七八個(gè)盒子，很輕，于是，我叫住一位收廢品的老人，把鞋盒給賣了。晚上，媽媽回來(lái)了，我仍沉浸在電視節(jié)目里。媽媽問我："你有沒有看見我新買的高跟鞋？"我不耐煩的說(shuō)："沒看見！""我記得我放在黑色盒子里，怎么不見了？"媽媽的一句話讓我倒抽了一口冷氣，我把黑色黑子鞋盒已經(jīng)賣了，怎么辦》怎么辦？正在我不知所措的.時(shí)候，一陣門鈴聲打破了當(dāng)時(shí)的緊張氣氛。我推開門一看，嚇了一跳，站在我面前的竟是那位收廢品的老人，他說(shuō)："小朋友，這高跟鞋是你的吧？"我見了拼命點(diǎn)頭。他笑了，說(shuō)："你以后可要仔細(xì)了，不要再發(fā)生這種事情了！"我說(shuō)："嗯，謝謝您，老爺爺，再見！"他笑得更燦爛了，轉(zhuǎn)身下樓。此時(shí)，他那有些佝僂的背影變得十分的高大，他那質(zhì)樸的心靈顯得格外的美麗。他雖然是一位收廢品的老人，但他那美麗的心靈是一般人沒有的。看看捧在手里的鞋，再看看他的背影，我眼中浸滿了晶瑩的淚珠。

最美的心靈作文 篇2

　　有人說(shuō)美麗是一種視覺上的滿足，而我卻有不同他人的想法。我覺得美麗是用心靈來(lái)進(jìn)行溝通與交流，來(lái)彼此的感受他。而我卻遇見了一位令我贊美的人!

　　這一件事發(fā)生在一個(gè)炎熱的下午。太陽(yáng)火辣辣的照著大地，焦黃的樹葉卷曲著，時(shí)不時(shí)的發(fā)出噼里啪啦的聲音，仿佛整個(gè)大地要燃燒起了。

　　我在家中看著漫不驚心的電視，突然一股話從耳邊傳來(lái)：“雪糕，雪糕;香甜又解渴的雪糕咯!”我的心里有了一個(gè)想法：就用那次給媽媽打油剩下的一張十元假鈔吧!我心里仿佛有兩個(gè)怪獸正在打架，結(jié)果黑怪打贏了。我心里暗暗自喜。

　　我一飛速般的速度沖下了樓，三步并作一步的跑到了老人跟前氣喘吁吁地說(shuō)：“我要四只巧樂茲。”他看見我滿頭大汗和藹的笑了笑，并熟練的拿出了四只巧樂茲放在在了我的手心。我小心翼翼的摸出了假鈔，看了看老人，他還是面不改色。我‘丟’給了老人，馬上轉(zhuǎn)身就跑，一口氣沖到了家門口。我從窗子望了望老人，看見他正在鄒著眉頭。我的.心靈好像一個(gè)花瓶被打碎了，心想：這下完了，他肯定回來(lái)到我家中，給我父母說(shuō)，這時(shí)候跳進(jìn)黃河也洗不清了!我這才發(fā)現(xiàn)我摸錯(cuò)了錢把假鈔落在了家中。我這才發(fā)現(xiàn)做壞事沒好報(bào)!

　　傍晚，我們吃完飯出門散步，我把今天發(fā)生的事告訴的媽媽。但是她笑了笑，用那雙餓狼般的雙眼死死地瞪著我，仿佛要吃掉我。讓我有一種懼怕，萬(wàn)一媽媽告訴爸爸我就跳進(jìn)黃河也洗不清了!

　　我回到了家中，覺得自己犯下了滔天大罪。心想：自己就不應(yīng)該有這思想，就沒有這些事了!做小販的子風(fēng)沐雨才賺幾元錢，我假如用了假鈔，他們的午餐就沒了。

　　第二天，我在小區(qū)玩，老人發(fā)現(xiàn)了我，他連忙趕過來(lái)說(shuō)：“

　　我還沒有補(bǔ)你錢你就走了，我還你錢!”

　　通過這件事我明白了：做小販的也有美麗的心靈，而且是最美麗的心靈!

最美的心靈作文 篇3

　　讀完《美麗中國(guó)·我的中國(guó)夢(mèng)》我被文中的人物感動(dòng)了，我的心靈接受了一美麗的洗禮。他們的心靈太美麗了！他們的美，美在愛心，美在善良，美在奉獻(xiàn)。

　　有一大師曾說(shuō)過，“大愛無(wú)語(yǔ)，真水無(wú)香。”當(dāng)橫禍飛來(lái)，當(dāng)生命處于最關(guān)鍵的那一刻，最美的'學(xué)生、媽媽、教師等人，在生命的最后一刻想到的不是自己而是別人，能夠挺身而出舍己為人，他們是新時(shí)代最可愛的人。

　　可我作為一名中學(xué)生，我心中最想贊美的是龔鈺犇。他是一名普通的中學(xué)生，不普通的是他在車禍來(lái)臨的瞬間毫不猶豫的推開同學(xué)褚浩自己卻被大車壓住了，永遠(yuǎn)失去了右腿。

　　龔鈺犇在被車壓住后，被一位好心送到醫(yī)院。據(jù)主治醫(yī)生陳偉告訴記者，初見龔鈺犇時(shí)，他非常痛苦，意識(shí)淡漠，面色蒼白，就下肢來(lái)說(shuō)，是嚴(yán)重的碾挫。骨骼、肌肉、血管、神經(jīng)外露，血壓基本上測(cè)不到。龔鈺犇的右腿高位截肢了。

　　在車禍來(lái)臨的瞬間，他不可能想太多，但一瞬間的行為往往更詮釋一個(gè)人最真實(shí)的內(nèi)心，只有幫助別人已然成為習(xí)慣，才能在瞬間做出這樣的選擇。

　　從龔鈺犇身上，我感受到“美”不是一蹴而就的，是靠著普普通通崗位上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積淀，從而將美變成一種習(xí)慣。我很佩服龔鈺犇，因?yàn)樵谲嚨渷?lái)臨的瞬間，有些人會(huì)愣住在那兒，眼中驚恐，第一念頭就是“跑！快跑！”而龔鈺犇他卻是第一想到同學(xué)褚浩，拼盡全力把褚浩推開，結(jié)果自己被車壓，高位截肢。永遠(yuǎn)告別心愛的籃球場(chǎng)和進(jìn)軍營(yíng)的夢(mèng)想。這種舍己為人的行為難道不美嗎？

　　最后，我想對(duì)龔鈺犇說(shuō)，“你是最美的精靈你是我學(xué)習(xí)的榜樣。”以后，我將用實(shí)際行動(dòng)，去做一個(gè)最美的中國(guó)人。

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