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粗心的我作文
更新時間:2024-11-08 09:22:56
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【精】粗心的我作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的粗心的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

粗心的我作文1

  本人姓劉,名金濤,都說我的名字沒取好,應該是一鳴驚人的“驚”,你看,意思翻譯過來多好啊,驚濤駭浪。可如今的意思,卻成了“浪子回頭金不換”了,感覺我曾經做錯了一件大事,挺懊悔的一樣。雖說我名字不好,但我不服輸啊。可偏偏我的名聲又不好了,在家中,我就是個馬大哈,在學校,我又是個粗心大王。現在就向你說說我的粗心史吧。

  記得有一次中午吃完飯,我跑回教室,開始寫午間作業。先寫數學,我拿著鉛筆,一連串數字在我腦海中閃過,我手中的筆飛快地在本子上移動,不一會兒,我就寫完了。“唉……唉!”我長嘆了一口氣,“終于寫完了!”我心想:反正時間充足,不如再檢查一遍。我飛快地把信息在腦中過濾了一遍。“嗯,不錯,絕對沒問題!”我高興地想著,順手把本子交了上去。

  下午數學王老師批改完中午數學作業便發本子了,我心里一直默念著:我全對,我全對,我全對。剛念完第三遍,王老師就叫了我的.名字,接過本子,只見本子上鋼叉歷歷在目。唉,粗心害了我,該減沒減。我也是醉了,三道錯兩道,都是因為粗心。

  還有一次,是做語文練習冊,我仔細檢查了一遍,嗯,這次一定不會錯!可老師把作業批改完了,又點了我的名字,不可思議,真是不可思議!我明明仔仔細細地看了一遍又一遍啊!額……我怎么沒看完題目要求就做答案了。哦,我的天,一箭射死我算了。事已如此,只能認栽了……啊,我終于改完了!我興沖沖地交了作業。可萬萬沒想到,又改錯了!這次,我要一雪前恥,便靜下心來,認認真真地再改錯再檢查。我又一次懷著忐忑的心情上交了作業。“好了,可以了!”老師話音剛落,我就按耐不住自己的高興。回到了座位上,我發誓再不要粗心了。

  我粗心,但我不言敗。人只有通過磨練,才能真正強大。我也意識到自己的不足,我堅信,總有一天,我會徹底根除這個毛病。

粗心的我作文2

  粗心,讓你做什么事都有可能失敗;如果你細心的話,成功的概率遠遠大于百分之八十。古人說:“粗心,讓人失敗也。”我也是這么覺得。下面我舉兩個例子說明為什么我認同。

  第一件事,今天我去上作文班的時候,來到了華南新城,剛想進門,忽然,一個同學過來了,他是跟我一起上作文班的。他過來說:“今天,我們的楊老師沒帶木門鑰匙,所以我們在原來上課的.地方下面上課,走吧。”我跟隨他來到了上課的地方開始上課。這堂課我上的一點都不開心快樂。因為我們在野外上課,所以蚊子太多。如果我是蚊子,我會不要不要的高興,簡稱——開心到要死。然后蚊子以飛快的速度吸血,讓我生不如死,難受極了,都怪老師和那個臭不要臉的房東,你說你都把房子租給別人了,你還過來看。你看也就算了,還粗心大意把木門給鎖了。難道你忘了老師都告訴過你了,不要把木門鎖了,你還偏偏把木門給鎖了,你說你粗不粗心,都怪你!老師也是,應該把木門的鑰匙也帶上,人們常常說“有備無患”嘛。

  第二件事,就是我上學去,結果發現語文書沒帶,心里想:如果老師發現我一不小心忘記帶語文書,她一定會說我是故意沒帶的,就為了不上語文課,到時候我就是秀才遇到兵——有理說不清了。想到這里,我急忙回去把語文書帶上,結果回到學校,發現英語書沒帶,又回去了。這次,我仔仔細細地搜了一次,我確定了,真的是沒有什么東西可帶了。然后去上學了。當我在上語文課的時候,看見了一個同學沒帶語文書被罵,心里慶幸自己帶了的時候,老師讓那個同學去外面站,然后說:“今天,我們來寫培優,其它的不要提,寫完的背課文。”我打開筆袋一看,里面空空如也!這才想起來我把筆放到桌上沒有帶,結果,可想而知,一個字:慘!

  這二件事讓我明白了做事要認真、細心,不能馬虎,否則會有不好的結果。

粗心的我作文3

  粗心,是我“不共戴天”的敵人,它讓我沒少被媽媽罵。你瞧,粗心又開始纏著我了。

  昨天,放學回家后,我終于把最后一門功課—數學做完了。我檢查了一遍,滿以為自己不會有什么錯了,于是把作業交給媽媽檢查。媽媽剛看了一眼便“河東獅吼” 般地喊道:“馬蘊秋,你給我過來﹗

  “什么事?媽媽。”

  還能什么?你這道題怎么做的?132-33等于109嗎?你是怎么搞得?重做……媽媽大展“嘮叨功。”你肯定沒有嘗試我媽媽的“嘮叨功”的`滋味,媽媽能一天重復N次,直到我“長記性”為止。唉,我真恨不得吃下什么靈丹妙藥,馬上改掉這個壞毛病,省得再被媽媽嘮叨。

  數學要測驗了,我心想:這次我一定要得一個100分,不讓同學們說我是個“小馬虎”,更不讓媽媽罵我是個粗心鬼。于是卷子一發到手中,我便聚精會神,小心翼翼地做了起來,測驗卷終于做完了,我把卷子從頭到尾檢查了三遍,絲毫不敢懈怠,直到自己認為沒錯了,才把試卷交給老師。第二天發卷時,我非常焦急地等待,心里好像有頭小鹿一樣撞來撞去,生怕自己沒考好,回去又要被媽媽罵。發到我了,一個鮮紅的100分映入我的眼簾,我還以為自己看錯了,問了問同桌:“我考了100分?”“是的。”我興奮得跳了起來。一回到家,我便把這個特大喜訊告訴了媽媽,媽媽笑瞇瞇地說:“這次考試沒粗心,我會好好獎勵你的,希望你再接再厲。”

  我終于戰勝了粗心。我知道世界上沒有不可能的事,除非你沒有毅力,不肯去攀登一座座高峰。

粗心的我作文4

  我是一個名副其實的粗心鬼!

  就拿這次期末考試來說吧!有一道題叫我們仿寫,我看見有幾個詞下面有圓點,我就以為是用那幾個詞造句,就把我想的寫了上去.下鈴聲響了,我滿懷欣喜地交了卷,就和同學玩了起來,過了一會兒,老師來了,把基礎題的答案公布了,我聽到我那道題錯了,心想:我把最高分和最簡單的題做錯了,上次期末考試我是全班第二,如果這次考差了,同學會不會笑話我呢?

  回到家后,媽媽問我考得怎么樣,我為了身上不沾滿“標點“,我只好說:“不知道,卷子不是還沒改嗎?“

  之后幾天,我的'心里都不安分,常常想自己會考多少分.到了領通知書那一天,我差點被老媽吵暈了.

  我下定決心,一定改掉粗心這個毛病!

  我叫宋建宇,今年十歲了。我在利津實驗第二實驗學校上學,是三年級一班的學生。但我有一個很大的弱點——粗心馬虎。

  記得那個星期三的下午,我們班要進行英語測驗,同學們的心情都非常緊張,這時英語老師拿著試卷走上了講臺,和藹的對同學們說:“同學們不要緊張,題目很簡單,關鍵是考察大家是不是細心。”老師說著就把試卷發了下來,這時,只聽見教室里“唰、唰、唰”的寫字聲。但是,我看見坐在我旁邊的同學因為有不會的題目,急得流下了眼淚,把試卷都弄濕了。我偷偷的笑了。下課鈴響了,老師把試卷收了上去。過了兩天,試卷發下來了,我不敢看分數,用手蓋著大紅的分數,心里猜測著,我可能會考94、95、96分?把手拿開,一看,啊!才88分呀!我心里怦怦直跳,一看,有一道題做錯了。再仔細一看,這道題我會做,只是粗心大意寫錯了一個字母,好可惜呀!

  這就是粗心的我。

粗心的我作文5

  隨著時間的推移、年級的升高,我的煩惱也漸漸多了起來,而我最大的煩惱是考試總得不到高分。

  自從上了六年級,我的成績就有所下降,每次試卷發下來,總是看到紙上一個個紅色的飛機,有的地方答案簡直錯得離譜,有的題目想的.是對的,手卻偏偏寫了另一個答案,簡要說,就是因為粗心。有一天,老師考了數學第四單元,因為時間不夠,所以沒有檢查,當試卷改過發下來時,我頓時愣住了,我竟然只得了九十分!一看試卷就發現有很多地方不該錯:填空有一題要寫一點八的倒數,我卻寫了一點八對應的分數。計算題其中的一題,明明已經算對了,可在寫答案時卻把數字寫反了,看來我回去后肯定會被罰抄寫一百遍,還有什么比這個更慘呢?繼續往下看,操作題那邊有一個“飛機”,老師在要求上畫了一個圈——組成一個圓環,我頓時欲哭無淚,我畫的圓距離那個原來的圓十萬八千里,要求卻要兩圓重疊。光那三題就已經扣了七分,怪不得我只有九十分!回到家里,我果然得到了媽媽的責罵和懲罰。

  不僅數學,我英語也考不了高分,就比如第一單元,我只考了八十八分,跟數學一樣,試卷也因為粗心和審題不清丟了不少分,特別是填單詞就錯了三個,扣了三分。這時,我忍不住想要自責了,英語考試時間明明比數學多,而且我也檢查過了,為什么成績反而低了呢?為什么還有粗心的錯題呢?想來想去,我覺得是因為我題目沒有讀三遍再下筆,檢查的力度也不夠,應該多檢查幾遍,并且每次都要認真,我還應該多練習,這樣就不會遇到難題做不出來。

  我相信,經過努力,我肯定可以把這個最大的煩惱從腦中“拋”出來。

粗心的我作文6

  我的性格變化多端,有時多愁善感、有時快樂無邊、有時粗心、有時急躁······

  今天,大家就來看看粗心的我吧!

  十一點四十分,英語班終于放學了。“老虎90張卡,小毛絨玩具······只用35張卡就能換取啦!比大毛絨玩具少一倍多呢!”我一邊小聲嘟囔著,一邊仔細地翻閱著前臺咨詢桌上的禮品“價格”表(我們英語班用上課獎得的小卡片換取禮物)。“卡通袖套25張,自動筆鉛10張,圣誕樹袖珍小掛件25張······這些禮品雖然物美“價”廉,但是,我早已換取過了呀!”我又翻了翻第二張表格,獎品是無數的,卡片是有數的.呀!我摸了摸口袋里那來之不易的有數卡片,在桌前徘徊著 。

  “你要這個35張卡的小毛絨玩具吧。看!柜子里還有很多漂亮的小玩具呢!”坐在一旁不動聲色的老師從嘴里冒出幾個字來。

  “哦”!我的目光立即隨著老師的手指從咨詢桌飛快地轉向了裝取禮品的柜子。遲疑片刻,“那就要這個毛絨袖珍小熊吧!”我一邊費力地掏出那35張珍貴的卡片,一邊指著一個黃“皮膚”,花衣裳,棕眼睛,方鼻子的小笨熊說。

  填好禮品表格后,興奮的我一溜煙地向樓下跑去,心想:媽媽一定等著急了!

  與媽媽會面后,我順手向兜里摸去,正想驕傲地向媽媽送上一個遲到的圣誕禮物時,發現小笨熊已不翼而飛了!

  哎!你們肯定猜到:粗心的我,把它忘在了前臺的咨詢桌上了啊!哈哈!

  雖然丟個小笨熊沒什么,但是養成丟三落四的壞習慣,那很有可能會誤了一生的呀!

粗心的我作文7

  “梁鈺珩!作業寫完了嗎?”爸爸還沒進屋,就在屋外大聲喊道。

  “哎呀,早就寫完了,你自己去檢查嘛!”我邊看電視邊不耐煩地叫道。

  爸爸進來之后,就直接上了樓,去檢查我的作業。過了一會兒,只見爸爸氣沖沖地走了下來,大喝一聲:“梁鈺珩同學!”我一聽,完了,爸爸要發火了!難道,又因為粗心做錯了題?

  那是一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽都有事出去了,他們臨走前讓我好好寫作業,寫完了就可以看電視。

  我來到了書桌前,坐下來,拿起筆,開始做起了小卷,我一邊寫,一邊嘀咕道:“五的平方……不就等于五乘五嗎,還挺簡單的'!”

  我又寫了一會兒,心想:反正就只剩下幾道“小兒科”了,做了它們就可以看電視了。我便草草地寫完了小卷,把筆一扔,跑出書房,跑到客廳,打開空調,坐上沙發,打開電視,津津有味地看起電視來,這感覺,爽極了!

  還沒看多久,就只聽見門開了,爸爸回來了。哎呦媽呀,他怎么這么快就回來了,我才看了半個小時不到的時間耶。而此刻,他正像一只兇猛的雄獅一樣,在大叫著我的名字。我被嚇得趕忙把電視給關了,乖乖地來到了書房。

  “五乘五等于幾?”“二十五。”“那你的二十五去了哪里?還有,方程一共才四道題,四道題中有兩道題是沒寫‘解’字。我早就告訴過你,你這個樣子在考試的時候可就完蛋了,還不快去把這些漏洞都給我補上!”于是,我只得拿起筆,把錯誤都改正了過來。

  哎呀,誰叫我總是這么粗心啊,我一定要“改邪歸正”,把粗心這個壞毛病改正過來!

粗心的我作文8

  “怎么辦?我又忘了帶課本來!”我轉著身往書包里使勁找課本,心里嘀咕著這句話時,我的同桌嘆了一口氣說:“哎,你說你什么時候粗心把自己給丟了啊!”

  當我聽到同桌如此說時,我知道她已經對我的粗心忍無可忍了。也是,粗心的我,是我們班的“粗心大王”,今天忘了帶課本,明天忘了帶鉛筆,這一次忘了在試卷上寫名字,下一次又忘了在作業本上寫作業。對,我還粗心大意到忘記寫作業過,那一次,我甚至懷疑我不是粗心,而是智障。

  忘了在作業本上寫作業那一次,事情是這樣的。在學校,我因為和同學準備文藝匯演的.排練,弄到很晚才回家,而平常排練時,我都是先寫完了作業再去排練,那一天我卻沒有寫作業就去排練了,練完回家,直接洗澡癱在了床上,睡著了。第二天來到學校,小組長收作業本上去時,我完全沒有意識到自己沒有寫作業,也就把作業本交了上去,而這一交,也就交來了班主任老師找我的談話。

  她說:“你為什么沒寫作業還把作業本交上來?故意的?”當時的我被老師問懵了,我怎么可能會故意不寫作業還交作業本上去呢?我使勁回憶前一天發生的事情,這才想起來自己粗心大意,以為自己還是像往常一樣,寫完了作業才去排練節目。我向老師講明了原因,老師也勉強原諒了我,而“粗心大王”的外號也就慢慢在班級里傳開了。

  同桌之所以對我的粗心如此忍無可忍,也是因為很多次我的粗心,也會將她也連累。哎,我也不知道自己何時才能改掉這個粗心的毛病,希望在改掉之前,至少不把自己給丟了吧!

粗心的我作文9

  生命是何等的珍貴啊!她像陽光下的噴泉那樣純潔多彩,她像傍晚前的晚霞那樣美好!生命更像似曇花一樣短暫。安全是我們的頭等大事,安全的鐘聲應每時每刻在我們腦海中敲響,然而有些人時常為了玩樂而將安全拋在九霄云外,導致意外事故的發生,使生命受到損失甚至失去了寶貴生命,教訓深刻!

  時光輪轉,春去夏來,我們將迎來一個炎熱的夏天。夏天是溺水的高峰期,有的小朋友背著大人,到池塘、水窟、海邊等危險的水域游泳嬉水。水是無情的,危機時刻存在,不少人因此而被奪去了寶貴的生命。

  前年,我們村就發生這樣一件事:一位10歲的小男孩因羨慕其他小孩到海邊游玩。糾纏著媽媽,鬧著也要去海邊游玩,可他媽媽要到公司上班,沒有時間陪伴他的兒子,于是小孩子的媽媽就交代保姆,帶他的兒子到海邊玩。藍藍的天空,茫茫的'大海,五顏六色的貝殼,跳來跳去的小蝦,爬來爬去的海蟹……,小男孩全神貫注地玩著,揀了許多五彩繽紛的貝殼,抓了幾只可愛的小海蟹,此時,海水已經慢慢地漲潮了,小孩子還在專心地在抓小海蟹,撿海螺……結果浪潮和浪涌一下子把小孩子沖倒并吞噬,最后消失在茫茫的大海中,由于保姆粗心,尋找小男孩為時已晚。溺水!溺水!許多慘痛的事例,正因為這個本可以避免的危機,因麻痹大意、任性而使燦爛的生命之花過早地凋謝。

  寶貴的生命給我們每個人僅有一次,深刻的教訓,應該警鐘長鳴,讓我們增強安全意識,珍惜生命,努力學習,長大為社會多做貢獻,使生命綻放更加美好的明天!

粗心的我作文10

  我一個平平常常的小男孩,最大的缺點就是怕粗心大意,特別是在做作業或考試的時候,不是寫錯字就是看錯題目,所以我沒少挨媽媽罵、被老師批評,自己也受了不少苦哇。

  就拿這次期中考試來說,前面考的還馬馬虎虎,就是到了最后關頭,剛寫到一半,我就發現了一個重要事情——內容脫離了主題,這時我的心突然像串了一只兔子,一直蹦來蹦去,時間也一分一秒的過去了。心想:這下可糟了,要是重寫,時間肯定來不及了,如果繼續按這種思路再寫,也犯了作文的大忌,怎么辦呢?不能再想了,再想一下的話,就連兩種機會都沒有了,最后,我抱著一種僥幸的心理,繼續把這一篇沒有寫完的作文……

  過了幾天以后,老師在微信上發起了我們班的成績單,我看了之后,就像是那秋天的落葉,被那無情的秋風吹得灰飛煙滅——我考試考砸了,那語文的84分深深地刺入到我的`心里,我知道我的作文被老師扣了很多的分,但老師還算是給了一點情面,給了我一些分數,但是以后肯定是沒有分的了。這個期待已久的分數我感到失望。

  媽媽看到我之后,并沒有罵我,蹲在我的身邊,語重心長的說:“無論你是做作業還是考試都要認真對待,先讀懂題目的意思再仔細做題,這樣就不會造成今天的后果。今天的這種成績就是讓你改掉粗心的毛病,只要你再細心一些,按照內容的意思去做,你應該就不會造成今天的下場了。”我聽了,把媽媽的話,牢牢地記在了心中,心里想著下一次一定要認真的對待每一題,那我那粗心的毛病徹底的改掉。

  我心里想到,今天的失利要是放在小升初的時候,我已經失去了考到好學校的機會,今天我就用這分數買一個教訓吧,在以后的考試中一定要認真的,細心的對待每一題了。

  唉,都是粗心大意惹的禍,這種粗心的滋味可真的好難受啊!我以后一定要改掉粗心的壞毛病,努力做到“認真仔細”四個字。

粗心的我作文11

  我是一個十分粗心的人,做什么事都不會做到細心到每一個小細節。因為粗心,我可犯了很多錯誤。

  記得那一次考試,老師發下卷后,我便匆匆掃視了一遍題目,覺得一點也不難,便輕松地答起題來。時間還沒到,我就答完了所有的題目,看著別的同學還在埋頭答卷,不禁暗暗發笑。老師提醒我們:“同學們,做完試卷一定要記得檢查啊!”我聽了,不以為然。看看自己的試卷,干凈的卷面,工整的字跡,我美滋滋地想:這次肯定考得到98分。下課鈴響了,我便把試卷交給了老師。

  交卷后,同學們爭先恐后地追著老師,七嘴八舌地問這問那,都想知道自己的答案是否正確。我轉過頭,問小琳:“你覺得你這次能考多少分呢?”小琳沉思了一會兒,說:“應該能有95分。你呢?”我驕傲地說:“我啊,肯定有98分。”

  下午,老師把試卷發下來了。一看分數,竟然只有84.5分。這簡直天壤之別啊!再看看那試卷的一個個鮮紅的“叉”,就好像一把鋒利的'刀插進我的心臟,令我痛苦不已。每道題都是錯在細節,填空題我明明會做,卻沒有審題。計算題的計算錯誤了許多。應用題呢?幾乎每一道都因為計算失誤而丟了分啊!如果我寫試卷時審題,計算細心一點,寫完試卷檢查,就不至于考的這么差了。老師看見我垂頭喪氣的樣子,便走過來撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“一次考試,失去幾分,算不了什么,一時粗心,改正就好。如果是升中考試,別說是幾分,就是差零點五分,也會與你的理想中學失之交臂的。粗心大意可是個壞毛病,一定要改正啊!”

  還好這次考試不是升中考試呢,否則可就糟了呢!我下定決心,一定要把粗心這個壞毛病給改掉。

粗心的我作文12

  我的缺點就是粗心了,經常讓我得到了一些倒霉的“獎勵”,可是我怎么也擺脫不掉這個缺點,他就像繩子一樣纏在我的身上。

  是它讓我吃了不少的苦,我還記得有一次考試,全班沒有一個考100分的,我考的也不是很好,我泄氣了,結果一看我錯的題,我更泄氣了,錯的題全是會的'題,每次都滿懷信心的交上了試卷,相信一定會考好,可是,每次結果幾乎都是一樣的,都是粗心造成的扣分,每次我都非常的后悔,后悔自己沒有認認真真的做題,有時候連口算題都會錯。家庭作業媽媽檢查的時候有時會檢查出很多錯題。這使我非常倒霉,錯了題就要改,改錯題就需要時間,需要時間我的玩耍時間就少了。

  粗心在什么地方都有壞處,我就有時忘交作業了,經常媽媽無意中發現落下了什么,然后就提醒我裝上,可是被媽媽或其他家人發現的可能性卻只是10%,我自己有時也可以發現的,有時我忘交作業了,老師說下午帶來,到了下午快上學的時候,我總感覺有什么東西要往學校拿,可就是想不起來是什么東西,“唉!可能是我多慮了吧!”于是就去學校了,可是快到學校了,才想了起來,回去吧,又沒時間。不回去吧,又怎么向老師交代。我是個不愛遲到的人,最后還是進了校門,我心里有一塊大石頭,萬一老師要查一下作業的話,我不就完了嗎?結果老師沒有檢查作業,我就心里想著,明天一定要帶來,這才在第二天帶了去交上。

  還有就是最近老師推薦我們訂書,我頂喜歡那套《世界之謎》就想著帶錢來,可是我竟然忘了和媽媽說我想要《世界之謎》了,我生怕老師不讓訂了,就盼著老天爺顯靈了。結果過了兩天,我才把錢拿去訂上了《世界之謎》。

  粗心真是讓我吃了不少的苦頭,我得趕快改掉這個壞毛病。

粗心的我作文13

  發試卷了!

  第一節課的時候,郁老師捧來了一疊試卷。開始報分數了!不一會兒,老師便報到我的分數了:“李雅倩90.5。”我走上講臺,接過試卷,瀏覽了一下。第一眼,我就看到了一道不該錯的題目——選《游園不值》的中“值”的意思,答案有4個選項,我試卷上選的是a,可正確答案是b。我傻了,奇怪!考試時我明明想選b的呀,試卷上怎么變成a了呢?哎!又是粗心惹的禍。

  一會兒,老師開始講試卷了。講到這題時,郁老師讓這題做錯了的人站起來。只見錯了的同學三三兩兩地站了起來,我偷偷一看,都是些成績不太好的.同學。我一看,猶豫了:站吧,這么簡單的題目都錯了,怎么好意思?不站吧,不誠實,怎么辦……我遲遲沒有站起來。這時郁老師板著臉,目光炯炯地掃視了一下,嚴厲地說:“哼,好像不止這些人吧!”沒辦法,我“噌”地站了起來。

  “李雅倩,你剛才為什么沒有站起來呢?就你一個好學生做錯了,我印象特別深!”郁老師嚴肅地問。我面紅耳赤,心“撲嗵撲通”地跳著,好像要從身體蹦出來似的。我沒有辯解,因為我知道,錯了就是錯了﹗這么簡單的題目都錯了,再為自己辯解,那只是自取其辱。

  郁老師又面向同學們:“大家說,這道題我有沒有講過?”同學們都異口同聲地說:“講——過——”坐在我前面的快嘴的趙海進調過頭,笑嘻嘻地看著我,插嘴說:“我們還默寫過,課堂作業上也做過。”可恨,今天竟然被小小的趙海進嘲笑﹗

  “那這題應該不應該錯?”老師生氣地問。大家又響亮地回答:“不應該——”天啊!剛才沒站起來,老師一定會認為我是個不誠實的壞孩子。從小到大,我被老師批評過多少次我都記得清清楚楚,現在我都恨不得找個地縫鉆進去。真丟人﹗

  哼!都是粗心惹的禍。粗心,我希望在下次考試的試卷中不要再見到你!我要和你說拜拜﹗

粗心的我作文14

  開朗的我,活潑的我,多元化的我。但是,今天我要跟你介紹的,卻是粗心的我。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,每一位同學都急匆匆地跑進教室,我也端端正正地坐在了自己的'座位。英語老師捧著一大摞書走進了教室。左瞧瞧,右瞧瞧,最后罷目光投向了我,問到:“杜婉婷,你這 個英語科代表是怎么做事的?我不是讓你下課就把作業本發下去了嗎?!”我一看,講臺上的一沓作業本原封不動地擺在了那里,才想起剛剛下課只顧著玩,居然把發作業本的這件事忘掉了,我心頭一 驚,天啊,怎么辦!沒怎么辦了,我連忙在老師的批評聲中把作業本發下去。唉……這樣的習慣還真是得改改了!

  說改容易,要改難。

  就在國慶節期間,我和媽媽一起到了西安旅游,大雁塔,小雁塔,秦兵馬俑,大唐芙蓉園等景點讓我們流連忘返。到了大唐芙蓉園,媽媽擺好姿勢,讓我給她拍張照片。我連忙拿出相機:“1——2——3, 笑!”按下快門,卻發現相機一點兒反應都沒有。沒一會兒,還自動關機了!我重新打開了它,屏幕上卻只出現了三個字:“請—充—電”天啊!看著滿臉奇怪的媽媽走了過來:“你怎么回事啊?我已 經擺好姿勢好久了!”嗯……我只好無奈地舉起相機甩了甩,說:“不好意思哦!沒充電……”“你怎么這么粗心啊?難道帶相機來的時候就不會檢查一下有沒有充電嗎?每次都這樣!”……看著媽媽 失望的臉,我就更內疚了。唉,我這個壞毛病啊!都不知道合適才肯離開我!這就是名副其實——粗心的我!

  想和我做朋友嗎?我可是很粗心的哦!

粗心的我作文15

  我的名字叫“悅”,這個簡單得不能再簡單的字,寄寓著爸爸媽媽對我的祝愿——希望我每天高興愉快!

  每天早上對著鏡子梳頭時,鏡子里的那個女孩,長著一頭烏黑的頭發,一張圓圓的小臉蛋,在兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。每當不高興時,那張小嘴吧就撅起來!這文靜的小女孩是誰?她就是我。

  每天,我穿著美麗的校服戴上鮮艷的紅領巾,神采飛揚高高興興地去上學,我喜愛學習,喜愛集體生活,喜愛和同學們在一起玩耍……我特別喜歡看課外書,我常被書中的人物和情節所感動。有一次,爸爸給我買了本《安徒生童話選》,我高興地抓過書,津津有味地看起來。當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時,我傷心地流下眼淚;當我看到兩個壞商人被一個智慧的老人捉弄,我又情不自禁地笑了!

  然而,與我的名字相反,我是一個愛哭的女孩。記得幼兒園的老師對我說過:“愛哭不是好孩子!”小學老師對我說“哭能解決什么問題?”爸爸媽媽教導我:“不要哭,要做個勇敢的好女孩!”但我不知為什么,每當我遇到一丁點不順心的事,那眼淚就像夏天的汗水止不住地往下流。后來我看了一個故事,是講一個愛哭的女孩遇到一點事就哭了三天三夜,終于有一天她的眼淚被寒風吹成了一個小冰人。這是老天爺對愛哭的'人一種懲罰!隨著慢慢長大,我現在有了明顯的進步。

  一般女孩子是細心的,然而我卻是個粗心的女孩。記得有一次語文考試,試卷上明明地寫著“填近義詞”,我卻填寫了反義詞。還有一次數學考試,我竟丟下了第一道大題右邊的二道小題沒做!我也經常把除號看成乘號,把加號看成減號,使我多次與一百分失之交臂,真是后悔莫及!在老師和家長不斷批 評和教育下,我也慢慢有了些進步!

  我是一個愉快、愛學習、喜歡集體生活、善良文靜的女孩子,但我又是一個愛哭、粗心的孩子,我一定要改掉壞毛病,天天向上!

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