在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的竊讀記作文，希望能夠幫助到大家。

　　竊讀記作文 1

　　夜幕降臨，華燈初照，正是讀書的大好時光，我卻埋著頭消滅作業，無聊透頂。“真煩死了！禮拜五也不能去玩！看看書總可以吧！”我不禁抱怨著。對，看書！反正我已完成了一大半作業，看會書自然是個很好的借口，如果母親不同意，那就偷著看唄！

　　說干就干！我輕輕地跨出步子、輕輕地打開書柜、輕輕地拿書、輕輕地關上書柜、又輕輕地坐回座位，再輕輕地放在雙膝上，長噓一口氣，再做最后的準備：一手拿著筆，一手“牽”著書——從后面看，是絕對標準地寫字姿勢！

　　小心翼翼地打開書，細細讀著每一段：哎喲媽呀，太絕了，那人可真狠的，作者那風趣的`話語讓我大笑起來——

　　這一笑不要緊，馬上招來了一陣問候：“快8點了，作業做完了嗎？”“快了，快了……”嚇了我一跳，心怦怦地跳。“那快點啊。”“哦。”我應了一聲，心里仍慌兮兮的：媽呀，好險！禁不住曲折情節的誘惑，繼續沉浸在故事中。

　　“好了嗎？”一陣呵斥。“啊——”恍恍惚惚覺得自己離開了地面，升騰在空中開戰斗機——我被嚇得從椅子上“飛”了起來。“做到哪兒了？”像是溫柔的聲音，又好像獅子怒吼！我一時緊張，脫口而出：“北京烤鴨！”“啊？什么？我來看看……”

　　猛地清醒了：糟了！說漏嘴了！怎么辦？趕快把書藏起來！急中生智，把書藏在衣服里，緊貼著身體里面。那個涼呀！別提了，感覺肚子上有一塊冷冷的冰，可我能咋樣？只好忍一下了。

　　急急忙忙打開作業受檢查。媽媽看著我，狐疑著看了我一眼：“不是只剩最后一點了嗎？怎么還沒寫好？快點，爭取今晚完成！”

　　啊？我倒！今天不就要熬夜了？老師沒說錯！這竊讀的心情，可真有些說不出呀！

　　竊讀記作文 2

　　在一個月黑風高的晚上，一個模糊的黑影躡手躡腳在我家“行動”——我在“竊書”。

　　正當我看《幽默三國》看得津津有味之時，媽媽催我上床睡覺了。我假裝順從地把書本放回書房的書架，聽話得上了床，蓋好被子睡覺了，可心頭卻萌發出“竊讀”的計劃。

　　我躺在床上左等右等，終于盼到媽媽房間關燈了。我一個鯉魚打挺坐了起來，顧不上穿上拖鞋，就躬著身、縮著頭、踮著腳，摸著黑悄悄地潛入客廳，摸索著墻壁來到書房的門口，只聽“嘎吱——”一聲房門聲響，媽媽走了出來。我以迅雷不及掩耳之勢躲進了書房的門后，貼在墻壁上，如同一位蜘蛛俠，大氣不敢喘一下，內心忐忑不安起來：媽媽不是剛躺下嗎？她這會兒起來要干什么呢？難道過來幫我蓋被子不成？我的內心如同一面戰鼓，“咚咚咚”響個不停。哎呀，這下糟糕了，要露餡了！可萬萬沒想到的是，媽媽徑直朝廚房走去，原來她是去廚房喝口水，我長長地舒了一口氣。可我轉念一想：要是喝完水來看我，我該怎么辦呢？媽媽非讓我吃不了兜著走不可。我的心又提到了嗓子眼兒。真是老天眷顧我，成全讓我看完那本書，媽媽喝完水竟然直接回房睡覺了。我欣喜若狂，心里的`十五個吊桶終于落地了。我從門后探出頭來，確保外面是安全之地，才貓著步靠近書架，憑借白天的記憶，我準確地抽出剛才那本《幽默三國》，快速潛回自己的房間。回頭看看，外面沒啥動靜，我又小心翼翼地拉開抽屜，取出手電筒偷偷躲進被窩，開始津津有味地“竊讀！”之旅了。

　　萬歲！這次竊讀行動真是有驚無險！

　　竊讀記作文 3

　　書是干旱后的第一場春雨，滋潤了我的心田；書，是冬天里的第一縷陽光，給我溫暖。但是竊讀的`滋味卻是又快樂又害怕呀！

　　我喜歡讀小說、寓言、科幻等書，最喜歡讀的是本長篇獲金獎小說《夏日歷險》，它像一塊吸鐵石一樣吸引著我。可是，媽媽只同意我在寫完作業之后再看30分鐘的書。唉，都怪我不好好保護視力，造成近視，倒霉！就聽媽媽的吧！可是聰明的猴子怎么樣了呢？我控制不住自己了，放下作業，瞅瞅媽媽，嘿嘿！媽媽正在洗衣服呢！機會來了，我躡手躡腳的把《夏日歷險》拿到了手，我忐忑不安地向媽媽窺視，咻，好在媽媽沒有發現，我立刻回到座位上，我迫不及待地把書打開，大飽眼福地看了起來，看著看著就入迷了，完全忘記了媽媽的存在。這時不知什么時候媽媽輕手輕腳地走到我跟前：“你干什么了，不寫作業，看閑書？”一聲巨吼把我從動人的故事中拉回到了現實世界中來，媽媽一下子把書奪了過去，我只好認“罪”，拿起筆，接著把未過完成的作業寫了下去。這樣的結果讓我十分不甘心，于是，我又心生一計：晚上再說--把書藏到被子里，不是個妙招嗎？

　　好不容易挨到了晚上。我等媽媽睡著了，我把頭鉆進被子，迫不及待地把手電筒打開，翻開書到沒看完的一頁：接著我的“捕猴之旅”最驚險的是：“山里下了一場大暴雨，小猴們十分害怕，只好躲藏在一個小洞里，‘吱吱’地叫出了聲，一下子讓小主人公抓住了······”我不得笑出了聲，不小心，驚醒了媽媽，媽媽一聲“干嘛呢？”，我馬上把書藏好，不甘心地睡了。

　　這書像春雨般地滋潤著我的心田，可竊讀的滋味唯有我曉得啊！

　　竊讀記作文 4

　　今天是國慶長假的第一天，我早早地寫完了作業。準備出發。你一定很想知道我們去哪吧，我要去我表哥家里。我本來是不愿意去的，因為我已經計劃好了要去圖書館的。更何況表哥老愛欺負我，我才懶得去他家呢！但是最后為什么要去呢？因為媽媽說表哥那有好多書。

　　我可是個“小書蟲”，聽媽媽這么說，我還真是口水直流三千尺呀。

　　到了表哥家里，我趁著媽媽在和姑姑說話，偷偷潛入表哥的書房，看見他的書架上有那么多的書，口水都快流出來了。我正準備從上面取下一本書看時，就被表哥冷冷的話驚出了一身冷汗：“你干嘛呢？”“我……我看書。”“這是我的`書房，想看書自己去買吧。”“你?……”剛到嘴邊的話又咽了下去，畢竟這是他家，我也不好說些什么。只好暗暗想辦法。

　　突然，我想到了一個好辦法。

　　這時姑姑叫我們出來吃飯。我立即跑出來，嘗了一口飯菜，大叫道：“啊，真是太好吃了，我一定要多吃一點！”表哥趕忙跑了出來，他是怕飯菜被我吃光了。當大家吃得正盡興時，我悄悄離開了飯桌。潛入表哥的書房，也不看是什么書，就抓起來趕緊跑了出去，逃到了車庫去，

　　我把書拿出來一看《現代漢語詞典》我怎么拿這本書呀。于是我趕緊去換，換完之后逃回車庫，哈這次“竊”到了本好書這本書是《親親我的媽媽》，我興致勃勃地讀了起來。

　　我也不知道過了多久，才把這本書看完，正準備去換了一本書時，卻被迎面跑來的媽媽撞了個滿懷。媽媽見了我，急切的問：“你這孩子跑哪去了，大家找了你兩個小時了！”“是嗎，我怎么不知道，我一直在車庫里看書呀！”“你這孩子！”媽媽戳了一下我的腦門。

　　竊讀真是驚險又刺激，我下次還要竊讀。

　　竊讀記作文 5

　　我喜愛讀書，小時候的連環畫到如今的長篇小說，都是我的伴侶。每當想起兩年前的那次“竊讀”，我都會忍不住捧腹大笑。

　　兩年前，我迷上了“哈里波特”的系列小說，對它簡直到了手不釋卷的程度。可媽媽一直要求我要做完課外課內的作業才允許我看書。可我一直不服氣，可母令如山，沒辦法，哎！

　　一天，我望著課桌上那一疊的作業，心中暗暗嘆氣，“王靖，我下去買菜，你先在上面好好做作業啊。”客廳里傳來***聲音，緊接著是“啪”的關門聲。我腦子一轉，何不來個“驚險大闖關”——偷讀書呢？再說，媽媽一般買菜來回大約40分鐘，看上半小時也不成問題。說干就干，我打開書柜，我躡手躡腳地拿出我心愛的那本“哈里波特4”，津津有味地讀起來，我被書中的內容迷住了，“哈里怎么去比賽，怎么贏了對手……”我越看越欣喜，仿佛自己就是書中的.主人公，在比賽中大顯身手。漸漸地，50分鐘了，只聽到“喀啦”一聲，門被打開了。不好，媽媽回來了，我急急忙忙地將書塞進了書柜里，卻忘記關書柜，便裝模作樣地回到座位上作起作業來，媽媽走進來，巡視了一番，剛要關上門，卻發現了打開的書柜，“王靖，你又看書了？”媽媽沉下臉來。“沒，沒有。”我有些語無倫次。“那書柜為什么開著了？”媽媽故意把音拖得老長老長。我無言以對。“我跟你說過多少遍了，現在學習重要，先作完作業，再看書，真是的。”媽媽又開始嘮叨了。說完，把書“啪”的拿走了。

　　雖然我上次挨罵了，但是我絲毫沒減少對讀書的熱情，而且，我還學乖了，只有做完作業才去向媽媽要書，檢查作業后，媽媽倒也爽快的給了我。啊！“竊讀”的毛病終于改了。

　　竊讀記作文 6

　　我是小書迷。身邊常常有書陪伴。吃飯時，書在我的餐桌上；睡覺時，書在我的枕頭邊；甚至上洗手間時，書也常常在我的手上。

　　有時候，媽媽對我這個“小書蟲”也無可奈何。而我，也常常因為竊讀而挨了不少批評。

　　又是一個周末。我和往常一樣，正在書桌上寫作業，媽媽，作為陪讀坐在邊上監督我。一聲“叮咚”打破了寫作業安靜的聲音。短消息提示老媽有快遞。對于領快遞，媽媽總是在第一時間趕到。臨出門，媽媽讓我認真練完這一頁書法，不就還剩六個字嘛！我滿口答應。媽媽前腳出門，桌上的《森林報》像長了眼似的，仿佛在召喚我打開它。禁不起誘惑的我馬上捧起書，津津有味地看了起來，不用多久我就沉迷書中了。我被動物的生活習性，冬眠，還有他們的飲食習慣深深地吸引了。

　　“咔嚓”，糟啦！媽媽來了！我意識到大事不妙，立刻把書藏在枕頭下。此時，媽媽就已經板著一副苦瓜臉，站在了我的面前，他的眼睛，猶如一把無情的利劍，直刺我的心底，仿佛能看透我在想些什么，她嚴肅地對我說：“把書放回書架上！”我不敢反抗，只好乖乖地把書放回書架，見我這么聽話，媽媽的`語氣稍微平緩了一點，“下次不準再這樣了。”

　　當然，以后這樣的事情還時常上演。書像磁鐵深深地吸引著我：《哈利波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國》引我浮想聯翩，調皮的馬小跳，時常逗我發笑……

　　書帶給我很多樂趣，而竊讀給我更多樂趣。即覺得忐忑不安，又覺得欣喜若狂，既覺得無比刺激，又覺得大錯特錯，這就是竊讀的滋味！

　　竊讀記作文 7

　　今天我剛上完《竊讀記》這篇課文，我被作者這種渴望知識愛讀書的精神深深地感動了。

　　課文的主要內容是這樣寫的：“我”因為家境貧寒，買不起自己喜歡的書，于是便在放學后急匆匆地趕往書店，偷偷地在書店里看書，一直到書店的日光燈全部亮起來的'時候，“我”才依依不舍地把書放回書架，然后離開書店。有時候的“我”隱藏在眾多的顧客之中，既慌慌張張，又貪婪地閱讀著；有時候的“我”利用下雨天來為借口，享受閱讀的快樂。在竊讀中“我”收獲了知識與智慧，不斷地成長。

　　從作者渴望知識愛讀書的事例中，我也想出了有一件事。

　　有一次，爸爸帶我去三聯書店里買兩本書，我很高興。

　　到了三聯書店，爸爸先讓我選擇兩本書。我先后選擇了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。買回家以后，先是飛快的讀了一遍，之后也沒抄好詞好句，就把這兩本書丟在一邊不讀了。爸爸問我時，我輕松地說：“書我已經讀完了。”爸爸先是很驚訝，然后說：“讀書可要積累好詞好句呦！”“知道啦！”爸爸的話我左耳朵進，右耳朵出，根本沒有放在心上。

　　果不其然，爸爸說的真的靈驗了！過了幾天后，老師叫我們寫一篇作文，名字叫《春游》。我打草稿時，因為寫不出來，所以急得抓耳撓腮。爸爸看到了我這一副焦急的模樣，不慌不忙地說：“我說吧，讀書時應該積累好詞好句！你先看看《小學生多功能分類作文》里人家寫的！”聽了爸爸的話，我茅塞頓開，立即看了這本書，結果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢！

　　我們應該珍惜現在的美好生活，好好學習。記得有一位名人高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，就讓好書與我們相伴一生吧！

　　竊讀記作文 8

　　“同學們，這道題得用方程式來做，設甲為X……”，老師嚴格地指著黑板，對我們說。

　　我今天借了一本超好看的書，《史上最強的笑話》，這本書最適合我這種性格了。于是，我的心里有了竊讀的念頭。

　　我盯著老師的雙眼，就像獵人盯著獵物似的，手在柜子里亂摸，“這個……不是，這個……也不是，這個呢？一個粗糙外表，夾著厚厚的紙張，呦！原來在這兒。”這時，我的心如同法拉利從五十碼一下子加速到了兩百四十碼的極限，我的手拌著豆大的汗珠滴在雙腿上，老師的眼神移在我一直在發抖的雙手上，和藹地說：“哎呀，小謝啊！你的手咋一直在抖啊？”我似乎被一桶冰冷的`水澆得透心涼。立馬回過神來，結結巴巴地回應道：“老……老師我……我的腦子抽筋了！”頓時，同學們的哈哈大笑聲遍布教室的每一個角落，真不知道那時從我嘴里怎么會蹦出這么一句話來，真想找個地縫鉆進去。

　　終于，老師又開始專心地講課了，教室里恢復了平靜，我也松了一口氣。五分鐘……十分鐘過去了，我的幽默細胞又開始跳舞了，《史上最強的笑話》這本書一直在無情的勾引著我。忍不住啦！我把椅子推近桌子，環顧了一下四周，迅速找到那本書，急匆匆地翻開書，找到之前看到的頁碼，我的眼睛好似一臺十分腦殘的機器，一直不停張望著，看一下書，馬上再瞄一下老師，就這樣，我五個字五個字地讀下去。直到最后還剩一百個字時，情況有點不大對頭了，只看見我的老師已經火冒三丈地朝我走來，我花了五秒鐘立即看完最后幾個字，只聽，老師震耳欲聾地喊道：“別看書啦！”這一聲響徹云霄，我的腦子一片空白，似乎時間減慢了許多，我今天攤上大事了！

　　我在一堆罵聲中，清醒了過來。我的故事也成了我們班的“史上最強笑話”之一。

　　竊讀記作文 9

　　咦？看到這個題目時，你也許會問了：我們不是學過“竊讀記”嘛，這里怎么會有個“密讀記”？想知道？那就請聽我細細道來。

　　星期天下午，我從山上摘棗回來，已經是五點半了，由于一時貪玩沒寫作業，我不得在這個玩的“大好時光”“加班加點”寫作業。但是我有十二分的不情愿，于是便找了個借口，說頭暈想睡覺。

　　躺在床上，我開始了“修身養性專題活動”：一會兒反過身來，面朝窗口“閉目養神”，一會兒又轉過身去，面對黑漆漆的們發呆——好沒意思！于是，我便參加腦力競賽——相出怎樣才能解悶的好辦法。這個否決，那個也沒意思……對了，看書！這個想法從腦海一閃而過，我立馬從床上爬起來，把放在椅子上的《攻下做文關》拿起來碰在手里，久久不肯放下……

　　“哎呀，忘了！”忽然，我一拍腦袋，爸爸叮囑過，不可以看書的。不過，來一回“密讀”怎么樣……”卡嚓”一聲，門響了，我二話沒說立即躺了下去。我用眼睛的余光偷偷一瞄，嗬，是老爸，用“暗”的來“搞”我呀！沒什么，這個對我來說只是小菜一碟。于是，我便躺在床上裝起呼呼大睡的樣子。沒想到，這樣的舉動竟沒有被老爸的“火眼金睛”察覺，而且“無聲無息”地走出了房間。耶！第一次計劃成功！我手舞足蹈，在心中歡呼著。

　　過了一會兒，我又看起了書。這次我提高了警惕，稍有響動就趕緊躺下，以防“不測”。此時，臥室里靜悄悄的，為這次“密讀”平添了幾分“恐怖感”。

　　忽然，我的.右眼皮猛地跳了起來，我預感到有“不祥之兆”，便以0.0001秒的速度將書放到椅子上，可還是晚了一步，老爸已站在了面前。我等著，等著一場“暴風雨”的來臨……“看書看書看什么書，老是看書，你看看你的作業完成了多少，出來寫作業！”這時，坐在客廳的媽媽耶跟著嚷嚷了起來：“看書不是讓你現在看，把眼睛看壞了怎么辦？又不是不讓你看……。”

　　唉！我的“詭計”居然被老爸給識破了，真不愧是“紀檢組長”啊，我這個“小將“干拜下風！

　　竊讀記作文 10

　　說起“竊讀”，我也有過一回。你也許要問，為什么要偷偷摸摸地讀書呢？唉，要怪就怪每天的時間太少，一點兒也不能滿足我讀書的欲望。因此，“竊讀”成了我的無奈之舉。

　　記得那是在寒假里，媽媽給我買了一本我最喜歡的《三國演義》，我高興極了。由于作業還沒做完，留給我讀書的時間就太少了。我在心里想著，怎樣才能擠出時間看《三國演義》呢？突然，一個主意在我腦海里閃過：利用晚上睡覺的時間。對，就這個辦法，也只有這個辦法了。再說寒假里不上學，又不影響學習。可是照明該怎樣解決呢？開燈，不行，不行，那樣一定會驚動爸爸和媽媽的。用手電筒，也許可以，還有什么辦法？想不出來，就用手電筒吧。于是，每天晚上，我都會躲在被子里開著手電筒，津津有味地讀《三國演義》。不過，還沒等我讀過癮，很快就被發現了。有一天晚上，媽媽無意中看見我被子里有亮光，當她掀開被子的時候，真相大白了，正在讀《三國演義》的我被逮了個現行。我想，今天肯定完了，完了。

　　那天，爸爸和媽媽大發雷霆，真的很生氣。我以為我心愛的.《三國演義》要死無葬身之地了。爸爸沒收了《三國演義》，媽媽也很嚴厲地批評了我，讓我要養成科學讀書的習慣。而我呢，被規定只能在做完寒假作業以后才能讀《三國演義》了。再見了，我的心愛的《三國演義》！從這以后，我不敢也不會“竊讀”了。

　　讀書，會讓人快樂。讀一本好書，就好像在和高尚的人談話。但是，大家一定要注意讀書的方法，不能像我這樣“竊讀”，這樣會損壞我們的眼睛的。讓我們做一個熱愛讀書、科學讀書的學生吧！

　　竊讀記作文 11

　　走進了走廊，走廊通向洗手間，樓梯、臥室與餐廳。偷偷來到這里，不是去洗手間，而是去餐廳。

　　進了餐廳，我看了一下，里面桌子上仍擺了下午要熱的湯菜，就拿上筷子，拿開鐵罩子，開始找土豆絲。

　　找到那盆土豆絲后，我便狼吞虎咽地吃起來，外婆做的土豆絲很好吃，可以招待慈禧太后了。但要小心點兒，外婆不會讓我吃。所以外婆來時，我會躲到桌子下面，不讓她發現。

　　最令人高興的是，外婆很少有機會看電視，一看就十分入神。每當這時，我會溜進去吃一些，滿嘴流油也不罷休。

　　我感覺自己屬于總是吃不飽的一類人，外婆的飯菜既能解饞，同時也能讓肚子舒服一些。

　　當我吃得盡興時，外婆突然進了餐廳，我嚇得丟下筷子，趕緊跑了。

　　因為我感冒了，所以家人不讓我吃零食。

　　一想到冰箱里各色各樣的棒冰，我就垂涎三尺。可是媽媽時刻在我眼前晃悠，怎么辦？于是我趁媽媽上廁所之際，迅速從冰箱里抓了一捧棒冰溜回房間，草草的鎖上了門。接著，我便開始竊吃了。我一邊豎著耳朵聽著門外的動靜，一邊撕開棒冰的包裝皮，把它扔到一邊。懷著喜悅的心情，我大口大口啃著棒冰，棒冰被我咀嚼成水，咽下去。我再撕、再丟、再啃……這就樣，包裝皮與小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴里冰涼冰涼的，但心里滿是歡樂。

　　竊吃的感覺對我來說就是四個字：快樂、懼怕。快樂是我終于大飽口福了，懼怕的是如果被發現后會慘遭痛罵。

　　媽媽的.腳步聲越來越近——她來看我在干什么了！我連忙抓起身邊的小垃圾山，迅速地塞進垃圾桶。但這時，媽媽打開了門——原來我當時心急，沒把門鎖好。她看了看桌上我還沒來得及吃掉的兩支棒冰，又看了看我手中的垃圾袋，與我對峙了半天……

　　然后……

　　竊讀記作文 12

　　“嗒……嗒……”我聽著媽媽那漸漸走遠的腳步聲，一下子倒在椅子上，心里一個勁地大叫著：“天哪，以后我的日子該怎么過呀！”原來，媽媽剛剛宣布：“除了學校的作業要求看課外書可以看到規定的時間以外，別的時間都不得看書，除非寫完作業，彈完鋼琴，寫完大字之后。”可是，完成這些以后，動作再快，也沒有時間看書呀。

　　突然，一道靈光從我的腦海里一閃而過：我為什么不在上面擺上快要寫完的作業本，然后再把書放在下面放鍵盤的抽屜上，這樣不就可以看書了嗎？

　　說干就干，我拿出課外書——《假如給我三天光明》塞到抽屜上面，再在桌子上放幾本作業本，好了！大功告成！我拉開抽屜，翻開課外書，剛翻開書，我就陷進了故事中，可憐的海倫因從小發了高燒，當退燒時，海倫發現自己變得又聾又啞，于是她便開始努力學習……“嗒……嗒……嗒！”那一聲聲越來越近的腳步聲把我一下子從書的世界拉了出來。我嚇得手都抖了抖，我瞪大眼睛馬上掃了一下門口，趁媽媽還沒到，我馬上把抽屜推回進去，拿起桌子上的'圓珠筆飛快地寫起來，寫了幾個字，我心虛地看了看門口，只見媽媽大步走了進來，我的心像兔子一樣還一個勁地跳著，忐忑不安。我心想：“哎，千萬別翻抽屜呀，媽媽呀！”媽媽掃了一眼桌子上的作業本和四周的抽屜，我咬住嘴，心里不斷默念：“放松，放松……”我深吸了一口氣，放松了一下表情，裝成神態自若的模樣，繼續低頭寫作業。媽媽似乎察覺到了一些不對勁，馬上拉開我桌子的左邊的抽屜，里面卻一本書也沒有。我屏住呼吸，目不轉睛地盯著媽媽的那只手，心里大叫著：“不好，媽媽一定要發現了，怎么辦？”我靈機一動，拿出已經做好的數學作業，遞給媽媽，說：“媽媽，這是作業，你檢查一下。”我馬上瞟了一眼媽媽，只見媽媽縮回了那只手，就幫我檢查作業去了。

　　我心魂未定地盯著門口，長吁了一口氣：“呼，看來偷偷看書還真是驚險呀！”

　　竊讀記作文 13

　　“嘀嘀”，午夜12點了，手表剛響了2聲就被我利落地關了。因為，它可能會壞了我的“好事”——午夜竊讀。

　　我慢慢爬到床的邊緣，剛想要穿上拖鞋，可轉念一想：拖鞋“啪嗒、啪嗒”聲音可能會吵醒隔壁的爸媽，那我的“竊讀計劃”不就泡湯了？于是，我光腳下了床。我邊走邊想：昨天看到第幾頁了？今天晚上把書藏哪了？桌子下面的箱子里，不錯……走到箱子旁，我緩緩蹲下，拉開箱子的拉鏈。“咔啦啦啦”拉鏈發出刺耳的摩擦聲，從箱子中取出一本我一直想看的《藏地密碼8》，興高采烈地爬到床上。要知道，如果媽媽來“查房”，發現我坐在書桌旁看的滋味可不好受啊，所以我準備在床上偷偷看。

　　從枕頭下拿出早已藏好的手電筒，按下開關，被窩里頓時“燈火通明”。我急忙打開書，像一只三天沒吃東西的猛虎，見到又肥又嫩的羊肉一樣地撲了上去，貪婪地品讀著每個字。當書中的主人公難過時，我也會為他落淚；當書中的主人公快樂時，我也會忍不住笑出聲來；當書中的.主人公沉思時，我也會與他一起為下一步作打算。正當我讀得已經忘我時，突然聽見隔壁房間有穿著拖鞋走路的聲音，肯定是媽媽來“查房”了！我將書、手電筒放至枕下，擺出一個姿勢裝睡。“咔咔”門開了，我從瞇著的眼中隱隱約約看見媽媽在我的房間里巡視了一圈后十分滿意地走了。

　　我再次起身，書、手電筒一切準備就緒，就剩眼睛了，可這眼睛卻怎么也掙不開了，我使勁睜大眼睛，看了看手表——1點半了，啊，好困呀！我的眼睛又不由自主地合上了……

　　竊讀記作文 14

　　叮鈴鈴，放學鈴打響了，我猶如離弦的箭飛似的回家。

　　一回家，我趁奶奶去收衣服時就鉆井了書房，將書包放在了一旁的椅子上，順手從書柜里翻出了一本我沒看完的“閑書”，將它放書了書桌的抽屜里，同時，把作業擺放在桌面上。我就把抽屜拉子出來，低著頭看書，還時刻注意著后面客廳的動靜，可這時奶奶突然從窗戶前竄了出來，我看到奶奶吃了一驚，半響才想起來曬衣服的陽臺就在書房窗戶前面。奶奶問：“你在干嘛？”我心里一驚，然后吞吞吐吐地東拉西扯，同時迅速地把抽屜推回去，才說起了正事。不過奶奶沒多懷疑，就繼續收衣服。這時，我終于感覺到了竊讀的驚險。不過這次“失手”并沒讓我有多沮喪和灰心。我先把作業寫完，然后為自己找了個正當的理由，津津有味的.看起了“閑書”。不過了多久，一聲咳嗽在我耳中卻如一聲驚天霹雷，把我在書的世界中拉了回來。我的肚子上假釋掛了萬個鋼鐵，讓我的肚子無比艱難的扭過來。然后從喉嚨擠出了一聲：“爸”。這次沒法了，只好乖乖繳械投降。

　　這次，我的竊讀心已經被壓住了，但是，我仍會讀閑書。

　　離這次事已經有很長一段時間了，我那顆渴望讀書的心已經重新燃起來，不過我這次已經制定了一個計劃，準備與爸媽再次斗智斗勇。回到書房，先用一本舊課本的書皮包起來，然后把它放進柜子里，再把數學書放在上面，就開始津津有味的看起來，這次我沒有任何擔憂，因為我已制定了三大防范。這時，我聽見了腳步聲，趕緊關上抽屜，沒想到爸爸這次守在我身邊，盯緊我做作業，讓我沒有一絲機會。

　　書，帶給了我無比的快樂與歡樂，使我的精神獲利了甘泉的滋潤。

　　竊讀記作文 15

　　我愛讀書，像饑餓的人趴在面包上一樣。我與書的故事多的數不清，只記得那一次驚險的竊讀……

　　這是一個風平浪靜的夜晚，天氣好的很，我怎么能白白荒廢了這么好的天氣不去看書呢！

　　我躺在床上，津津有味的看著沈石溪寫的《狼王夢》，我忘了世界，也忘了自己，獨自一人沉浸在書的'世界里。

　　突然，我的耳邊響起一陣轟鳴，仔細一聽原來是媽媽的聲音：“快去洗臉刷牙睡覺！等會明天起不來了！”

　　“哦……”我弱弱的回答，想：我才不呢，等會洗澡洗完了我得繼續看。

　　下定決心后，我拿上睡衣睡褲飛快的跑到廁所以最快的速度洗完了澡，再沖回房間懶洋洋地躺到床上繼續看起了書……

　　幾個小時后，我的房門忽然被打開了，我嚇了一大跳，還沒來得及藏書，就被媽媽發現了：“還看，還看！你自己看看，都10點了！來，來，來！把書給我！”只見媽媽一伸手準備抓住我的書，我連忙把書往我這邊藏，不讓媽媽把書搶走：“等會，等我把這一頁看完！就這一頁！”“快點啊！看完就睡覺！”說完，媽媽就關上了房門，我暗暗自喜：哈哈，媽媽可真好騙！

　　結果，我一發就不可收拾，看了一頁又一頁，媽媽又沖了進來：“不是說看一頁就不看了嘛！你都看了幾頁了！快點睡覺！”我見媽媽馬上就要發火了，立馬把書放上書桌，關上燈，假裝睡覺。

　　只聽見一聲關門的聲音，我松了一口氣：這個纏人的媽媽終于睡覺了！自由嘍！我爬到書桌上，拿來書，把書藏進被窩里，拿起手電筒偷偷看起了書來……

　　幾個小時過后，我終于把書看完了，我打了一個哈欠，倒頭就睡了……

　　我愛讀書，就像老鼠愛大米！每當我一看起書來，我就像是到了另外一個世界——一種神秘的境界——我愛看書。

　　竊讀記作文 16

　　“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不能一日不讀。”的確，看書可以讓我達到忘我的境界。徜徉于書海，不亦樂乎。

　　這天，正當我要開始寫作業時，無意中看見書架上的《根鳥》，我耐不住誘惑，踮起腳尖，躡手躡腳地走到那本書前，捧起它，小心翼翼地翻開，津津有味地看了起來。我貪婪地讀著這本書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　當我翻開書的那一刻，我深深地被書中的.故事吸引住了。一個叫紫煙的女孩到懸崖上采花，不小心掉進了峽谷。之后她不斷地出現在一個叫根鳥的少年的夢里，根鳥決定去救她。根鳥一飛沖天，一路西行，經過荒漠、草原、峽谷、小鎮……根鳥跋山涉水，找到了峽谷，找到了紫煙，在痛苦中品嘗著快樂。我仿佛看見了峽谷中遍地的百合花，仿佛聽見了鷹的號叫。白色的鷹在空中自由盤旋，羽毛閃閃發亮……這一切的一切似乎都是幻象，朦朦朧朧的。

　　“你沒聽見嗎？吃飯了！”媽媽突然“破門而入”，“我都喊了你三遍了！”這時我才回過神來。媽媽經常告訴我不要因為看書影響日常的生活和學習，可我就是無法抗拒好書的誘惑。媽媽也拿我沒辦法。

　　我想我會一直和這位好伙伴“廝守”下去，因為它充實了我的頭腦，豐富了我的生活，是我的良師益友。

　　竊讀記作文 17

　　我是小書迷。身邊常常有書陪伴。吃飯時，書在我的餐桌上；睡覺時，書在我的枕頭邊；甚至上洗手間時，書也常常在我的手上。

　　有時候，媽媽對我這個“小書蟲”也無可奈何。而我，也常常因為竊讀而挨了不少批評。

　　又是一個周末。我和往常一樣，正在書桌上寫作業，媽媽，作為陪讀坐在邊上監督我。一聲“叮咚”打破了寫作業安靜的聲音。短消息提示老媽有快遞。對于領快遞，媽媽總是在第一時間趕到。臨出門，媽媽讓我認真練完這一頁書法，不就還剩六個字嘛！我滿口答應。媽媽前腳出門，桌上的《森林報》像長了眼似的，仿佛在召喚我打開它。禁不起誘惑的我馬上捧起書，津津有味地看了起來，不用多久我就沉迷書中了。我被動物的生活習性，冬眠，還有他們的飲食習慣深深地吸引了。

　　“咔嚓”，糟啦！媽媽來了！我意識到大事不妙，立刻把書藏在枕頭下。此時，媽媽就已經板著一副苦瓜臉，站在了我的'面前，他的眼睛，猶如一把無情的利劍，直刺我的心底，仿佛能看透我在想些什么，她嚴肅地對我說：“把書放回書架上！”我不敢反抗，只好乖乖地把書放回書架，見我這么聽話，媽媽的語氣稍微平緩了一點，“下次不準再這樣了。”

　　當然，以后這樣的事情還時常上演。書像磁鐵深深地吸引著我：《哈利波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國》引我浮想聯翩，調皮的馬小跳，時常逗我發笑……

　　書帶給我很多樂趣，而竊讀給我更多樂趣。即覺得忐忑不安，又覺得欣喜若狂，既覺得無比刺激，又覺得大錯特錯，這就是竊讀的滋味！

　　竊讀記作文 18

　　看了臺灣作家林海音寫的《竊讀記》，我為書中小女孩“不擇手段”的竊讀方式暗暗稱奇。回想自己，也有竊讀的親身經歷，不妨說說。

　　姐姐有一本非常好看的故事書，可她老是不讓我看，我決計找個機會好好看看。

　　機會終于來了，那是一個星期天的早晨，我正在寫作業，忽然看見媽媽和姐姐出去了。我高興極了，等她們剛一出門，便悄悄地來到姐姐的書柜旁，迫不及待地拿起那本故事書津津有味地看了起來。書里的`內容真豐富哇！我被深深地吸引住了。但是我還是很怕姐姐會突然冒出來，就看一會兒瞄一下門口，像“做賊”一樣。時間過得真快呀！正當我看的入迷時，忽然聽見了腳步聲，馬上抬頭看了一下門口。哎呀，不好！是姐姐回來了。我嚇得出了一身冷汗，感覺心在胸腔里咚咚跳個不停，我急忙把姐姐的故事書放回原處，迅速回到書桌旁裝模作樣地寫起作業來。好險呀!慌亂中，差點打翻了書旁的墨水瓶。還好，姐姐到底還是沒有發現我讀過她的故事書。

　　雖然姐姐反對我看故事書，認為影響我的學習，可我覺得故事書能豐富我的想象力，提高我寫好作文的能力。因為“人是吃飯長大的，也是讀書長大的”。

　　竊讀記作文 19

　　前不久，我的一位好同學借給了我一本《叮當響的大街》。

　　當天晚上，我吃過晚飯、洗完澡之后，禁不住《叮當響的大街》這本書的誘惑，急切的打開書看了起來。我捧起書津津有味地讀著，時間如同飛梭一般飛奔而去。我讀得特別入迷，甚至把自己當做納茨，體驗里面的悲歡離合。

　　偏偏就在這時，可惡的電像調皮的小孩——居然跳閘了，整幢樓一片漆黑，我該怎么看書啊！但外面的路燈依然亮著。這時媽媽走過來說“童童，睡覺了，不能再看了。”我心里有一百個不情愿，但還是要聽媽媽的話。我只好慢騰騰地爬上床，閉上眼睛，但怎么也睡不著。我心里似乎有一百一千只螞蟻在爬，總是想：納茨為什么不肯上樹呢？不久，從隔壁房間傳過來媽媽的呼嚕聲，像過山車一樣，一會兒大，一會兒小。沒有燈，而且家里唯一的手電筒也沒了電，怎么辦哩！我突然想起來，媽媽的化妝鏡可以反射外面的路燈光線，有光就可以看書了。我心中一陣竊喜。

　　我怕驚醒了媽媽，就把鞋子脫下，如同一個小賊，悄悄地潛入媽媽房間，仔細地尋找她的挎包。我小心翼翼地拉開包，摸到了化妝鏡，趕緊溜回到自己的房間。心里的這塊大石頭終于落下了。

　　我把鏡子的'角度調整好，燈光正好照射到床頭柜。我一上床就迫不及待地打開書，像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。與此同時，我的耳朵也沒閑著，如同雷達一樣測探著媽媽房間里的聲音。

　　一頁、兩頁……我讀得如癡如醉。不知過了多久，我的下眼皮對上眼皮說：“嗨，來吧！”我不知不覺進入夢鄉。

　　那次竊讀，讓我心驚，更讓我快樂。

　　竊讀記作文 20

　　莫愁，本人方有一篇真正的“竊讀記”呈上去也。底下就來看看本人的“竊讀”歷程

　　吧！某年某月某一天，放學回家。剛跨進家門，母親便嘮叨著：“怎么這么晚回來？快點快點，作業多未幾啊？快點去做！”隨后把我趕進書齋，見我拿出作業，又說：“連忙做，做完了好休息。我去做飯啦！”“啪”地一聲，老媽打樣去做飯了，我提起筆起頭寫作業：“嗯，青綠的柳樹，鮮艷的花兒，習習的涼風，……唉，煩死了！”我想休息一下子，好比看看書、畫會兒畫，都是我們喜歡做的事。但是這是不有可能的，由于我向老媽提出休息一下的.建議，勢必遭到強烈阻擋：“什么？休息？作業尚無寫幾個字就想休息？錯非做完一樣作業才行！”

　　怎么辦呢？嘿，有了，我可以“竊讀”嘛！于是，我偷偷地拿來一本《作文大全》，用作業本遮著，津津有味地看了起來。大約過了五分鐘，地板上拍發輕細的聲響。憑本人多年的經驗方知：是老媽“審案”來了。我以最快的速度把書放回原位，接著把作業本攤開，最后拿起筆，裝樣子地做起作業來。

　　果真不出我所料，突然一個聲響響起：“千千。”我轉頭一看，真是母親，她又問我：“你作業做得怎么樣了？快了吧。我聽你們同窗說今日作業比力少。做完了嗎？”“我……”“我什么我的，給我看看。”完了！這下完了！我作業才做了五道題，這下可要挨批了。“怎么才做五道題？你的速度太慢了吧？這題又不難。”母親險些吼了起來。“我……我……我是先復習今日的內部實質意義，才……才做的，以是慢了一些。”我措辭時不敢望著母親的秋水，由于我知道本身在撒謊。“那——好吧。要快一點兒啊。”“嗯。”母親剛走我就大口大口地喘氣：哎，總算蒙混過關了！

　　沒措施，只好寫了，好不易把數、語作業寫完了，才得到輕松。嘿嘿，如許瞞天昧地還真過了頻頻。可夜路走多了總會見鬼的。有一次動作不敷快，被老媽發了然，后果可想而知——慘哪！雖然這是個壞毛病，但我彷佛改不掉。為了看書，我飽受了酸甜苦辣——這類竊讀的滋味！

　　竊讀記作文 21

　　“寶貝，時間不早啦!該上床睡覺啦！’’媽媽說。“哦!知道了!這就去。”我歡快地回答，其實，心里卻想著激動人心的作戰計劃--竊讀。

　　我乖乖地上了床，等媽媽一下樓，我一個鯉魚打挺，打開燈，如饑似渴地讀了起來。我打開書，一頁、二頁，我兩眼發亮，仿佛我看到的不是密密麻麻的字，而是一堆堆閃閃發光的金子！突然，門外傳來了腳步聲，我又一個鯉魚打挺，將燈關掉，迅速將書放在了枕頭下，裝出睡著的樣子。可五分鐘過去了，沒有一點響動，我透過門的縫隙往外看，啊！原來是外婆，嚇死我了！

　　立馬，我又開始竊讀，不料，這次被老媽逮了個正著。我一抬頭，發現老媽已站在我面前，兩眼冒著火光，我差點沒喘過氣來，心都提到嗓子眼！老媽氣沖沖地說：“你在干嗎！？都十點了，還看書，書給我，沒收！給我立馬躺下，睡覺！”老媽大人一聲令下，我哪敢違命不從，只好乖乖照辦！

　　哼，一計不行，再使一計！突然，一個念頭在我的`腦海中清晰地浮現出來。好！就這么辦！

　　我躡手躡腳地來到樓下，輕輕推開爸媽房間的門，并趴下，匍匐前進，突然老媽翻了一個身，嚇死我了。近啦近啦！拿到了！書到手了！我立馬跑上樓，拿出手電筒，躲在被窩里，用手電筒照著看。

　　“滴噠、滴噠”時間一分一秒地過去了，在我的手指間流過，不知不覺，已經十一點了，我卻沒有絲毫困意，因為我被書中那引人入勝的情節深深吸引住了，仿佛在戰場上奮力廝殺為保衛國家而奮不顧身的就是我……

　　我一抬頭,發現已經十二點了,呀!我已讀了兩個多鐘頭,得趕快睡覺!我合上書,一遍又一遍地摸著書面,十分不舍。我將書放在床頭，那無窮無盡的知識將伴我入眠……

　　雖然，竊讀時會經常被發現，但我還是很開心。

　　竊讀記作文 22

　　今天，我們學習了林海音寫的《竊讀記》，我深深地體會到既快樂又懼怕的滋味是什么樣的。因為我也有一段跟她相似的經歷。

　　我非常喜歡看電視，可是最近我的視力飛快的下降，如果再不好好的保護眼睛，就近視了。于是，媽媽就禁止我看電視，我就想盡辦法看電視。機會正好來了。

　　第二天，媽媽對我說：“今天我要去參加同學聚會，你自己在家乖乖地寫作業，不能看電視，要是我回來看到你在看電視，你的小屁股就該遭殃了哦。”我不耐煩的說：“哎呀，知道了，老媽，快走吧，可千萬別遲到了！”看到媽媽上車之后，我就立刻把大門關上，又順便鎖上。我哼著小曲，邁著大步走回屋里。打開電視·，：“昨天看的.動畫片在哪里？它在哪一個頻道？我拿起遙控器，一個臺一個臺的找，這個動畫片在這。”我像一只餓了好幾天的獅子，貪婪地看著，一個鐘頭過去了，半小時過去了，我還是無動于衷。這時，我好像聽見了媽媽的腳步聲，就立刻跑出去看，呼！是伶居，我回到屋里，繼續津津有味地看起來。十一點了，我聽見了媽媽的聲音，看來是媽媽回來了，急忙關上電視，跑回屋里，埋頭寫作業，媽媽進屋一看，看見我正在寫作業·，立刻眉開眼笑·，表揚了我·。呼！幸好沒有被媽媽發現。

　　竊讀記作文 23

　　“雯雯，好睡覺了！”十點鐘，媽媽就像個精準的鬧鐘，分秒不差地出現在我門口。

　　“哦，我再看一會。”我頭都沒抬，盯著手中的書。

　　“不行，明天還要英語考試呢，早點休息。”媽媽似乎沒有任何商量的余地，“啪”的一聲，屋內一片漆黑。

　　“唉……”人在屋檐下，不得不低頭啊，我無可奈何地放下了手中的書。

　　這幾天我迷上了《西游記》——何老師給我們幾個推薦的原版《西游記》。真沒想到，文字的描繪遠比電影電視精彩萬分，我如獲至寶，愛不釋手。吃飯看，散步看，呵呵，就連上個廁所也帶著……

　　今天我看到了“尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王”，到了緊要關頭，媽媽打岔，我可真是百爪撓心。歹毒的白骨精化身老爺爺又來了，唐僧會被白骨精吃了嗎？孫悟空怎么救師傅的`……

　　書就躺在枕邊，似乎正笑笑地向我撒嬌招手。我的心蠢蠢欲動，看書的欲望瞬間占據了整個大腦。就看一會兒，我對自己說。

　　我打開燈，輕聲下床，躡手躡腳走出門，探聽媽媽的動靜。門下透出微微的光，媽媽估計又在跟爸爸聊天吧。萬一媽媽出來，這可不安全。我靈機一動，我把英語書當“羊頭”放在身邊，預防媽媽突襲。這下可以“高看無憂”了吧。我捧起書，進入了“西游”的世界……

　　“啪嗒啪嗒……”門口傳來老媽的腳步聲。不好，老媽來了！哈哈，幸虧我早有準備。我立馬以迅雷不及掩耳之勢來了個“貍貓換太子”——把《西游記》藏到被子里，有模有樣地捧起了英語書。

　　“全世界，allovertheworld，alloverthe……”我念念有詞。“寶寶，怎么還不睡啊？”媽媽推門進來。

　　“媽，要考英語了，我再背背單詞，爭取考個100分給爸爸瞧瞧。”我一臉認真。呵呵，我心里都佩服自己，就我這演技，都可以拿奧斯卡獎了。

　　“哦！”媽媽高興的笑了，“那你只能再看一會兒！”說完就輕輕掩上門離開了。

　　哈哈，成功！寶貝，我來了！我又捧出《西游記》看了起來。漸漸地，我走進了書中的世界，為悟空的遭遇而嘆息連連……

　　“雯雯，該睡了！”一語嚇破書中人，我一驚，捧著手中書呆住了。隨風潛入室，媽媽進屋悄無聲，這下“人贓并獲”了。我下意識地護著書，心里砰砰直跳，等待著媽媽劈頭蓋臉的訓斥。

　　媽媽看著我，從我手里取過書，看了一眼，瞪著我。我不敢看媽媽的眼睛，像個等待法官裁決的犯人。

　　良久，“暫時沒收，”媽媽沖我揚了揚那本書，“明天考不好，你懂的！睡覺！”

　　嚇死我了！英語啊，保佑我明天一定要考好啊！

　　竊讀記作文 24

　　唉！今天電神和我雙分陋地了，真是無聊啊！但上次的竊讀失敗讓我耿耿于懷，何況最近還有點“江郎才盡”的味道，我也去補充“營養品”啰！

　　上午老媽去表弟家玩了，我趁機拿了《三國演義》就在床上看了起來。可一分鐘后，老媽便回來了，可能是突擊檢查吧，我快藏起了《三國演義》從床上一躍而起，便來到書桌旁邊，抄起筆，裝模作樣地在寫作業。

　　待老媽走后，我又放下筆，撲在床上，取出書來正準備再補充“營養品”，老媽又回來了。我又放回去，老媽就進來了，見我不在寫作業，就問：“怎么不寫作業了？”，“休息一下啦，待會兒再寫作業。”老媽被我蒙過去了。

　　我終于可以看書啰！《三國演義》中有幾段我印象深刻的段落，魯子敬力排眾議中的'辯論場面令我感到諸葛亮的口才思維極好，而孫權謀士張昭等也是聰明人。

　　而從八十回的“征南寇丞相大興師，抗天兵蠻王初受執”到九十回“驅巨獸六破蠻兵，燒藤甲七擒孟獲”中，又令我領略到臥龍的聰明才智。孟獲七次被擒，終于立誓不再反。但烏戈國國主兀突骨的滅國之災皆因他錯誤的領導國民盡反諸葛孔明，可他的三萬藤甲軍所披藤甲又使我敬佩。最后，原始地雷之威力之巨大，又令我再次敬佩孔明的智慧。

　　這次竊讀，不僅讓我吸取了“營養品”，還令我對《三國演義》增添了幾分喜愛之情。

　　竊讀記作文 25

　　我很喜歡看書，也很喜歡買書。就比如說《馬小跳》吧，盡管我聽同學們說過書的大致內容，但我還是想買一本看看。

　　一天上午，我去少年宮上英語課，路過新華書店。我忍不住走進去，把《馬小跳》買了下來。

　　開始上課了，一開始，我還靜靜地聽著老師念單詞，后來我覺得上課內容十分枯燥，就忍不住把《馬小跳》拿出來看了。

　　我假裝翻書包。我打開書包，一層一層地翻著。表面上看我好像在翻著書包，其實我的注意力都在書上。書包翻多了，自然老師就知道我分心了，他問我：“Nancy，‘temperature’這一個單詞怎么拼？”我站了起來，但是“啊”了半天還是拼不出來。老師瞪了我一眼以后便讓我坐下來了，我只好認真聽講。

　　過了一會兒，我又忍不住了，迫切想知道馬小跳掉進水后怎么樣了，我又把書移了一點點出來，瞟一眼書看一眼老師，結果還是被老師察覺到了。老師走到我身邊，我把書“嗖”地一下就塞進了書包里。老師輕輕地在我的桌角上敲了幾下，我馬上坐得端端正正。

　　我實在很想把這一本書一口氣看完，于是我干脆“逃課”

　　——到廁所去看，我向老師申請上廁所，老師準許了。我就把書塞進衣服里，跑到廁所里去讀。

　　20分鐘，30分鐘，40分鐘。一個多小時過去了，我終于讀完了，這時才發現英語課已經下課半個多小時了，我想起我的書包還在教室里，我剛想打開廁所的門時，發現門口有一個東西。我探出頭來一看，原來是我的書包，書包上還附著一張小紙條：

　　Nancy，多看書是好的，但是也要分時間場合呀！在上課的時候看書，這可不是一個好習慣喲！算了，這次念在你愛書的份上，原諒你了，記得下次不要再犯這樣的`錯誤了！

　　現在的我還是很愛看書。但是，想起那次竊讀的事，我還是會忍不住要笑出來，當然啦，這樣的“傻”事，我再也不會做了。

　　竊讀記作文 26

　　書是我的好朋友，我很喜歡書，你想知道我有多么喜歡看書嗎？跟我一起來看看吧！

　　記得那次，我和媽媽路過一家書店，我突然看見了一本我夢寐以求的書——《夏洛的網》，我對媽媽說了以后，媽媽不同意但在我軟磨硬泡下，媽媽終于同意了。

　　回到家后，我對新買的書愛不釋手。可是這時媽媽讓我去寫作業，我對媽媽說:“再看一小時”媽媽同意了。一小時從我眼前跑了過去。這時，媽媽又說:“怎么還沒寫作業？”這時我把書放到抽屜里，開始寫作業，可是我的腦子里滿是書中的'情節，那本書就像磁石一樣吸引著我。我四周看了看媽媽沒在，我從抽屜里拿出那本書接著看，我一邊看，一邊觀察四周心里擔心著媽媽隨時都有可能過來。我提心吊膽的終于把那本書看完了，我嘆了一口氣，心想:終于把這本書看完了，接著我開始寫作業了。

　　怎么樣？這就是我的讀書故事，下錯吧！你也來說說你的讀書故事吧！

　　竊讀記作文 27

　　我這個人，從小就喜歡讀書。我是那種對父母命令從不敢違抗的，典型的“乖乖女”，可為了看書，“乖乖女”也有不聽話的時候。

　　那是一年夏天，表哥到我家做客。他雖然比我大，但非常喜歡玩，剛到我家，就想和我出去玩。媽媽在客廳叫我：“佳佳，去和你表哥玩一會吧！”正在看書的我可不樂意了：這故事書多好看呀，我可舍不得放下！看我半天沒動靜，媽媽生氣了，“咚咚咚咚”地來到我的房間，吼道：“你表哥好不容易來一趟我們家，你就不能陪他玩一會嗎？”這時，表哥也進來了，他晃著我的胳膊懇求著說：“好佳佳，好妹妹，陪我一會兒嘛，待會兒我請你吃冰激凌！”

　　我禁不住冰激凌的誘惑，放下書，和表哥下了樓。但玩時仍在回憶書中精彩的.片段。表哥看著我心不在焉的樣子，說：“佳佳，你在想什么？”我說：“我剛才看了一本很好看的書。這本書在書店里也有，我們去那里看書，好不好？”表哥同意了。我們直奔書店，找到了那本書，沉醉在書的海洋里，以至于天色已黑也不知道。最后還是表哥“醒”過來，帶我回了家。

　　回到家里，媽媽問我們：“你們跑哪里去了？怎么這么晚才回家？”表哥如實地告訴了媽媽。媽媽聽了，真是苦笑不得，拎著我的耳朵說：“你這小書蟲！干脆把書店搬到家里來得了！”可我看出，她很高興我能這么愛看書！

　　每當我想起這件事，想起媽媽那神情，心里總是涌出愉悅之情。因為，讀書是快樂的！

　　竊讀記作文 28

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當我讀到林海音的《竊讀記》，就會想起我的“竊讀記”。在記憶的心扉里，我的竊讀記恰似一幅流光溢彩的.畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每當我想起我的竊讀記，我就會情不自禁地笑出聲來。

　　夜幕降臨，月光撒向大地。我完成了作業，拿出一本書，認真地看了起來。當我埋頭在書的世界里時，媽媽神不知鬼不覺地走到我身邊，冷冷地把書抽走，送了一句話：“快點理書包，待會還要彈鋼琴。再不快點以后這些閑書就沒得看了。”我根本沒把這話當回事，剛匆匆地理完書包，就又捧著書看了起來。過了一會兒，媽媽進來看我，便在旁邊說：“小天，你怎么又在‘磨洋工’啦？我罰你一星期不許看書！”“啊！要一星期啊！”我“騰”地一下從椅子上跳起來，跑去彈鋼琴了。

　　彈好鋼琴，我想：既然你不讓我看書，我就在學校里看！于是，我躡手躡腳地拿了一本書，準備去學校看。想不到“半路殺出個程咬金”——媽媽，開始“突襲”檢查。嗚嗚，我的書被搶走了。

　　接下來我又在心里打起了“如意小算盤”：你不讓我看，我就看！看你能怎么辦。我躲在廁所里，捧著書又看了起來，沒想到還是被媽媽發現了。媽媽見我這樣對書癡迷，無奈地說：“看書是好事，但不能因為看書誤了正事。以后，你做完事情可以痛快地看書。媽媽相信你能分配好時間！”

　　就這樣，我和媽媽斗智斗勇一個星期，終于撥開云霧見青天了，又可以暢快地捧上我喜歡的書看了。不用像小偷一樣，躡手躡腳偷偷地看書了。

　　我和書的故事沒有畫上句號，而是一個省略號。書，能讓我作文寫得更好，變得聰明，還能豐富自己的想象力。我愛讀書，它帶給我許多好處。真應了大文豪莎士比亞的一句名言：書籍是全世界的營養品。因此，我愛讀書！

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