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在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的當我面對挫折的時候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當我面對挫折的時候作文1
生活中，我們每個人都遇到過挫折，每個人處理挫折的方法也不同。有的人跌倒了會馬上爬起來，拍拍身上的塵土，繼續大步向前走，做好充分的準備迎接新的挑戰；而有的人，則一跌不起，失去了信心，從此生活在失敗的陰影中。我，則屬于前者。
新學期開學一個多星期，數學就迎來了第一單元的測試，我們準備著考試，自以為學得不錯的我，沒怎么復習，便上了戰場。我用很快的速度做完了試卷，一遍檢查都沒有，還提前交了卷。交卷時，我還自傲地說了聲：“100分我拿定了！”當時聲音很大，班上許多同學都聽得一清二楚。回家，我在父母面前夸海口；在學校，我在同學面前夸海口。生怕別人不知道我會考一百分。然而，當試卷發下來的那一刻，我拿著試卷嘴張得大大的，我只得了87，這怎么可能？這下我可丑大了，羞愧難當，放學時，我灰溜溜地離開了班級，到了家，我更是忐忑不安， 等爸爸媽媽回來，我怎么向他們交待啊？
媽媽下班了，我跟她如實坦白了得分情況，媽媽聽了并沒有責怪我，只是提醒我今后一定要努力，多復習，爭取下次得高分。沒錯，我一定會努力的，我不會因為這次的失敗而失去信心的。
接下來，我每天早上背概念，預習新課，晚上做練習題，此外我還特意制作了一本錯題本，把我所有做錯過的`題目都寫在了上面。上課的時候，我認真聽講，仔細做筆記，數學書上被我記得密密麻麻的。下課，我也不閑著，盡量把家庭作業做好，為晚上爭取更多的時候復習。
功夫不負有心人，我的數學成績有了明顯的提高，每天家庭作業的正確率都很高。沒過多長時間，我們就迎來了第二次數學考試。這次，我做題非常仔細，做完后，檢查了一遍又一遍，直到確認無誤后才交了卷。第二天，考試成績就出來了，當我拿著這張寫著鮮活的“100分”的試卷時，我的心里充滿了激動，我終于得到了100分。這可是我努力了半個月才得到的成果呀！
只有經歷風雨才能見彩虹，只有經歷挫折才能有成功。在遇到挫折時，我們每個人都應該樂觀應對，跌倒了再爬起來，最終，成功一定會屬于你。
當我面對挫折的時候作文2
歷盡風花雪月，看遍滄海桑田，人一生中，難免遭遇些許挫折。人說“生于憂患，死于安樂。”安逸享樂的生活容易使人放蕩無度，而時時刻刻在居安思危的處境下，則得以激發人的斗志。在困境中求生存，是蒼天賜予每個人的一項試煉，該如何應對進退，就看個人面對了。
挫折，可以使人飛黃騰達，卻也可能使人自甘墮落。在塵世的喧囂中，在彷徨的`踟躕中，也許你害怕，也許你迷惘，在燈紅酒綠的街隅，在物是人非的場景里，也許你膽怯，也許你退縮。我們都不知道踏出下一步的結果，沒有人能預知未來，但我只知道走一步，頂多是原地徘徊，但往后退，卻會跌進深不見底的黑洞，永不見天日，因為你會“后悔”，后悔自己當時沒有勇氣。
記得那年，我報名了作文比賽。在這之前，我已經落敗了兩次，并且兩次都在初賽便遭到淘汰，我為此傷心不已，倍感挫折，那種感覺就彷佛在同一個地方，同一顆石頭上的同一片青苔旁滑倒似的！但我仍舊在第二年時報名了，那時的我不禁自問──我捫心自問的不是質疑自己真的有這個實力嗎？卻是：我還想要寫作文嗎？ 而答案，盡在不言中。
懵懵懂懂的又走了幾個歲月，我很慶幸當時的自己既勇敢，又堅強，“不經一番寒澈骨，焉得梅花撲鼻香。”沒有暗礁，哪能激起美麗的浪花？我想我仰賴的是一種由夢想迸發出的義無反顧，就算沒有得名又如何？此刻當你心中盈滿雄懷壯志，任何挫折、失敗變顯得微不足道了。曾經，我也逃避過，內心有著無數怨懟，而今，我像是顆經風雨淬煉后成熟的大樹，壯碩，且結實累累。
“人無千日好，花無百日紅。”人不可能永遠處于順境，當在挫折中自省而后茁壯，事實上，我認為挫折并非壞事；相反的，挫折根本是以逆境之名，行激勵人心之實啊！年復一年，我還是會一次次的去報名作文比賽，我有夢想，所以我理直氣壯，在熙來攘往的街道上，我們都該向著陽光，不畏艱難、向前闖。
當我面對挫折的時候作文3
地球要做的事，旋轉；河流要做的事，流淌；大海要做的事，奔流；我要做的事，前進。
——題記
歌德說得對：“大自然把人們困在黑暗之中，是要迫使我們走向光明。”今天，我似乎也被黑暗籠罩著。
今天英語考試報分數，我只考了88分。剎那間我猛地一抬頭，看著怒氣沖沖的英語老師，此時此刻的我是多么想聽到英語說：“報錯了！”這三個字啊！我的兩條腿艱難的移動著，仿佛綁了兩個大鐵球。可心里仍然抱著一絲絲的希望，可當我拿到試卷，看到那鮮紅的“88”分時，我的心像被人扔到了冰冷的南極水里，涼透了。回到座位上，我看著那“88”分仿佛覺得它是一座大山，而我則是被壓在山下的人。
放學了，走在回家的路上，只覺得天灰蒙蒙的.，像是被人涂了一層灰漆似的。一陣風吹來，頓時感到一股寒意猶然而生。后面有兩個同學在竊竊私語，我也覺得他們是在議論我，我不經意地瞪了他們一眼，忽然發現有人在打羽毛球，再仔細一看，不對，有一個人只有一條腿，可他仍然打得有聲有色。他的臉上掛滿了汗珠，可臉上依然沒有一絲痛苦的表情，反而洋溢著快樂地笑容，一副興致不減的樣子。
啊！我似乎不敢相信自己的眼睛，那是殘疾人嗎？我的心跳在加快，呼吸也變的急促起來。整個人像一塊木頭一樣定在那里，兩只手似乎也失去了知覺。沒錯！他是一個殘疾人，但他的心沒有殘疾，他的靈魂依然保持著圣潔。而我呢？我的遭遇與之相比還能算什么？我這么容易就會被困難擊倒嗎？不，不會的。正如一位哲學家所說的那樣：“困難是人生中最能磨練人的一種東西，如果一個人失去了它，那么生命將不再有任何的意義。”
這一次的失敗并不可怕，我要咬緊牙關，努力的總結自己的錯誤，我要以此為戒，更加的發奮，更加的開拓，讓困難成為我人生的成功之路的踏腳石吧！
當我面對挫折的時候作文4
我們的生活如一幅多姿多彩的畫卷，記錄著我們成長道路上的點點滴滴。在生活中，我們會遭遇很多挫折或困難，這些困難和挫折，隨著我們一次次地克服它，我們也逐漸在人生道路上學會了很多，很多的道理……
記得那是在我六年級的時候，正值五月一日勞動節，學校休假三天，于是，媽媽便帶我抽空回了一趟住在寧波的外婆家。外婆家所在的村莊“牌口村”座落在華巖水庫附近，那里天高云淡，景色宜人，偶爾還會吹來一陣帶著桃花香的微風（村莊幾十里外是一片桃樹林），真是“世外桃源”了。
坐著爸爸的小轎車，呼吸著窗外的新鮮空氣，三小時后便來到了外婆家。一下車，外婆的`家狗“土豆”便搖著尾巴歡迎我。吃過熱心的外婆為我們準備的糕點后，我就帶著“土豆”，與媽媽爸爸一起順著山路散步去了。我和媽媽在后面慢悠悠地走，“土豆”在前面又蹦又跳，時不時一鼓作氣奔向前去，時不時又轉過頭向我們輕吠，活像老爺爺老奶奶遛著一條小土狗。
山路上有一排排的樹木，走在綠樹蔭下，享受著徐徐吹來的微風，使我感到一陣陣輕快。我的腳步漸漸走快了，逐漸忘記了媽媽還在后面，和“土豆”走呀走，不停地走……等我想起媽媽時，回頭一看，媽媽的身影竟不知何時何地不見了！我不禁嚇出了冷汗，邊上都是不知道名字的陌生過路人和不知道主人是誰的車輛。我心底里一驚：我迷路了！
我和“土豆”漸漸往回走，走一步，看一路，到處也沒有熟悉的影子出現。我有點慌，但忽然想起媽媽的告誡：“遇到挫折不要慌！”我便鎮靜下來想辦法回去。目光不禁望見了在路邊打滾的“土豆”，心里想起一件事：狗可以找到回家的路。我便命令“土豆”：“‘土豆’！快帶我回去！”“土豆”像是知曉了我的意思，在地上一邊聞，一邊走，我便跟著“土豆”，不一會兒就找到了回家的路，找到了媽媽。媽媽直夸我真棒！
通過這件事，我明白了一件事：遇到挫折不要慌，鎮靜才是好方法！這句話使我終生受用！
當我面對挫折的時候作文5
挫折，是人生中不可缺少的一部分，我們在人生的旅途中，難免會遇到很多挫折。然而，各種人對待挫折的方法也不同：有些人面對挫折的時候，找也沒找出原因，就選擇了放棄；還有些人遇到挫折的時候，異常冷靜，仔細的找出了原因，并加以解決。我當然選擇了后者，選擇了冷靜的對待挫折。
前幾天，學校進行了一次模擬考，前幾次考試讓我覺得題也就是這樣，換湯不換藥而已。卷子發下來，很快就做完了卷子，向周圍看了看，同學們都埋頭寫著呢，顯然是都沒有做完，我心里不免有些沾沾自喜。同學們做完后，都認真地在檢查，惟獨我，望著窗外發呆。
第二天，試卷發下來了，老師拿著一沓卷子念著分數：“肖璇98分……冷陌軒，90分……”我愣住了，怎么可能？卷子明明很簡單啊！我的心情一下跌落到谷底。課后，同學們都在討論我，說這次卷子這么簡單我怎么還考了這么點分啊，難道以前的分數都是抄的等等一些讓我傷心的話
回到家里，我看著我的卷子，上面亂七八糟的，有的錯因為沒讀懂題意，有的錯因為字跡太潦草，老師看不清，還有的錯就是馬虎，我心想：唉，我怎么這么沒用，錯了這么多，現在同學都以為我以前的分數是靠作弊得來的，怎么辦啊，不想上學了，如果不上學的話，就不會有人嘲笑了不是么？
媽媽在一旁仿佛看穿了我的'心思，坐在床邊，溫柔地對我說：“沒有人會因為水的平淡而拒絕飲水，也沒有人會因為遇到挫折而放棄生活。你一定要振作起來，這次考試考的差了，下次一定要把失去的分數補回來，不能再馬虎了。”我看著媽媽的眼睛，媽媽的眼睛仿佛有神奇的力量，把我從絕望中拉回現實，我用力點了點頭，在媽媽的陪伴下，一道一道題仔仔細細地改起來。
挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長，因為挫折給了我們成長的力量。挫折讓我們冷靜下來，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來少犯一些錯誤或不犯錯誤。假如沒有了挫折，人生的旅途就會一帆風順，任何一個人都不會從一件事情或一件東西中去認真思考，刻苦研究，也不會從中受到啟發了。
當我面對挫折的時候作文6
在生活中，我們每個人都面對過挫折，但有的人在挫折的面前不低頭，堅強的挺了過來；還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠見不到明天的太陽。中國古代有一個文學家說過：失敗乃成功之母。只有面對挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最終的成功。
記得有一次語文考試，我只考了87分，這可是我有史以來考的最差的一次！我的競爭對手王思涵可考了97分呢？比我整整高了10分！要知道，我平時學習挺不錯的，怎么差的分數我回去怎么向媽媽交代呢？媽媽一向對我學習要求很嚴，要是媽媽知道我考這么差，一定會罵死我的。怎么辦，我該怎么辦啊？恍恍惚惚見放學了，我都不知道我該怎么面對媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里，輕輕地走進媽媽的房間，小心翼翼地把試卷遞過去，耷拉著腦袋，隨時準備挨批評，可是我萬萬沒有想到，換來的卻是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵的話語：乖女兒，別傷心，考的不好沒關系，以后要多努力！媽媽知道你這次沒考好是有原因的，以后媽媽會和你一起學習的！聽完媽媽的話，我頓時大哭起來，媽媽一邊安慰我，一邊給我講那些錯題，我明白了那些錯題的答案，高興地笑了，媽媽也笑了，笑得是那樣的甜。經過這次考試后，媽媽經常帶我復習課本上的知識，并經常鼓勵我，從不打我或罵我。我也非常用功，上課認真聽講，積極舉手發言，回家能按時完成老師布置的作業，我和媽媽一起努力著。當別的`孩子在快樂的玩耍時，我在努力的學習；當他們和爸爸媽媽一起去郊游時，我也在努力的學習。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。功夫不負有心人，我在下一次的語文測驗中，終于取得了優異的成績，那鮮紅的97分，可是全班最高分啊！當然，這一切也離不開媽媽對我的鼓勵。
雖然這件事已經過去很久了，但它讓我明白了我：當我們遇到挫折時，一定不能向挫折低頭，這樣才能取得最終的成功。
當我面對挫折的時候作文7
人生路上難免會遇到挫折，它就像是一張考砸了的試卷，無論如何？我們都要去面對，因此，只要我們不退縮，勇往直前，就沒有翻不過去的高山，越不過的鴻溝。
“xxx80分”，數學老師念到我的分數時，我簡直不敢相信自己的耳朵，80分，怎么可能？要知道我的數學從來沒有這么差過，但我還是盡快來到講臺上領試卷，當我拿到試卷的那一刻，老師意味深長的看了我一眼，我的臉刷的一下紅了，恨不得趕緊找個地縫鉆進去，我快步走下講臺，趕緊回到座位上，腦子里像電視機接收不到信號一樣刺啦啦啦響。同學們在交頭接耳，這時我仿佛聽見有人在說，她怎么回事呀，隱約聽見后面傳來一陣冷笑，原來是我后面同學，他成績平時不怎么好，這次就考的比我還高，我更感到無地自容了。
我拿著考砸的試卷，忐忑不安地走在回家的'路上，此時路上的一切仿佛都聽說了我考砸的消息。一切都變得全無生機，平日里美麗的小溪卻散發出陣陣臭氣，溪邊的柳樹都被污染了，美麗的小花，此時都耷拉著腦袋，樹上到小鳥嘰嘰喳喳地叫起來，好像在唱著悲嘆的歌，路上的行人仿佛都在嘲笑我我快步走回家去，
到了家門口，我的手不停的發抖，身上直冒冷汗，我鼓起勇氣敲了敲門，媽媽那熱情的聲音立刻響起來，我更害怕了，我該如何面對媽媽？正當我不知所措的時候，門打開了，我再也控制不住自己，任憑眼淚嘩嘩地流著，媽媽看到我這傷心的樣子，似乎已明白了一切，媽媽撫摸著我的頭笑著說：“是不是沒考好？”我瞬間低下頭去，無奈的點了點頭，媽媽和藹的說：“沒關系，失敗是成功之母，你要吸取這次的經驗教訓，下次一定不能再犯！”我滿懷信心的點了點頭，多么好的媽媽呀！
生活中我們難免要經歷挫折，但失敗并不可怕，不經歷風雨怎么能夠看見彩虹？熬過冷酷的冬天，燦爛明媚的春天還會遠嗎？雖然我這次失敗了，但成績只代表過去，我相信，只要我奮發向前，終究有一天，勝利會屬于我，面對挫折，我會勇往直前！
當我面對挫折的時候作文8
一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實現這個目標而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是很期望平靜的生活，有時也會讓你摔跤，摔得很疼，或許，還會讓你受傷—這，就是挫折。
—題記
教室里靜悄悄的，仿佛一根針掉在地上。空氣，凝固了。數學老師抱著試卷走進了教室。
開始報分數了，緊張的氣氛漸漸緩解，1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了，可是我仍沒有聽到我的名字。30幾名，40幾名，80分，70分，……一系列的數字仿佛幽靈一般在我腦海中浮現。
“陶科序！90分，36名！”不，不可能，一定是我聽錯了，這一定是幻覺。事情并不是我預料的那樣。試卷上赫然寫著36名。此時此刻，我只覺得心都碎了，天也塌下來了，這對得起日夜忙碌的爸爸媽媽，對得起辛勤栽培我的老師嗎……我，跌入了冰窖，渾身上下冰涼冰涼的，同學們那關切的目光，仿佛一把把利劍直刺我的心房。我的心，在滴血。滴著那鮮紅鮮紅的血。
路上，鳥兒那甜美的`歌聲仿佛在嘲笑我；風兒也在對我失望，刮吧，猛烈地刮吧，先替我父母教訓我一頓吧！
陶科序，難道你就這樣懦弱，這樣一蹶不振嗎？不，你應該覺醒，不要再這樣過日子了，你要比平時更加努力，別人玩，你學習；別人睡覺，你仍要學習，你要記住：只要你比別人付出雙倍的努力，你就會比別人得到雙倍的收獲。
你要從此時此刻起，你要加倍努力，奮發超越，擦去心中的塵埃，你要知道：你的努力沒有白費，這次考試粗心大意，才失去了前10名，你下次一定要仔細讀題，細心審題，爭取把前10名奪回來，不讓家長，不讓老師，不讓自己，不讓同學失望！
風，不再咆哮；心，不再滴血；淚，不再滑落臉龐。
鳥兒為我歌唱；樹兒為我伴奏；蝶兒為我起舞。
努力吧！陶科序，你是最棒的！
當我面對挫折的時候作文9
狂風夾著暴雨，天地間變的灰蒙蒙的。我的心也如天氣般的沉重，一次又一次的做錯，我被數學傷的心灰意冷。我不停的問自己？這是怎么了？從前那個風雨無陰的我去哪了？轉眼間，雨過天晴。一陣大雨過后，天氣涼爽了許多。我理了理煩亂的思緒，推門走了出去。
雨后的路非常的泥濘，沒走幾步，就滿是泥。我歪歪斜斜的向前走，我發現有什么東西在泥里掙扎，我蹲下來仔細的看，看見了一只被雨打濕的小蝴蝶，它在努力的掙扎著。它的翅膀被我的腳踩在了泥潭里。
它是一只黃色的蝴蝶，翅膀上有一些黑色圓點。大雨對它來說是一場災難，我的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的扇動，當另一只翅膀壓在池塘里怎么也飛不起來。對于一只脆弱的小蝴蝶來說，陷入泥里再重新飛起來是一件非常困難的事情。好比我要做出那道數學題。反反復復的驗算，小蝴蝶反反復復的掙扎。我的`好奇心突飛錳進。我倒是要看看，一只小小的蝴蝶有多大的本事。
起初，它用力的扇動著翅膀，肓目而雜亂。過了一會，它停下來了。我想，它要放棄了吧。也是，別說它一只小小的蝴蝶，這一而一再再而三的失敗，又有幾人能沉受呢？我們也算是同病相連吧。我伸手想要幫幫它，可就在觸碰到翅膀時，我又改變了主意，在我為數學題煩惱的同時，又何曾有人幫助過我呢？于是我又繼續做了一個冷漠的觀察者。過了一會兒，蝴蝶又開始了動了。它連續不斷的振翅，小小的身軀也開始一點一點向泥潭外移動。它完全從泥里抽出了翅膀。當它飛向高空，飛向藍天的那一剎那，我下意識站起了身子，用目光追隨著它，直到看不到了它的蹤跡。在挫折，面對他，它勝了，用它持久的堅持，用它不變的信念，用它雖，卻絕不服輸的翅膀，我的內心涌起一股強大的熱情，我為什么不行呢？不就是做錯幾道題嗎？我才是六年級的小學生，未來的路還長著呢。我還打算從向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢？一定有更好的方法，我暫時沒有想到，更好的未來等著我去創造。
也許當我在面對挫折的時候，我還會想起那幅畫面，那只受傷的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不會輕易放棄了。我的力量，來自那只蝴蝶翅膀里永遠的執著與堅強。
當我面對挫折的時候作文10
窗外小雨淅瀝，雨點一滴滴地打在地上，也打在我心里。我不禁又背起記憶的包袱走進時間的大門，小學的那一幕又映入眼簾……
陰天，烏云密密地蓋滿天際，教室里開著燈，鴉雀無聲，除了寫字的“沙沙”聲。一次數學考試悄悄地進行著。我皺著眉頭，握著筆的手微微有些顫抖。料定這次考不好了，好多題目都沒把握。天空依然烏云密布，突然，一陣狂風吹來，把那棵銀杏樹吹得左右搖擺。“收卷。”這聽過無數遍的話語突然覺得很低沉，完全沒有了往日活潑的語調。
一收卷，全班都沸騰了，大多都在對答案。我本想捂住耳朵，不愿聽那刺耳的聲音。但終究我還是忍住了，強裝著笑臉，但內心卻七上八下。突然，好友跑來了說，小陳能憑直覺猜出我們考了多少。我好奇地跑向小陳，她眼睛閉了一會兒，然后驚訝地說：“我怎么覺得你只有八十幾分啊？”好友一臉不屑：“怎么可能？至少也得九十。”我笑笑，笑得有點僵硬。
轉眼，成績就出來了，我緊張極了，低下頭，期待著奇跡的發生。“八十八！”一聲“怒吼”，剪斷了我慌亂的思緒！全班立刻有些嘈雜，左佐竟跑到前面，嬉皮笑臉地又跳又叫：“噢，噢，八十八噢！”我瞟了他一眼，飛快地拿過試卷，灰溜溜地回到座位上。看著左佐幸災樂禍的模樣，我心中的“負能量”開始大爆發……
我打開窗戶，想讓涼風把我火熱的'心吹涼。又不覺看了一眼窗外，天空已經亮多了，烏云也薄了些，經過雨水洗滌的世界煥然一新。我微笑，發自內心地微笑起來。左佐很納悶，知趣地轉了過去。
很快，我的數學成績開始突飛猛進。新換來的數學老師當然不知我“悲慘”的數學歷史，只把我當成數學尖子，不斷鼓舞我。終于，我創下了數學一學期十個滿分的紀錄，接著，這一紀錄又被我進一步突破……我很欣慰，這么多天的努力終于沒有白費。我心中不禁感慨，“負能量”的威力真強大呵……
走出時間之門，思緒回轉。不禁再次望向窗外——呵！陽光明媚，綠草如茵……
當我面對挫折的時候作文11
人有悲歡離合，月有陰晴殘缺。我相信，每個人都有遇到挫折的時候，也許，有人會哭，有人會放棄，有人會知難而退。但是我卻不會像那些人一樣。當我面對挫折的時候，我會微笑地告訴自己：“不要放棄！”
正因為太陽永不放棄，所以它才沖破了地平線放光萬里；正因為小草的永不放棄，它才能沖破黑暗，遍布大地。它們都不會放棄，我還有什么理由說放棄呢？
挫折是治療驕傲的一劑良藥，可以使人及時悔過和反省。挫折是在你身后的一場風暴，如若你放任自流，這場可怕的風暴將會隨時降臨。挫折也是美麗的母親，沒有挫折在前面受苦，就沒有美麗的`幸福生活。
貝多芬是一位舉世聞名的音樂家。可是他在中年時卻遭到了對于他來說最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著他無法像常人那樣對自己創作的曲子進行修改，但是他并沒有因此而沉淪，反而更加堅強。他不畏艱難，繼續想方設法地創作，終于功夫不負有心人，巨作《命運交響曲》回報了他。還有世界“發明大王”愛迪生，幾乎人人都仰慕他的智慧，可是有誰能知道，在他那數不清的名譽的背后，究竟經歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒有氣餒，沒有知難而退，而是始終如一，依舊保持著面對挫折、永不服輸的激情，因而他創造出了屬于自己的美麗人生！
正所謂“不經風雨，怎能見彩虹”，貝多芬和愛迪生正是經受了挫折，用自己永不放棄的精神戰勝了它們，才得到了屬于自己的萬里晴空和美麗彩虹。可見，挫折并不可怕，可怕的是對挫折畏懼的一種態度。
當我面對挫折的時候，我不能讓步，也不能因為一點點挫折，就把自己貶得一文不值。就像有一個人不慎跌進了泥坑，卻猶如跌到了地獄，從此備受無盡的輪回之苦；而另一個人同樣跌進了這片泥坑，但他與前者不同，他堅強地爬了起來，帶著身上的泥土繼續享受著陽光的溫暖。
因此，我要把一個個挫折當作一個個教訓，一個個歷程，要不斷地告誡自己：“你的朋友痛苦的結果是將生出一顆珍珠，而你卻一無所獲。”是的，只有付出，才有回報；只有正視挫折，即使是在黑暗的道路上前行，也會有美麗的曙光向你招手！
當我面對挫折的時候作文12
當我面對挫折的時候人生，總會有面對挫折的時候。我也不例外。那是我讀四年級的時候。有一天，莊老師告訴我明天要數學考試。我回到家，便認真復習，并做了大量練習題。第二天，我胸有成竹的上了考場，本以為這次能考出好成績，可沒想到發試卷時，老師念90分以上的人沒有我，80分以上的也沒有我，我急了，這時，莊老師大聲念道：“姚懿盈，72分！”我愣住了，像被潑了冷水一樣，呆呆地坐在座位上，連試卷都忘了領，“姚懿盈同學，這次考試你考得很不好，比你平時差多了，希望你能努力學習，找出原因，認真復習！” 莊老師的聲音又一次提醒了我，我領回了試卷。 下課了，同學們七嘴八舌地議論我：“你看！她這次才考了72，比小雨還差！”“就是！看她平時考那么好，一定是偷看的！”“哼！還裝傷心！平時不好好學習，活該！”聽著這些話，我終于傷心地流淚了。這是我有始以來最差的一次數學成績呀！怪不得同學們會這樣說我。 回到家，我沖進房間，撲在床上，哇哇大哭，淚水浸濕了被單，也浸濕了我的心靈。我失敗了！徹底的失敗了！為什么，為什么會這樣！難到我沒有復習嗎？有！我有！而且是認認真真地復習了！難道我沒有檢查嗎？有！我也有！而且是反復檢查了！那為什么？為什么會考這么差？或許是我沒有數學天賦？不可能！那為什么前幾次考那么好？我翻過身，無意中看見掛在墻上的那幅[登山]畫，畫面上的.登山者正沿著細小陡峭的山路登向頂峰。那是在我八歲時爺爺送我的，他不正希望我有登山者那種永不言敗的精神嗎？我振作起來，翻開試卷，認認真真地查起來。哦！原來我平時復習時只是盲目地做題，沒有抓住難點逐個消滅，最后不僅花費了很多時間，而且收獲不大。原因找到以后，我改變了學習方法，認真做不會的題，不會的請教老師同學。終于，在第二次數學考試，我獲得了100分的好成績。我勝利了！我戰勝了挫折，爬出了失敗的深淵，又看見了晴朗的天空與火紅的太陽。呵！原來世界是多么美好，一片鳥語花香。
當我面對挫折的時候作文13
晚上，我靜靜地躺在床上，久久不能入睡。當我面對挫折的時候淚水悄悄的從眼角流了出來。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭。
“向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達。”早上我哼著小曲興高采烈地來到學校，今天就要發前天考的語文卷了。
到了學校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個同學發試卷，當同學把試卷發到我面前時，我整個人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細一看名字，是我，沒錯啊。我看完之后，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過了許久，我用微微顫抖的手翻開試卷，一個個鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯了這么多，怎么會這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的事啊，我的作文一向是不錯的，雖不說是出類拔萃，但也不至于這樣啊！于是我翻到了作文那一面，只見兩個大大的紅字——走題。唉！講明寫暑假，而我的作文卻寫的是中秋節。按公歷來說，中秋節是九月份，那時早已過完了暑假啊！
我看到我得了這么點分，深深地嘆了一口氣。到了放學的時間，緊接著就是家長的簽字了。怎么辦？這么點分怎么去讓媽媽簽字呢？唉！沒辦法，厚著臉皮給媽媽簽吧！我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的.，原來她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”啊！但曼曼卻滿臉笑容，原來她考了80多人啊！接著我環顧四周，看見路旁的草兒拉聳著頭，花兒都焉了，柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣，我邁著沉重的步子來到家里。外婆已經準備好了美味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績對得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒生氣，還很平靜。難道媽媽早就知道了？不可能呀！飯局結束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯題，然后用筆簽了字說：“你的短文和作文不行，下次要努力呀！”聽完媽媽的話，我的心豁然開朗，下一次我一定不會讓媽媽失望的。
從這次挫折中，我知道了面對挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地面對它分析因果，爭取下次的成功。
當我面對挫折的時候作文14
挫折，在我的成長道路上給予我力量，讓我再次遇到困難時勇敢地去面對，讓我在挫折中學會成長。
還記得那是個炎熱的午后，我將要面臨自己的第三次長跑了，焦慮與不安充滿我的心中。
我懷著沉重的心情走上跑道，一陣一陣的熱風如同波浪一般吹進我的心中，讓我變得浮躁不安。此時，我希望那條跑道變得再長一點，時間過得再慢一點，讓我可以來逃避長跑。可是該來的總歸會來，老師細心的叮囑傳入我的耳朵，“跑步剛開始的時候，不要馬上沖刺，要保留體力，跑的時候要把步子邁大，手擺動起來，努力調整好呼吸，這樣會讓你不那么累。記住了嗎？”我心中暗暗記下，只聽到一聲哨聲，我趕緊跑起來。也許是因為剛開始的緊張浮躁，我的.腿好像不聽我的使喚，一點力氣都沒有，但我努力想跟上前面人的步伐，不希望被落下。又可能是因為我自己身體的原因，似乎我怎么加速沖刺都趕不上前面那群人，他們輕松地跑著，一點壓力都沒有就能跑過。漸漸地我累了，全身的四肢都抗拒著跑步，我心中的那個希望早已落空。只能眼看著前面的人群和我之間的距離越來越遠，我的步子也越來越慢了。突然一陣聲響傳入我的耳朵“加油！”我的朋友們在一旁笑著對我說，一股暖流在不經意間慢慢地涌入我的心田，讓我把挫敗轉化為前進的動力。此時我的心中因為同伴們的鼓勵萌發出一個堅定的信念，“你一定可以的！加油！”熱風吹拂在我的臉上，長跑這個看似越不去的巨大挫折，好像也不那么困難了。當我再次面對挫折的時候，我再也不會輕易向困難低頭，而是勇敢的去面對它，因為我知道退縮不會對事情有任何的改變，不如去奮力一搏并且總有人在默默鼓勵，支持著我。
當我再一次面對挫折的時候。我要感謝挫折，挫折讓我在面對考驗的時候能從容淡定，堅定地去面對它。同時，挫折也讓我收獲了老師的關心，同伴的鼓勵，讓我面對其他一些事情上更加的勇敢。
感謝，挫折！
當我面對挫折的時候作文15
挫折是每個人成長路上的基石，它可能會讓你心態崩潰，可能會使你自卑、憤怒，使你情緒低落，讓你無力去做平時熱愛的事情，但是只要你想清楚，弄明白后，就會知道這是人生路上不可或缺的成長之路。正如黑格爾所說：“只有永遠躺在泥坑里的人，才不會再次掉進泥坑里。”學習也是這個道理。
一次數學考試中，我只考了94分。這是我五年學習生涯中考的最差的一次。這一天，老師一個一個念著成績，我的心就像揣了只兔子一樣活蹦亂跳的，震得臉都在微微顫動，老師叫到了我的名字“袁薛泰鈺，94分。”“不會吧！”聽到這成績，我就如天上一道雷劈在了身上，頓時傻了眼，大腦一片空白。我顫顫巍巍的走到講桌前，老師瞪了我一眼。我不由得低下了頭，真想鉆到一個地洞里面出不出來。忽然我又邊兒又響起一聲聲冷笑，原來是我的同桌。我們倆是學習上的“對手”，她每次的成績都沒我高，所以總被我嘲笑。可這次，被嘲笑的人卻是我……
此時，倍受打擊的我眼淚馬上就要流出來了，但我又轉念一想：我是男人，是頂天立地的男子漢，我不能因為這件小事兒而哭鼻子，而壞了我在班里的'形象。再說之前是我做的不對。俗話說“好人有好報，惡人有惡報。”這次我的成績沒有同桌高，肯定是要被笑話的。我要用實際行動要告訴大家，這只是次意外。
時間就像蝸牛爬行，這一天過的非常慢。放學后，我以最快的速度回到家找出拿出試卷，查找筆記資料糾正錯題。媽媽知道了我的成績，剛想批評我，一看到這種情形，全家都有些不適應。媽媽小聲對爸爸說：“孩子長大了，不用人催就自己知道學了，真好！”我用了一晚上的時間，終于把不會的題弄懂了。
每個人的人生都會遇到挫折，有些人會來諷，嘲諷你，讓你心態崩潰，而這時候的你一定要堅強起來，更加努力，更加進步，更加堅強。讓你在以后的人生道路上埋下深刻的伏筆，讓你以后變得更加自信，更加堅強，更加努力，變成一個等頂天立地的人！
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