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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)春游的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春游的作文 篇1
星期四，很平常的一個(gè)日子，但是這天，我們進(jìn)行了春游——第一次去洛陽(yáng)春游。因?yàn)槭堑谝淮危覀冏匀缓芘d奮。但更讓人激動(dòng)的是——春游竟然還能遇上外國(guó)人!
一上午的時(shí)間，看完兩個(gè)景點(diǎn)，我們便坐車(chē)來(lái)到了第三個(gè)景點(diǎn)——海洋館。洛陽(yáng)的海洋館明顯是剛剛建好，設(shè)施還不完善，但各種奇特的海洋生物卻層出不窮，讓人眼界大開(kāi)。
海洋館的重頭戲是海獸表演。演出還未開(kāi)始，門(mén)口的幾縷金色就吸引了人們的眼球，是一個(gè)外國(guó)家庭，他們走上觀眾席，在最上面的一個(gè)位置坐下，剛剛坐下，一群人就圍了上去——都想去看看他們，我也不例外，立馬就拉上賈靖垚和崔子廷上去湊熱鬧，正好借此機(jī)會(huì)練習(xí)練習(xí)我生硬的英語(yǔ)口語(yǔ)。人群漸漸散去，我們?nèi)齻�(gè)人剛好同時(shí)說(shuō)道：“Hello，where are you from?”這位外國(guó)叔叔只一句話，就把我們的話堵了回去：“你好!”外國(guó)叔叔用他不熟練的中文說(shuō)道，我們頓時(shí)無(wú)語(yǔ)凝噎。
隨著音樂(lè)響起，訓(xùn)練師帶著他的海豹走了進(jìn)來(lái)。幾個(gè)高難度的動(dòng)作后，講解員說(shuō)道：“下面有請(qǐng)它來(lái)為我們表演中國(guó)武術(shù)‘金雞獨(dú)立’!”我回頭一看，外國(guó)叔叔和他的孩子眼里流露出興奮的光芒，只見(jiàn)海豹做了一個(gè)漂亮的滑行，用尾巴小心地保持平衡，又見(jiàn)它一腳著地，還真有點(diǎn)兒大俠的'風(fēng)范呢!再看后面的外國(guó)人一家，已經(jīng)興奮得兩眼放光。我不禁說(shuō)道：“這‘老外’真是中國(guó)迷，夠忘本的!”我旁邊的人不由得哈哈大笑起來(lái)。
看到外國(guó)人這么喜愛(ài)中國(guó)文化，我不由得升起一股自豪感。現(xiàn)在我們的國(guó)家強(qiáng)大了，外國(guó)人都爭(zhēng)先恐后地學(xué)習(xí)中國(guó)文化，作為一名中華兒女，我們又何嘗不會(huì)感到自豪呢?我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們要努力學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)的明天而奮斗!
描寫(xiě)春游的作文 篇2
今天，我們?nèi)Ｈゴ河危覀兌昙?jí)要去勝利公園春游。由于天氣下雨，我們就在教室“春游”。我們不遺憾，這可是第一次在教室里春游啊！而且我們教室外面就是美麗的中山公園，窗邊還有一棵大柳樹(shù)呢！
我們互相說(shuō)話時(shí)，林教師在黑板上寫(xiě)上三個(gè)漂亮的大字，是“春游樂(lè)”，全班看了，立刻歡呼起來(lái)。有的同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了，大部分是媽媽，那些家長(zhǎng)帶了林教師要求的'東西，那些東西看著少，數(shù)著多啊！
8點(diǎn)半左右，節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是踩氣球，分成兩次，一次四組，一組包含著一位家長(zhǎng)和一位同學(xué)，教師放下氣球又分配幫數(shù)氣球的同學(xué)，踩氣球開(kāi)始了，林教師喊聲：“開(kāi)始”。每組都拼命地踩。
一個(gè)個(gè)節(jié)目過(guò)去了，當(dāng)我們正要玩獨(dú)木橋時(shí)，校長(zhǎng)就廣播說(shuō)去師范學(xué)院走一圈，大家拿起雨傘下樓排隊(duì)，我一看，真是人山人海啊！出了校門(mén)，大家一起齊唱了《郊游》，我邊走邊跳，忽然，許曄對(duì)我說(shuō)：“你是不是想改歌詞呀？”許曄這句話提醒了我，我想把歌詞改成這樣：“走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿著雨傘，踏著水溝，拿著雨傘，踏著水溝。走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。”到了學(xué)院，我發(fā)現(xiàn)學(xué)院真大，要是我們學(xué)校這樣那該多好啊！回到了教室，節(jié)目又開(kāi)始了，我坐在位置邊看邊吃東西，今天真是最愉快的一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來(lái)。
描寫(xiě)春游的作文 篇3
今天老師說(shuō)要去春游，我們可高興了，所有我早早的起床、洗臉、刷牙。吃完早飯，我懷著激動(dòng)的心情踏上了通往學(xué)校的路。
到了學(xué)校之后，我就在書(shū)桌上看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，老師和同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的到校了。等同學(xué)們都到齊之后，老師就安排同學(xué)們坐校車(chē)去春游。
老師先讓同學(xué)們按組別來(lái)站成五隊(duì)，組長(zhǎng)做排頭。接著老師就從樓下把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)，在那里等全校同學(xué)來(lái)齊后，我們就從六年級(jí)到三年級(jí)的順序上了校車(chē)。校車(chē)一共有17輛，里面坐滿了老師和同學(xué)，校車(chē)排著整齊的'隊(duì)伍出發(fā)了，就像十七個(gè)巨人排著整齊的隊(duì)伍在公路上行走。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——三里河公園。三里河公園位于膠州市政府前面。那里雖不如夏天時(shí)的美麗，但也別有一番情趣。下車(chē)后，我們秩序井然的排成隊(duì)伍游覽了三里河公園的各處景點(diǎn)。我們走在小路上，小路兩旁開(kāi)滿了櫻花，香氣沁人心脾，美麗動(dòng)人，微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)縷縷清香。湖水清澈見(jiàn)底，有劃船的老人小孩，在微風(fēng)吹動(dòng)下，掀起層層漣漪，我真想去劃船，來(lái)享受那湖里的美景。
游覽了三里河公園后，我們又來(lái)到膠州市少海，那里的景色更加迷人，湖水碧波蕩漾，空氣清新，就像來(lái)到了浩瀚的大海。游覽了一段時(shí)間后，我們?cè)谏俸５囊粋�(gè)亭子里休息，吃飯。
最雄偉壯觀的一個(gè)景點(diǎn)當(dāng)然是青島的跨海大橋了。跨海大橋是海上很大很長(zhǎng)的橋。瞧，那些密密麻麻的船只，在大海上漂浮著，特別壯觀，我們游覽完跨海大橋后，我們很高興的回到學(xué)校，這是多么有意義的一天啊。
描寫(xiě)春游的作文 篇4
愉快的春游到了，小朋友們高興得合不上嘴了。我們準(zhǔn)備了干糧。小吃。水和水果，走在寬闊的路上。一路上，小朋友們看見(jiàn)了又美又高的房子，看見(jiàn)了壯麗的八岳山，看見(jiàn)了密密麻麻的`石頭上有奇異的現(xiàn)象。我們還看見(jiàn)了雄偉壯觀的玄天湖，綠油油的山倒映在像鏡子的湖水中。我們坐在陰涼的草地上，吃著豐盛的小吃。干糧，玩著撲克牌，做游戲，吹著用植物做的口哨，喝著涼涼的水。
我們?cè)诓莸厣系戎鴣?lái)接學(xué)生們的車(chē)，回到教室里，我想把這次春游的情景寫(xiě)成一個(gè)完整的故事，回憶起來(lái)，好像那次的春游還歷歷在目，我真想再去呢！
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