在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文一般都具有意味深長的結尾。你所見過的征文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的助夢筑夢鑄人征文，歡迎大家分享。

　　助夢筑夢鑄人征文 1

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”求藝之路歷經五年，在這段歲月里，我們學會了在奮斗中逆風成長，學會了分擔父母一向以來無私為我們承擔的“職責”二字，學會了把一切寒霜暴雪化為我們前進最堅實的堡壘。

　　大學于我是個精致的象牙塔，那里是一切夢想起航的地方，它無關于身份的高與低，無關于家庭的貧與富。只要有夢想，就拾起行囊出發，即使路途中荊棘滿布，只要我風雨兼程，只要我出發，就有期望到達終點。

　　2011年，我帶著對未來的完美憧憬，踏進了我的伊甸園，那里是多么棒的地方。2012年，我獲得國家助學金4000元，這對于我來說，幾乎是雪中送炭，學設計的我，倘若要學得好技能，想要的到正規的訓練，若是資金不夠，就只能自我的世界里閉門造車了，就會走很多彎路，所以2013年暑期，我用助學金報了軟件培訓班，經過一個酷暑，我成功結業，并且完成了一個優秀的作業。良好的軟件技能為我將來的就業多供給了一機會，更是就我個人而言，更是多了一份自信。

　　“助學”為我追夢的路上供給護航，為我的求學供給了多一個的可能性，我更明白助學金來之不易，更明白在這個并不寬松的家庭條件下，多一次這樣的學習機會更是來之不易，我從不浪費一絲一毫。我十分感激國家和學校給我們供給的幫忙，我明白在這種幫忙的背后，更是沉甸甸的職責。“滴水之恩，當涌泉相報”，我明白作為當下的學生，我們不僅僅要把學業完成，更要時刻牢記以往獲得的恩惠，等到終有一天，自我成為社會成熟的分子，等到我有足夠的能力，回饋社會。這就是以前政治課上，教師提到的由個人價值上升到社會價值。

　　國家的助學政策對家庭貧困學生來說，如同貧瘠土壤遇到甘霖，這種幫忙僅有獲得幫忙的人才明白有多么重要。所以我從不敢怠慢自我的學習，為自我創造一個良好的學習環境，只是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這條求學路，迢迢修遠，夢想在前方為我指引方向，“助學”便是我的東風送我一程，它讓我離夢想更近了一步。

　　追夢必然遭遇坎坷，可我不怕，我怕的`是自我沒有堅毅的品質，風霜我不怕，我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱，挫折我不怕，我怕的是我應對挫折，從此便一蹶不振。可是夢想給予了我克服這一切的勇氣，我在想，有了坎坷、風霜、寒冷和挫折做伴，我還有什么苛求的，因為它們足以鑄就我堅毅的品質和應對挫折愈戰愈勇的斗志。我也必能等到我夢想開花的那天。

　　助夢筑夢鑄人征文 2

　　我的家里有一條獨腳凳。自打我有了淺淺的人生記憶起，就注意到了角落里的它：一塊方形木板中間釘上一根圓柱子，就構成了它的全部。因為僅有一條腿，被我形象直觀地稱為了“獨腳凳”。

　　獨腳凳本不叫獨腳凳，而是“拔秧凳”。顧名思義，就是給盛夏時節在田間拔秧苗的莊稼人使用的。將一只腳插入泥里，一屁股坐下去，穩穩當當的。要是眼前的秧苗拔完了，雙手拖住凳面，用力一提，它就干凈利落地出泥了。比起普通凳子來，它少了三條腿，但卻攜帶方便，易插易取，是拔秧時最舒適實用的工具，于是幾乎每個莊稼戶都有一把這樣的凳子。

　　9歲以后，我就能跟著爸爸媽媽去田間播種和收割了。田間地頭是我童年的“游樂場”，那里一年四季都充滿驚喜：綠色的蚱蜢，成群的彩色蝴蝶，一簇簇芬芳的金銀花，大片能夠挖來治感冒的車前草，會開花的“田嘴兒”，嚼起來發酸的“酸腳桿”，甜甜脆脆的“甜根”，岸邊小粒的野草莓……大自然的花樣無窮無盡，讓我每一天都樂此不疲，絲毫沒有作為“莊稼人”的疲乏和無趣。然而我最喜歡的，便是帶著獨腳凳，來到田邊拔秧苗。每當我將獨腳凳穩穩地扎入泥里，我都感到一種莫名地踏實和自豪感。眼前的獨腳凳在我的眼中，像一只初出巢穴的小鳥，找到了屬于自我展翅飛翔的天空。這項偉大使命的完成，冥冥中也有了我的一份小小的功勞。

　　年復一年又日復一日，我就像媽媽的小尾巴，晨起采露去，暮色荷鋤歸。在物質匱乏、生活極艱苦的日子里，沒有感到一絲絲的不滿足。生活中所有給予我的東西，包括來自父母的愛、來自朋友的關心、來自學校的教育和幫忙……如同那片田野里無窮盡的驚喜，給了我自由和追逐所想的力量；又好似獨腳凳一般，因為有了泥土的擁抱而感到踏實和溫暖。

　　2009年的冬天——我15歲那年，老式的毛坯房在經歷了幾十年風雨，再也無力容納這一家四口的生活點滴了，拆舊房做新屋的行動也拉開了序幕。在一陣陣泥土墻轟然倒塌聲里，那些歷歷時光都被掩蓋在了紛飛的塵土里。那些從門前竹林透射到老墻上的.陽光，也失去了當年的韻味。

　　所有的都在發生著改變，也包括我的獨腳凳。時代提高的步伐也邁到了我那個偏僻的小山村，更為便捷的耕作方式隨之產生，田間地頭不見了獨腳凳的蹤影，而家里也不需要一個無法獨自站立的獨腳的板凳。它變得“一無是處”了。

　　獨腳凳就像一個落寞的將軍，失去了它十幾年來的戰場，被久置于昏暗的柴房而漸漸發生著腐爛。可是，我依舊舍不得扔。年年歲歲拔秧苗，使我對這個獨特而強大的東西產生了難以消磨的興趣和關注。它伴隨了我的人生前15年，始終用一種獨特而堅韌的方式，在各個方面潛移默化地影響著我。因為獨腳凳的存在，讓我明白：上天給不齊的，我能夠去努力彌補；后天努力也彌補不上的，我還有無數片大地“泥土”的鼎力相托，終會發揮自身價值所在。獨立卻并不孤獨，挺拔而不驕不躁，恰是一番心有猛虎細嗅薔薇的恬淡與自在。

　　一個獨立的人，就像這個“獨腳凳”一般，孑然獨立于世界。腳下是水泥，它就靜靜地躺著休養生息；腳下是泥土，它便是農田里最挺拔的一道風景。木頭會腐爛，生命會有終結，而付托其上的精神和哲理卻永不會褪色。生命中難能可貴的，不是得天獨厚的條件和永不消逝的生命，而是一路相伴和給予扶持的人與物，讓在任何時刻都能感到溫暖并充滿期望。“助學·助人·筑夢”，國家給予的一路扶持與資助，便像這大地上的的“泥土”，托起了無數微小卻心懷夢想的人。

　　助夢筑夢鑄人征文 3

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花香小徑，而是摻雜有艱難險阻的荊棘之路，可是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮，堅持喝不懈奮斗才是我始終堅定的選擇。

　　“一屋不掃，何以掃天下”我不敢大談國事，不敢夸口我是國家棟梁之才，也不敢肆意談及我對國家有多少貢獻。可是，我能堅持自身修養，注重自我品質的培養，我僅有從自我出發，才能逐步將我自我的夢擴大，慢慢的，直至我的祖國夢!此刻的我，差不多站在了我學業路的尾巴上，雖說“活到老，學到老”，每個人的一生都在學習，可是，這畢竟是從我們小學入校以來，快要走出校門，進入社會。回首過去，不說感慨萬千，也有許多說不出的酸甜苦辣的滋味。

　　我是一個來自農村的孩子，父母都是農民，也沒有什么一技之長，莊稼收成不好，就得外出打工，無論家里多么困難，父母都沒有讓我放棄過學業，在父母的支持下，我一向努力讀書，不敢有絲毫的放松和懈怠。考入大學給父母帶來的無比多的驕傲和自豪，對他們來說，這就是榮耀，這是他們辛辛苦苦換來的欣慰。當然，因為年少輕狂，我也放縱過，并給家人帶來了辛酸和難過。對我來說，“學習是歡樂的”這句話只存在于小學和初中的學習，因為學習總是名列前茅，每次簡便的考試過后總能用好成績獲得教師或父母的或多或少的獎勵，總覺得無比自豪。當然，人生并不只存在精彩，那痛苦的回憶來自于高中。還記得那是剛上高一的時候，在上半學年里，剛進入縣城，所有的新鮮事物總是很容易的吸引著我們的眼球，無論是上街亂逛，還是和朋友瘋玩，無論做了什么，對學習，都是無益的。當然自我種下的苦果最終是要自我嘗的，假期寄回家的成績讓我母親驚呆了，37，這個我永遠記得的數字，看到母親第一次為我落淚，她不相信這是那個乖乖的一向名列前茅的她一向相信的女兒考出來的成績。但她和天下所有的母親一樣，并沒有責怪我，看到母親委屈的模樣，心里的滋味，實在不好受。回到學校，我便開始改變，每一天一想到要玩，便會想起我的母親，于是，我的奮斗有了結果，期中考試，我倒了我們班前五，告訴給母親，聽到了她的笑聲，心里頓時覺得，父母最欣慰的.，便是我們在學校的表現，無論是我們的成績還是從教師口中得知的我們的情景，只要是好的，對他們來說，便是最幸福的事。

　　進入大學，我真的感受到，這就是一個充滿各種各樣只是的海洋世界，讓我能夠盡情遨游，帶給了我無窮無盡的歡樂。然而，在大海洋里，就有了大場地，夢亦更遠，要綻放夢想的花蕾就需要很多東西，這時，“助學金”“獎學金”給了我綻放夢想的支柱，這不僅僅是生活上的幫忙，更是給我精神上的支撐，讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔，成就我的夢想。當然，我會更加努力，堅持不懈，勇往直前。不辜負父母的期望，更不辜負學校、國家對我的幫忙，記住國家對我的恩情。或許許多人會覺得這些事每個人都會說的空話，可是，我將用行動把我的所有展現出來。同時，我相信我的付出，也將會有回報，我終將會“修煉”成一個隊社會有用的人，即使或許我的貢獻會很小，但我不會放棄，將為之意志努力!我會在國家政策的幫忙下，越行越遠，越飛越高。這是我在助學路上。

　　以往的夢，便是大學夢，如果說人生是一本書，那么大學便是書中最美麗的彩頁。為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目，櫛風沐雨一同走過，當到達大學，我的夢實現了。于是，我又有了新的夢想，并且我將繼續為夢奮斗，努力著，為的，是下一個夢的實現。期間，我們會有迷茫和彷徨，但我絕不會停下腳步。因為，我在筑夢路上。

　　在生活中，我總期望歡樂伴著成功，可是路途是苦澀的，也僅有經歷過磨礪的人生才會擁有更多內涵。沒有讀過寒冬不知春的溫暖，沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經歷過失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂，我們會失敗，但正是青春給了我們勇往直前的資本，只要我們走好腳下的路，我們終會取得勝利。因為我們要在磨礪中成長，培養自我，只為將自我塑造得更成功，這就會鑄就我的輝煌!

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們鼓起勇氣，揚起風帆，只為在我的學習路上行的更遠!

　　助夢筑夢鑄人征文 4

　　都說“科學技術是第一生產力”，“知識改變命運”。早在我出生的那一年，鄧小平就提出了“科教興國戰略”。我一向堅信這是一條能夠使我國走向禮貌和諧富強的光明之路。在我生活的那個小鎮上，有很多和我同齡的男生女生都在高中或者大學的途中輟學了。理由有很多，可是大多很經濟相關。

　　我也是一名貧困生。在決定上大學的時候也幾經掙扎，理智上思索著家庭的經濟承受本事，心里卻渴望著繼續理解教育。最終我聽從了內心的想法，將父親好不容易湊齊的學費打入了學校統一發放的卡中。學費的問題解決了，那生活費的問題又接踵而來。家里僅有父親這一個勞動力，母親又患有糖尿病并且帶有并發癥，目前已經雙目失明，父親因為從事有害工種導致心臟負荷過大，家里還有一個年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時倍感壓力。

　　可是天無絕人之路，我申請到了助學金，這可解決了一大難題，使家里的負擔減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個人都簡便了，我最終能夠沒有負擔的堅持自我的夢想在大學里理解更高的教育了。

　　大學里的`生活色彩斑斕，除了正常的學習生活還能夠在課余的時候參加學生會的各種活動或者外出打一些零工。我也在大學里學到了很多東西。原先它完全不一樣于高中，簡單的說一所大學就相當于一個微型社會。它教會你的不僅僅是專業的知識，還有為人處世的道理、積攢社會經驗等等。想你所想，在大學里都能夠學得到。加入了學生會之后生活的步調加快了不少也充實了不少，致力于本部的工作讓我更加了解了一個部門存在的意義，和前輩、同學們一起交談、辯論更是加深了對部門的感情。生活并不是一帆風順的也會有各種各樣的問題。宿舍間的摩擦，和同學們的爭執，和前輩們持有不一樣意見，在學業上遇見難題都會使人頭昏腦漲。這也是命運給予我的挑戰啊!向這些難題低頭嗎當然不!遇到問題時我學會了摸索著找出解決的辦法，我會在和舍友同學的相處中找到一個平衡點減少摩擦的產生，在和學姐們意見相左時找到折中的辦法，在學業上出現問題是我會查閱書籍解決攔路虎。我發此刻探尋出口的過程中我不斷地成長并且精神上得到了升華。

　　不知不覺一年匆匆而過，研究到家庭的情景我再一次的申請了助學金。而我也成為了大二的一員，大二的生活有時另一番情景。不僅僅要兼顧學業，還要了解社會動向關注與本專業有關的工作，為進入社會打好基礎。雖然忙碌，可是依然初心不改，我很慶幸當初進入了大學理解教育。我很感激國家對于貧困生的補助，如果沒有國家的幫忙，像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續讀書理解教育，那么我們的天空就會越來越狹隘。所以我立志要在大學生涯中學有所成，即使將來不會有太大的作為也要為國家為社會作出應有的貢獻。

　　“十年樹木，百年樹人”。學識是無止境的，我也只能在有限的光陰內堅持。知識改變命運，如果命運是一艘航行在無垠大海上的巨輪，知識便是操控船只的舵，那么你就是舵手。與其說知識改變命運不如說命運掌握在自我的手中!

　　“科教興國，人才強國”。國家今日為我們撐起了一片天空，那么明天我們會還她萬里晴空、陽光燦爛!

　　助夢筑夢鑄人征文 5

　　當曦光初晨照耀過山頂，照徹大地巡邏出每個人的夢想，一定會發現，在西南的花溪這片地方，有一個年輕而有沉重的心房，靠著指尖托舉起夢想，化作蒼空騰龍帶我飛翔，成就最初的夢想。

　　年幼的時候，可以依偎在爺爺奶奶的懷里，在夕陽的余光照耀屋檐灑下金黃之際，看著金黃的太陽將爺爺的手指拉得老長老長，連帶著啟蒙課本上的文字也變得如果黃橙橙的橘子一樣，滿滿的在心間搖晃。爺爺一指一指的念出文字的讀音，稚嫩的我也跟著爺爺的教導一道重復，那些光年的美好伴隨了童年的風景。也是自從那是開始，心中腦海的記憶田里埋下了一顆上大學的種子，慢慢的在親人和老師的澆灌下發芽。

　　逐漸的度過時光，年輕的心經受不住課本和教室的拘束，也就有了頗多的調皮和不懂事，學會了逃課、學會了撒謊、學會了用臟話罵同村的人們。母親看見不懂事的我，跟在村里大哥哥大姐姐一路上學送到村口，回來時一問哥哥姐姐，若我逃課在半路玩耍打架辱罵。定然揪起耳朵，從指間夾著的細小桃樹枝椏，一挭挭的抽打，抽出紅色的樹椏細痕，抽得我淚花四濺，偏頗的心也就在母親指尖夾著的抽打下慢慢走回過來，不再去想那些打架罵人的事，開始每天經受家人的監督下學習，姐姐和母親都會在睡覺前問我作業做了幾許，出去尋找小伙伴蹦蹦跳跳也要將學習先完成才得以出去。兒時最害怕的東西，便是母親那纖瘦而又夾著樹枝的手指。

　　后面，順利的考試進入縣城的一所重點高中，在銀杏葉飄落的校園里汲取知識營養憧憬大學的殿堂。然而彼時，貧困不堪的.家境已然無法提供兄妹兩人上學讀書的費用，爺爺奶奶年邁體弱，母親已在一場意外中離世，憑借父親一個人的能力遠遠不夠我們兄妹兩人在縣城學校的學費和生活費，姐姐不得不輟學了，將學習的機會留給了我。收好書回到家的時刻，姐姐的手緩緩的滑過那些陪伴了兩年的課本，珍而重之的收好放好在家中的柜子里，擺放得整整齊齊，臨走之際還用幾張舊報紙遮擋起來，再重重的放下柜子的蓋子，舍不得的不斷用手撫摸那些曾經的課本，默默的看了又看，最后甩了甩手，離家去學了美容美發。后面幾個月的時間，姐姐就可以出師了，到她上班的地方，都是姐姐的手輕輕地為我洗頭，暖暖的水溫伴著淺淺的按摩，靈動的手指十分的愜意，滿滿的都是姐姐的關愛。

　　每次父親到學校前來送錢，感觸都分外的深刻，接過那些包裹得好好的人民幣，鮮紅顏色的毛主席頭像下沁透著斑駁的汗水，觸摸到的是父親粗糙碩大但是溫暖的手指，多年的磨難，早已讓和水泥石灰石頭打交道的父親手上磨出厚厚的老繭，不穩定的生活更不得不長期四處奔波找尋做泥水工的工作，好供應給尚在高中學習的兒子。父親往往站在校門口，告好時間恰逢下課的時候才去找我，這也是我難得高興的日子，因為平時極難和父親相聚，那怕是短短的半日，也是父親難得的清閑。一道找尋一家校門口的小餐館，叫上兩個三塊的菜，父子兩也可以吃得高高興興，聊著工地和學校發生的趣事，就像過年似的。吃飯之際，父親的手指有點不平衡，夾著菜會有一些抖落，那是因為有一年做工被錘子砸到手指上，扁平的手指蓋砸出一個，原本圓整的指甲裂開兩塊中間多了一些暗紅的血跡，所以平時會有些許的不便。后來，高中老師了解到我家的家庭情況，就幫我申請了中央彩票獎學金，還有一個貴州——深圳的公益助學項目，這樣也就能夠安心上學，父親也少了外出四處奔波的勞累。每每稍有懈怠，心中自然而然的浮現出父親那顆裂開血痕的手指，不斷提醒著我應該完成的使命。

　　助夢筑夢鑄人征文 6

　　在那個金色的季節里，我懷揣著夢想，來到了這個陌生的城市，來到了這個新得家園——東北林業大學。最初來到這里的我還是一個懵懂的少年，對周圍未知的一切充滿好奇，在這里，我有了新的同學，新的朋友，新的生活。

　　縱使離家千里，我的身邊依舊充滿了溫暖，同學們之間的友誼，師生之間的情誼，無不時時刻刻在感動著我。與此同時，國家和學校也在為我們提供著最大的幫助，每年我都會領到國家為我們提供的助學金，國家和學校出臺的這助學政策猶如雪中送炭，為我送來了寒冬里的溫暖。這是黨和國家、學校和老師對我的巨大支持和幫助，是你們給了我更多希望的光芒，是你們給了我更強的信心和勇氣去學習知識，去追求夢想！錦上添花固然美麗，但是這助學政策對我猶如雪中送炭，它更令我感激和動容。俗話說，聽過不如見過，見過不如經歷過。我想：沒有什么比親身經歷能更加令人難忘和動容！助學政策，是你改變了我的命運，也必將是你改變我的人生！是你讓我更加深刻地感受到了黨和國家給予我的溫暖，更加讓我們全家感受到了我們社會的愛。桃李不言，自下成溪。助學政策讓我們在山窮水盡的時候又變得柳暗花明，我對黨和國家充滿了無限的敬意和由衷的感激。

　　國家和學校為我們提供這樣的幫助，我們也應時刻懷有一顆感恩之心，存一顆感恩的心，去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命，悉心的呵護，使其免遭創傷。感恩生命，為了報答生命的給與，我們實在不應該輕視和浪費每個人僅有的一次生命歷程，荒廢青春，一聲碌碌無為，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。平日里我也看到許多同學對于獎學金的態度，拿到錢之后就馬上消費完了，盡管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的，但是作為大學生，我們應該會理性消費、學習投資。使獎學金發揮最大的效應，更有益于自己的學習和生活。所以不論是在學費還是生活費方面，我想我會把它用在最需要的地方。

　　每每走在校園的路上，總是陶醉于我所愛的這片熱土，然后靜靜的欣賞著夕陽溫柔的撫摸著她的雙頰，清風徐徐的吹起她的秀發，油然觸動起內心深處莫名的感動，那是一種對過去的緬懷和一種對未來的期待，更是一種對過去的肯定和一種對未來的堅信。就這樣思緒漸遠，看風凌亂了搖曳的枝影，卻喚醒了昨日奮斗的種種，不禁想起那時最喜歡的一段話，是梁啟超先生說的：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”他是如此慷慨激昂，大氣磅礴，就像義勇軍進行曲一樣，感染我每一個神經末梢，無論何時何地，乃至于自己都會覺得詫異，隨即充滿的是奮斗的力量，努力著今天憧憬著明天。我想這種力量不單純源于偉大的`愛國主義，更多的也許是源于對生活環境和對自己的'堅信，而且這種堅信會一直存在，陪伴我經歷風風雨雨卻依然根深蒂固。

　　如今，大二的我少了些許年少的輕狂與稚嫩，平添了不少對現實的認識和對前方道路的理智選擇，唯有那份堅信一直未變，越發強勁，越發燦爛。回想曾經，有過很長一段時間感覺自己就像一只背井離鄉的家雀兒，背負著遠大的理想與父輩望女成鳳的期望，飛進了一片陌生的遙無邊際的森林，沒有朋友，更沒有親人。在這里，我有過孤獨、有過失敗、有過掙扎、有過無奈，哭過也逃避過，但一路走來更多的是擁有了歡樂、成功、友情的收獲與老師同學的關愛。在這里我找到了另一個家，圍繞著我的是溫暖的真情與真真切切的鼓勵，時間也就這樣匆匆的卻真實的記錄著我的青春和成長的足跡。驀然回首，我想我會羽翼漸豐，飛的更高更遠！

　　都說理想朝北，生活朝南，來自農村的我深知生活的艱辛與父母的不易，也常常因為不能伴于父母身邊盡兒女之力感到內疚，但更清楚可以在這美麗的象牙塔追尋著自己的理想，是父母血汗的支持，自己能做的就是不負期望。然而有時候理想很豐滿，現實卻很骨感，不過沐浴著黨和政府的資助陽光，大學期間榮獲助學金和勵志獎學金，很大程度上給予我學習和生活上的幫助，更多的是對自己精神上的幫助、對自己心靈上的慰藉和自己能力的肯定，使自己更自立、更自信、更自強。它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力，就像在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘，伴我避過泥濘，通過煙雨，尋到終點。對此，僅僅懷著感恩的心是遠遠不夠的，而是要不斷地努力提高自己的專業素質，充實和完善自己的綜合能力，為學校和社會做力所能及的事，主動向組織做思想匯報，積極成為共產黨員，擁有更多的機會奉獻他人。

　　助夢筑夢鑄人征文 7

　　很久，我一直認為我只是一個逐夢的小孩。寫了很多東西，也只是相信自己而已，可還是會跌倒。

　　是的。有時候會因為太在意別人的評價而跌倒，這是平庸者常犯的錯誤。

　　想著這些關于“夢想”的雜念，腦袋一直平靜不下來。我躺在床上，睜著眼睛，看著窗外的天由白慢慢微紅，見證著整個城市的蘇醒，這是多么的.一種悲哀……

　　靜，本是夜的專屬，現在，卻被一個叫“夢和想”的東西給占據了。我的夢有被筑么？有被筑么？

　　我問自己。

　　真的，只是相信自己而已。我突然想到一句話。夢想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有。我要讓我成為第三者。

　　沉睡的太久，我清醒了。筑夢，不再逐夢。

　　是。豈能盡如人意，但求不愧我心！即使是夢想，即使是現實。

　　我說，夢想，我筑定了！

　　助夢筑夢鑄人征文 8

　　初三那年，學習積極性一向很高的我上學從未遲到過。但是那個周一，班里少了我埋頭學習的身影。回到學校，一個朋友問我,感冒了嗎?為什么沒來上學?我想了一下，笑笑說，我的心感冒了一次。是的，在距離中考不到一個月的時間里，每個人都在緊張學習氛圍中，時間就是生命。因為對于一個農村孩子，想要改變自己和家庭的命運，想要跳出農門，必須考上一個好高中，好大學。所以，燥熱的教室里，每個人都不敢有絲毫懈怠。就在這時，我的生活卻有一個小小的轉折。父親的肝病急劇惡化，但他答應我一定會陪我中考。小學四年級時，父親查出肝病，一直靠吃藥來抑制病情發展。但是肝腹水，肝硬化，肝癌還是如期向他一步步走來，但那時的我不知道病情的嚴重性，認為父親一定可以挺過去。雖然肝昏迷住院的次數逐漸增加，但是父親依然答應我會支撐到中考完之后，和我一起到縣城最好的.高中報名。

　　那時的我盡全力學習就是為了實現父親的愿望，讓他在忍受病痛折磨的時候看到希望，他還有一個很爭氣的女兒。所以，那時對我來說，最幸福的事就是把數學滿分，班級排名前三的消息告訴他，看著他干瘦發黑的臉上露出會心的微笑，刀刻般的皺紋緩緩舒展，說:好，有希望上大學。中學我寄宿在學校，回到家就是看父母是否在家,不在家就是在醫院。去鄰居家拿鑰匙，給弟弟做飯，哄弟弟睡覺，這樣的日子我早已習慣。就在距中考不到一個月的周末，本該是開開心心回家的日子，天突然下起了大雨，我正在發愁如何回家。外出打工的二姨和姨夫出現在校門口。當時我就愣住了，直覺告訴我一定有什么事發生。問他們為什么這個時候回來，他們都說，沒事。就是想回來看看。看著烏黑的天空和滂沱大雨，我不知道要發生什么。

　　我聽到他們在一直爭論，把小荷送到醫院吧?姨夫急迫地說，不行，天那么晚了，孩子還沒吃飯，讓她明天再去。二姨一旁反駁。......淚水脫眶而出，我低下頭，淚珠砸到地上和地上的雨水混為一體。小荷別哭，沒事。你爸的病會好的，你又不是不知道他經常住院。二姨擦擦我臉上的淚花，我跟著他們去了他們家。夜里十點多，媽媽打來電話，讓姨夫送我去醫院。到醫院是夜里十二點多。父親剛睡著，我站在病床后面，正對著他的臉。目不轉睛地看著這張熟悉的面孔，一個個痛苦的表情在他臉上輕微拂過，一陣陣輕聲的呻吟在病房回蕩，每個人都不發出任何聲音，怕驚擾了父親淺淺的睡眠。這一站就是三四個小時。我想把這張臉刻在腦海里。父親好像有心靈感應，微微睜開眼，看到我驚喜地眼神掠過，嘴角艱難動了一下，小荷怎么來了?外面還下著雨吧?我走到他跟前，雙手緊緊握住他干癟的左手，爸，你醒了。我來看看你，這次考試我考得很好，老師說我有希望上重點高中。爸，還疼嗎?我沒事，你好好學習。嘴角微微揚起的父親艱難地說。在醫院陪了他兩天。父親臨終前對我說了兩句話:小荷以后要自己堅強;你是姐姐，要教育好弟弟，他還小。最終我還是沒能暖熱他漸漸變涼的手，他走了，帶著對塵世的牽掛。父親周一下葬后，媽媽要我周二回學校上課。周二早上來到學校，深深地吸一口氣，對我來說這好像是一場夢。我依舊要堅強的走下去。在老師家人鼓勵下，我憑借自己的努力以優異成績上了重點高中，我非常珍惜來之不易的學習機會，開學報名那天，我和媽媽來到學校，門口放著顯眼的高考光榮榜。媽媽笑著對我說，好好學習，小荷。三年之后爭取你也榜上有名，讓你爸為你驕傲。我明白高中對我來說是新的起點。我做好了充分準備迎接它的到來。到了高中學習任務要比以前重很多，我以最大的熱情投入到學習中，日記本里夾著父親的照片，照片中的他沖我在笑。

　　每當我有所懈怠，找不到方向，我都會打開日記本，看看這張照片。告訴自己這一生我要活出兩個人的滋味，父親一直在不遠的地方看著他的女兒。我做的他都能看到。我的臉上依舊掛著笑容，友好對待周圍的人，積極參加各種活動，全面發展自己。每天告訴自己，我很幸福。我還在為我的未來而奮斗，命運掌握在我的手中。我有愛我的弟弟和媽媽，我一定不會讓他們失望，加油!

　　助夢筑夢鑄人征文 9

　　若問我，大學四年的生活中，印象最深刻的是什么?我會告訴你，是2010年8月31日我的大學生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華，亦不是對大學生活的新奇與興奮，而是我和爸走在學校附近的街上，一家挨著一家找留宿的地方。記得當聽到老板說最便宜的單間是120元一晚時，爸驚了一下，低聲說了句：我那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道，給完我生活費，爸口袋里連300塊錢都不到，回家的車費都得100多。在附近的幾條街上一遍遍走著，直到夜色降臨，街上路燈車燈亮起，爸的住處卻依然沒有著落。他讓我先回學校，很瀟灑得說肯定能找到的，大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕，甚至以為爸要流落街頭，可我什么忙也幫不上。只輕聲嗯了一句，在他面前多說一個字，那已經忍到極致的眼淚恐怕會再也收不住。不想讓他看到，我便立刻轉身離去，而后，視線一片模糊。

　　大學的第一天，就已經讓我深深感受到，貧窮在這座大城市里的無力掙扎與無地自容，并讓我在進入大學很長一段時間里，不停得迷失，在自卑中深陷。依然記得，當知曉班里只有我一個人貸款上學時，我的臉刷得紅了。當身邊同學掏出自己的三星、蘋果手機時，我是多么羞于拿出高考后在家買的幾百塊的山寨手機。當舍友買了一件一千多的衣服時，我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元，掙一個月也買不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街，我怕自己會傾家蕩產了。我不敢主動跟他們說起我的家庭，避免涉及農村貧困的字眼，甚至不會使用堂屋姥娘這樣聽起來低端土氣的用語，而學著他們代之以城里的客廳和姥姥。

　　那時的我，是那樣的謹小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是只蝸牛，每天背著沉重的殼，被貧困和自卑壓得喘不過氣，過得好累。而所謂的自尊，更像是揉成一團的廢紙，被自己扔進了垃圾桶。大一下學期，為了賺生活費，我去學校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜，竟然發現是幾個同班同學。當時，我覺得很尷尬，不好意思得笑了。但他們反倒很自然，還開玩笑說：同學來是不是得打折呀。那一刻，從他們身上，我能體會到一種真誠的關切，心里覺得暖暖的`。我還以為他們會因為我是農村人瞧不起我，會因為我的家庭貧困，不屑于與我交往，我以為或許，所有的看不起、歧視，都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾，都只不過是在讓自己更加卑微。慢慢得，我開始嘗試打開自己的心，并學著真正融入到這個集體，這所學校。

　　我告訴他們，我是家里超生的孩子，小的時候喜歡和哥哥去河里捉魚，還經常和姐姐搶貓咪;我會經常打掃宿舍衛生，起早幫舍友帶早飯，舍友給我過生日的時候，說我是她們遇到的這輩子值得相交的人;班里同學會在混籃比賽上，喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現場起哄噓人。如今，一晃大學本科四年已經過去了。這四年里，我做過校內的勤工助學和校外的兼職，并且一直在拿獎學金，給家里減輕了生活負擔。回顧在廣院的生活，可能我并沒有做太多事情，但當歷數一些經歷時，還是為自己的成長和成熟感到欣慰。

　　助夢筑夢鑄人征文 10

　　看到“助學”一詞，讓我不由的想到了貧困助學金。近年來，國家為了讓更多的貧困學生都能夠進入大學，得以深造。分別在學校設立了貧困助學金和獎學金，此外，還在地方設立了貧困助學貸款，這一措舉圓了無數心懷夢想的學子，真正地使“助學筑夢鑄人”得以實現。

　　我，一個來自農村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對象，對此，我深表感激，在我看來，貧困助學金不僅僅是國家對貧困生物質上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵，讓我們知道了我們深受社會關注，讓我們看到了人間大愛，學會了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。

　　梁啟超有句話說的好，“少年強則國強，少年富則國富；少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。”是啊，一個國家，一個民族，要繁榮，要富強，就必須有著一批又一批心懷夢想的少年，只有心懷夢想，才會為之奮斗，從而實現自己的夢想，最終實現祖國的夢想。

　　談到夢想，這不由的讓我回想起初中時候學的一首詩，“夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。”還記得兒時的我的夢想是成為一名醫生。而初中的我，夢想確是考取一所好的高中，高中時夢想又變成進入一所好的大學，但是，高考失利，我沒能如愿進入自己心目中的理想大學。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點點滴滴，從新生軍訓到加入社團、學生會，從學校的各種坐場到參加活動。一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個無知的'少年變成了一個自信堅強的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學的幫助，獲得了貧困助學金：這一年，我真真正正的成熟了。

　　對于老師和同學的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發奮圖強，好好學習，盡我所能，積極參加學校和班里組織的各項活動，為班級做出自己的貢獻，對于祖國和學校的那份恩情，我無法用語言表達，只是心存感激，立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。

　　夢想伴我成長，感恩陪我身旁。感謝偉大祖國的美好政策，感謝國家資助政策給我們帶來的幫助，感謝那些在困難時給予我們幫助卻不圖回報的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領我們成長，在開創新的輝煌。

　　感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢想，共同建設祖國的美好明天。

　　助夢筑夢鑄人征文 11

　　有許多關懷讓我無法釋懷，總有許多感動讓我無法表達，總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在于行動，在于實實在在、一點一滴的言行舉止。

　　我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜?是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨煉了我們，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎么做個對社會對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

　　感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望;感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人;感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話語!

　　國家助學政策的資助須促使大學生學會感恩。資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困大學生在物質上受惠，而且還要求他們逐步領悟其蘊涵的精神實質——青年貧困大學生須強烈的感恩心態、濃厚的.社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到，并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。

　　感激國家和學校給予我們貧困學生那么多的助學政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險，勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優良傳統，須在青年大學生身體上體現出來。青年強，則國家強;青年興，則國運興。資助于貧困大學生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面。國家和社會給予貧困大學生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學機會，改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格，充分發揮國家獎助學金的育人目的，使貧困學生的資助工作發揮整體效應，為學生學習注入新的活力，增加新的動力，激勵學生奮發學習，全面發展。

　　國家獎學金，國家勵志獎學金，國家助學金以及其他一些社會資助，都是由無數個默默關心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報答的嗎?國家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過我們應該清楚地認識到，這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動力，不是晴空萬里的藍天，而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀!

　　古人云“滴水之恩，當以泉涌相報”，因此作為一名受國家資助的學生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。落紅的誓言“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒對大地的感恩;"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動物對父母的感恩;“士為知己者死，女為悅已者容”，這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩，他們就擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩，他們才創造了世間許多傳奇;因為懂得感恩，這世界才會如此充滿溫情美麗。在現實生活中，我們仍然可以看到一幕幕感恩的動人場景，這些場景震撼人心，催人淚下。數十年為戰友守墓，矢志不渝，是陳建對犧牲的戰友的感恩;田世國捐腎救母，是兒女對父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里，對伸收援助自己的人說聲謝謝，是黃珂父子對付出關愛的人的感恩......正是他們用最樸實的方式，傳承著我們民族千百年來的優良傳統，向世界展示著我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不絕的風情。

　　我要感謝生活給予我的一切，感謝學校的培養，感謝生我養我的父母，感謝我生活的社會，感謝我生長的國家，感謝一直關心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。我將不會辜負你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生，一半風，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發現。做一個愛國、守法、誠信友善、團結上進的人。讓我們的青春在奉獻中充實，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。

　　自信、自立做人、自強立志、誠信做人、感恩立德。做一個自強的人，成就美好明天。做一個誠信的人，美化你我他的心靈。做一個自立、自信的人，成就完美人生。做一個感恩的人，讓我們永遠與愛同行!

　　我們共同呼喚：自強、自信、自立、感恩與我們同在。只有充滿感恩的世界才是一個充滿愛的世界。

　　助夢筑夢鑄人征文 12

　　能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚一樣遨游大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠在他方與親人相隔千里，但是求學的心是那么強烈，來到學校是我們的機會也是我們即將展示自己的機會。

　　助學顧名思義就是以某種方式幫助你學習，比如當下各校都實施的助學貸款，助學貸款可以在你高中的時候就辦理減少了求學所需費用的壓力，可以讓你輕松的上大學圓美夢。

　　我們都是祖國的花，祖國不想失去我們所以給了我們求學的機會，但這只是給而不是應該給，抓住機會才是我們應該做的，學會感恩才是我們應該做的'，國家助學活動不是想你以后真的能幫國家做什么事，不是真的期望每個人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國家發放助學金只是想我們諾大的祖國不會有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來生活。

　　每個人都有夢，或大或小，或輕或重，大的就是為國家小的是為自己。輕的是為家人重的是為人民，夢有重有輕但是只要有夢想只要有實現夢的機會，為什么不去爭取為什么不去實現？國家發放的助學資金就是為了那些有夢想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是么？

　　國家給了百萬學子成才的機會也給了教師育才的機會，學子們從家走出來進入到社會，走進大學不斷充實自己，是國家希望學子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國家的希望，也是我們中華民族的希望。

　　不是說得到助學資金的人就應該學而沒得到的人就無所謂學習，難道國家給你的資助重于父母給的么？爸媽的血汗錢也等同于國家貸款，都是辛苦錢。

　　我們是他們的希望是祖國的希望，我們應當學會在成才的同時更加學會成才，報效祖國回報父母。

　　我不知道別的人的想法，我只知道當我站在祖國這片片國度上，有無限責任和無限自豪。不僅僅是父母養育了我還是祖國給了我們成長的土地，沒有改革開放沒有高考沒有一系列制度何來得今天？何來的上學機會，珍惜和報答之意應當長記心中，就像張學良將軍一樣，以國家為重自己為輕，我們也許沒有這樣的機會維護祖國的領土但是我們能夠共創祖國的輝煌。

　　助學，筑夢，鑄人是國家的希望也是我們的使命。

　　助夢筑夢鑄人征文 13

　　站在大學這個基點，回看這漫漫求學路，途中雖無多少艱辛，但卻飽含了幾多辛酸。我，一個土生土長的農家孩子，從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學之路跌跌碰碰，但我還是堅信：只要好好努力，上了大學，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都會好起來。

　　事情發展還算順利，在高考上，我還算沒讓家人失望，考上了我們上海應用技術學院，收到錄取通知書后全家人都沉浸在一片欣喜之中，但我明白這份欣喜之后又將面臨著什么。上海，一個如此繁華，消費又是如此之高的城市，一學年的學費和生活費對家中而言已是不容易拿出的錢了，四年這樣的生活更是難上加難。在錄取通知書上我看到學校有貧困助學這個資助政策，我就抱著試一試的態度按照上方所寫準備了所需要的材料，在家人的東拼西湊下我來到了這個陌生而又讓我滿懷期望的城市。

　　在將近兩天的行程后，我最之后到了學校，并且提交困難認定申請書。可能是剛開始吧，感覺一切都是那么的陌生，同時各種費用撲面而來，就在我感覺最困難的時候，我和幾位同學被叫到了輔導員辦公室，說我們已被認定為學校的困難生。之后我順利拿到了助學金，感覺豐富多彩的大學生活就要開始了。每月300的補助，讓我簡單了好多，同時這也減了家人的負擔。獲得資助后，我就安下心來投身到了大學生活中，作為一個貧困學生，我明白社會上還有許多像我這樣需要別人幫忙的人，在學院義工隊招新時，我報了名，并且帶著一名貧困生的身份參加了面試。面試過后不久，我收到通知，我正式成為了我們軌道交通學院“1+N”義工隊一名成員。

　　作為一個來自貧困山區的孩子，我明白來上海這個大都市讀書是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由于家境貧寒讀不了書，也通過電視看到過許多出生貧困的孩子通過自身的努力終成棟梁的'感人故事，我就決心要用這份助學金來完成自我的大學夢。已經享受了半學期助學金的我深知它來之不易，我會用國家給予我的那份關愛好好努力，同時我也會用這份關愛去關心和幫忙身邊那些需要關心和幫忙的人。

　　上一學期，我沒能拿到學校的獎學金，這讓我感覺了到自我和其他同學之間的差距，這一學期我會好好努力，以那些優秀同學為榜樣，以拿到獎學金為目標，好好努力，回報國家給予的那份關愛。在這同時我也發現了我在某些學科上的不足，比如英語，這門學科對我來說就是一個弱的科目，而且這學期還要進行英語四級考試，但我不會氣餒，我會好好努力，爭取考一個好的成績。同時在其他學科上我也不會放松。

　　對于每一位受過國家助學金幫忙過的同學來說，他們都會懷著一份感恩的心，永遠銘記國家的幫忙，并通過自我的實際行動來回報社會，力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員，我會不斷提高自身綜合素質，做好為國家和社會做出貢獻的準備。

　　大學生活還有三年，我會不斷努力，讓自我的求學之路精彩圓滿。今后的我不再無助，我會在大學追尋我的人生夢，國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘，伴我避過泥濘，通過煙雨，尋到終點站的足跡。

　　助夢筑夢鑄人征文 14

　　中國有著中國夢，而作為中華兒女的我們有著我們各自的夢，我們用我們每個人的夢筑中國夢。中國夢是實現祖國的偉大復新，而我的夢是做好大學生，做好社會公民，去更好的報答曾助過我的善心人士，傳遞這一份愛。

　　我是一名農村出來的孩子，剛步入高中時，行走在市區的校園中，難免會自卑的難以抬頭，好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領他的`黑面饃般，我不敢與同學們一同走進食堂，因為自己難以有他們那優越的家庭條件，可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮上考上的一名宏志生，平常的大部分伙食費用的時補助金，我在高中時期自卑心理在短短僅僅不到一個月的時候便克服了，其實大家并非如自己所想那般富裕，每個人都是差不多的，多與他人相處，使我漸漸走向自信，并為我的大學夢而不懈努力著。何況我正值青春年少，此時不搏待何時，所謂“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”我應當在這短暫的青春時光搏一個無怨無悔。

　　初入高中，面對許多自己不曾接觸過的知識，盡管會有些許松懈，但心中的大學殿堂就是我不懈努力下去的動力。向老師請教，和同學探討，這是在我遇到問題是解決方法，有時也會一個人苦思冥想，直到問題解決。我并不覺得幸苦，反而覺得樂在其中。因為“千淘萬漉雖幸苦，吹盡黃沙始到今”一直是我所堅信的。高三了，每天天還未亮就起床到教室背書；放棄午休，早早到教室做題；直到深夜才入睡。高三那一年，我是認真奮斗過的，盡管最后成績不是很理想，但我依然為我的勤奮而驕傲。

　　離別的聚會上，看著大家的狂歡，我知道我早就融入了這個集體中，我不為我是一名宏志生而自卑，相反我是感激的，因為有了興業證券的資助我才能順利畢業，并走向大學殿堂，因為他們的助學，才筑就了我的夢。現在的我正是青春年少，可謂誰的青春不奮斗，從自己奮斗點滴中，在這喜憂參半的青春日子里，我明白了，再絢爛的花，也難免落英滿地，再美麗的景色，也終有逝去的一天：同樣，再高的高山，也會有登頂的愉悅，再難的時刻，也終會有過去的一天。我該用我的青春去體驗大學的美好，更要時刻懷有一顆感恩的心去待人接物，做一名合格的大學生，做一名青年志愿者，去更好的為他人服務。

　　冰心言：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩端，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫。”我是受助的人，并在受助的情況下筑夢，因而我要去踐行助人的良好風尚，將我走過的那一徑長途點綴的鮮花彌漫。我堅信樂于助人，定能鑄人，鑄時代的好人。

　　助夢筑夢鑄人征文 15

　　心中，那個月亮灣，停泊著那曾經小小的夢，沉淀著塵封已久的渴望，搜索著用努力來成就的夢想。

　　鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，是因為有了夢想，所以選擇適合自己的位置，所以才回去用行動去達到所想要的目的，這才造就了生命的極致。

　　那么，如果你要問我最渴望什么？我會告訴你，人類是永遠不會滿足自己的需求的。我，夢想許許多多美好的東西，那也正是每個人的夢想……在我童年的往事里，曾經有過擠滿腦子的夢，但現在看來，只不過都是兒時那充滿天真的幻想。但姥姥卻告訴我：“如果你想要去做，那么就要做到最好……”此后，這句話一直鼓勵著我前行人生的每一段路程……如今，我已走過了小學、初中和高中的生活，后來終于成就了我人生的第一個夢想：邁進了上海理工這所神圣的大學殿堂。這也是我人生中第一個感到喜悅的成就，雖然它并不是我最初的理想……但進入大學后，她使我感到無比的欣慰……

　　終于結束了緊張而又繁忙的高中生活，而且我邁入了一個嶄新而又不同我的生活方式的大學。剛剛邁進校園的第一天，我真的感到無助與孤獨。早已習慣了一個人在家的我如今從東北來到上海這座繁華的大都市，令我的眼前有些零亂與不安。我知道，從我要步入大學的那天起，我就要脫離家庭，成為一個獨立的個體，一切都需要自己去追求。但這些對于我一個性格特別孤僻的人來說，做到這些的確有些為難……

　　盡管這樣，無論我走到哪里，無論在任何地點，無論做什么事情，無論發生什么困境，我都習慣地抬起頭，仰望熟悉的天空，深呼吸，腦海里依然會閃現出我已故的父親的身影，仿佛他就在我的身邊，輕輕地對我說：“孩子，爸爸相信你，你一定能夠做到！對不對？”啊！每次想起父親那有力的語氣，我心中燃燒的力量就會鞭策我。但有時我的心會很痛，濕潤了的眼睛總是模糊了眼前的一切。我的心中不由得生起了一種強烈的夢想，這種夢想源自父親的鼓勵，不得不使我有著強烈的力量，促使我達到自己的目標，去完成已故父親的心愿……

　　當黑夜來臨，黑暗氣息總是環繞著我，一股熟悉的聲音在我耳邊響起：“孩子，你一定行！你不但行，而且還是個強者，努力地把自己的學業達到最為理想的狀態！家里人都知道你是很優秀的，努力吧，孩子，要笑對身邊的每一個人……”簡短的語言中，又有一種壓力放在我的肩頭，不得不使我有同樣一種力量在促使我去努力追求自己的夢想……媽媽是個沒有文化的農民。媽媽曾經對我說：“孩子，一定要努力學習，不論學習有多苦多累，只要堅持到底，就能成功。天氣冷了，要多穿衣，別冷著，家里人都非常惦記著你，但媽媽離你太遠了，一切都靠你自己了。孩子，全家人都很想念你，一切都要放輕松，沒有你過不去的難事，媽媽祝福你……”

　　家里人對我有太多的關心與期待，這些都是非常平常的瑣事，也許發生在每個人的身上，這些都不得不使我用更多的時間去努力實現我們的夢想。那些關注你的人把希望放在你的身上，給予你很大的壓力，那這些壓力都匯聚成在你心底扎根的夢想。他們對我們的付出的代價是無法計算出來的，而我們是真的要用實際行動來做到不使他們失望，并且盡力去完成我們已經扎根于心底的夢想。在大學是一個非常好的環境，讓我們去彰顯自己的風采，讓每個人心中的'夢展開翅膀去自由飛翔。

　　在大學的四年中，為了心中的夢想去努力拼搏。或許你是一名即將跨入大學校門的大一新生，或許你是即將跨過大一，步入大二的，或進入大三的學生，或許你是即將步入社會的大四的學生，這都沒有關系，進入一個新的環境是你重新塑造自我形象的最好的時候，讓我們打起精神來，以全新的形象出現吧！塑造你內心深處的夢想。有了夢想，你才會有奮斗的目標，有了夢想才會有未來。

　　或許你也經過了高考的洗禮與漫長的等待，滿懷憧憬的步入了大學的殿堂，或許你也是第一次參加社會的實踐活動，出去做些為人民有利的志愿者活動，并且收獲很大的返回學校，或許你進入一家公司真真正正的實習了一把，也或許你為了考研而拼搏了一個暑假，這些都沒有關系，新的學期就有新的開始，要把夢想放在人生的終點，為了終點而去努力奮進，大家都在同一個起跑線上，你要鼓起勇氣，敢于從"零"開始，這也是人生的真諦......

　　要達到夢想就要做得優秀，優秀是一種習慣，新的學期里讓我們把這種習慣傳承下來，面對不公平的東西，不要去抱怨，你的不公平很可能恰恰是別人的公平。所以你不如去你里奮斗，去爭取你自己最合適的公平。面對新的環境，或許你有點不適應，但是你一定要學會適應，畢竟，面對不能改變我們，我們只能去選擇接受。

　　當今社會的競爭是十分激烈的，優勝劣汰，適者生存，不得不使我們的夢想的要求變得更高。為了社會，為了家庭，為了自己，有了更高的理想，就要為之付出更高的代價。天道酬勤，一分耕耘，孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。新的學期你為自己做好規劃了嗎？一個沒有計劃的人生就像一場沒有球門的足球賽一樣索然無味，所以你一定要抓緊時間規劃哦。還有不要忘記學生的天職就的學習……

　　大學是人生成才成就事業的新起點，也是我們夢想起飛的地方，無論你是大一的新生還是學長或學姐，都不要忘記在新的起點，一定要讓夢起飛。

　　人生新的起點，翻開的將是人生中嶄新的一頁，在似水年華里，我們將要譜寫無悔的青春之歌，當昨天的夢想已經變成了今天的現實，當我們漫步校園，輕輕觸摸大學的一枝一葉時，我們不禁想起那些充滿詩情畫意的句子。夢想就在大學里生根，只要在這四年的餓光陰里，要利用好每一次機會……

　　大學四年看似很長，其實轉瞬即逝，要有時間的觀念，我們要自由的學習，探索和實踐，要成為知識的樹人，敢于在學習中創新，在創新中不斷激發自己的潛能。夢想就是我們的明確目標，只要樹立遠大的夢想才是智慧的，才能達到夢想成真的彼岸。

　　站在夢想的起跑線上，我們要雕刻努力成長的足跡。

　　站在夢想的人生的舞臺上，我們要演繹出精彩絕倫的樂章。

　　記得有人曾經說過，失敗者無成，心敗則敗，變世者非他，心變則變，山不轉水轉，心轉則轉，盡力者盡心，心盡則盡。有夢想，就會有動力，為自己追求的夢想鋪墊堅實的基石。我終于知道，有夢想可創造未來的奇跡。

　　放飛青春的夢想，我們要用行動點亮明天。

　　讓夢飛翔，達到理想的曙光……

　　助夢筑夢鑄人征文 16

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到。

　　我就是這么一個需要經過不斷磨礪才能成功的人。回首學習的漫漫長路，我認識到自己不是屬于那一類天生聰明的而是要一直努力，堅持不懈的學習才能與別人同步。俗話說“勤能補拙”，這個成語也再我身上體現的淋漓盡致。

　　我是一個來自農村的女孩，父母在我上小學就說要好好學習，考上大學，那樣才有出路。這是多少父母的心愿，只那樣簡單，可是卻給了我莫大的'壓力。我從小到大在班級里就不算中上成績。然而，為了不讓父母失望，我總是在后面默默的追趕著同學的腳步。終于，在那個夢想放飛的夏天，我也進入了自己的大學生活。大學生活的“輕松”讓我失去了目標。在大一學年中，我沉浸在了漫無目的的生活中，課程減少，上課速度加快，再也沒有老師像高中那樣跟在我們身后鞭策著我們。最后，大一的成績可想而知。在大二開始時，我反思了自己，給自己確立了學習和考證目標，計劃了在課余時間的工作，大二大三的生活瞬間充實起來。隨之而來的問題也暴露出來，家中并不富裕的我，面對高昂的學費，父母漸老得年齡讓我的生活越來越困難。為了給家里減輕負擔，我在上學期間只要有空就去兼職，雖然有時候很辛苦工資也沒少，但是我想父母無論多苦多累都在為我工作著，我也應該一樣為家里減負。在輔導員了解了我的情況后，綜合我各方面情況，她告訴我獲得了獎學金。這給予了我莫大的支持與鼓勵，不僅在經濟上給了我幫助，為我消除了后顧之憂，同時也是對我學習的一個小小肯定。作為一個來自貧困山區的孩子，我知道來上大學讀書是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由于家境貧寒讀不了書，也通過電視看到過許多出生貧困的孩子通過自身的努力終成棟梁的感人故事，我就決心要用這份獎學金來完成自己的大學夢。我深知它來之不易，我會用國家給予我的那份關愛好好努力，同時我也會用這份關愛去關心和幫助身邊那些需要關心和幫助的人。

　　對于前一個學年而言，我沒拿到獎助學金，是因為我不夠努力，不夠刻苦，并且有更多比我需要國家幫助的人支助。在看到自己身上的不足之后，我發奮學習，不僅將自己的課程得到了充分學習，也把對于自己有利的各種工作證通過了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學生活還在繼續前進著，為了回報國家的支助，我會不斷努力學習，讓自己的求學之路精彩而且圓滿。以后我也不會再無助，因為國家助學政策為我在風雨中撐起了一把傘，伴我穿過風雨。

　　每一個接受過獎助學金的同學，我們都會懷有一顆感恩的心來回報國家。不論我們身在何方，我們也會因自己的過去而無畏的去幫助他人，傳遞正能量。無論求學之路再怎樣艱難，我們也會因為有國家的助學夢而繼續走下去，誰的青春不奮斗！

　　助夢筑夢鑄人征文 17

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花香小徑，而是摻雜有艱難險阻的荊棘之路，但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮，堅持喝不懈奮斗才是我始終堅定的選擇。

　　“一屋不掃，何以掃天下?”我不敢大談國事，不敢夸口我是國家棟梁之才，也不敢肆意談及我對國家有多少貢獻。但是，我能堅持自身修養，注重自己品質的培養，我只有從自己出發，才能逐步將我自己的夢擴大，慢慢的，直至我的祖國夢!現在的我，差不多站在了我學業路的尾巴上，雖說“活到老，學到老”，每個人的一生都在學習，但是，這畢竟是從我們小學入校以來，快要走出校門，進入社會。回首過去，不說感慨萬千，也有許多說不出的酸甜苦辣的滋味。

　　我是一個來自農村的孩子，父母都是農民，也沒有什么一技之長，莊稼收成不好，就得外出打工，無論家里多么困難，父母都沒有讓我放棄過學業，在父母的支持下，我一直努力讀書，不敢有絲毫的放松和懈怠。考入大學給父母帶來的無比多的驕傲和自豪，對他們來說，這就是榮耀，這是他們辛辛苦苦換來的欣慰。當然，因為年少輕狂，我也放縱過，并給家人帶來了辛酸和難過。對我來說，“學習是快樂的”這句話只存在于小學和初中的學習，因為學習總是名列前茅，每次輕松的考試過后總能用好成績獲得老師或父母的或多或少的獎勵，總覺得無比自豪。當然，人生并不只存在精彩，那痛苦的回憶來自于高中。還記得那是剛上高一的時候，在上半學年里，剛進入縣城，所有的新鮮事物總是很容易的吸引著我們的眼球，無論是上街亂逛，還是和朋友瘋玩，無論做了什么，對學習，都是無益的。當然自己種下的苦果最終是要自己嘗的，假期寄回家的成績讓我母親驚呆了，37，這個我永遠記得的數字，看到母親第一次為我落淚，她不相信這是那個乖乖的一直名列前茅的她一直相信的女兒考出來的.成績。但她和天下所有的母親一樣，并沒有責怪我，看到母親委屈的模樣，心里的滋味，實在不好受。回到學校，我便開始改變，每天一想到要玩，便會想起我的母親，于是，我的奮斗有了結果，期中考試，我倒了我們班前五，告訴給母親，聽到了她的笑聲，心里頓時覺得，父母最欣慰的，便是我們在學校的表現，無論是我們的成績還是從老師口中得知的我們的情況，只要是好的，對他們來說，便是最幸福的事。

　　進入大學，我真的感受到，這就是一個充滿各種各樣只是的海洋世界，讓我可以盡情遨游，帶給了我無窮無盡的歡樂。然而，在大海洋里，就有了大場地，夢亦更遠，要綻放夢想的花蕾就需要很多東西，這時，“助學金”“獎學金”給了我綻放夢想的支柱，這不僅僅是生活上的幫助，更是給我精神上的支撐，讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔，成就我的夢想。當然，我會更加努力，堅持不懈，勇往直前。不辜負父母的期望，更不辜負學校、國家對我的幫助，記住國家對我的恩情。或許許多人會覺得這些事每個人都會說的空話，但是，我將用行動把我的所有展現出來。同時，我相信我的付出，也將會有回報，我終將會“修煉”成一個隊社會有用的人，即使或許我的貢獻會很小，但我不會放棄，將為之意志努力!我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。這是我在助學路上。

　　曾經的夢，便是大學夢，如果說人生是一本書，那么大學便是書中最美麗的彩頁。為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目，櫛風沐雨一同走過，當到達大學，我的夢實現了。于是，我又有了新的夢想，并且我將繼續為夢奮斗，努力著，為的，是下一個夢的實現。期間，我們會有迷茫和彷徨，但我絕不會停下腳步。因為，我在筑夢路上。

　　在生活中，我總希望快樂伴著成功，但是路途是苦澀的，也只有經歷過磨礪的人生才會擁有更多內涵。沒有讀過寒冬不知春的溫暖，沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經歷過失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂，我們會失敗，但正是青春給了我們勇往直前的資本，只要我們走好腳下的路，我們終會取得勝利。因為我們要在磨礪中成長，培養自己，只為將自己塑造得更成功，這就會鑄就我的輝煌!

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們鼓起勇氣，揚起風帆，只為在我的學習路上行的更遠!

　　助夢筑夢鑄人征文 18

　　眾所周知，中國航天雖然取得了質的飛躍，但我們千萬不能掉以輕心。因為我們中國有一個勁敵———美國。

　　我對中國的航天事業表示衷心的祝愿：希望中國的航天事業變得更加強大，一舉超過我們的勁敵美國。比如說：我們成功利用載人火箭等上火星的國家;我國成功發現了外星生命，并發現了與地球相似的星球……我覺得在未來，中國的航天技術應該處于世界的頂峰：中國的各種衛星遍布太陽系，有火星的衛星，有太陽的衛星，還有很多很多………中國還建造了一座航天城，里面有大大小小的火箭和衛星等待發射。中國的航空博物館里珍藏著中國航天歷史上大大小小的載人火箭返回艙以及中國從古至今所有為中國航天做過貢獻的'科學家的名單和畫像。美國已經成為了過去現在中國的航天事業位于世界的頂端，為人類探索神秘的宇宙邁出了一大步。現在的中國航天已經不是從前的那個中國航天了，中國航天科學家們已經發明出了新的航天飛船，這種飛船像航天飛機一樣，但是這種飛船可以飛上太空還可以自動駕駛并有超級電腦控制你在飛船上的生活，十全十美。中國航天技術進步的還有很多很多……

　　這是我憧憬的中國航天技術的未來，我相信我們偉大祖國的航天未來不是一個夢。這不僅僅是祖國的航天夢也是我的航天夢。我長大之后一定要讓這個航天之夢成為現實，讓中國的航天技術攀爬到世界的最頂峰，幫助祖國實現這個航天夢。

　　助夢筑夢鑄人征文 19

　　學，是每個人享有的權利。但是在偏遠的山區，有一群群的孩子渴望求學，卻因現實的殘酷，而不得不放棄那個求學的夢。

　　當一個人坐在聊大靜謐的教室時，不禁會想起他們，想到那些需要助學的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學來筑夢，因筑夢而鑄人，就讓陽光沐浴在求知的路上。

　　靜臥花季的時光，給夢想一次花開的機會，帶著美好的愿望，讓青春無悔。

　　既然已踏入了聊大的校門，就代表著已完成了人生中的那第一步，未來的路還長，別斷了求知的路。夢想就在前方，只差你能否向前邁出第一步。或許我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學的留守兒童呢？勤工助學是一種美德，如今已是大學生的我，更應該傳承、弘揚這種美德。當勤工助學成為一種習慣，當這種“正能量”在聊大校園中延續、生長。那么每一個求知的孩子便不再無助，不再缺乏愛。正因勤工助學才使我們的大學生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢想更進一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。

　　三毛曾說：“如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿態，一半在塵土中安詳，一半在風中飛揚，一半散落在陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找。”的確，筑夢的.路正如屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”般艱難，但是倘若心存一顆向善的心，有一種求學的夢，那條路便并不遙遠，那條

　　路便就在腳下。堅定信念——“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”；堅持夢想——“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。正有“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，那么我便說：“若沒有夢想，何必遠方？”

　　不忘初心，方的始終；經歷風雨，終見彩虹。

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關可屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學之路更是鑄人之路。志當存高遠，人生既是一段旅途，路上有風景，也有荊棘，這才是無悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。

　　陽光沐浴在我們每個人求知的路上，讓助學帶動筑夢，讓筑夢來鑄就自己誤會的一聲。給夢想一次花開的機會讓青春無悔，讓勤工助學的美德在聊大校園傳遞。我與助學做“兄弟”，時光不老，我們不散！

　　每個人，都擁有一個夢，一個平凡而偉大的愿望，一生都在為這個夢而努力著，澆灌著心血、經歷著滄桑。你我共同來奮斗，讓夢想在今天起航。助學，筑夢，鑄人。

　　助夢筑夢鑄人征文 20

　　心中有夢想就要一路既往，不能遇到困難說放就放。千錘百煉才能夠磨出好鋼，飽經風霜才能更強。

　　——題記

　　輕輕地合上《筑夢路上》這本書，我的腦海中浮現出屠呦呦這位首獲中國本土科學家來，她懷揣夢想，在非常艱苦的科研條件下，經過多年的努力，率先發現了青蒿素，開創了治療瘧疾的新方法！

　　屠呦呦這段追夢者的故事，使我感慨萬千：是的，在追夢的路上，既有像屠呦呦這樣成功后無比輝煌，也有落敗后的萬分遺憾，但是相比之下，我們更關注的，不是夢想的殿堂，而是追夢路上張開翅膀一路走過的壯美歷程！我不禁想起了小時候的自己。那時候，我便喜歡望著遠方，看著自由飛翔的鳥兒，我問媽媽：“媽媽有一天，我是不是也能去看看神秘的遠方，是什么模樣？”“當然可以，但你需要一雙翅膀”媽媽微笑著說。之后，父母、老師、朋友，助我插上了學習的翅膀，我在書海的上空光輝地掠過，想象著美麗的遠方，夢想著彼岸的.光芒……“加油，你是最棒的！”“要好好學習，長大報效祖國。”“你要努力呀！別忘了你的夢想……”

　　在這片鼓勵聲中，我的翅膀拍打得更加有力了！能量在我耳畔呼呼生風，父母、師長、朋友，都在彼岸等著我……

　　我張開夢想的翅膀，去追！

　　助夢筑夢鑄人征文 21

　　宇宙有什么?天上的星星為什么一眨一眨的?帶著那些疑問，心中夢想著能夠坐上航天飛船去看個究竟。這不是夢，我們的祖國已經實現了這個夢想，航天夢，中國夢，中國人民上九天攬月的豪情壯志已經實現了。

　　夜晚，抬頭看見夜空：無數顆閃閃發亮的小星星，襯托著一輪圓盤似的明月。望著它，我不禁進入了睡夢中：

　　那是二十年以后的事了。祖國新研制出來的“月球一號”即將于8月18日晚九點整發射，而我榮幸地被選為了宇航員。每天，我都接受著殘酷的訓練，每天回到家后都是筋疲力盡，有氣無力的。雖然我每天訓練的很累，但是我一想到我是為了祖國，內心就會感到一種欣慰，一種自豪;但我依然盼望著“月球一號”早日發射。不過現在，我一定要堅持訓練，為發射做好充足的準備。那一天終于來了“3、2、1!”我懷著激動的心情被送入了月球。只要我一想到我是代表13億中國人民的，我就壓抑不住自己的情緒，不由得流下了感動的`淚。當我經過長時間的“旅途”，終于來到了月球!據書上說，月球上的最低溫度為100攝氏度，最高溫為零下170攝氏度，但我穿著工作人員精心研制的衣服，感覺幾乎和地球上的溫度一樣……

　　回想著舊時候的中國，受盡欺辱。但中國沒有被打垮，反而強有力的反擊了。我們的祖國一次次的向世界證明著我們的強大。航天夢，是一個從古至今的夢，是一個中國夢，這個夢想就在祖國穩步發展下一次次實現了。我為祖國而感到無比的自豪。

　　助夢筑夢鑄人征文 22

　　顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是'有盼頭'.我在大學里，接受著各位老師從頭至尾思想上的洗禮，每日走在學校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。

　　——題記

　　談起自己的助學就要談起我的童年。在那個現在說起來就心里小幸福的年代，我是村里所有小伙伴的'頭頭兒',在學校里，在生活里，我的叱咤風云都讓我理所當然的坐上了那個'將軍'的座位。對于我學習方面的上進絕對離不開我的'小嫉妒',家里的姐姐大我兩歲，貌似理所應當的，父親總是極度看重姐姐的成績，姐姐上了初中，父親說：初中要好好學習才能上的了好高中。于是，我的努力學習就成了'小學成績不打緊',假小子的我嘟嘴了。等我以優異的成績考上了初中時，姐姐面臨高考，繼而來的'不打緊',再后來，姐姐高中，我初中；我高中，姐姐高考。

　　等父親拿起我的成績單說'呦，考得不錯啊',彼時我正值高二，我憤憤的回了句'一直都很好啊',為此，父親到現在還會學著我的.口氣以此嘲弄我。我的上進就在這溫馨的時間賽跑中悄悄流逝，記憶里留下的就只是那永遠也追不上的兩年時光。在這一路的追趕又追趕，我成了'最不用操心'的學生，小學初中所有費用都被助學金包攬，高中里，學費多了，各類助學金也跟著漲了，對于免學費的我來說，助學金足以應付學校各類費用，我被父母完全'忽略',當然，我知道他們的愛不曾忽略過我一刻。我感謝那永遠追不上的兩年時光，讓我學會奮進，學會愛人，那曾經讓我嫉妒的姐姐成了我永遠的學習者和朋友，而父親母親的愛讓我真切的體會著幸福。我愛我的家，我也謝謝我的家。我也感謝所有助學，讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。

　　筑夢，對我而言一個高端大氣的詞語，大學前，老被夢想問及的我總是以一種沒有夢想的姿態面對生活，雖談不上空洞無望但是總是感覺缺點什么東西。在后來高考畢業打工的日子里，我似乎是一夜頓悟，我有夢想，一個小小的簡單的卻又大大的不簡單的夢想，我想有那么一幢房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節假日一起去世界各地玩耍，看法國的薰衣草，感受蒙古草原的廣闊平實，我和姐姐挽著白發蒼蒼的兩老頭老太太，夕陽把我們的影子拉的老長老長……很美的一幅畫，閑來無事我也會往畫里添上幾筆。我想，這就是我的夢，而大學里的我就是一位偉大的設計師，處于造夢進行時。

　　助學，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但是我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點點滴滴里學著成長，學著把力所能及的'小偉大'變成'大偉大',我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學習的榜樣。我想，未來的日子會更美。

　　助學、筑夢、鑄人。感謝助學，奮斗筑夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。

　　助夢筑夢鑄人征文 23

　　你要相信命運給你一個比別人低的起點，是希望你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的機會。—劉媛媛

　　祖國是個形容詞。在國家經濟迅速發展的今天，不可否認，依然有大部分貧困地區的學生因家庭貧寒或某些突發事件導致無法圓上“大學夢”。大學，對許多來自一個沒有乘過地鐵、高鐵、做過飛機甚至沒有吃過肯德基、麥當勞的小城鎮的學生來說，就我而言，大學跟祖國一樣神圣、純潔，是那個被稱為“詩和遠方”的殿堂。如果說高中是夢想開始萌生的起點，那大學就相當于夢想慢慢開始賦予實踐的地方，貧困大學生無力圓夢這一現實，國家尤為重視，祖國為盡全力讓教育全面化、人性化，這幾年制定了很多助學方針及政策來盡全國之力來幫助每個學子完成學業。如國家在各個地區最普遍執行的生源地信用助學貸款，在校期間一律免息、社會某某社團和某某慈善機構資助活動、精準扶貧家庭國家助學金貸款申請、國家獎學金、國家勵志獎學金、自治區人民政府獎學金等等，或多或少的幫助了貧困大學生繼續圓“大學夢”并且減少了很大一部分求學所要花費的開銷，國家是形容詞，給很多大學學子提供了一個走出大山、追逐夢想的機會。

　　助學是動詞。2018年高考的那個夏天，當我拿著大學的錄取通知書到年邁的父親面前那一刻，我看到了父親眼里若有若無的淚光，他恍惚了、沉默了。而我也慌了，我的大學夢要破滅了嗎？夢想剛剛有的起色難道要被現實擊倒在地嗎？不，我不甘心!“爸爸，這里有我喜歡的專業，對不起，我不想放棄。”我急忙的說道。父親慈祥的摸了摸我的頭“傻阿你，咋家還供的起你，學費爸爸會解決的。”看到父親些許斑白的頭發，我突然沉默了，覺得自己應該長大了、應該懂事了，應該出去掙錢貼補家用了。直到第二天父親在親戚那里得知國家可以在自治區申請助學貸款來緩解求學負擔，幫助貧困家庭子女完成大學夢。我呆呆的問：“我可以讀我喜歡的大學了嗎？”父親手舞足蹈的回答我：“是的女兒，你可以上大學了。”助學金是動詞，給了我繼續跳躍的希望，再一次燃燒著我，“夢想”這個華麗的詞語再次充刺我的腦海，是那么的可愛、虛幻，令人心生畏懼。

　　夢想是名詞。所謂夢者，屋華蓋，為古相博之官，通往夢想的`旅途，需要一磚一瓦的推砌之功。依靠祖國生源地貸款和父母負重前行而踏入大學殿堂的我，深深明白求學的不易。于是，懷揣著對祖國“貸款助學”之舉的感恩之情，也為了鍛煉自己，讓大學生活不留任何遺憾，我加入了全心全力為廣大師生和同學服務的校級學生委員會，結實了許多自律優秀的朋友；開始了腳踏實地、扎實學習專業課知識的旅途；積極參加志愿者等各種社會實踐活動，不斷提高自我的價值；閑暇時跑圖書館看一本書喝一杯茶、寫寫文章投投稿兼職外賣小妹以此來掙點生活費。大學四年，累點苦點沒什么關系，只想在這該讓夢想發光的年紀，迸發出青春的朝氣，一致以后回想起來，不會因曾經碌碌無為而悔恨，也不會因虛度年華而悔恨。對我來說，國家貸款助學政策已經大大緩解了我的學費壓力，讓我能夠繼續完成那盛夏花開的學業夢，讓我能擁有選擇改變自己命運的機會。增強我的感恩之心的同時更讓我懂得了滴水之恩當涌泉相報的道理，不僅培養了我的生活自信心、增強了我的社會責任感，而且堅定了我報效祖國和人民的信念。夢想是名詞，我會帶著祖國給予的期盼、社會提供的機遇、學校澆灌的知識，將夢想壓縮打包，用行動演奏自己的樂章，把握住屬于自己的未來，奔赴夢想的最終點，努力成為國家下一代建設者和接班人。

　　未來是實詞。感謝祖國，讓我再次盛開;感恩社會，讓我再次輝煌，踏上夢想追逐的旅程，觸及我遙遠的詩和遠方。受助于社會資助，感恩于祖國熱土，我將踏上一方新土，追尋著昔日的夢想，實現生命的價值。以一種堅定的信念，持一顆憧憬的心，懷揣一顆年輕的夢想和社會的期盼，完成自己的使命，實現青春的意義。即使每一次揚起風帆去遠航，難免都會有阻擋，只要我們心中有夢想在鼓掌，未來就充滿著希望;即使每一次張開翅膀去飛翔，難免都會受傷，只要我們心中有夢想在激勵，未來就承載著希望。

　　助夢筑夢鑄人征文 24

　　每次老師問我們的理想是什么，長大了想干什么時，我總會毫不猶豫地說“要當一名科學家”，為什么有這個理想呢？因為，科技可以強國！

　　如果離開科技，世界很難想象：沒有車我們出行很困難；沒有網絡我們就不能獲得豐富的知識，我們的課堂也不可能精彩紛呈；沒有飛機火車我們就不能快速到達遠方……當然，沒有了科技我們中國更不可能富強。

　　回顧歷史，我們國家的科學技術一度十分落后，普通勞苦大眾的日常生活都得不到保障，想要做任何事情都不能像現在一樣得心應手，生活十分艱苦。想想我國解放前的時候，科技的不發達，技術的不先進，讓我們在世界上很難立足，科技，成了我國前進的'絆腳石。

　　現如今，隨著我國綜合國力的加強，科技的進步，讓強國夢近在眼前，科技讓夢想成了現實。經過幾代科學家的不懈努力：“神十”升空接“天宮”，“嫦娥”飛天探索月球，“蛟龍”深海尋找龍宮，成功發射一箭雙星，航母服役盡顯國威。5月17日，建在四川的高海拔宇宙線觀測站，發現了最高能量光子，開啟了“超高能伽馬天文學”。疫情當前，世界多國人民遭受新冠病毒的折磨，已經有300多萬人被奪去了生命，而中國率先研發了疫苗，第一個實現了全民注射的國家……當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當全世界舉目投足于中國時，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。

　　港珠澳大橋通車運營，國產大型水陸兩棲飛機成功水上飛行，北京大興國際機場正式投運……一系列的科技成果悄然問世，這標志著中華民族再也不是那個任人欺凌、唯唯諾諾的國家了，現在的中國可謂是突飛猛進、一日千里，是一個用實力說話的科技強國。

　　每天我看到的、聽到的、感知到的，都是科技帶給我們的變化，都是科技激發我們心中夢想的旋律，都是科技的力量在實現著我們的強國夢！

　　“科技是第一生產力”，作為一名少先隊員，我們從小就要樹立遠大的理想，努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，將學到的知識與實踐結合起來，真正做到學以致用，為祖國的發展貢獻力量！

　　助夢筑夢鑄人征文 25

　　仰望星空，浩瀚而深邃，有多少人為此魂牽夢繞，古有“嫦娥奔月”“后羿射日”，而今神舟五號第一次載人宇宙飛船升空，到神舟十三飛天航天員叔叔阿姨入駐太空六個月。太空、宇宙、登月，距離我們不再遙遠，每每談及這些詞眼，我的心潮澎湃不止，為祖國繁榮而驕傲，為自己心中的那個航天夢而振奮。

　　我最早接觸“航天”這個詞眼是在三歲，那一年，中國成為世界第三個實現運載火箭200次發射的國家，而我還幼稚地問媽媽：“媽媽，火箭就是用火做成的箭嗎？”媽媽微微一笑，摸著我的腦袋，意味深長地說：“孩子，火箭能帶著人類飛向天空，登上月球，能讓我們看到浩瀚的太空。”“太空，太空在哪兒，比天空還要大嗎？”我纏著媽媽不停地問，媽媽告訴我：“有一天，你一定會明白。”

　　6歲生日那一天，我拿著媽媽的手機，隨意翻看，無意中看到了一張衛星從太空拍的照片，蔚藍色的星球在黑色背景的映襯下顯得光彩奪目，我驚呆了，于是就跑到媽媽那問：“媽媽，你知道這個星球在哪兒嗎？”媽媽笑道：“這就是我們生活的地球啊！”“這跟我看到的不一樣呀”“這是宇航員在浩瀚的太空為我們拍攝的。”我試探著問：“我們能去嗎？”媽媽笑了，看著高遠而深邃的天空，給我講述了楊利偉叔叔的故事，而那一年，也就是2018年，中國航天科技集團全年37次發射全勝，中國成為航天超級大國。

　　從那以后，我對“航天”更加癡迷，我收看新聞，查找網絡資料，不停地收集航天方面的知識。2003年3月1日，中國啟動的第一個探月工程——嫦娥工程；2003年10月15日，神舟五號首次實現了載人飛行；2005年10月17日，我國自主研制的神舟六號載人飛船順利返回，當時喜訊傳來，舉國歡騰，全世界中華兒女無不為之感到驕傲和自豪。在中國航天取得了一個又一個輝煌成果時，我更深切地感受到航天人身上所鑄就的'能吃苦、能戰斗、能攻關、能奉獻的載人航天精神。

　　是，每一個成功的背后，都是堅持不懈的努力和付出，航天事業的蓬勃發展，是因為背后那一個個航天人的刻苦鉆研，無私奉獻。我是一個小學生，自此，我的內心埋下了一顆夢想的“嫩芽”，長大后，我想做一個航天人，通過自己的努力和堅持，來實現我的“中國夢”。

　　助夢筑夢鑄人征文 26

　　今天，我們收看了神十航天員王亞平在天空一號上進行我國首次太空授課。此次太空授課主要面向我們中小學生，講授失重條件下的物體運動特點，以及液體表面張力作用等內容。

　　在太空，可以隨意地做翻跟頭、打滾等高難度動作。在太空中吃飯可以像兩人做游戲一樣—你擠一點出來，另外一個人就用嘴巴接住。嘿，最有趣的是轉陀螺了。當王亞平將手中的陀螺轉動起來，我覺得此時的陀螺像有生命一樣，像一只五彩斑斕的蝴蝶在上下翻飛，美麗極了。

　　在這里水是奇妙的。水可以像蒲公英一樣飄浮在空中;水也可以像玻璃球一樣被拋來拋去;在水上插上棒還可以變得像棒棒糖一樣，真想上前舔一口呀，嘗嘗這里的它是什么味道!

　　聽了王亞平的授課，我的心里十分向往太空。想欣賞外太空的美麗景色，看看這里的太陽升起和落下;想探索一下宇宙的奧秘;想見見神秘善良的外星人;想……

　　在這里看地球是神奇美妙的。蔚藍色的地球披著淡淡的云層，長長的`海岸線在大陸和海洋間清晰可辯，景色十分迷人。

　　啊，太空!你是我向往的地方。你的魅力、你的美麗、你的廣闊和神秘吸引著我。請你告訴我你究竟有著多少秘密。

　　這浩瀚的太空上有著中國的名字，留下了中國人的腳印。中國，我為你自豪，我為你驕傲!

　　助夢筑夢鑄人征文 27

　　夢想，是對未來的一種期盼。期盼？期盼著些什么呢？

　　夢想在21世紀的時代，完完全全是一個敷衍的詞，有誰會堅持到最后呢。

　　夢想，他就像一條又窄又難走的山路，本來，他就是一座山，而許許多多的`人為你開路，漸漸地，就成了一條路。可是，這路還是需要你自己去走的，你必須堅挺著腰，真正地腳踏實地去走，就算是爬，也要堅持到山頂，不然，這夢想，想來想去，就只是一場空夢。

　　夢想，就像我們體內鮮紅的血液。血，是人體的根本，他讓我們能在這個世界生存。血，是我們的斗志，革命戰場，多少的鮮血灑在地上，數不清的尸體，還有戰爭的號角。流淌的是他，使得我們能夠激昂無窮的斗志，無窮的熱情！

　　夢想，是雛鷹的翅膀。他讓我們翱翔，翱翔到我們永遠不可能達到的高度，于雪山之巔，太陽之上。

　　他讓人們奔跑，是進去追逐他，他是至高無上的，每個人就算抬頭看，也看不到他的頭顱。可能會有人說，多么過分啊，為了能顯得自己多么高貴，而讓別人用盡力氣也要得到他，多么過分，多么過分啊！

　　并不，這種話，只有得不到夢想，又不想追逐夢想的人才說的出口。因為他沒有感受過，當夢想實現的感覺是多么愉快，仿佛整個人都輕飄飄的，騰空而起。

　　也許，我這個年齡沒有資格去評論那些沒有夢想的人，但是，這也是寫給我自己的。

　　成長路上，總會有人陪伴。

　　筑夢路上，不要扶持，要一個人腳踏實地走。

　　助夢筑夢鑄人征文 28

　　一個嗷嗷待哺的嬰兒被遺棄，一個新的生命就這樣被放棄，一切的不幸，似乎都降臨到她頭上。然而她并沒有向命運低頭，相反，她頑強的活了下來。

　　由一對五十多歲的老夫妻撫養成人的她，從小就知道了自己的與眾不同。她沒有爸爸媽媽，沒有兄弟姐妹，她唯一的親人就是她那骨瘦如柴的爺爺，左眼失明、聾啞人的奶奶和雙目失明的老爺。就是這樣一個四拼而成的家，一個畸形的家。

　　她從小懂事。會走路了就為老爺帶路，幫奶奶做家務活。長大點兒后，下地干農活時，她是一名主將，回家后打掃豬圈、牛棚，她不嫌臟、不怕累，反而是盡自己最大力，為這個悲痛籠罩的家中帶去歡樂。她是家中的開心果，愛說愛笑，從不在爺爺奶奶面前抱怨，從沒伸手要過零花錢，新衣服，從沒過過生日……

　　就是這樣一個乖巧懂事的孩子，深刻體會到爺爺奶奶的辛苦與不容易。她心中懷揣夢想，一個簡單而美好的夢想——“讓我家越過越好”一個簡單的信念讓她一路前行，她奮發向上，成績名列前茅，毫無懸念的考上了縣城里最好的高中。爺爺奶奶平常省吃儉用，已經六旬的老人了，毅然承包了30畝地，把種莊稼掙的錢都留給她孫女上學。在祖孫兩代人心中，各自是彼此的精神支柱，孫女在為爺爺更在為自己奮斗著，爺爺也在為孫女的將來努力著。這家四口人共同創造了一次奇跡。就這樣，孫女在縣城高中每天只吃幾個饅頭和榨菜，放月假回家就急忙下地幫爺爺奶奶干活。其實，孫女有時累得不行了，但她沒有停下來。她的內心在告訴自己，“爺爺每天都是這樣起早貪黑的干活為了自己，我這點苦，這點累不算什么！”每當她想起爺爺背上那貼滿的.膏藥時，她的心如刀割，她會再次振奮起來，就這樣，這一家人堅持到了高中畢業。

　　高中學費已經讓這家人榨干了身體，這時的爺爺奶奶已是七旬的老人了，多年的勞作，讓他們疾病纏身，根本無勞動能力了。這時的女孩也長大了，更加懂事了，現在她不向爺爺奶奶要一分錢的生活費了，生活如她所愿在慢慢變好。她感覺到并不是一個人在奮斗，在抗爭，祖國那寬闊的雙臂緊緊擁抱了她，她是幸福的，從未被遺棄過，生命也從未被放棄。

　　或許她的生活艱辛而苦澀，但她因為這一次命運的轉折而感謝上蒼，她像一顆小草卑微而頑強的生活著。

　　助夢筑夢鑄人征文 29

　　隨著天宮一號的發射，又一次敲響了人類探索太空的路程。

　　時光荏苒，歲月如梭，至今我還懷有一個航天夢，每當看著飛船的發射成功，我的內心既激動又自豪。我知道登上月球需要付出艱苦的努力，而且還需要具備豐富的知識。我沉浸在這個夢中。

　　想著想著，我不知不覺睡著了，夢見自己駕駛著航天飛機向太空奔去。當我眺望地球上的萬物時，一切都是那么渺小。在我的眼前只是一片漆黑的夜空，零星的月夜在星星的點綴下顯得格外明亮。我試圖去撫摸它，但霎時間又隱隱約約的消失了。我想這就是太空的色彩吧！不知不覺間，飛船降到了月球上著陸了。我小心翼翼的走下飛船，享受著月球的氣息。我在空中漂浮，感覺像是一只小鳥。在月球上有著許許多多的巖石有黑色的、灰色的等等，看起來十分精致，我小心翼翼的撿起他，拍去上面的'灰塵，裝進自己的口袋。

　　當我準備離開時，卻見一個龐大的物體出現在我的眼前，走進一看像是一個空間站，只見一個形狀古怪的人從里面走出來。他的全身穿著明亮的衣服，長著橢圓形的腦袋，露出兩只眼睛，在月球上工作。我好奇的向前和他打招呼說：你好，我十分驚訝，外星人會講話嗎？但他也出奇的說了聲：你好！我頓時很開心，感覺一切是那么奇妙，這使我對太空更加向往了。

　　鈴鈴鈴……一陣震耳的鈴聲響起，使我睜開了雙眼，旁邊的鈴聲還在不斷的響起，原來一切只是一場夢！我十分留戀在這夢中的時光，盡管一切是虛幻的，但它讓我擁有一個神奇又充滿理想的夢。我決心努力學習，苦練本領，期待夢想成真；衷心祝愿我國的航天事業突飛猛進再攀高峰。

　　助夢筑夢鑄人征文 30

　　每個人都有自己的理想，我也不例外。有的人長大想當科學家;有的人則想當作家;還有的人想當發明家……我就有一個偉大的理想，長大當一名宇航員。

　　我看了一本叫做《我的祖國》的課外書。其中，我最喜歡的一課是——嫦娥飛天夢。這一課講述了中國航天的發展與成就、過去與現在，還有那些航天事業的新鮮事……及許許多多的知識，讓我受益匪淺。最讓我感動的是還要是楊利偉小時候的故事了。楊利偉叔叔小時侯一道幾何題沒解出來，丟了12分，他一聲不吭的回到自己的房間里，專心致志地解題……大約一小時過去了，從楊利偉的房間發出一聲歡呼，他成功地解對了這道題，姐姐走進房，發現他的書桌上留下了如下一段話：攻克難題是我最大的快樂!

　　在楊利偉叔叔小時候，不但尊重祖的榮譽，還是勤于思考，有決心，不做好不罷休。他的這種精神是他成為一名宇航員主要原因。我們要學習他的這種精神。看見楊利偉叔叔這么優秀，也讓我羨慕不已。

　　第一個人上天到現在已經有40多年了，1957年10月蘇聯發射了1號衛星月1957年11月3舊，蘇聯發射人造衛星2號，但是是用動物的'。1958年12月美國用探空火火箭將一只猴子發射到了高空1961年1月，美國的水星號飛船進行了首次亞軌道飛行。1961年4月，莫斯科時間上午9時7分蘇聯的東方一號載人飛船在拜科努爾發射升空，這次的是人上去的，也就是加加森。

　　我要好好學習，鍛煉身體，保護眼睛，長大后一定要成為宇航員，為人類對太空的探索做出偉大的貢獻。

　　助夢筑夢鑄人征文 31

　　背負著民族的希望，我們的黨從艱難中誕生，在艱難中生存發展。白色恐怖中，凡共產黨員和追求共產主義的進步人士，都有掉頭的危險。一次次武裝起義，一次次反圍剿，我們的黨和軍隊，都是在付出了巨大犧牲后才生存下來的，當走完兩萬五千里長征，數萬人的紅軍僅僅剩下了兩萬多人，有名的、無名的，躺在雪山草地里的無數紅軍戰士，用血肉之軀托起了民族的希望，換來了我們今天的中國夢。

　　《筑夢路上》，上演著一場場共產黨人的感動。陳鐵軍、周文雍一對革命情侶，在刑場上宣布正式結為夫妻，將反動派的槍聲做為他們結婚的禮炮，陳鐵軍發表了最后的演說：為了革命，為了救國救民，為了共產主義的偉大事業而犧牲，我們一點也沒有感到遺憾!夏明翰就義前寫下了“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人”的英雄詩章，方志敏在獄中寫下了《可愛的中國》，江竹筠在共和國的黎明前含淚繡紅旗、毅然走上敵人的刑場……

　　為了新中國，無數共產黨人和革命者視死如歸，流盡了自己的最后一滴鮮血。毛澤東、李大釗、周恩來、朱德、陳獨秀、蔡和森、董必武等等，這些共產黨的創造者、領導者和革命者，他們或清貧，或富貴，但為了砸爛舊世界，建立新中國，拯救災難的人民，為了一個共同的目標，走到了一起，選擇了艱苦奮斗，不惜犧牲自我。

　　在革命戰爭年代，在新中國的各個建設時期，都離不開共產黨的.堅強領導和共產黨人的艱苦奮斗，他們是民族的旗幟、先鋒隊和脊梁，他們是實現民族復興偉大中國夢的筑路者，他們用矢志不渝的理想信念、不屈不撓的奮斗精神和英雄無畏的犧牲付出，挽救了中國，建設著新中國，富強了人民，讓人民成為國家的主人。

　　《筑夢路上》，再現中國共產黨的奮斗歷史、前進足跡，對全黨、全國人民都是一堂最生動的黨史教育課。只要用心觀看，用心理解，我們就不難理解“沒有共產黨就沒有新中國”這首高亢贊歌、這句人民肺腑之言的深刻涵義。吃水不忘挖井人，觀《筑夢路上》，今天，無論黨員干部、還是廣大人民群眾，唯有感謝黨恩，堅定跟黨走的信念，才能更筑民族復興偉大中國夢。

　　助夢筑夢鑄人征文 32

　　人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告，那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想。當我們踩踏不滅的夢想時，生活的曲折總是編織出一道又一道的坎坷。但我更沒有退縮，因為有這夢想，有這青春的激情，有這一路的好心人。

　　我來自農村，家里經濟比較困難。因為經濟條件不允許，我的弟弟高中就開始綴學，現在一直跟隨著父親在外打工，而我作為姐姐心中時常有波動的愧疚。時光穿梭，帶走了父母的容顏，卻換取了我在校深造學習的機會。這對我來說只是更加沉重的撞擊，因為藝術院校高昂的學雜費，給家庭帶來不少的壓力，給父母本來就皺的臉額劃多上了幾道波痕。因為大學深造是需要投入相當大的一筆資金的，這一點對我的家庭經濟比較困難的境況來說無疑是一大障礙，它必將給我的家里帶來一個十分沉重的經濟負擔。上大學，對我來說簡直就成了一個奢望。我的父母的腰背不知道又要彎多少，兩鬢白發不知道又要增添多少。就在我們全家一籌莫展的時候，黨與國家和學校有針性地出臺的一系列有助于家庭經濟比較困難的孩子上大學的助學政策，比如在大專及以上的高等院校為家庭經濟比較困難的大學生提供在校無息貸款;為大學生發放國家勵志獎學金和高等院校家庭經濟困難學生助學金等等;學校在開學時特意為家庭經濟困難的學生提供"綠色通道"的服務，讓我們家庭經濟困難的學生獲得了"先入學后繳費"的待遇;學校還為我們家庭經濟困難的學生提供了許多勤工助學的崗位，這又使我們的學校生活在經濟上得到了許多的補充。這些助學政策像一股春風般拂去了我們臉上的愁痕，溫暖著我們的心田;又像一場春雨般滋潤了我們這塊缺水的土壤，安撫著我這根正在生長的嫩芽。它助我順利地入學并將完成學業，又不會給我家里帶來太大的經濟壓力。當然，這使更多的像我一樣家庭經濟比較困難而又想上大學的學生完成了他們的大學夢!

　　國家和學校出臺的這助學政策猶如雪中送炭，為我送來了寒冬里的'溫暖。這是黨和國家、學校和老師對我的巨大支持和幫助，是你們給了我更多希望的光芒，是你們給了我更強的信心和勇氣去學習知識，去追求夢想!

　　錦上添花固然美麗，但是這助學政策對我猶如雪中送炭，它更令我感激和動容。俗話說，聽過不如見過，見過不如經歷過。我想：沒有什么比親身經歷能更加令人難忘和動容!助學政策，是你改變了我的命運，也必將是你改變我的人生!是你讓我更加深刻地感受到了黨和國家給予我的溫暖，更加讓我們全家感受到了我們社會的愛。桃李不言，自下成溪。助學政策讓我們在山窮水盡的時候又變得柳暗花明，我對黨和國家充滿了無限的敬意和由衷的感激。

　　還記得剛進大學的第一年，就申請了國家一等助學金，不僅如此還是地方生源地的助學貸款對象。那時的我對國家充滿了無限感激之情，世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時候給了其最可愛的笑容-無私的幫助。正是由于我們國家這個最可愛的人，讓我進入了大學、建筑了自己的夢想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問路在何方，路在腳下"。我認為這句話想要告訴我們的是:道心無極、行云流水。追求成功之路永無止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。

　　進入大學以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學里面自己該做什么，內心里面時刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請了國家助學金。在這里，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領著我們如何走向我們心目中的那一條路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學生向您這個最可愛的人致敬!我們以您為傲。

　　存一顆感恩的心，去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命，悉心的呵護，使其免遭創傷。感恩生命，為了報答生命的給與，我們實在不應該輕視和浪費每個人僅有的一次生命歷程，荒廢青春，一聲碌碌無為，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。平日里我也看到許多同學對于獎學金的態度，拿到錢之后就馬上消費完了，盡管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的，但是作為大學生，我們應該會理性消費、學習投資。使獎學金發揮最大的效應，更有益于自己的學習和生活。所以不論是在學費還是生活費方面，我想我會把它用在最需要的地方。

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優秀傳統文化。我立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國和黨的政策，堅決不辜負他們對我們的期望!

　　助夢筑夢鑄人征文 33

　　在這茫茫無期的學習生涯中，是否想過為自己定下一個小小的夢想呢？夢，黑浪翻滾中的一盞燈塔；夢，曲折蜿蜒路上的一個告示牌；夢，幽玄深邃的低濕洞前方那點若隱若現的跳動的光亮。夢易發芽，只要肯澆灌。如何澆灌？

　　懷著螢火蟲撲火的快樂信念，去筑夢。螢蟲明知火的危險，仍奮不顧身，只因它心向光明。筑夢是一個漫長的過程，若你因疲倦困乏而疏忽食下了毒果，快樂便是最好的解藥。出去走走吧，約上兩三個同伴，春光尚好，看新燕啄泥、檐下呢喃，聽樹講理，花放歌，草勁舞。當然，筑夢本就是一個快樂的過程，為自己喜歡的事去奮斗，誰不歡喜呢？

　　懷著蝸牛隱忍的堅定信念，去筑夢。柔軟的軀體竟能背起如此大的殼，蝸牛無怨言，只顧爬啊爬，因為在它心中，有一個小小的夢想：爬到最高的屋檐上去！我們呢？當才華還撐不起野心的`時候，讓我們安靜地讀書吧。居里夫人用盡一生發現了放射性元素鐳。在那破舊不堪的廠房中，在高溫具有放射性的鍋爐前，她完成了她的使命。因為什么？因為她有信念，有夢想。懷著蟻群搬食的`團隊精神，去筑夢。螞蟻的偉大不在于它力氣有多大，而在于其團隊合作的精妙。哪一項科學重大發現不是奠基于一個智慧的團體呢？

　　愛拼才會贏。杜鵑從它的出生，將別人鳥窩里的蛋踢出去，就在告訴我們競爭這一道理。筑夢的道路上要有競爭意識。適者生存是大自然給我們的警示。

　　為夢想插上快樂的翅膀，夢在左，快樂在右，一路不孤單。最可悲的人莫過于沒有追求，碌碌無為的人。最幸福的人莫過于有夢想并為之奮斗得樂此不疲的人。街頭彈吉他流浪追夢的人，比身纏萬貫卻無所事事的行尸走肉幸福得多。因為他們有夢，即使是天黑，他們也會守望那顆夜空中最亮的星。

　　筑夢，亦為逐夢，讓快樂為其翅膀，讓夢飛翔。當陽光灑在肩頭時，翅膀便會發光。

　　助夢筑夢鑄人征文 34

　　“乳白火紅達云霄，二城共建地外橋”。太空城，空天夢，乃是五千年來中華兒女之共同夢想，也是我國航天事業奮斗的最終目標。

　　2049年的一天，風和日麗，一枚乳白色的巨型火箭“長征七號遙六”已準備就緒，一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚，身著笨重的航天服，我和其他兩名宇航員都有些吃力，我一步一蹦地鉆進艙門，用力向后一拉，載入艙被打開，里面一個個白色大包被整整齊齊地捆在一起，我雙腿一縮，身子一倒，緊緊地扣在了座位上。

　　“五，四，三，二，一，發射！”火箭尾部噴射出巨大的火焰，像一個大力士托著飛船直沖云霄，“神舟二十八號乘組報告，一切正常！”我在心里默默地回想著一系列復雜繁瑣的程序，絲毫不敢放松。轉瞬之間，整流罩拋離，火箭加速至38馬赫，巨大的發動機怒吼著穿過大氣層，乳白色的箭體猛然分離，“神舟”飛船迅速脫離，我懸至嗓子眼兒的心終于落了下來。

　　飛船在預定航線上飛行，不時有一兩顆閃閃發光的星星從窗邊劃過，藍星在我們身后越行越小，灰黑色的隕石、三五成群的星云，和不時劃過窗邊與我們眨眼睛的群星，構成了一幅美麗的畫卷。

　　當我們沉浸在宇宙群星中時，飛船傳來提醒，馬上到達“空天城1號”，請前往置貨艙啟動太空艇。我興奮極了，第一個解下安全帶，轉動閥門，來到后艙，三艘小巧可愛的太空艇正躺在貨艙中。它全身綠色，有前后四個輪子，我右腳一跨，左腳一蹬，用力一按開啟鍵，艙門緩緩打開，“空天城1號”浮現在我眼前。

　　空天城1號是我國自主建造的.第一座空天城，它面積達到一萬平方公里，分為37個區域，我駕駛著太空艇來到了大門前，輕輕一按，沉重的大門伸了個懶腰，緩慢打開，明亮的太陽能燈光打開，十幾輛小巧的太空艇整整齊齊地停在各自的“家”里。

　　出了車庫，走在由星星鋪成的大道上，兩邊都是由復合材料筑成的高聳入云的高樓，城長得意洋洋地向我介紹：“這是東南城區，樓房由不銹鋼與特制乳料制成，馬路上并沒有汽車。”他指著路中央的一個行人，說：“你們看，星星可以加速，讓人將速度升至120KM/小時，可快了！”

　　轉過東南城區，我們來到了廚食區，一棟紅白色的大樓穩穩地矗立在一個碩大的星星上，我們走進大廳，那是一幅怎樣的畫卷啊！桌子、椅子全部是璀璨的星星，燈也是九顆巨大的星星，仿佛置身于銀河之中。

　　“你們過來看！”一個聲音將我們引向了后院，只見一排排碧綠的蔬菜伸展于無土壤栽培的架子之間，綠油油的青菜散發出誘人的香氣，我不禁感嘆道：“在這地方，還有這么多充滿生機的綠色生命，真令人佩服啊！”

　　這次空天城之旅，我感受到了中國的實力，我也期待中國的航天事業越來越強大，造福于整個人類。

　　助夢筑夢鑄人征文 35

　　夜黑如墨，明月當空，群星閃耀，似在與我微笑。我輕倚窗口，舉頭仰望，不禁發出嘖嘖的贊嘆，我歪著小腦袋問媽媽：“月亮上真的住著嫦娥嗎？月宮里真的長著怎樣都伐不盡的月桂樹嗎？”媽媽刮刮我的小鼻子，笑著回答：“想知道，那就長大了自己去看看吧！”自那時起，登上月球、在繁盛的月桂樹下與嫦娥共舞，這粒小小的種子便在我心中扎下了深根。

　　三年級時，萬分有幸，我有機會去市里參加一場航天朗誦比賽，比賽要求朗誦結束后還要進行航天知識問答，那時懷著好奇又迫不及待的心情，我在鍵盤上敲下了“中國航天史”的字樣，正式開啟了這場激情澎湃而又打動人心的少女與她的航天夢的故事。課余，我喜歡泡圖書館、進科技館查閱資料、觀看記錄片，了解到更多的.中國航天史：“東方紅一號”成功發射后，于1992年，我國開始實施載人航天工程，也就是那時一部史詩級的載人航天大片即將在全世界上演。2003年，楊利偉叔叔駕乘著神舟五號飛船，成為第一位進入太空的中國航天員，這也標志著我國成功掌握載人航天技術。2005年，神舟六號實現多人同時飛天；2008年，神舟七號實現航天員出艙活動，直到去年神舟十三成功飛天，開啟了中國人又一次探索太空的壯舉。我想星空浩瀚，航天穹宇志不移，圓夢廣宙心愈堅！中國航天人一步一個腳印前行，時間的標尺刻錄下一個個激動人心的時刻，不斷照亮著一個又一個的航天夢。

　　后來，我有幸作為少先隊員代表來到太原市參加少代會，期間我們來到太原科技館參觀。在“大地球”穹幕影院里，我身臨其境般看到宇宙太陽系，了解到地球和它們之間的關系、形成和運動，真是震撼極了。那黑色畫布上，耀月銀白來回穿梭，各個星球旋轉帶著那只屬于它們自己的色彩起舞。那時我下決心，我要把我們中國的旗幟——五星紅旗，帶到宇宙，讓那廣袤無垠的土地上，處處點綴著鮮艷的中國紅。星河依舊閃耀，我依然想與嫦娥共舞，想翱游太空。那粒深埋的種子將破土而出，我想我的征途會是星辰大海，我的航天夢會一直與我同在！

　　助夢筑夢鑄人征文 36

　　那時，對于夢想我還彷徨;那時，對于人生我還迷茫;但對于大學，我一直向往。記憶里，年少時的我每天跟其他同學一樣，坐在教室里仿佛永遠沒有盡頭的備考。現在的我，站在教室里，每天面帶微笑的講課。對于夢想我很執著，對于未來我很明朗;這半年是我人生中最不尋常的半年，也是我青春中最有意義的半年。雖然很累，但是我覺得因為負重，我的青春在更加精彩。

　　大三開始了，學校里組織頂崗支教，我毫不猶豫的報名了。這是我的一個夢想，我渴望有朝一日可以像我小學的那個老師一樣，站在那些渴望學習的山村孩子面前，給他們講屬于自己的故事，暢想屬于他們的明天。歷經波折，終于終于，現在我如愿以償。

　　那天，官壩的老師從忠縣縣城把我們帶到官壩途中，不停地告訴我們，官壩景色很美比如說我們正在穿過的峽谷，比如上山的這88道彎，但是官壩的條件肯定沒有想像中的那么好，要做好心理準備云云。當時我就在想，中國現在發展這么好，就算差，也不會比我小時候那個條件更差吧，我的老師都能堅持，我也一定能。

　　下午剛到，第二天8點我就正式成為了一名站在講臺上的支教老師，帶八年級兩個班的語文。作為地理專業的學生，在決定教語文的'時候，心里已做好了準備。不過幸虧我本身挺喜歡學習語文的，所以就算吃力也不覺得艱苦。

　　每周一三五的語文早讀，我跟學生一起起床，一起讀書。他們背語文必背詩詞，我則背英語六級單詞。早讀也會有學生不認真，打瞌睡，對于他們，我會生氣，但更多地是失望。我深深地體會到了自己年少時的不懂事，那時老師們的無奈。作為學生，但同樣作為老師的我，理解學生，也理解了老師。剛上課的時候學生們可能是因為換了新老師，新鮮勁十足，上課很積極。后來上課表現過于積極，甚至都不像上課。初中生活躍點是好事，但不能影響成績，上課的時候要再嚴肅點。這是校長談話的時候跟我說的，我能聽出他的擔心，從這之后壓力就來了。我帶的是初二，再有半年他們就要進入畢業班，現在要打好基礎，語文成績一定不能差。

　　為了改變他們的學習態度，有一次我給他們講了一節課的利弊，包括我小時候的一些經歷。但是效果甚微。思前想后，我決定利用作文的兩節課給他們看鄒越老師的《讓生命充滿愛》，那一節課講哭了很多人，也觸動了很多人。我希望他們能理解到家長和老師的苦心，能做一個對自己負責人的人。從那之后我要求也更嚴格了，不會再有成群學生下課圍在講桌那起哄。課下我也單獨找過很多學生談話，我能了解他們心里對老師的隔閡，永遠都覺得老師不會理解自己的，特別是在我轉變教學方式之后。但是不管他們是不是還像當初一樣喜歡我，我所要做的只有問心無愧，中學生，不能任由他們胡來。特別是作為代理班主任，我必須要對學生嚴格起來。我希望在我教完一個學期之后，他們對學習的態度能有所改變，語文成績能有所提高。

　　在上課的同時，自己的學習也不能忘。但是我覺得在這，我給自己的學習時間留的太少了。大學里的惰性我一直在努力克服。都說有壓力才有動力，想想在學校不斷學習的同學們，自己還真得加油啊。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。我堅信在重壓之下，我會把生活的歌謠唱的更加洪亮，會把青春的圖畫繪的更加絢麗。

　　微笑著彈奏從容的弦樂，去面對學生，去接受壓力，去戰勝懶惰，去品味孤獨，去改造青春。

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