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釣魚啟示作文
更新時間:2024-11-15 07:12:50
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精選釣魚啟示作文四篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的釣魚啟示作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

釣魚啟示作文 篇1

  今天,我們學完了《釣魚的啟示》這一課。文章寫得非常生動,讓我非常喜歡讀。

  文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚,捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了,作者不肯放,但最后還是把這條大魚給放了。三四十年過去了,作者覺得當時父親說的是對的'。

  作者在三四十年后又對父親的選擇有所啟發:道德只是簡單的是與非的問題,實踐起來卻非常難。一個人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

  通過學習這篇文章讓我明白了父親雖然對作者非常嚴格,但是父親做的是對的。道德這兩個字寫起來簡單,但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚放回湖中這樣的事的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量,作者得到的啟示也深深地印在了我的心里。

釣魚啟示作文 篇2

  “做事要有耐心。”這個看似簡單的道理,實踐起來卻很難。

  那一天,我跟爸爸去附近的小河旁釣魚。我們把椅子放在河畔,準備好魚餌。萬事俱備,只欠東風,我們就靜待魚兒上鉤。時間一分一秒地過去了,魚線卻絲毫沒有動靜,大概過了五分鐘,我實在等不及了,便迫不及待地收起了竿,但是令人失望的是,什么也沒有釣到,連魚餌都好好地掛在魚鉤上。我喪氣地把魚鉤扔回了湖里,又強迫自己目不轉睛地盯著魚線上的浮排。可是,沒一會兒,腳底像爬上了螞蟻一般癢癢的',難受得很,手也覺得重重的,我不得不時常換個姿勢。每次浮排移動,我就迅速提起魚竿,每次都一無所獲。有次,我堅持了很長時間才提起魚竿,以為一定會有所得:“這下該有魚兒上鉤了吧!”我興奮地拉起了鉤。“怎么什么都沒有!”我一邊大喊,一邊氣得丟了魚竿。與此同時,爸爸的釣鉤上卻掛著一條大鯉魚,足足有四五斤吧!他把魚放進水桶,對我做了個“噓”的手勢,示意我靜心釣魚。

  爸爸從坐下便沒說過一句話,全心全意釣魚。記得他說過:“釣魚和做其他事一樣,要有足夠的耐心,心無旁騖,欲速則不達!爆F在,我不就是太急于求成了嗎?魚兒上鉤是要看時機的,運氣好,三分鐘就能釣上一條大魚,也有可能半小時、一小時也不見魚來,想要有收獲,必須耐心地等待。于是,我學著爸爸的樣子,認認真真地釣起了魚,五分鐘過去了,一刻鐘過去了,半小時過去了……我始終耐著性子,終于功夫不負有心人,我感到魚線下沉,大家伙上鉤了!我熟練地操縱起魚竿,看著魚兒在水面上“啪啪”地濺起水花,我興奮得大喊:“爸爸,我的大魚!”然后,我用力一提,一條大魚在岸邊活蹦亂跳,爸爸贊賞地向我豎起了大拇指。

  這一天,我和爸爸滿載而歸,而我的收獲卻不止那條大魚。做事要有耐心,欲速則不達。一次釣魚的經歷讓我深刻地體會到了這個道理。

釣魚啟示作文 篇3

  前幾天,我們學習了《釣魚的啟示》這一課,我的心里有一種暗暗地高興。

  兒子和父親去釣魚,作者釣到了一條大鱸魚,父親看了看時間,離捕撈鱸魚開放的時間還有兩個小時,父親叫兒子放回去,兒子知道父親的話是沒有商量的余地的,所以只好放了回去。那次釣魚的經歷使兒子獲得了道德實踐的勇氣和力量。在生活中,我也遇到了類似的事情。有一次,我上學來到教室看見我班的一個同學把老師的講臺弄壞了。那時只有我和她在教室,她看到了我,吞吞吐吐的說:“這不是……不是我弄的,我……來的時候……就……這樣了!蔽艺f:“我知道是你弄的,你別再狡辯了!”她見我這樣,就從桌子里拿出一本書,懇求道:“鄧冰,你不要告訴老師好不好,你不是喜歡這本書嗎?只要你不告訴老師這件事,我就把這本書送給你。”我看了看,那不就是我一直想要的書嗎?我看了看講臺,又看了看那本書,想了想:不告訴老師,就可以得到那本書。告訴老師我就得不到那本書?墒俏也桓嬖V老師我就是不誠實的`人,我告訴老師就沒有那本書。我猶豫不決,最后我還是告訴了老師。因為我知道,我們不能被眼前的利益而變得不誠實,誠實是道德的一部分,你的人再好,可缺失了這道德也不行!夺烎~的啟示》這篇課文也講了:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

  學完這一課后,我的觸感很多,讓我體會到了道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。它雖然實踐起來很難,但是我們不能因為它難而不去實踐它。

釣魚啟示作文 篇4

  在一?荚嚨那皫滋欤腋緦W不進去。上課時,總以為自己會做老師講的題而不聽講;我還認為錯題的原因都是因為馬虎,很少改題。天氣越來越熱,我的心浮躁起來。一天,我的父親對我說:“咱們去釣魚吧,放松一下。”

  我們來到了一個水庫。我學著父親的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,再將它們甩進水里。不一會兒,我的浮漂動了一下,我立刻回起魚竿,呀!一條活蹦亂跳的小魚!我興奮得跳了起來,美滋滋地哼起了歌。

  然而,之后的我就沒有那么幸運了。我一次次地拋出魚鉤,一次次地收起魚竿,得到的都是被吃光了魚餌的魚鉤在陽光下閃亮,仿佛一張譏笑的嘴。太陽炙烤著大地,也好像炙烤著我的心。我看看父親,他正從容地收起一條魚。我嗓子眼直冒火,真想把桶踢出去。

  我再一次拋出了裹著魚餌的魚鉤,開始了新的等待。我轉頭看看父親,他正端坐在水邊,雙眼緊盯著水上的浮漂,紋絲不動猶如羅丹的.塑像。突然,他的浮漂輕輕一晃,他從容地會起竿,是一個什么也沒有的魚鉤。我為父親失望地嘆息,父親不動聲色,又一次穿上魚餌,扔出魚鉤。過了大約一個世紀,我有些坐不住了,這是浮漂再次晃動,父親手起魚竿,卻又是一無所獲。然而他還是不動聲色,再次拋出魚鉤。

  我釋然了。生活也許會開幾個小玩笑,但我們始終要有冷靜的頭腦。我的心漸漸平靜下來,就像那碧波蕩漾的湖水。我學著父親,把目光鎖定在浮漂上,全身一動不動。我的浮漂開始晃動了,我從容回起竿,一條小魚i被拽出了湖面,在空中劃了一道弧線,仿佛雨后的彩虹。我輕輕一笑,父親向我豎起了大拇指。

  現在坐在考場上,我心靜如水。面對生活的失敗,浮躁是不會帶來成功的,成功也只屬于頭腦冷靜的人。我們應不管風吹浪打,勝似閑庭信步,放棄浮躁,以坦然的微笑面對人生。

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