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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的探索作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的探索作文1
我不像大海一樣，模仿天空的湛藍；我不像朝霞一樣，抄襲太陽的余暉；我就是我，一個愛說，愛笑，愛探索的我。
我是一個愛探索的孩子，家里的玩具，每個我都會玩很多次，并且每次都會有新的發(fā)現(xiàn)。家里有一個精致的魔法球，原始的玩法，我早已玩膩了，這時探索的欲望就來了。我用手慢慢的托起魔法球，上下左右仔細的端詳著，希望能從中看出點奧秘來，可是，不管我怎么看，魔法球依舊是那個魔法球，沒有任何的變化。這時，我的.眼神落到了媽媽放在桌子上的剪刀上，一個念頭閃電般的從我的腦海里閃過：水、鋼鐵、導電。我快速的找出鐵做的東西：剪刀，錘子，釘子，硬幣……可是錘子和剪刀太重了，在魔法球上搖搖晃晃，根本無法保持平衡；釘子因為是個細圓柱體，在魔法球上也無法保持平衡，一直往下掉；最后，又扁又平的硬幣被我選中了。我在魔法球上撒了點水，硬幣被我又放了上去，可是硬幣像一個淘氣的孩子一樣，放上去，又滑下來，而且還并隨著叮叮當當?shù)捻懧暋！霸趺床拍懿蛔屗聛砟亍保易匝宰哉Z著，終于，在我的多次試驗后，我發(fā)現(xiàn)濕紙巾可以大大增加摩擦力，我將一張紙巾蘸水后放在魔法球上，又輕輕拿起一枚硬幣，將它輕輕的放在濕紙巾上，硬幣在濕紙巾上保持住了平衡，沒有滑落。我拿起一根鋼絲慢慢地去觸碰硬幣，一道金黃色的電流被放了出來，那條電流像一條金色的小龍在我的手中飛舞著，漂亮極了。我將鋼絲分別連在硬幣和小燈泡上，小燈泡在電流的激活下亮了，我高興的歡呼起來。
這就是我，是一個愛動腦筋的我，是一個愛動手的我，還是一個愛探索的我。
我的探索作文2
今天，我們來到了一個既有文化歷史又有美麗景色的地方，叫作松江廣富林文化遺址公園。它位于松江區(qū)廣富林街道。是第七批全國文化保護單位。然而我聽說那里被稱為"文化之根″，突然有一個問題從我的腦海里一閃而過——為什么那里被稱為文化之根呢？我決定走進廣富林一探究竟。
在車上導游對我們說：“今天我們來到了上海的文化之根。這里之所以被稱為文化之根，是因為這里有許許多多的古文化遺址，向我們展示了上海悠久的文化。”
下車了，我們歡天喜地的走進了公園大門。在近處，只見許許多多奇形怪狀的房子——有的`房子是海螺形狀的，有的是個透明的玻璃房；遠處的房子各有特色，有的浮在了水中，太陽光從它身上反射出炫麗奪目的光彩，非常美麗，猶如一位位高大的士兵屹立在水。午飯過后導游帶著我們走向展廳，我突然發(fā)現(xiàn)展廳在地下，心里：為什么要把展廳建在地底下呢？帶著強烈的好奇心，我們跟隨著導游參觀。第一個看到的是百年古樹根，讓我仿佛進入隧道，來到了遠古時代。接著就是以前商店之類的東西，各種各樣的，還有假人在里面。古代用的東西是真的吧。我開始懷疑：這些古代用品是不是真的？等我看了后面的介紹，我就心服口服了，因為我國古人的智慧與才干讓他們發(fā)明創(chuàng)造，物品完全不取于現(xiàn)代化。不過以前的交通工具可真破舊啊！還是現(xiàn)在好。”不過看到這些工具時，我忍不住感嘆。接著我們慢慢向上來到了考古現(xiàn)場，這時導游對我們說：“這里的文化都有科學價值，所以為了更好的保護這些文化，設置了游客禁區(qū)，有些地方是不能走過去的。”最后我們走出了公園。
我今天不僅玩得很開心，還了解了許多文化，真是收獲滿滿啊！
我的探索作文3
一天，我學了一篇課文《我躺在波浪上讀書》，文中講水中含鹽量很高，人就可以躺在波浪上讀書而不會沉下去。對此，我還有些將信將疑，決定親手做一個小實驗來證實文中說法。
放學回家，我從廚房找出一個杯子、一把湯匙和一袋鹽，又從冰箱里拿出一個雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋放入盛滿水的杯子中，只見雞蛋毫不猶豫地一個猛子扎到了水中，沉在杯底一動不動，好像在休息，亦或在靜坐。我舀了一勺鹽放進水中，雞蛋四周立即冒出了氣泡，而且越來越多，數(shù)不勝數(shù)，不過雞蛋紋絲不動。我想：可能鹽放得太少了吧！于是我又放了一勺鹽，雞蛋好像專門和我作對似的，還是浮不起來。我的眉頭擰成一個大疙瘩。正當我像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，媽媽走了過來。她仔細看了看，說“兒子，你真是聰明一世，糊涂一時呀！”你光忙著往水里放鹽，可它沒有完全融化，你用筷子攪拌攪拌不就行了。”我恍然大悟，急忙拿來筷子，輕輕攪拌幾下。嗨，雞蛋似乎養(yǎng)足了精神，開始“太空漫步”，真是“叫天天不靈，叫地地不應”，它既碰不到杯底，也浮不出水面，像一個喝得爛醉如泥的大漢，在水中搖搖晃晃。此時，我趕忙出手相救，親自率領兩勺“精鹽”殺去，在“筷子大哥”的`幫助下，神奇般地浮了上來。雞蛋像個新生兒，對世界充滿好奇，探頭探腦地到處張望。
“哇！我成功了！”幾勺鹽能托起雞蛋，怪不得“死海”能托起人呢！這究竟是為什么？我請教了最高科技老師——電腦。我了解到：物體的重量大于水的浮力時，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時，物體就上浮。水是有比重的。我在水中加鹽時，增大了水的比重。當增大到一定的值時，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會浮出水面。
動動手，做實驗，用用腦，查資料，探索科學，真有意思！
我的探索作文4
“咦？這是為什么呢？”“這又是為什么呢？”……這些都是我常說的話，因此，我常被爸爸媽媽稱為“小問號”。我特別喜歡科普、生物類的知識，常常看這一類的書，上網查閱各種資料。但是，我更愛直接觀察動植物，就像蜜蜂采蜜、蝴蝶采粉，我都很感興趣。
我家院子的一角，有一張大蜘蛛網，它在我們剛搬到新家時就在那兒了，我懇求爸爸媽媽不要把它清除掉，怎么說它也是在新家里第一個迎接我的客人。
一個星期六的下午，我做完作業(yè)后，照例去探望我的“老朋友”——黑蜘蛛。啊，快看！一只大個的綠頭蒼蠅被粘在了網上，它用力掙扎著，試圖擺脫這張網，網隨著它的掙扎劇烈震動起來，可是它越掙扎，粘的就越緊。這時，蜘蛛遠遠地、若無其事地爬在網上，在陽光下悠閑地曬著它那細長的腿。過了一會兒，蒼蠅實在沒力氣，不動彈了，這時，蜘蛛行動了，它爬過去，吐了幾根細絲纏在蒼蠅身上，又用嘴咬了幾下，便后退幾步，又休息了起來。我耐心地等著，接著它會怎么做呢？過了五分鐘左右。蜘蛛向蒼蠅爬去，用嘴上的一根小刺扎進蒼蠅體內，似乎在貪婪地吮吸著。雖然我看不出它的表情，但是，我想它一定是在享受這頓美餐吧！為什么連這么大的蒼蠅都弄不破那么細、那么薄的'蜘蛛網呢？為什么蜘蛛不是直接把獵物咬碎后吃下去呢？……一串串問題在我的腦海中浮現(xiàn)，促使我登上了互聯(lián)網查閱相關資料。原來普通的蜘蛛網能承受500—1000克的重量。它們吃東西時，先給獵物注射一種能把昆蟲的肉化成水的毒汁，然后再慢慢吮吸……
看到這里，我望著我的蜘蛛朋友想：自然世界，無奇不有。原來這么小的動物也有這么大的智慧。它使我獲取了很豐富的知識，讓我對這個大千世界增添了更多探索的興趣。
我的探索作文5
“準備好就出發(fā)了!”一片嘈雜聲中，突然響起一個洪亮的聲音。我回頭一看，立刻回答道：“嗯，好的，Sir。”現(xiàn)在，已是20xx年，一個科技十分發(fā)達的時代。而我，正是這里的一名飛碟操縱者。
這可不是普通的飛碟操縱者，我可是一名操縱“飛舟光速“的駕駛員及其發(fā)明者。這架飛碟，外觀小巧，可輕易避開一些墜落隕石和一些炮彈，而且飛行速度也極快，像光一般，它飛過，你只能看到一點點的殘影，所以叫“光速”。
不僅如此，它還能自動吸收宇宙資源，為我們提供一些東西，還為其提供了動力;可以自帶超強的防御屏障，時刻確保探索員安全……最主要的，其實就是它雖身小，容量卻極大，可容納4萬人。是的，你沒聽錯，因為我加了一些空間程序。下午一點，到達了目的地附近。
“哇!這些是什么？”一位女士指著窗外，驚嘆地問道。窗外一片絢爛無比，如地球上一齊放射的'煙花，將太空宇宙映照得無比美麗。在大家仰頭贊嘆不已的欣賞時，我感到一絲惶恐和不安，打開偵探器并搜尋這些是何物。
“糟了!”我一查到這些生物時就慌了。書上說，這叫水母蜇針，一種以自爆引出恐怖細胞的十分危險生物。我立刻開啟防御系統(tǒng)并調到最大，防止會有所泄露，果然，這些藍色細胞吞噬了最外層，被內層電波所干擾，有不少已經衰死。“不行!”這樣可不行，我的想想辦法。啊!有了，他們是視覺生物，我們要透明的!馬上我開啟了隱形，在電波的干擾下，我們終于成功逃離了那個是非之地，大家終于呼出一口氣……可萬萬沒想到，有一小只竟留在了飛碟護罩外，得以幸存，于是，我們將它帶回地球，做實驗去了。哎，可憐的一小只。
雖未收獲滿滿，卻也心滿意足，只不過，這“煙花之禮”我可受不起呀!我站在“飛舟光速”的眺望臺上，心中滿是無盡的期待。我相信，這不是我的第一次探索，真不知下次，又會發(fā)生什么有趣之事呢？
我的探索作文6
夏天的一個下午，雨過天晴。我正在小區(qū)里散步。突然，我在潮濕的泥土上，發(fā)現(xiàn)了一只躲在一片落葉背后的蝸牛。我輕輕地把它撿起來，放在一片干凈的葉子上，饒有興趣地觀察著它：蝸牛很漂亮，土黃色的殼呈螺旋狀。身子小小的`，軟軟的，僅僅蜷縮在殼里。不仔細看，還會以為是個海螺呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)葉子上亮晶晶的，看上去好像是水。可我越想越不對勁：既然是水，那是從哪里來的呢？是從蝸牛身上流下來的？還是雨水滴上去的？我好奇極了，心想，我一定要弄個水落石出！
于是，我把蝸牛和那片葉子帶回家，找來一塊干燥的木板，在一端放上一些菜葉，將蝸牛放在上面。一開始，蝸牛好像受到了驚嚇，縮在殼里一動也不動。我雖然急得直跺腳，恨不得推著它走，但是也只能慢慢地等待。心想：別著急！看看是我有耐心還是它更有耐心。過了好長時間，蝸牛終于放松了警惕，從它那安全的“屋子”里探出了頭。它機敏地四周望望，覺得很安全，大概聞到了菜葉的香味，便向我設下的“圈套”——菜葉爬去。我屏住呼吸，仔細地盯著它的一舉一動。終于，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的“小尾巴”——似絲線、亮閃閃的銀光。我急忙拿來那片葉子，不敢有半點馬虎地對照著銀痕和“水”。那道銀痕和水簡直是一模一樣！如果這不是水，那又是什么呢？我又納悶起來……
正在這時候，我猛然想起了我的《動物百科全書》，便迫不及待地翻開書本。一查，才恍然大悟！原來，這些“水”相當于蝸牛腳下的“潤滑油”。蝸牛走路的時候，這些油自然而然地流下來，就變成我看到的“水”了！這真是一件非常有趣的事，書本上的知識竟然活生生地出現(xiàn)在我的周圍。讓我覺得平時多注意觀察，是一件多么重要而又有樂趣的事啊！
我的探索作文7
我是一個喜愛科學的男孩，科學現(xiàn)象無處不在，只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西，我都會盡力地去尋找答案。
在這個暑假里，我們一家三口乘飛機去泰國度假。坐在機艙里等待飛機起飛的時候，一個問號在我的腦海里閃過：飛機師怎樣飛上天的？我把這個問題告訴爸爸。爸爸上大學的專業(yè)正是飛機修理專業(yè)，他還修過真正的飛機呢！爸爸隨手拿一張紙問我：“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣，你想想紙是向下還是向上？”“向下。”我毫不猶豫的回答爸爸。于是，爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹兩口氣。可奇怪的是，紙片沒有像我想的那樣向下，而是輕輕地向上飄。“你答錯。”爸爸說，“可這是為什么你呢？”我著急的問爸爸，爸爸說：“你想一下，爸爸吹一口氣，就加快紙片上的空氣的流動，而在紙片下的空氣流動的.速度不變，而空氣流動的速度快，壓力就小，空氣流動速度慢，壓力就大。因為下面的空氣壓力大，所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想，飛機是這么飛起來的呢？”爸爸說完就把紙片地給我。我拿著紙片照著爸爸的樣子吹動紙片，心里不停地盤算著。半個小時以后我問爸爸：“爸爸，爸爸，那飛機的機翼是不是就像這張紙片一樣，是因為空氣中的壓力把飛機托起來的？”“答對啦，我聰明的兒子，飛機起飛的時候，在長長的跑道上加速，就好像在飛機的上面吹氣加快空氣流動的速度，直到飛機慢慢飛離地面為止，你現(xiàn)在懂嗎。”
通過這個小小的實驗，讓我感受到科學真是無處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn)，就能讓我們學會許許多多的知識。
我的探索作文8
大家都知道“姆潘巴”現(xiàn)象吧！在同等的條件下熱水總會比冷水的結冰時間短，可是我想到了一個問題：要是在水里加上其他物品，那效果會怎么樣呢？
我的問題得到了爸爸媽媽的理解和支持。我們找來了三個相同大小的塑料杯，分別裝了200毫升鹽水、糖水和純水，媽媽將三杯水同時放入了冰箱的速凍室，而爸爸就做記錄員，每隔15分鐘觀察一次。不到半小時，我就猴急的打開冰箱，迫不及待的要看三杯水的反應。看著三杯毫無變化的水，我失望的搖了搖頭又轉回自己房間看起了漫畫書。
“天豪！”隨著爸爸的一聲喊叫聲，我像火箭般的沖了出來，搖了搖那杯結了冰的純水，中間還有股水流在緩慢晃動，再看看糖水表面才剛剛結冰，鹽水還是老樣子。“怎么還沒結冰啊，多少時間了？”我不滿的問著爸爸。“做科學實驗要耐心，才1小時15分。”爸爸一副學者模樣的教訓著我。挨了爸爸的訓，我只能老老實實的坐在一旁盯著冰箱和爸爸一起計時間。沒過多久我就坐不住了，趁老爸不注意，“哧溜”一下又溜回了自己房間。
就在我看電視入迷的.時候，媽媽把我叫了出去，看到三杯水都已結冰，我突然發(fā)現(xiàn)有一杯水表面有一層白白的霜，我用手指蘸了蘸，放到嘴里一吮，“哇”，好咸啊！這才發(fā)現(xiàn)原來是杯鹽水。
通過實驗我發(fā)現(xiàn)純水比糖水和鹽水結冰的時間短，鹽水所用的結冰時間是純水的兩倍，而且表面有鹽霜。我覺得很奇怪，問爸爸原因，爸爸卻讓我自己去尋找答案。通過網絡我才知道因為鹽水里含有氯化鈉，氯化鈉擁有降低冰點的作用，這也是海水比湖水難結冰的原因。
小小的一次實驗，讓我收獲可真不少。從這次實驗中我知道了自己的科學知識還很缺乏，還要多多去了解、探索、認識科學，才能對自己的生活起到更多的作用。
我的探索作文9
你知道為什么當汽車開始加速時，車里的人總是不由自主地向后傾斜嗎？我好奇地問父親，他說這是物體的慣性原理。什么是慣性？爸爸神秘地笑了：“做個實驗，你就會明白了？”
所以，首先，我找到了一個玻璃杯子、一個方形紙板、一個紙卷芯和一個煮雞蛋。然后將半杯水倒入杯中，并將紙板蓋在杯口。注意紙板比杯口大。然后把紙芯放在紙杯里，輕輕地把雞蛋放在紙芯的上面。當一切都準備好了，神秘的“慣性”面紗就會立即揭開。我得意洋洋地邀請我的父親，在電視上模仿劉謙，并大聲喊道：“是時候見證奇跡了！”我隨便拉了拉紙板，只聽到“啪”的一聲。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)雞蛋掉到了地上，摔得粉碎。紙板卷到角落的一邊。“這不可能，這不可能！”我跺腳時結結巴巴地說。我父親按住我的肩膀，微笑地看著我說：“你剛才太不耐煩了。仔細閱讀實驗要求，然后再試幾次。你一定會成功的。”我點點頭，按照實驗要求逐字逐句地讀了起來。哦，我找到了失敗的主要原因。原來紙板必須水平快速抽動。再次做好準備后，我用右手抓住紙板的一邊，調整手和手臂的高度，保持紙板水平。我心里暗暗念道：水平方向，快畫紙板。我深吸一口氣，屏住呼吸。我不能眨眼睛，盯著小方形紙板。我迅速拉起我的`右手。我只聽到“撲通”一聲。雞蛋像跳板一樣跳進杯子，而紙芯滾到一邊。“我成功了！耶！我成功了！奇跡真的發(fā)生了！”我太高興了，以至于我把父親拉來拉去。他笑著說，“實驗成功了。你理解慣性原理嗎？”“這個……”我突然覺得笑容僵住了。我父親讓我分別稱雞蛋和紙芯，他說：“一個物體保持其原始狀態(tài)的性質叫做慣性，慣性的大小與物體的重量成正比。雞蛋比紙芯重，所以它的慣性更大。”“啊，我也理解為什么當汽車加速時，兒童不像成人那樣向后傾斜。”我突然明白了。
它是如此有趣，原來如此復雜的科學真理可以立刻被理解，我想這是因為我已經探索過它了！
我的探索作文10
動物世界無奇不有，海馬爸爸有育嬰袋，蜘蛛結婚后，母蜘蛛會吃了自己的丈夫……但是螞蟻會有什么令人吃驚的舉動呢？
螞蟻雖然看上去特別小，但你可知道，它是動物界的大力士呢？據書上記載，螞蟻能舉起比自己重100倍以上的東西，但是我卻想不明白，“它真能舉起比它重好幾倍的東西嗎？”心動不如行動，我得馬上探索探索這之間的奧秘。
于是，我拿來了一個面包，用手捏了一些面包屑，把它撒在了螞蟻家庭經常出動的地方——門檻邊上的小洞。過了幾分鐘，有一只頑皮的小螞蟻出來了，我想它一定被美食吸引了吧。只見它用小觸角碰了碰面包屑，然后用腳搬了一處特別細小的面包粉沫，“咦，不是說螞蟻可以舉起比自己大的食物嗎？為什么這只螞蟻只舉了這么小的'一塊呢？而且比它的身子要小許多呀！”只看了一會兒，我心里的大問號卻滿滿的了，難道說，書上的知識是錯誤的？
我又耐著性子在小洞前等了一會。有一大群的螞蟻出來了，只見它們個個身強力壯，而帶頭的卻是那只小小的螞蟻。“難道書上的大力士是指這些身強力壯的大螞蟻嗎？”我又不明白了，為了證實這個猜想，我又撒了一些大點的面包屑。但是，結果出乎我的意料。
我撒下的大面包屑正好落在小螞蟻的身邊，這個“龐大”的物體可真嚇了它一跳，但很快，它定了定神，用頭上的觸角碰了碰面包屑，然后竟背上了這個比它還大的面包屑。它會成功嗎？書上真的沒有講錯嗎？是的，它成功了，書上一點也沒說錯。
只見小螞蟻背起大塊面包屑，慢慢地挪動著。速度雖然沒剛才那么快，但是它竟背著面包屑走了好幾厘米的路。哇，這個螞蟻王國的小螞蟻竟是偉大的大力士，看來，我真是小瞧它了。
一次探索讓我懂得了這么一個知識，真是值啊。下次我一定要發(fā)現(xiàn)一個別人沒發(fā)現(xiàn)過的奇妙事件。
我的探索作文11
我的年度關鍵詞，是探索。探索奇妙的科幻世界，探索祖國的大好河山，探索四季的繁華與沉靜……
我的年度關鍵詞，是探索——探索奇妙的科幻世界。在《三體》中，四光年外，一個遙遠的星座，承載了一個文明的興盛與毀滅；在《鯨歌》中，平靜的大西洋下，巨大的藍鯨嘴中那渺小的罪惡；《朝聞道》中，真理還是生命，人類那最后的選擇……在科技發(fā)展飛快的今天，只要我們抓住“探索”二字，一幅科學的美麗畫卷將被緩緩拉開。一切，皆有可能。
我的年度關鍵詞，是探索——探索祖國的大好河山。在廣東，探索古老的飲食文化，盡享饕餮盛宴，吃、嘗、飲、品，美味的餐點讓人沉醉其中；在重慶，感受自然的美好，爬山、嬉水、聽瀑、觀泉，大自然的懷抱讓人心馳神往；在福州，三坊七巷，新時代的活力與老房子的沉寂形成鮮明的對比，兩個時代的碰撞，讓人驚嘆一切的變化……祖國母親絢爛與多彩正靜待我們的.探索，和自然的相遇將是一次美好的回憶。
我的年度關鍵詞，是探索——探索四季的繁華與沉靜。探索春，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，那是東風拂面的溫暖；探索夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，那是七月流火的熱情；探索秋，“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”，那是碩果飄香的喜悅；探索冬，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，那是大雪紛飛的浪漫……四季與自然融為一體，等待著我們的探索。
……
我的年度關鍵詞，是探索。探索神奇的科幻、錦繡的河山、美麗的四季……一切都值得去探索，一個國家、一個人、一本書，許許多多等待著我們去揭開它的謎底。探索無處不在，它就像一把鑰匙，一把揭開世間萬物的鑰匙，只要好好的去使用它，你就會發(fā)現(xiàn)，世間的一切，竟是如此奇妙多彩！
我的探索作文12
我家里養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，她叫球球，有著一雙炯炯有神烏溜溜的大眼睛，可好玩了！每天做完作業(yè)我都要陪她玩一會兒。記得有一天中午在媽媽給它打掃貓舍時我趁機去和它玩，但卻發(fā)現(xiàn)它的瞳孔竟然變成了一條縫，這使我非常驚訝，于是我便問在一邊忙碌的媽媽，可媽媽卻漫不經心的回答我說：“貓咪的眼睛白天就一直是一條縫，到了晚上就是會變成圓的，你才發(fā)現(xiàn)呀！”
我是一個碰到問題就打破砂鍋問到底的好奇寶寶，媽媽的回答讓我很不滿意，但又覺得很神奇，心想我自己去找答案，求助百度吧，打開電腦我就開始搜索，還真有人提出和我一樣的.問題，并且下面有人已經回復了最佳答案，原來貓咪的瞳孔會隨著光線的變化而變化，白天貓咪的瞳孔通常是半張狀態(tài)，看上去就像一個棗核，正午光線最強的時候貓咪的瞳孔會變成一細縫，到了晚上瞳孔會全部張開，就能看到烏溜溜的眼睛。我覺得很奇妙，真的會因為光線產生這樣的變化嗎？帶著這樣的疑問我冒出一個念頭，我打算自己“控制”光線來試試我家球球的眼睛。
拉著媽媽找來一塊深色的大布頭來到球球的籠子邊，它的眼睛現(xiàn)在是一條縫，確定之后我首先將布頭蓋住了半個籠子，用玩具把球球引了過來，過了一會兒我觀察它的眼睛果真變成一個棗核的樣子不像先前只是一條細細的縫，這讓我很激動，于是乎我就用布把整個籠子都蓋了起來，過了一會兒悄悄的掀開一個角，從外向里看，一對又大又萌的眼睛在那里莫名的望著我，看著球球那烏溜溜的眼睛我瞬間被融化了掀開布頭把它從籠子里抱了出來，迅速的它的眼睛又恢復成一條縫，哈哈哈哈我歡樂的笑了，好神奇的眼睛，好可愛的球球，它讓我增長了知識。
我想世界上還有很多沒有被我發(fā)現(xiàn)的小秘密等著我去慢慢挖掘，探索知識的道路任重而道遠。
我的探索作文13
在我們的生活中未知的事情是數(shù)不勝數(shù)的，這就需要我們去探索那些未知的，新奇的事物。說到這里，我情不自禁的想到了我那一次有趣的探索。
那是一個安靜的夜晚，月光靜靜地瀉在在翠綠的綠葉上，但我的心里卻沒有像夜晚一樣的平靜。我從小對數(shù)學題可是一竅不通，恰好那一晚老師布置了一整晚的數(shù)學題，對我來說毫不夸張，那就像是晴天霹靂。到了夜深人靜的十一二點，我的'作業(yè)還沒寫完，真是心急如焚，卻又無可奈何，困勁一股腦的襲來，腦子昏昏沉沉，那滿肚子肚子的委屈，隨著眼淚肆意的流露出來。
終于還有一道題了，但那道題我卻怎么也想不出來？“好想睡覺，不做了吧？”腦子里迷糊的涌現(xiàn)出來這句話。但是又浮現(xiàn)出了媽媽那清晰的面容，她笑著對我說“加油，堅持就已經是一種勝利，遇到問題要有一股迎難而上的沖勁，不能退縮。”想到這，我那迷糊的雙眼一下子便睜開了，仔細閱讀題目認真思考，后來又借助“作業(yè)幫”，總算將那一道題弄懂了，不容易啊！
我?guī)е菨M滿的倦意，一上床，頭一碰到枕頭，我似乎就進入了夢鄉(xiāng)，心里多了一份踏實與充實，仿佛還增添了一種說不出的成就感，滿足感和喜悅。
從那之后，我便時常做數(shù)學題，那種做題的感覺，仿佛帶我進行了一場從未經歷的奇妙的旅行，每每當我與同學討論，甚至真爭辯的時候，我有一種無法言說的成就感，我喜歡這種感覺，我找到了一個新的自己，一個認真的自己，一個充滿求知欲的自己，一個迎難而上的自己，一個充實的自己。以前那個虛虛的自己不見了，現(xiàn)在是一個全新的自己，真好。
我的一次探索，真的使我受益匪淺。
我的探索作文14
有一次，我在書上看到用一根繩子和兩個杯子可以做成一個土電話。我想：用一根繩子和兩個杯子做出的土電話，怎么可能傳播聲音呢？于是，我開始了自己的探索。
我首先準備了兩個紙杯和一條毛線繩。然后我開始動手做土電話。我首先小心翼翼地在紙杯上打洞。可是要么打得太大了，繩子綁不上去，要么打得太小了，繩子穿不進去。幸虧心靈手巧的奶奶來了，她幫我打了一個不大不小的'洞。“線穿進去了！”我高興得喊道。
隨后，我開始了我的第二步——試用。我把一側紙杯靠近我的左耳，另一側紙杯靠近奶奶的左耳，然后將線透過門縫穿過墻，開始交談起來。一開始，我聽不到奶奶的聲音，奶奶說是因為線沒拉直，后來，我把線拉直，果然，我聽到奶奶說：“小孫子，你好。”的聲音。隨后，我對土電話說了一句：“奶奶，謝謝！”當我打開門問奶奶有沒有聽見時，奶奶肯定地點了點頭，我的心里很高興。
后來，我對不同材質和不同粗細的繩子的傳聲能力感到好奇，于是，我們又試了不同材質，不同粗細的繩子，結果發(fā)現(xiàn)：鋼絲比棉線傳播聲音好，細繩子比粗繩子傳播聲音好。
土電話為什么會傳播聲音呢？為什么棉線要繃直呢？對此我又翻開了那本書，原來如此：聲音是靠振動傳播的，說話聲引起一側杯子的杯底振動，并將振動通過繃直的棉線傳到另一側杯子的杯底，于是另一側杯底也振動發(fā)出聲音來。而如果線不拉直的話，振動就不能傳遞了。
通過這次探索，我懂得了許多科學知識。我們以后要多多探索，找到更多新的科學奧秘吧！
我的探索作文15
今天我早早就醒來了，因為呀，今天我們就要脫離父母，去秦嶺抱龍峪探索神奇的大自然啦！我們太陽花小分隊一起乘車穿梭在車水馬龍中，我們的大巴車里就像是爆米花機一樣，各種歡聲笑語熱鬧極了！
到達了目的地以后，生活老師教我們做了一些熱身游戲，還手把手教了我們怎么搭帳篷，之后我們終于開啟了秦嶺探索之旅，果然是青山綠水，滿眼的綠色，又有溪流作伴，潺潺的流水聲與鳥兒的鳴叫聲湊出了一曲清新的交響樂，青草香中野果滿山，野草莓遍地都是，紅瑪瑙般的鑲嵌在草叢中，還夾雜著小小的紫色野花，太美了，我激動得完全顧不得書包的沉重，突然，有人發(fā)現(xiàn)了只金色的毛毛蟲，原來這是出身高貴，一身金衣的金蟈蟈，稀奇又好看。接著，又發(fā)現(xiàn)了一只乳白色的毛毛蟲，生活老師告訴我們這種蟲子只能看不能摸，因為，他可能有毒。我們還看到了跳高中的芭蕾舞家——螞蚱，一抬頭，一只湖藍色的胡蝶正在翩翩起舞，不一會兒，我們就在一棵核桃樹下停了下來，當我看到了讓人垂涎欲滴的`大核桃時，我激動得差點要爬上去！隨后我們還采集了許多美麗的樹葉，我要用它拼成最美麗的圖畫。越走越遠，剛才看到的一切都是那么不舍，我真羨慕這些小蟲這些植物，他們居然可以有這樣仙境般的家。
時間爺爺總嫉妒我們擁有快樂，他好像變魔法似的讓時間過得很快，不知不覺中天就快就黑了，我們下山吃過飯，搭了帳篷，洗漱完畢我們還搞了個精彩的睡衣晚會，大家玩得特別開心。等大多數(shù)人都睡著時，已經零晨12:33分了，我拿出水彩筆，悄悄的點燃我們的“雪花牌小燈”，寫著我的小夢想。
第二天早晨， 我們伴著大公雞的打鳴聲起了床了，早飯后，生活老師帶我們總結了此次探索的收獲，大家踴躍發(fā)言，還用各種各樣的作品來記錄自己的所見所聞，我突然覺得我們B7班的同學都很棒！
之后，我們依依不舍的乘車回到學校，大家互相揮手告別，沒關系，美好的旅程已經在我們的腦海里清晰地印了下來，等著我們慢慢品味。
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