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遙遠的眼神作文
更新時間:2024-07-03 12:41:38
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遙遠的眼神作文12篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的遙遠的眼神作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遙遠的眼神作文1

  人生會經歷很多,而我們在人生的經歷中也會遇到很多種眼神。或有希望,或有憤恨,我們會記住那眼神的含義。

  12月13日上午,南京城上空響起了防空警報,老師讓我們起立默哀三分鐘,廣播也有人在說些什么?我閉著眼,眼前仿佛浮現出了30多萬遇難同胞的眼神,似憤恨、似驚恐。又仿佛看見了他們身后的日本鬼子,紅著眼手上沾滿鮮血。而遠處的江邊,是等待渡江的國軍軍隊。

  中國當時的國力之弱,形勢之黑暗,讓周邊國家虎視眈眈,而日本直接發起侵略,占領東北三省,推出溥儀和滿洲國兩個傀儡。隨即又揮師南下,侵略占領了一個又一個城鎮。到了南京,他們滅絕人性,開始一場慘絕人寰的屠殺。對侵略者來說,他們只是在進行“游戲”,證明他們的“英勇”。對南京1937年來的`市民來說這是一場噩夢,是一場無法用言語表達的慘烈的夢。南京血流成河,血染長江,30多萬同胞在短短的幾天內,就長眠在這座六朝古都。

  國**軍隊了走了,他們會不會想到,自己的離開造成了怎么樣的結果?

  從小,各種電影、電視劇、書籍都曾描述過這一慘痛歷史,但也始終找不到那種面對魔鬼的憤恨與當時情況的慘烈。只有那些幸存者們才能知道當時的是人還是魔鬼?他們是幸運的,他們能在魔鬼的手上活下來,無疑是幸運至極的。同時也是不幸的,因為他們親眼見證了人性的滅絕。

  看著親人、朋友倒下,那些幸存者們無疑是痛苦的,而那些日本兵呢?

  為了所謂的“榮耀”,就可以隨意屠殺中國人了嗎?

  在那模糊的黑白相片上,我仿佛看見了日本侵略者的猙獰笑容和南京市民絕望的眼神。

  

遙遠的眼神作文2

  時光似流水,往日近在咫尺的眼神,如今已遠在天邊。

  在那時外公的眼神就像是我的支柱,記得小時摔倒時您雖然不扶我起來,但是您用眼神支持著我,我知道您是想讓我明白大丈夫不能因為小事而放棄。

  外公一直以來對我很好,冬天時我穿的是棉襖,外公卻穿的很單薄,我吃的是大魚大肉,外公卻只吃留下的剩菜。記得有一次冬天的晚上我和外公一起回家,天很冷,已經暗下來,那時因為我膽小害怕,一直牽著外公的手,外公理應也握緊我的手的,可是他卻甩開了我的手,那時我看著他那蒼老的面孔,搞不懂為什么,害怕和外公的冷漠使我的眼淚涌了出來,我蹲在地上撒嬌,放聲大哭,可外公卻理都不理,一直向前走,看著他的背影,又看了看四周,我就像被關在黑色的地獄里,害怕使我慌亂、緊張,我連哭都不敢哭出聲來,外公此時已經走到老前面了,轉身用鼓勵的眼神看著我,我當時卻認為那是嘲笑、諷刺,認為不能讓他瞧不起,但我卻始終不敢動,看著外公那單薄且消瘦的身體似乎在發抖,涼風習習,我卻感覺不到一絲的寒冷。頓時,我覺得外公特別慈祥,那嘲笑諷刺的眼神已經煙消云散,在外公的眼神里我只看出堅強與鼓勵。不知哪里來的勇氣,我忽的站起來,朝外公跑去,撲在外公懷里,哭著說:“對不起,外公。”外公笑著看著我,一句話都沒有說,他的眼神已經告訴我:“你是最棒的`!”是外公讓我有了勇氣。

  當初那雙普通、使我堅強、勇敢,離我很近的眼神,我沒有好好珍惜、報答。如今外公已經過世,您的眼神已離我越來越遠,雖然離我很遙遠,但是您遙遠的眼神,我會永遠記在的心中;您遙遠的眼神,永遠在支持著我;您遙遠的眼神,永遠都是我最好最好的支柱……我希望您能在天堂能依然用那雙眼神看著我,鼓勵著我。我一定會做您的最棒的孫子!

遙遠的眼神作文3

  一個人,一個眼神,一輩子的回憶,我會珍藏。

  ———題記

  上七年級時,王老師教我們語文。雖然她的眼睛又大又漂亮,但那眼神總是冷冷的,讓人感覺遙不可及。可相處一段日子后,經過仔細觀察,我發現她的眼睛竟然會說話,令我難以忘懷。

  記得她一開始上課,就讓我們一個接一個地“開火車”回答問題。我心里很不舒服,心想,開什么“火車”,誰能回答就讓誰舉手唄,這么唆,真煩人!輪到我們組“開火車”了,我的'心“怦怦”跳得特別快。輪到我了,我要回答的問題是翻譯一段古文,內心不禁有些緊張。當我抬起頭時,才發現老師正親切地注視著我,目光中滿是熱情的鼓勵,好像在告訴我:大膽些,你能行!那溫和的眼神,飽含著對我的殷切期望,給了我勇氣和信心,幫助我準確地回答了問題。

  還有一次上語文課,老師讓我們自由朗讀課文。這時有一名同學在做小動作,沒有認真讀書。老師看見了,瞪大了眼睛注視著他,好像在告誡他:上課要專心,不要做小動作。這個同學開始時沒有看到,后來發覺了,馬上認真朗讀起來。這時,老師的眼睛是那么敏銳、那么嚴厲,但那充滿關愛與呵護的眼神,似一股暖流輕輕涌動,讓我們感覺不到遙遠。

  課后,王老師喜歡和我們交談,用她那熱情溫柔的眼神看著我們。

  升入八年級后,王老師調到離我們很遠的老家教書去了,我心中有太多的不舍。

  雖然王老師走了,那難忘的眼神也越來越遙遠了,但她那雙會說話的眼睛,經常浮現在我的腦海里。我一遇到挫折,那遙遠的眼神中所傳遞的暖流就一直在我體內涌動。品讀王老師那遙遠的眼神,我從中獲得了一股“力量”,這是愛學生的“力量”,這是愛事業的“力量”。這股“力量”,將永遠催我奮發,催我前進……

遙遠的眼神作文4

  在這個社會中,我始終相信好人總比壞人多,新聞上的好人好事讓我更加確定這一點。但是,現實往往不像我們想象中的那么近人情。

  那是一個月黑風高的晚上,狂風呼呼地刮過我的臉頰,讓穿得本來就少的我顫抖得更加厲害了。不行,我得找一個地方躲躲。前面有一絲微亮的光,抬頭一看,原來是一家超市。超市里的員工正陸陸續續地往外走,看樣子是要打烊了吧!

  我搖了搖頭,嘆了一口氣,沒戲!正準備走時,我看到了一個人。那是在超市角落的地方,那是離我不遠的地方,那是接近人流密集的地方。我當時的角度看得不是很清楚,所以走進看了看。

  那是一個老頭。他的衣服少得可憐,單薄的身子在風中晃動,頭發亂得像個鳥窩。喔,不是,應該比鳥窩還亂!上面還有幾只蒼蠅在跳著舞,手中拿著一個生銹的破鐵罐,里面還放著零零散散的幾塊錢。

  忽然,他抬起頭來,瑟瑟縮縮地看著我。他的眼白泛黃,而且布滿血絲,眼神中透露著一種我看不懂的'話語。我的心當時揪了下!于是我毫不猶豫地走進了超市,以迅雷不及掩耳之勢,趕在打烊前買了一塊面包。

  我又迅速地走向那個老頭,他就蹲坐在我的腳旁邊,離我很近了。他看見一個陌生的人走近,立刻緊張起來,生怕我趕他走一樣。我對他笑了笑,輕輕地把面包遞給他,他猶豫了一會兒,慢慢地伸出他凍得發紅而又長滿老繭的手,他張了張嘴,露出了兩排黃黃的牙齒,驚詫地抬起了頭望著我,慢慢地吐出了幾個不是很清晰的字——謝謝。眼神離我是那么近,我仿佛能感受到他內心對我的滿腔感激。贈人玫瑰,手有余香,我以為這個黑夜,我可以歡心雀躍了!

  看著他把面包放在破鐵罐里,我飄飄然然地走了。走到轉角時,我還不忘回顧一下他的眼神,卻見他把面包扔得遠遠的……

  那時候我和他,不僅僅是超市到轉角處的距離了。他扔的不是面包,而是我的愛心啊!這個社會是怎么了……

遙遠的眼神作文5

  恍惚間,我又見到了那雙眼睛,在遙遠的邊疆向我傳遞著愴然與渴望。

  雖說已相隔千里,我卻依然惦記著那個眼神。棗紅色的后腿上,還會有皮鞭無情地抽打嗎?瘦骨嶙峋的脖頸上,還會有韁繩緊緊地勒著了嗎?你奮力一搏的出逃,是在草原上自由地奔馳,還是又落入人類手中繼續苦干?

  一匹馬,居然讓我無比放心不下。

  但它不是一匹普通的馬,它目睹同類馱著重物蹣跚前進,原本屬于草原與速度的它們在泥濘道路上負重茍且;它目睹游客騎著伙伴肆意玩笑,讓它們日復一日跑著固定的路線。掌鞭人一揮,它頓時感受到撕心裂肺的疼痛。咴仰天長嘯,就連掌鞭人對它的桀驁不馴所驚呆了。

  我站在一旁,目瞪口呆。那人回過頭來朝我一笑:不好意思,這匹馬新來的,很快就會聽話了。說罷,又狠狠揮了一鞭。

  是嗎?這樣毒打,這匹馬就會屈服了?我感到,它躁動不安的馬蹄,它急促有力的鼻息,似乎在預示著什么它的野性,它的怒火,很快就會爆發。

  果然,不出所料,當又一鞭打下去,這匹馬突然帶著韁繩猛力掙脫掌鞭人之手,埋著頭向前沖去。它的鬃毛在空中飛舞,健壯的.棗紅色四肢淹沒在揚起的一片沙土中。游客們驚呼不已四處退讓,掌鞭人大呼著受驚了!快讓開!。我帶著敬佩一屈身,給它讓了一條路。當它經過我身旁時,我看見了它的眼睛。明亮碩大的瞳孔里,閃著熾熱的光芒,是對自由的熱切向往。沒有了鞭打與重負,它的眸倒映出一片廣闊的天地,藍天碧草,那才是它真正的家。

  我站在原地,剛剛那個眼神給了我心靈很大沖擊。如此熱切,如此興奮,如此渴望自由!它不甘受人支配,它不愿屈人籬下,它要去闖,只奮力一搏,闖出一個無拘無束的樂園!

  這是我第一次看到這樣的馬,這樣的眼神。那眼神雖已遙遠,每每想起,都能讓我的心中盛滿激情。我也要做一匹那樣的馬,一匹有追求、自由的馬!敢于逃離,永不屈服,只做自我那個遙遠的眼神,如同一團火,永遠燃燒在我心中,點燃了我沉寂的青春。

遙遠的眼神作文6

  一個人,一個眼神,一輩子回憶,我會珍藏。——題記

  讀初一時,我的語文老師姓王。老師的眼睛是雙眼皮,但那眼神總是冷冷的,很復雜,感覺很遙遠。可相處一段日子后,再仔細欣賞,她的眼神竟會說話,令人難以忘懷。

  記得她一開始教我們語文課時,就讓我們一個接一個“開火車”回答問題。我心里很不舒服,心想,開什么“火車”,誰能回答就讓誰舉手吧,這么羅唆,真煩!終于輪到我們組“開火車”了,我的心突然跳得特別快。但是沒辦法,只得照辦。快輪到我了,我趕緊開動腦筋思考。要我回答的問題是翻譯一段古文。當我抬起頭來時,這才發現:老師正用親切的目光注視著我,目光中滿是熱情的鼓勵,好像在告訴我:大膽些,你能行!是的,我知道老師在鼓勵我。我又回想起剛才老師的眼神,它是多么明亮啊。雖遙遠,但不冷清,飽含著對我們的殷切期望。

  還有一次,也是上語文課,老師讓我們自由朗讀課文。這時有一名同學在做小動作,沒有認真讀書。老師看見了,瞪大了眼睛注視,好像在告誡他:上課要專心,不要做小動作。這個同學開始時沒有看到,后來發覺了,馬上認真朗讀起來。這時,老師的眼睛是那么敏銳,那么嚴厲,但那雙充滿關愛與呵護的眼神,似一股乍暖乍暖的泉水般輕輕涌動,讓人不感到遙遠。

  每當下課時,王老師的眼睛就變得非常溫和。她喜歡和同學們交談,用她那熱情溫柔的眼神看著同學們。

  升初二后,我們換了語文老師。聽說王老師回到離我們很遠的.老家教書去了。

  王老師離我們遠了,那難忘的眼神也越來越遙遠了。但她那雙會說話的眼神,經常浮現在我的腦海里。每每我一遇到挫折,那遙遠的眼神中的暖流似乎沒有盡頭地在我身體中穿梭。讀著王老師那遙遠的眼神,我發現了一股“內力”,這是愛學生的“力”,這是愛事業的“力”。這股“力”,將永遠催我奮發,催我前進……

遙遠的眼神作文7

  時間會像會流水般刷新這個世界,但記憶是永遠存在的。

  還記得得小時候,母親帶我去超市。買完東西,我們都會經過門口的小便利店,每當我看到時,就會立馬穿過人群,透過廚窗,望著里面的冰淇淋直流口水,指著里面冰激凌,轉頭對著母親說:“媽媽!媽媽!我想吃這個!”媽媽跑過來:“冰淇淋你吃了會拉肚子的。”我不高興地撅起了小嘴,滿不在乎地嚷道:“我就想吃嘛,放心,我絕對不會拉肚子的 !”媽媽笑道:“好呀。”我拿著冰淇淋開心地吃了起來。路經藥店時,媽媽進去買了一盒藥,我問道“媽奶,這給誰吃的啊?”媽媽笑而不語。

  第二天,“咕力咕力”我的肚子疼,我馬上的過去問媽媽:“媽媽,還有拉肚子的藥嗎?”這時,我抬起頭,好媽正用一種無可耐何的眼神看著我,"有,就昨天買的藥。“我愣了愣,原來媽媽知道我會拉肚子啊。

  還有一次,是我三年年級的時間。那次我剛英語考試完,發下來,我一看,竟是0分,我明明寫了,心里不禁酸了。怎么回家給媽媽解釋啊?我紅了眼。回家媽媽指著試卷:“怎么回事?怎么會考成0分?我哭著嗓子:“媽,媽,我明明寫完了可, ……可上面都是空白的`,名宇的字跡也不是我的,媽媽,你說……說我該怎么辦? 說看,便撲進媽媽懷里,媽媽輕輕拍拍我的背,安慰道:“沒事,這不是你的錯。”

  “可我拉低了班級的平均分啊!”

  “沒事,老師和同學會理解的。”嗯!”媽媽的目光中有著一絲安慰。

  寒冬來臨之際,我在房間里拷著暖爐,也回憶著母親的眼神。忽然覺得母親的眼神就如同這爐子一般,安靜,而又溫暖著我。也不知是在享受溫暖,還是在品味愛,迷糊中,我仿佛又看見了母親那個溫柔的眼神……

遙遠的眼神作文8

  我的腦海里一直裝著一個我永遠也無法忘記的人,五年沒見了,她的五官漸漸在我的記憶中褪去,但她的眼神卻怎么也揮之不去。她就是您呀!我的姥姥!

  小時候,媽媽因為忙,就常常把我扔給您,每當我回到我天天念叨的家,伙伴們向我問起您的容貌時,口才不好的我就亂說一通,唯一能說清楚的就是您那雙眼睛。

  像兩只船停在千溝萬壑的陸地上,兩只船的邊緣各長著一排密密麻麻的小草,只是其中一邊較長而另一邊卻很短;又像兩個月牙,一會移動到這兒,一會移動到那兒,那是您在笑。

  第一次觀察您的眼睛是在小學二年級時,閑著無聊,便學著其他孩子拿筆來畫畫,但我沒有像他們一樣畫一些花草美人之類的,而是畫了您多變的臉。

  如同兩顆烏黑的珍珠鑲在一張皺巴巴的臉上,畫中的.您像司令官一樣死死地盯著畫前的我。其實您不該說您的眼沒畫上的好看,我說的是實話,您的眼比畫上的好看多了,因為我知道,我永遠也畫不出來的是您在夸獎我的畫時,那一個欣喜而又滿足的眼神。

  上小學四年級時,我想那是我最后一次仔細觀察您的眼了,但面對的卻是,遺像。您走了,走得無聲無息,走得干干脆脆,您不要我了。

  您再也不會回來了,您將永遠躺在不透氣的小房間……

  從此我再也不敢觀察您的眼睛了,我怕我會猛然想起我們在一起的一點一滴,更不敢再描述您的眼睛了,沒有平時的慈愛滑稽,只有我從未在您臉上見過的悲涼。您的悲涼是表示對我的不舍嗎?

  我親愛的姥姥啊!您讓我沒辦法實現我兒時對您的承諾:等我長大了一定會讓您過上好日子的。您沒有給我那個機會。您在天堂還好嗎?過上好日子了嗎?能不能托夢給我,讓我再望一眼那逝去的、遙遠的眼神?

遙遠的眼神作文9

  眼睛是靈魂的窗戶,可以容納世界上的一切。同時也能反映人內心的想法。

  從上初中開始,家里人經常很無語,很陌陌,讓我覺得生活在一個沒有溫度的家庭里。我感到困惑和無助,但有一天,我的想法完全改變了。

  有一天父親親自送我去學校,我覺得有點不舒服,就勸父親不要送我,但是父親堅持要送我,我只好和父親一起走。在路上,我們對這個猶豫不決的.金人保持了沉默。所以陪伴我們的是沉默和沉默。走到一半,突然覺得胃里不舒服,但又不好意思給爸爸看,于是有明顯的捂肚子的動作,但爸爸好像視而不見。心里的厭惡涌上心頭,覺得父親無情。

  當我們到達學校時,我們進入了教學樓。我讓我爸去他辦公室,他也不用一路陪我。但是父親還是什么也沒說。我覺得我的作文有點失落,好像我不存在一樣。我對父親的厭惡更加嚴重。我們走著走著,突然感覺書包里有什么東西在動,就下意識的回頭看了看,什么也沒發現,就繼續走著。在走的過程中,我突然想到今天早上老師讓我早點去他辦公室修改試卷,于是我以最快的速度逃離了父親。在跑步的路上,我跌跌撞撞,猛然回頭。

  父親關切又擔心的看了我一眼,我突然覺得很溫暖,莫名的舒服。恍惚中,我對父親的惡劣態度解決了,剩下的只有對父親的感激!

  批改完試卷,我回到座位上,打開書包,看到了雙任飛,一種緩解胃痛的藥水。想到我在路上對父親的仇恨,我感到羞愧和羞愧。那種默默無聞充滿了深深的愛!

  有時候父母遙遠的目光是未知的,他們的愛是無限的!

遙遠的眼神作文10

  有一種啟迪,不需要言語和暗示,只一束眼神,便可如一泓清泉,直達內心。 ——題記

  任性·受傷的心

  自打小時候起,母親因為工作忙很少同我見面,一直是奶奶在無怨無悔的照顧我,默默的關心和付出,可我偏偏那么任性,對奶奶的好只認為是理所當然,以至于我做了一件愚蠢的事,傷了她的心卻渾然不知。

  那天清晨,我因為寫作業熬的太晚而起床遲了些,洗漱后就匆匆忙忙的往學校趕,無暇顧及其他,可到校后我卻猛然發現,自己的作業本未來得及拿上,回家取已經來不及了,于是,我只好懷著一顆忐忑不安的心繼續上課,課堂上,一向不檢查作業的老師突然說要抽查幾本作業,我一下子慌了神,頭埋得很低很低,可老師恰好發現了我焦躁不安的樣子,點名要看我的作業我只好如實向她說明,因為緊張,我的話斷斷續續,老師卻認為是撒謊,厲聲呵斥我,并罰我再做三遍。我的心里真不是滋味!

  回家后,我把自己的怒氣與不滿全撒在奶奶身上,尖銳刻薄的語言一下子傷害了她,我依然呶呶不休……

  后悔·失落的眼神

  在我無休止的'斥責下,終于,奶奶驀然流下兩行清淚,徑自出門,離開時,回頭一瞥,正對上我狠厲的目光,我也看到了對面奶奶柔弱中帶傷的眼神,是如此的難過與決絕,我的心震顫了,什么也來不及想便奔了出去,我終于明白了自己的愚昧無知給奶奶帶來了多大的痛苦。我追了上去,緊緊抱住她,依偎在她的懷中哽咽著說對不起,除了這三個字,我真的想不出別的話來表達我的心情,夕陽下,有一老一少的背影漸行漸遠……

  真正的發人深省的道理,往往不需要字字珠璣,也許,一個遙遠的眼神,便足以啟迪一切任性的心!

遙遠的眼神作文11

  姥爺老了,從他腦溢血痊愈后,他就老了。從前我以為姥爺很硬朗的身體原來只是虛假繁榮,風燭殘年的他如同一枝飽經風吹雨打的枯樹枝,看著他的眼神,讓我覺得陌生而又遙遠。

  發現姥爺老了是在國慶放假回家。我背著書包剛一踏進院子,就看見姥爺坐在葡萄架下發呆,葡萄成熟已經有了些時日,果實被摘得所剩不多。干巴巴的藤蔓,失去光澤的葡萄葉殘敗地掛在上面。姥爺低著頭,不知是在望著地面還是在小憩。他沒有聽見我的腳步聲。我走至跟前,輕輕喚了聲“姥爺”。他扭過頭,看見是我,瞳孔里頃刻放出熠熠的光彩,面部遲緩地展露出一個驚喜的笑容。“怎么回來啦?放假啦?”“嗯,放了三天。”“你媽也回來了吧?”“我媽去買東西,要我先回來。”我伸手拉起姥爺,“外面冷,快進屋吧。”他就像是小時候的我一樣聽話,在我的攙扶下邊向里屋走去,邊不時轉過頭張望著,那雙渾濁的`眸子,望向遠方,似乎有著隱隱的期待。

  我打開了電視,姥爺搬了個凳子坐在窗前,笑著看我:“你媽一會兒就回來了吧?”“嗯,要不我給她打個電話?”姥爺不做聲,別過頭去望著窗外蜿蜒向遠方的水泥路,那望向遠方的目光深遠而憂郁。不細心的我,掏出電話按下了媽媽的號碼。姥爺一會兒看看我,一會兒望望遠方,不時站起來踮起腳張望不停,像個等待糖果的孩子,每當有行人經過,姥爺的眼睛會突然一亮,隨后又黯淡下去,這些小動作無一不被我盡收眼底,讓人看著不禁心頭一緊。

  后來,姥爺終是把媽媽盼來了,臨走時姥爺送我到門口,我再望了一眼姥爺,心里愈加不舒服,姥爺是真的老了,只有老人才會有那樣深刻的孤獨,會極力渴望子女的關愛與陪伴。從前的他不是這樣的,他很健壯,干活如年輕人一樣靈巧。現在呢?他賣了家里的兩畝良田,他知道自己沒有氣力再去耕種了。

  想起姥爺那望向遠方的眼神,以前總覺得年華老去是一件很遙遠的事,可他的眼神卻分明地告訴我——他不能再愛我很久了,我也不能再愛他很久了……

遙遠的眼神作文12

  我出生在一個不愁吃不愁穿的時代,所以無法體會到父母那個年代的貧苦與艱難,可我仍然擁有一顆善良的心,我仍然堅信世間總是好人比壞人多。而在人來人往的城市里,形形色色的人物和復雜紛亂的事情讓我的眼睛也蒙上了一層灰,但每次想到那個眼神,我就會堅定自己的'信念……

  蔚藍的天空中掠過幾只鳥兒,滑翔的痕跡卻消失不再。

  我和媽媽前往超市購物,準備盡情地shopping一番。在超市門口,我看到了一個灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑,像炭烤過了一般。他的頭發,他的眉毛,像鳥窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無神地盯著遠處的某一點,發腫的嘴巴不停地蠕動著。他的面前擺了只破碗,里面零星有幾元錢。

  我的心不由得一緊。為什么他如此的難看丑陋,如此的不堪入目,也如此的可悲?他沒有家人嗎?他沒有衣服嗎?他是和父母走散了,還是被人販子拐賣到這里來?

  突然,他抬起頭來,我的心不由的顫抖。那是一雙怎樣的眼睛啊?渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲,眼球的周圍是黑色的小點,豆大的眼屎嵌在眼角,還有許多胡夠附著在他的睫毛上。他就這么盯著我看,眼里藏著深深的戒備和一點點期待。

  我慌張地跑進超市,匆匆買了個面包,跑到他面前,小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我,帶著疑惑地目光投進了我的眼中。

  我咽了咽口水,緊張地說:“這個面包給你吃。”他的眼中似乎有一絲動容,瞧瞧我又看看面包。我有點不放心,有趕緊說:“放心,沒有毒!”他突然大笑起來,滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無遺。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像餓了好幾天。

  我咬咬嘴唇,準備離開。沒想到他忽然抓住我的一角,困難地張開嘴巴,發出了幾個渾濁的音。那是他在對我說謝謝媽?我感到幾絲暖意劃過心田。他的眼神也卸下防備,單純地望著我……

  從那以后,我一直堅持做些好事,為那些落魄的人兒。只因刻在我腦海的那個眼神

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