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人物描寫(xiě)的作文
更新時(shí)間:2024-09-23 14:16:50
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【精選】人物描寫(xiě)的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的人物描寫(xiě)的作文4篇,歡迎大家分享。

人物描寫(xiě)的作文 篇1

  六年的小學(xué)時(shí)光里,我和我的同學(xué)一道并肩生長(zhǎng),友誼的花朵在彼此的心田里悄悄綻放,同學(xué)的性格、特點(diǎn)、更是無(wú)所不知。最為熟知的`便是這個(gè)與眾不同的女孩,她叫張雅萱。

  她不愧是叫“雅萱”,初見(jiàn)時(shí)會(huì)給人留下“文靜”的印象。相處久后,時(shí)而安逸,時(shí)而活潑。安逸時(shí)讓人覺(jué)得周圍空氣凝結(jié),寒氣攻心。活潑時(shí)讓人覺(jué)得太陽(yáng)照射很強(qiáng)烈,心情愉快。她的性格獨(dú)一無(wú)二,真是雅而不郁。

  從外貌上看,還蠻是一個(gè)可愛(ài)的姑娘呢!兩道彎彎的月牙眉,那雙眼睛透露著靈氣與灼灼其華,嘴角一揚(yáng),兩個(gè)酒窩就冒出來(lái)了。齊耳短發(fā)并沒(méi)有體現(xiàn)出男兒氣,反而淑女氣隱隱約約地藏在發(fā)后。

  她很愛(ài)看書(shū),這一點(diǎn)而全班同學(xué)都不容置疑。她端正的拿著本書(shū),直勾勾地盯著,仿佛書(shū)里的文字都被那雙眼睛吸到腦子里去了。有時(shí)沉思想一想,有時(shí)記上一兩筆。讀書(shū)的神態(tài)變化莫測(cè),誰(shuí)也不知道書(shū)中的情節(jié)讓她是喜是悲。

  張雅萱與我同學(xué)六年,她的一舉一動(dòng),都被我盡收眼底。她曾經(jīng)自己說(shuō):“我呀!最喜歡錢(qián)的顏色,最喜歡錢(qián)的味道。”顯而易見(jiàn),名副其實(shí)是個(gè)錢(qián)迷。但她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠又說(shuō):“我這叫勤儉節(jié)約,懂不懂?”我瞪著眼睛說(shuō):“不懂!”

  我很幸運(yùn),我成為了她的朋友、她的同學(xué)。

人物描寫(xiě)的作文 篇2

  今天下午,我們按照上午的計(jì)劃去打球。 我們到了廣場(chǎng),活動(dòng)了一下身體,便開(kāi)始打球了。我先發(fā)球,哥哥順勢(shì)一擋,不偏不倚,正好打在了球臺(tái)上。哥哥先發(fā)球,我擋了過(guò)去,我還想抽一個(gè),沒(méi)想到哥哥把拍一揮,一個(gè)飛球直沖我的鼻梁飛來(lái),嘭!正好打在了眼鏡框上,嚇得我半天沒(méi)緩過(guò)勁來(lái),我氣的`把球一打,直沖云霄。有一次我們對(duì)抽了好幾次一直沒(méi)有分出勝負(fù),那才叫一個(gè)激烈!經(jīng)過(guò)我們激烈的對(duì)抗,我知道了人外有人,天外有天。通過(guò)這次打乒乓球,既鍛煉了我的身體,還加強(qiáng)了我的反應(yīng)能力。

人物描寫(xiě)的作文 篇3

  我的奶奶是60多歲的人,個(gè)子不高,留著短短的頭發(fā),慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的,說(shuō)起話來(lái)又細(xì)又柔。奶奶很勤勞,總不讓自己閑著,她也很疼我,有什么好吃都要留給我。她更愛(ài)干凈,從她身邊走過(guò)都會(huì)聞到一股淡淡的洗衣粉味道,而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。

  有一天,我看見(jiàn)奶奶在撿廢紙,我覺(jué)得很丟臉,就跟奶奶說(shuō):“奶奶,你什么{改為“干嘛”}來(lái)?yè)爝@個(gè)啊,讓我同學(xué)看到了,那多丟臉呀。”奶奶說(shuō):“有什么丟臉,現(xiàn)在的人生活好了,環(huán)境也{改為“卻”}越來(lái)越差勁,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也越來(lái)越差,到處亂扔垃圾。這些紙還能賣(mài)錢(qián)呢,丟了多可惜,我撿這些又能賣(mài)錢(qián)又能保護(hù)環(huán)境,有什么不好?”聽(tīng)了奶奶的.話,我覺(jué)得很有道理,心想:“奶奶是靠自己的雙手勞動(dòng),不偷不搶,還能賺點(diǎn)零花錢(qián)又能保護(hù)環(huán)境。”想著想著心理不再別扭了,也不怕風(fēng)吹草動(dòng){手誤。應(yīng)為”同“}學(xué)熟人看見(jiàn)了。這時(shí),我看見(jiàn)別人丟一個(gè)紙箱,就撿了拿給奶奶。奶奶看了對(duì)我滿意地笑了笑{加逗號(hào)}并親切地拉著我的手回家了。

  奶奶不僅愛(ài)護(hù)環(huán)境,在家也很低碳,如把洗米水留來(lái)洗碗澆花;洗菜的水用來(lái)沖廁所;天氣熱的時(shí)候用扇子不開(kāi)空調(diào)……我的奶奶真是一個(gè)環(huán)保又低碳的好奶奶。

人物描寫(xiě)的作文 篇4

  我的老師她性劉,頭發(fā)卷卷的`,臉尖尖的,身材中等,上課的時(shí)候很有耐心,而且臉上還帶著慈祥的微笑。

  在這兩年中是她把做人的道理告訴我,所以我覺(jué)得她是最好的老師。

  我長(zhǎng)大的理想也是想當(dāng)一名像劉老師那樣的好老師。

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