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在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的保護青蛙作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護青蛙作文1
星期天陽光燦爛，樂樂在小溪里捉了兩只蝌蚪，興高采烈地回家了。
樂樂回到家，打開收音機，坐在沙發上，一邊看漫畫書，一邊聽收音機，今天收音機的廣告是保護青蛙。
樂樂聽著，聽著。他來到今天捉的小蝌蚪身邊，他看看小蝌蚪，想：小蝌蚪長大了會變成青蛙，青蛙會捉蟲子，如果我把小蝌蚪的自由給奪去了，那么，蝌蚪就會很傷心的。想著想著樂樂把魚缸拿起來。
樂樂來到小溪邊，他把小蝌蚪放了。小蝌蚪快活地游來游去，好像在說：“謝謝你，樂樂！”
沈偉：保護青蛙
一天，丁丁拿了一張網蹲在河邊撈了幾只蝌蚪，興高采烈的跑回家，把蝌蚪放到魚缸里。
丁丁一邊看書，一邊聽收音機里的'新聞，只聽收音機說：“小蝌蚪是我們人類的朋友，因為蝌蚪長大了變成青蛙，而青蛙是害蟲的克星，所們我們要保護青蛙。”
丁丁聽了收音機里的新聞，就跑過去對魚缸里蝌蚪看了看，心想：“蝌蚪長大了就是害蟲的克星，我不應該捉它。”
最后，丁丁抱著魚缸飛快地跑到小河里，把蝌蚪放走了。小蝌蚪在小河里興高采烈地游來游去，好像在說：“謝謝你，丁丁。”
保護青蛙作文2
有一天，小明經過池塘邊看見一只只小青蛙蹲在荷葉上，披著綠色的大衣，在呱呱地唱歌，小明想：多可愛的小青蛙啊！如果我把青蛙放在家里，這樣我就天天都能看見它了。
說干就干，小明拿著網兜來到池塘邊，他目不轉睛地盯著一只小青蛙，迅速拿起網兜，猛地一下罩住了一只小青蛙。就這樣，他一連捉了好幾只小青蛙，他高興地大聲叫道：“哈哈！我捉到青蛙了，我太厲害了！”
小明把小青蛙放在一個透明的.塑料袋里，小青蛙掙扎著，好像在抗議：“快把我們放回去！”
回到家，小明氣喘吁吁地，他把青蛙放在一旁，找開風扇吹著風，順手打開了收音機，這時，聽到了要保護青蛙的廣播，小明聽了很納悶，為什么要保護青蛙呢？他想知道個究竟，于是，小明找來《百科全書》，里面寫著：青蛙是捉害蟲的能手，它的舌頭又長又寬，據統計，它一天能吃70多只害蟲，一年下來，它能吃一萬多只害蟲，如果沒有了青蛙，莊稼就遭殃了。
不看不知道，一看嚇一跳，小明連忙跑到河里去把青蛙放了。小青蛙展開四條腿咕咚一聲跳入水中，轉過頭來看了看小明一眼，好像在說：“謝謝！”
保護青蛙作文3
保護青蛙山東省沂源縣悅莊鎮青龍山完小五年級一班王麗云“嗨！大家好，今天我發現了一個賣青蛙的老頭兒”陳俊男說，“快走，帶我去看看吧”我一邊說一邊叫她在前面帶路，到了以后，早就沒人了，留下的只是一些骨、眼瞼等一些不可以食用的東西，一看到這種場面，我那不爭氣的眼淚竟流了出來。使青蛙變少的'原因也正是因為這個。到了晚上我做了一個夢。夢中一只老青蛙悲傷的對我說：“從前的都市、郊區，都有一片片寬闊的水塘，那里是大家嬉戲的樂園。”“然而，幾乎是一夜之間，我們這片唯一的小天地便被電磁波所污染，而我則被一群孩子放到了一個水井中，成了真正的‘井底之蛙’。”“那是失去了自由的我，只有在夜深人靜的時候才敢怯發出幾聲鳴叫，輕輕地、緩緩地，就怕騷擾了都市那瑰麗的夢幻，可我在我的同伴中還算是幸運的了。我的同伴們被人類用電池污染的水塘中捉去，又把他們用來賣錢。它們還來不及看一眼這個陌生的城市、大街，就成了家家桌上，飯鍋中的美味，相比來說，它們的反抗是多么的軟弱無力，它們只有發出凄慘絕望的悲鳴。大家都仍為青蛙那么多，我吃兩只有什么關系。”天亮了，我寫了這篇作文。指導教師：劉余劉金鳳
保護青蛙作文4
每當春暖花開的時候，池塘里總會響起歡快的聲音，那是我們的朋友，青蛙媽媽的小寶寶——小蝌蚪發出的。它們在水里歡快地流動著，真是可愛極了。
我看著它們也感覺高興極了。可是現在，池塘里似乎很難看見它們的影子，它們到哪兒去了呢？原來 ，它們變成了小青蛙被別人捉走了，被賣掉了。小青蛙真可憐，它們連眼睛還不能眨一下，就成了千家萬戶餐桌上的食物了。
青蛙頭上有兩只圓而突出的大眼睛，一張嘴巴又大又寬，舌頭很長，我想長長的舌頭才便于它捕捉害蟲。它的背上是淡綠色或是深綠色的條紋，腹部是白色的。身體下面有四條腿，前腿短一點，后腿長一點。青蛙是兩棲動物，能在陸地上跳，也可以在水里游，常常發出“呱呱呱”的聲音。青蛙看動的東西很敏銳，可是看靜的東西就遲鈍了，所以青蛙捕捉飛行的蚊蟲的`本領很高。
眾所周知，青蛙是害蟲的天敵，是守護農田的好衛士，它是我們人類的好朋友，一只青蛙一天吃害蟲60只，一年的話，就可以消滅掉一萬五千只害蟲。所以，青蛙在保護農田和維持生態平衡這方面起著不可估量的作用。
有句諺語說的好，“春捕一只蛙，秋少一擔谷。”所以我們要大力提倡保護青蛙。南宋著名詞人辛棄疾《西江月》里說：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”古人都知道要保護青蛙，所以我們更要像保護家人一樣保護我們的青蛙！
保護青蛙作文5
星期日我隨媽媽去了趟農貿市場，偶然間看見一個販子在賣青蛙，一邊賣一邊還在叫喊著：“青蛙肉，青蛙肉，便宜賣了，”當我們從他身邊走過的時候，還硬拉著媽媽買點回去吃，我實在忍不住了就對媽媽說：“青蛙是對人類有益的動物，我們不但不能傷害它，更不能食用它，這位伯伯賣青蛙的行為實在令人氣憤。”媽媽說：“小雨說的對，我們就應該對食用青蛙說不。”說著說著媽媽就拉著我的手離開了農貿市場。
在回來的路上，媽媽對我說：“據說，青蛙是個捕蟲能手，它的舌頭能迅速翻射出口外，粘住小蟲，卷入口中。它捕食的動作可謂一氣呵成，只要有一只小蟲子閃過，它便會‘嗖’地一躍而起，這時舌頭立即翻出來，準確無誤地卷起蟲子放進嘴里吃掉。這套動作絕不超過一秒鐘，而且它是常勝將軍，百發百中。”回來后，我又查找了大量的資料，知道青蛙身上還有許多奇特的地方，如它的膚色可以變化，有經驗的農民能根據蛙色深淺的變化，預測天氣的.陰晴。青蛙不僅是害蟲的天敵，更是豐收的衛士。因田里有許多害蟲，比如螻蛄、天牛、蝗蟲等，青蛙一天可以吃掉100多只害蟲，讓莊稼不被害蟲所侵犯。因此，它是對農作物非常有益的小動物。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂！所以，我們不僅要認識青蛙，還要保護青蛙，因為它是動物世界中最出色的莊稼保護神，是我們人類的好朋友。
保護青蛙作文6
星期天，我和媽媽去買菜，我看見一個在叔叔鬼鬼祟祟的賣青蛙。那些青蛙在網里蹦來蹦去，還“呱呱”的叫，好像在說：“救救我們吧!救救我們吧!”可好多人毫無同情心，好多青蛙被陸陸續續地買走了并且讓那位叔叔殺青蛙，那位叔叔把青蛙的皮剝了，我感到又氣憤又痛心。它們都將成為人們口中的美味佳肴了。
叔叔、阿姨你們為什么嘴饞，青蛙可是最出色的`“莊稼保護神”，它是一個捕蟲能手，專門吃一些害蟲，比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅……青蛙的眼睛很銳利，可以自由轉動十分靈活，躲在任何地方的害蟲，都逃不過它那雙銅鈴般的眼睛。舌頭很長并含有黏液。它只要發現食物，就會不動聲色地把舌頭往那里一伸，目標就會被粘住。一只青蛙一天可以吃一百多只害蟲，六只青蛙八天能吃五千多只害蟲，這是多么大的功勞啊!
青蛙不但是莊稼的保護神，而且是天氣播報員，如果下大雨，它就會呱呱大叫。
青蛙是農民的朋友，田野的歌手，莊稼的保護神，豐收的報喜者，讓我們一起來保護它們吧!
保護青蛙作文7
現在生活條件越來越好了，我也發現青蛙逐漸成為了人們餐桌上的美食。我很難過，殘忍的人類啊，難道你們不知道青蛙對我們的重要性嗎?
青蛙是捉害蟲能手。它的身體的.顏色和草的顏色接近，這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物。它的舌頭又長又寬，上面有許多黏液。只要小飛蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。據統計，一只青蛙每天平均要吃70只害蟲，一年下來就能吃掉一萬多只害蟲，這是多么大的數字呀!試想一下，如果沒有了青蛙，那么害蟲肆虐，莊稼遭殃，受害的將是我們人類!
青蛙還是出色的歌唱家。每到夏夜，你靜靜的坐在田野里，耳邊聽著那歡快的“呱呱”聲，難道不認為這是一首恬靜又和諧的田野之歌、是一首農業豐收的贊歌?你還能為了逞一時之快伸出你那罪惡的雙手去捕捉它?傷害它?
執迷不悟的人們啊，你們清醒吧!青蛙是我們人類的朋友，是當之無愧的農田衛士，讓我們來保護它，保護我們自己吧!
保護青蛙作文8
星期天早晨，我和媽媽去菜市場買菜。剛進門，就看見一位老爺爺在不停地吆喝：“賣青蛙嘍，我的青蛙然而野生的，味道鮮美，營養豐富，大家快來買吧。”一大群人圍了過去，我也擠進去看個究竟。只見地上放著一只大竹蔞，里面裝滿了青蛙。老爺爺手里還拎著幾只青蛙，這些青蛙在不停的掙扎著，痛苦地呱呱直叫，仿佛在說：“求求你們放了我吧！”但然而，還有許多人在買青蛙，把它做成了美味佳肴。看到這一幕，我感到很心痛。
青蛙然而名副其實的“抓蟲專家”。它主要以農業害蟲為食物。只要它們一出來活動，青蛙就會立即抓住它們。據統計，一只青蛙一天能吃掉60多只害蟲，從春季到秋季的6-7個月中，一只青蛙就能夠消滅一萬多只害蟲。每只青蛙能吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了，因此，青蛙然而當之無愧的“農田衛士”。
青蛙不僅僅然而莊稼的保護神，還然而大自然的歌唱家。有動聽的.蛙聲，人們就有了豐收的期望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的著名詩句。也有現代詩人張志真寫下一首《憫蛙》：長夏原野青青黃，田間蛙類抓蟲忙，祈求田雞買賣客，莫讓青蛙餐桌亡。
同學們，趕快以實際行動來來保護我們的“抓蟲專家”――青蛙吧！
保護青蛙作文9
星期六的早上，小明想要捉魚玩。他走到門外，發現天氣很好，晴空萬里，碧空如洗。
小明拿著魚網和魚缸走到人行道上，人行道的一旁是馬路，另一旁是柵欄。柵欄里面有碧綠的小草，絢麗的鮮花，高大的樹木，美麗極了！
他來到池塘邊，發現早晨的池塘真美呀，湖面像晶瑩剔透的鏡子似的。忽然，湖面上有動靜，小明用力一網，撈起來一看不是魚而是一只青蛙。小明心想我還沒養過青蛙呢，就帶回家養著玩吧。他興沖沖地回到家，來到自己的房間，仔細地端詳著青蛙。他想聽音樂，于是，他打開收音機，現在正好在播保護動物的新聞。他本想換一個節目的，可是當他聽到青蛙的'新聞時，就認真地聽了起來。青蛙是農民伯伯的小幫手，小明聽了還想知道青蛙的更多知識。
于是，小明找來一本百科全書，津津有味地看了起來。看完后，他懂得了青蛙可以幫農民伯伯捉害蟲，我們不能傷害它。
小明來到池塘邊，小心翼翼地把青蛙放進水里。青蛙“呱呱”地叫了幾聲，好像再說：“謝謝你放了我！”
保護青蛙作文10
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。青蛙的叫聲會讓人聯想到一派豐收的景象。可是每當到了夏季，我常常發現菜市場有人在賣青蛙，餐館里的桌子上擺著青蛙肉，這讓好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。
青蛙是動物世界里最出色的“小小捕蟲家”，農民伯伯也親切地稱它們為“田間衛士”。青蛙眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只，多則二百只。照這樣計算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個“莊稼小衛士”，也等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而使莊稼遭到更多的危害，捕捉青蛙，會使青蛙的'數量減少，甚至還會絕種！失去青蛙，良田、莊稼，這些誰來保護啊！
這個世界不能沒有青蛙，保護青蛙是我們每一個人的責任。青蛙的幼蟲也有吃蟲的本領，小蝌蚪每天能吃掉100只小蟲，如果一片田里有400只青蛙，農民就不用噴灑農藥了，我們也能吃到無公害的蔬菜了。
請保護我們的朋友——青蛙吧！
保護青蛙作文11
放暑假了，我跟南通奶奶去市場上買菜，突然聽到“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍……”的叫賣聲。我向聲音的方向看去，只見一位老爺爺正在賣青蛙，那些青蛙被綁在一塊兒用叉子吊起來，看起來好可憐，我心里特別難過。
我們大家都公認，青蛙是我們人類的好朋友，因為它們可以吃掉很多害蟲。當它還是蝌蚪的時候，一個蝌蚪一天大概能吃掉100只害蟲的幼蟲；當它變成青蛙的時候，一只青蛙一天大約能吃掉七十只害蟲。日積月累，青蛙給我們做出了很大的.貢獻。青蛙還可以預報豐收。你還記得那首詩嗎？——“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”在青蛙特別多的年份，特別容易收到好收成。對了，青蛙還是歌唱家。經常會有幾十只或者上百只青蛙一起“呱呱呱”地叫個不停，方圓幾里都能聽得到，像是一支氣勢磅礴的交響樂團在為農民伯伯們唱贊歌。看到老爺爺把青蛙抓到市場上來賣，這些青蛙再也不能吃掉害蟲了，聯想到我們學的《狼和鹿》這個課，人們為了保護鹿而捕殺狼，不僅破壞了森林，還破壞了整個生態平衡，最終也影響了人類自己。如果我們也一樣一直捕殺青蛙，害蟲就會越來越多，會把農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼都吃光了。
青蛙是人類的好朋友，我們怎么都不能捕殺青蛙，我們一定要保護青蛙。同學們，你們是不是也這樣認為呢？
保護青蛙作文12
一個春光明媚的早晨，小軍帶著網和瓶，興高采烈地去池塘邊玩。他一邊走一邊想：我今天捉些什么呢？蝌蚪？小魚？還是什么呀？突然，他聽見“呱呱”的聲音，原來是一只青蛙停在池塘邊的草叢里。小軍躡手躡腳地走到它身邊，猛地一下，把網蓋上，青蛙被罩住了，他雙輕輕的抓起青蛙，把它放到瓶子里。小軍滿心歡喜地往家里走去，一邊走，一邊想：今天運氣可真好！我以為我能捉到兩只小蝌蚪，結果沒想到竟然捉到了一只小青蛙。
小軍回到家，抱著裝有小青蛙的.瓶子愛不釋手，他想打開收音機，看看小青蛙會不會隨著音樂跳舞？當他打開收音機，收音機里正播放著保護青蛙的節目。收音機里說：“青蛙是保護莊稼的能手，是人類的好朋友……”
小軍想起自己有一本《兒童成長小百科全書》，他連忙找到這本書，翻到介紹青蛙的那一頁，書上說：“青蛙常蹲在田間幫助人們消滅害蟲，所以，它有‘田園衛士’的美稱。”小軍聽了廣播，又看了書，覺得應該把小青蛙放回自然界，雖然他心里有點舍不得，但是最后他還是決定讓小青蛙回歸自然。
小軍小心翼翼地端起瓶子，飛快地跑回到小池塘邊，打開蓋子，小青蛙“撲通”一聲就蹦到水里，然后又伸出頭來對著小軍“呱呱”地叫了幾聲，好像在說“謝謝你，我要去捉害蟲了，再見。”
保護青蛙作文13
一天，我到集市去，忽然聽到一位老爺爺高聲喊道：“賣青蛙嘍！賣青蛙嘍！活蹦亂跳的青蛙。”之后就聽見幾聲凄慘的蛙鳴，我順著聲音走過去，只見幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一齊，前腳向外伸著，想逃脫。可總然而被老爺爺拉出去，竹簍里也裝著青蛙。老爺爺眼里然而大把大把的鈔票，而不然而滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場面，聽著慘叫，我的心不禁揪緊了。
青蛙的本領很多，它能預報天氣，我國有不少的農諺也然而反映蛙鳴雨天氣的關系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到。”青蛙還然而捕食昆蟲的健將，當青蛙尚處在幼蟲的時候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而長大成蛙后，用它靈巧的舌頭，平均每一天可吃掉七十多只害蟲。青蛙還能預報豐收，南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。
我們學過《狼與鹿》一課，人為了保護鹿卻過渡的捕殺狼，鹿成破壞森林的禍首，然而鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們：自然界的各種事物然而密切聯系的，不能隨意破壞生態平衡，不然會產生無法想象的后果。賣青蛙的'老爺爺您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就會放掉七十多只害蟲，難道您想看到漫天耀武揚威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎？
人類啊！快醒醒吧。不要讓害蟲再猖狂了！我提出倡議：讓我們和動物和平共處，保護人類的好朋友―青蛙吧！
保護青蛙作文14
放學了，天氣晴朗。小明在路上看見那有一群人，不知在干什么。小明跑去看看，原來是有人在賣青蛙。有一個人說：“這買了怎么吃啊？”那個賣青蛙的說：“可以煮、蒸、炸。”青蛙們非常著急，心想：自己要被吃了，該怎么辦？
這時，小明說：“青蛙是益蟲，可以幫助我們捉害蟲。”賣青蛙的人說：“小屁孩，你干什么，別多管閑事，有本事你給我錢啊！”小明說：“你一個都不能賣，我回家拿錢。你告訴我幾塊錢可以買完？”那個人笑著告訴他要幾塊錢。
小明回到家，把自己存的.零花錢全部拿出來，他還數了數到底夠不夠。數完，他拿著錢跑過去買青蛙。
小明把青蛙都給買了。然后，他拎著青蛙走到河邊把青蛙放走了。賣青蛙的人被相關部門的人抓走了。
小明回到家，媽媽看著空了的存錢罐，說：“以后不要亂花錢了。”她還批評了小明。經過小明的解釋，媽媽知道了真相，發覺自己誤會了小明。媽媽承認了錯誤，還夸獎了小明。
我們每個人都有生命，動物也有生命。我們必須尊重生命，保護生命，人人有責。從我做起，從今天做起。
保護青蛙作文15
“呱呱呱呱”，你聽，這是什么動物發出的聲音？對了，就是活潑可愛的青蛙！可是，青蛙的叫聲漸漸沒有了，他們都被大人們拿去賣掉了！那次，我在街上看到有一個人的網子里全是青蛙，還大聲吆喝：“買青蛙嘍……”竟然還有幾個大人去買了幾個青蛙，只見那人拿出一把鋒利的刀，在青蛙肚皮上劃了幾道，取出了內臟，把青蛙給了幾個大人。我頓時感到青蛙太可憐了！
青蛙是動物世界中最出色的“農田衛士”。蒼蠅、蚊子、蚜蟲、蝗蟲等田間害蟲它都吃，它一個小時能捕捉蚊子30只或400只蒼蠅，一年能吃一萬五十只蚊子，這是多么大的功勞啊！青蛙的眼睛很大，能夠上下左右十分靈活的轉動；兩條后腿也十分發達，有助于青蛙的跳躍；而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲，功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別，它的'舌根長在前面，舌尖長在后頭，舌頭上還有黏液，捕捉害蟲時，青蛙把舌頭對準目標翻出來黏液將害蟲黏住，然后害蟲就成了青蛙的“點心”。如果沒有我們的“農田衛士”，田野里的莊稼就被害蟲啃壞、啃爛了。
讓我們一起行動起來，保護我們的“農田衛士”——青蛙吧！
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