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收獲的作文
更新時(shí)間:2024-11-12 20:02:37
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【精】收獲的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的收獲的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

收獲的作文1

  大家都知道,只有付出,才會(huì)有收獲,這是自然界的規(guī)律,你種下一顆什么樣的種子,結(jié)出來(lái)的果實(shí)也會(huì)是什么樣的`。你付出了什么,就會(huì)得到什么。

  在舞臺(tái)上,舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,令人羨慕不已,但是,在成功的背后,她付出了多少努力,她曾經(jīng)多少次因?yàn)樽龈唠y度的動(dòng)作而傷痕累累……

  在電視里,歌星們甜美的歌聲,常常令人神往,但是,在那歌聲后面,他(她)還是付出了很多,他(她)曾經(jīng)有多少次是因?yàn)榫毟瓒焉ぷ映獑×恕?/p>

  沒(méi)錯(cuò),只有你有付出,會(huì)有收獲。曾看過(guò)一部電影,知道了里面的演員背后的艱辛……

  大家都看過(guò)《神話》,里面的情節(jié)我非常喜歡,特別是金喜善演的玉淑,她把故事里的人物性格演得淋漓盡致,令我佩服不已。

  其實(shí),金喜善在演飛行過(guò)程中摔倒了好幾次,動(dòng)作也不可能一次就能成功,那是經(jīng)過(guò)哦哦多次得排練才成功得。

  表面上看,他們能在天空中飛翔得那么好,的確是很令人羨慕,但是,她摔了那么多次,這是付出得到的收獲。

  舞蹈演員的舞姿,歌星的歌喉……難道不是付出了,才有了今天的成果嗎?

收獲的作文2

  前幾天,我和爸爸去看外婆。在回來(lái)的路上,我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,燦爛的陽(yáng)光下有一臺(tái)臺(tái)紅紅的收割機(jī),它們?cè)诮瘘S的波浪里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我問(wèn)爸爸:“它們?cè)诟蓡幔俊卑职终f(shuō):“它們?cè)谑崭畹竟龋覀兂缘拿罪埗际菑倪@里來(lái)的。”我又問(wèn):“我們吃的米飯?jiān)趺词侵暌恢甑腵?”爸爸說(shuō):“它們要加工過(guò)才能變成我們現(xiàn)在吃的米飯,首先春天農(nóng)民伯伯把它們種下去,還要澆水,施肥,拔草,捉蟲(chóng)……,一到秋天它們長(zhǎng)高了。你瞧,它們低著頭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。然后,把它們割掉,接著把它們打下來(lái)變成一粒粒的稻谷。再曬干后,運(yùn)到工廠里去把它的皮去掉,就變成了我們現(xiàn)在吃的米飯了。”說(shuō)著,爸爸從田晨給我拔來(lái)一株稻谷,我拿著它興高采烈的回家了。

  到了家晨,我摘下一粒開(kāi)始細(xì)細(xì)地掰了起來(lái),還沒(méi)剝到十粒,我的手指就剝紅了。我說(shuō):“爸爸真難剝呀!”“是呀!以后你要愛(ài)惜糧食。”爸爸笑著說(shuō)道。聽(tīng)了爸爸的說(shuō),我忽然想起了一首古詩(shī)《憫農(nóng)》鋤禾 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  晚上,吃飯時(shí)我把飯粒吃得干干凈凈,一粒也不掉。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道誰(shuí)知和平盤中餐,粒粒皆辛苦的含意了。

  小朋友們,你們知道節(jié)約糧食了嗎?希望你們也能愛(ài)惜糧食。

收獲的作文3

  嘗試是什么味道呢……自己嘗嘗吧。

  做什么事都有第一次,如果把握好就會(huì)有意外收獲哦~我小時(shí)侯寫(xiě)作文是媽媽報(bào)一個(gè)字寫(xiě)一個(gè)字,自己寫(xiě)根本不會(huì)下筆。因?yàn)槭嵌昙?jí)的作文,“我的”作文每次都受到老師的表?yè)P(yáng)。我的秘密也隨著時(shí)間的.推移而被揭穿……

  有一次學(xué)校舉行一次作文競(jìng)賽,老師把我給叫去了,第一次看到“熱鬧”競(jìng)賽的我很高興,和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)這說(shuō)那。老師來(lái)了之后布置了題目就開(kāi)始發(fā)草稿紙,過(guò)了一會(huì)兒比賽開(kāi)始了:只見(jiàn)全場(chǎng)的同學(xué)埋著頭認(rèn)真的寫(xiě)著作文;只有鉛筆寫(xiě)字的沙沙聲;也只有我一個(gè)人在那傻坐著。寫(xiě)了好半天才寫(xiě)好了一篇字?jǐn)?shù)為一兩百字的沒(méi)有文體的幼稚的作文。

  待到發(fā)獎(jiǎng)時(shí)沒(méi)有我的名字,才使得同學(xué)和老師的對(duì)我的“好作文”的理解。也就是那一次使我身敗名裂,我從那次起我就看作文書(shū),次次參加作文競(jìng)賽我都有一點(diǎn)進(jìn)步(因?yàn)榈剿哪昙?jí)的時(shí)候語(yǔ)文老師換了,我平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)還可以,老師就讓我參加),我也對(duì)作文有了興趣了。只到上學(xué)期有一次作文競(jìng)賽我得了二等獎(jiǎng),使我信心大增。也就是我的成功,我才知道了什么事都應(yīng)該有一種鉆勁,要靠自己的平時(shí)的努力。

  相信我,一份耕耘就有一份收獲。

收獲的作文4

  春姑娘又要走了,將要迎來(lái)的熱情奔放的夏姑娘,可在這炎熱的天氣中,又包含了一絲絲涼意和寧?kù)o。

  今天中午,我靠在窗臺(tái)上,看著窗外的風(fēng)景,一縷陽(yáng)光射在我的身上,讓我覺(jué)得好溫暖,好愜意,伴隨著一縷微風(fēng),我的心情也非常地愉快,我看著窗外的路上,沒(méi)有一個(gè)行人在散步,讓我覺(jué)得格外的寧?kù)o,。

  窗外這樣格外的寧?kù)o,讓我清楚的停到了時(shí)間的流逝,時(shí)間是冷漠的.,總是一如既往地不盡人意,不舍下半點(diǎn)人情。一分一秒就這樣過(guò)去了,而我又做了些什么呢?怎么能讓時(shí)間這樣白白的流失呢?我以前難道就是這樣浪費(fèi)時(shí)間的嗎?我以前就是這樣或用類似的方式來(lái)打發(fā)、消耗時(shí)間的嗎?我頓時(shí)覺(jué)得自己好慚愧,我太傻了,人的生命只有這么一次,在這么短暫的生命里,能有多少時(shí)間可以拿來(lái)給我消磨、浪費(fèi)的呢?不行,我不能在這么下去了!我一定要好好的利用這些時(shí)間來(lái)做一些有意義的事!

  沒(méi)想到這格外的寧?kù)o讓我有了意外的收獲,也讓我懂得了這樣一個(gè)人生中重要的道理,有些人可能永遠(yuǎn)也領(lǐng)悟不到,同學(xué)們,人的生命只有這么一次,不能讓它白白的浪費(fèi),用這些時(shí)間來(lái)做些有意義的事才是真理,同學(xué)們、伙伴們,昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快過(guò)去;明天即將到來(lái),但也會(huì)消逝。請(qǐng)聽(tīng)我一句話,好好利用那些屬于你自己一個(gè)人的時(shí)間吧!

收獲的作文5

  我愛(ài)看書(shū),所以媽媽給我買了許多的書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)是《中華上下五千年》。這本書(shū)里有不計(jì)其數(shù)的歷史名人、歷史大事,我可以從中學(xué)到許多歷史典故和名人佚事,比如:抗金英雄岳飛、《孫子兵法》作者孫武,又如安史之亂和黃巾起義這樣的歷史知識(shí)。

  這本書(shū)的文字十分簡(jiǎn)煉,一篇只有一到兩頁(yè)的文章,雖說(shuō)篇幅不長(zhǎng),卻可以描寫(xiě)出一個(gè)人一生的成就和事跡,就像為他建立了詳細(xì)的.資料庫(kù)。其中讓我印象深刻的是有關(guān)蘇軾的介紹,蘇軾是北宋著名的文學(xué)家和詩(shī)人,因號(hào)稱東坡居士,故又名“蘇東坡”,是豪放派詩(shī)人的代表,他的文學(xué)修養(yǎng)極高,是唐宋八大家之一,與父親蘇洵、弟弟蘇轍被后人稱為蘇門三學(xué)士,他的許多詩(shī)詞和他豁達(dá)的生活態(tài)度都被后人所津津樂(lè)道!

  這本書(shū)對(duì)名人介紹得很詳細(xì),該人在哪年出生,又在哪年逝去,都有詳細(xì)的記載。而且名人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都一一列舉了出來(lái),比如唐玄宗雖開(kāi)創(chuàng)了“開(kāi)元盛世”,但在當(dāng)政后期卻日益腐敗,最終出現(xiàn)了安史之亂。明太祖朱元璋雖是開(kāi)國(guó)皇帝,卻在貧困時(shí)當(dāng)過(guò)和尚。看來(lái)無(wú)論什么人都不是十全十美的,而且只要通過(guò)自己的努力總會(huì)成就一番事業(yè)的呀!

  最令人喜愛(ài)的是,這本書(shū)還配有大量的彩圖,圖文并茂,能讓我們更深一步地理解和掌握它的意思。而且,書(shū)中還列出了不易讀對(duì)的生僻字,并為它注上音,利于我們學(xué)到更多的知識(shí)。

  所以,我特喜歡這本《中華上下五千年》,并向你推薦它,我想你看到后會(huì)和我一樣愛(ài)不釋手的哦!

收獲的作文6

  記得我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候, 就迷上了畫(huà)畫(huà) 。從那以后,我?guī)缀醢衙刻斓恼n余時(shí)間都用來(lái)畫(huà)畫(huà),并且練成了一番好畫(huà)藝,也成了班上有名的小畫(huà)家。

  轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一年,上二年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦了“小學(xué)生個(gè)人才藝展演”大賽。其中就有繪畫(huà)。由于我班有許多熱愛(ài)繪畫(huà)的同學(xué),而名額只有兩個(gè),班主任張老師就讓同學(xué)們每人畫(huà)一幅畫(huà)然后來(lái)評(píng)選,我覺(jué)得我自己的畫(huà)技還不錯(cuò),就報(bào)了名,沒(méi)想到竟然選到了。我和魯蕊去參加我真是又驚又喜,連忙練習(xí)畫(huà)畫(huà)。

  終于,到了比賽時(shí)間,我拿好畫(huà)筆,整裝待發(fā) 進(jìn)入了畫(huà)室,信心的畫(huà)著我的作品 “田園”。過(guò)了不久,我的作品順利完成,我就離開(kāi)了畫(huà)室 。星期一升旗時(shí),校長(zhǎng)宣布了比賽結(jié)果,可是沒(méi)練到我的名字,我心情十分沮喪。這時(shí)張老師走過(guò)來(lái),摸著我的'腦袋說(shuō)“劉珈辛,別難過(guò)了,你要記住一分耕耘一分收獲,只要你努力了就能行”。

  張老師的話鼓勵(lì)了我,從此我更加努力,終于在第四屆小學(xué)生個(gè)人才藝展演中榮獲三等獎(jiǎng)。同學(xué)們你們一定要記住一分耕耘一分收獲這句話,只要努力就有回報(bào)。

收獲的作文7

  星期六的晚上,月亮升起的那一刻,我一口氣跑到小瑩的.家門前,一邊氣喘吁吁地按響門鈴,一邊等著開(kāi)門。門一開(kāi),我就沖上樓去了。一聽(tīng)小瑩說(shuō):“教練去喝喜酒了,要半個(gè)小時(shí)以后才來(lái)。我看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,像度日如年的感覺(jué)。終于,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,教練來(lái)了,我們都?xì)g呼起來(lái)了,教練宣布比賽,第一場(chǎng)小樂(lè)和小升。誰(shuí)知,小樂(lè)第一個(gè)球就輸了。緊接下來(lái)小樂(lè)越來(lái)越緊張,終于,第一場(chǎng)比賽,小樂(lè)輸了。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,是我和小瑩打。小瑩首先來(lái)了兩個(gè)低球,自以為是,認(rèn)為我必輸,我才不想被人嘲笑呢!對(duì)了,我來(lái)個(gè)撲球,哼,小瑩只好輸了兩個(gè)球。緊接著到我開(kāi)球了,我首先來(lái)了個(gè)歪球,小瑩果然接不住,第一回合小瑩只好告敗。不過(guò)還有兩個(gè)回合,小瑩不灰心。第二回合一開(kāi)始,我的球就不小心落網(wǎng)了,呀呀呀!怎么搞的嗎?為什么會(huì)輸球呢?沒(méi)辦法,到我敗下仗來(lái)了。可我也不灰心,準(zhǔn)備贏。

  第三回合,我和小瑩都瞪圓了眼睛,看著那個(gè)球的一舉一動(dòng),球好像怕了似的。就讓我們倆平分,我沒(méi)辦法只好選擇去喝水,一邊抓住那個(gè)球,心平和氣的看著那個(gè)球。果然起了作用,我贏了小瑩。

  自從那件事之后,我便悟出了一個(gè)道理。“惡狠狠的對(duì)人,是得不到好處的,惟有心平氣和的對(duì)人,才能得到好處的。

  啊!我終于收獲了成功。

收獲的作文8

  20xx年的暑假,我意外收到了一個(gè)消息;去香港比賽五天。我開(kāi)心極了,爸爸媽媽也同意了。

  再訓(xùn)練的那幾天中,我認(rèn)真訓(xùn)練,每天回家都冒了一身汗。雖然每天都要去訓(xùn)練,很苦,很累,但我堅(jiān)持要每天去認(rèn)真訓(xùn)練,終于我等到了比賽那天。

  車子來(lái)接我們了!我抑制住心中的激動(dòng),跟大家上了車。車子緩緩地開(kāi)動(dòng)了,我跟媽媽揮了揮手,便和我的`朋友玩了起來(lái)。不知不覺(jué),我們到了香港比賽場(chǎng)館。

  來(lái)到比賽場(chǎng)上,我雖然緊張,但是我還是不讓緊張的樣子表現(xiàn)出來(lái)。沉著冷靜,把我的最好狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲蚁嘈盼沂亲畎舻摹9唬业昧艘粋(gè)第一。

  比賽完了我回到家。過(guò)了幾天,我來(lái)到武術(shù)館,教練把我叫進(jìn)去,我一看,馬上楞住了,竟是一位記者坐在那里,要采訪我。我告訴了記者;“我的了金牌,團(tuán)體銀牌。”

  自從回到家后,我一直想著幾個(gè)問(wèn)題;我上了報(bào)紙沒(méi)有?是哪個(gè)報(bào)紙?直到我一天上了武術(shù)課才得到了答案。教練說(shuō)我上了東江時(shí)報(bào),一定要去看看。我一想:我家定了東江時(shí)報(bào)。便問(wèn)教練是哪一天的。

  回到家,我告訴了媽媽,她便把報(bào)紙找給了我看,我細(xì)細(xì)看了報(bào)紙,心里有種形容不出的喜悅。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,我終于體會(huì)到了,一份耕耘,一份收獲的意思了!

收獲的作文9

  星期六我早早就起床了,因?yàn)槲乙獏⒓有∮浾邎F(tuán)組織的“最強(qiáng)大腦”活動(dòng),以前我只在電視上看到過(guò),這次我要親眼去看看啦!

  我和爸爸來(lái)到德州晚報(bào)八樓,這里已經(jīng)有很多的小記者在等候了。我迫不及待地想看看小神童,我也想擁有超強(qiáng)的記憶力,以后再背誦課文、古詩(shī)詞什么的就不用費(fèi)勁了,看一遍就可以背過(guò),那得多好啊!我正想著,活動(dòng)就開(kāi)始了,有一位老師來(lái)教我們背誦的竅門,這個(gè)老師就是著名的黃博彥老師,他背誦的生詞和數(shù)字再加上“孫子兵法”里面的重點(diǎn),都背誦得很順暢,他真是太厲害了。我們都用崇拜的目光看著他,真希望自己也可以那樣背誦。可是我們中間背得最好的還磕磕巴巴的,后來(lái)老師教了我們背誦的`竅門,背誦數(shù)字呢就是把他們編成一些生詞,再把生詞背過(guò),背“孫子兵法”的重點(diǎn)就是把它匯總成一個(gè)小故事。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)我感覺(jué)也好難啊,但是,功夫不負(fù)有心人,半小時(shí)過(guò)去了,我們終于背過(guò)了,我們自豪地在所有人面前背了一遍,大家都夸獎(jiǎng)我們背得好。

  世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才在于積累。”如果我們也掌握了背誦的竅門,有了最強(qiáng)的記憶,再加上我們勤奮的學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好的!

收獲的作文10

  金秋十分,是收獲的季節(jié)!你看!果園里的石榴咧開(kāi)了嘴巴,露出了如瑪瑙般的石榴籽;你瞧!農(nóng)民伯伯在田地里喜悅地收著麥子;你聽(tīng)!新學(xué)期的開(kāi)始學(xué)校里瑯瑯的讀書(shū)聲又回到了我們的耳邊。在秋天里,我收獲到了關(guān)于角的一系列知識(shí),讓我又收獲了數(shù)學(xué)世界是這么的奇妙!

  在上周,數(shù)學(xué)鐘老師給我們講了關(guān)于角的知識(shí)。在預(yù)習(xí)的'時(shí)候,我就準(zhǔn)備好了量角器開(kāi)始畫(huà)角了。可是一會(huì)兒難題就出現(xiàn)了,當(dāng)畫(huà)一個(gè)四十五度角的時(shí)候我,當(dāng)時(shí)心想;這可真不難啊,我用鉛筆在量角器上找到了四十五°角的位置并做了個(gè)記號(hào),又畫(huà)出了一條射線,用零刻度線對(duì)齊,對(duì)準(zhǔn)量角器上的四十五度角,可是量角器不動(dòng),點(diǎn)也居然不動(dòng)!我并不生氣,嘗試了五六遍后,我開(kāi)始“大發(fā)雷霆”忍不住跳了起來(lái),說(shuō):“太難了!算了吧,明天聽(tīng)鐘老師講吧!”

  第二天數(shù)學(xué)課上,當(dāng)鐘老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著畫(huà)角的方法,我專心致志地聽(tīng)著,終于明白原來(lái)點(diǎn)是要打在紙上的。我小心翼翼地按照新的方法又畫(huà)了一個(gè)四十五度角,檢查再量了一遍,這下是正確的了!我似乎要高興地跳了起來(lái),為我的努力而歡呼呢!課后我又趁熱打鐵開(kāi)始鞏固,我趕緊復(fù)習(xí)畫(huà)出各種角度的角全對(duì)了!收獲到另一種知識(shí)是多么自豪和高興的一件事情啊!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能熟練地畫(huà)出各種角度的角了,但還是有些不標(biāo)準(zhǔn),不精致,這還需要再練習(xí)。加油!只有克服每個(gè)困難,才能真正地從中收獲到知識(shí)!

收獲的作文11

  “加油!加油!快點(diǎn)呀!”在濱江公園里回響著小桔燈學(xué)員歡樂(lè)的笑聲。咦,這是怎么回事呀?噢,原來(lái)是時(shí)老師帶領(lǐng)著我們一起在濱江公園上一節(jié)有意義的戶外拓展課呢!

  進(jìn)入公園,我們昂著頭,挺著胸,雄赳赳,氣昂昂,精神百倍!抬頭望去,一條巨大的橫幅映入眼簾,上面寫(xiě)著:小桔燈作文戶外拓展課。這時(shí),一位穿著迷彩服的.教練走了過(guò)來(lái),她自我介紹后,一場(chǎng)大型的游戲在我們的期待中開(kāi)始了。

  我們要做一個(gè)叫“珠行萬(wàn)里”的游戲。教練首先給我們每人發(fā)了一張小報(bào)紙,小報(bào)紙通過(guò)我們的連接變成了一條讓乒乓球走過(guò)的大道,哪個(gè)組乒乓球掉的次數(shù)最少又最快就獲勝。

  比賽開(kāi)始了,一個(gè)乒乓球滾過(guò)來(lái),讓我緊張極了。原來(lái),乒乓球被一位同學(xué)給弄掉了。于是他急忙撿起來(lái),繼續(xù)完成我們的游戲。剛才的那一幕,讓我忐忑不安。輪到我了,我靜下心來(lái),認(rèn)真接球。乒乓球居然從我那條道上順利通過(guò)了,雖然我們最后輸了,但我們已經(jīng)努力了!

  通過(guò)這次游戲,我終于明白了:團(tuán)結(jié)力量大。真是小游戲,大收獲啊!

收獲的作文12

  收獲是什么?是那豐富多彩的畫(huà)面;是那豐厚的回報(bào);是那甜甜的笑……農(nóng)民伯伯們是那火紅的高粱、香甜的玉米;果園大叔們收獲的是那香脆可口的果子;我收獲的,那可是無(wú)限的知識(shí)和那深厚的友誼。

  在這一學(xué)期中,我收獲了許多許多,像那飽滿的果實(shí),香甜可口,同時(shí)也像那怒放的花兒,芳香迷人……老師給予了我豐富的知識(shí),教給了我許多做人的道理,方方面面,老師就像一棵果樹(shù),讓我們等待它成熟以后,摘下它那富有智慧的果子,充實(shí)我們的大腦與純潔的心靈。在這一年,我還收獲了那深厚的、真摯的友誼。結(jié)交了許多的知心朋友,當(dāng)我難過(guò)時(shí),她們來(lái)安慰我;快樂(lè)時(shí),與我共同分享。她們就像冬日里溫暖的火苗,給予我無(wú)限的溫暖;她們就像那快樂(lè)的天使,讓我忘掉憂傷;她們是那春天里的花兒,讓我盡情采摘。她們讓我收獲,收獲那純真的友誼……

  收獲,每一個(gè)人都可以擁有,每一次收獲,都是滿懷著興奮的'心情,去尋找,找到那棵為自己而結(jié)的果樹(shù),為自己而綻放的花兒;為自己而成熟的高粱;為自己而進(jìn)步的階梯。讓我們一起去尋覓,找到那份屬于自己的收獲!

收獲的作文13

  在我們的生活中,在我們的身邊,總會(huì)有一些鋼鐵出現(xiàn)。不過(guò),你知道這些鋼鐵伙伴來(lái)自哪兒?jiǎn)幔窟^(guò)會(huì)兒,你就知道了!

  我們小記者首先來(lái)到了杭鋼的第一站:一號(hào)高爐。一進(jìn)高爐,一陣熱流一涌而上。我覺(jué)得越往里走越熱,終于,我們看到了鐵水廠。啊!一團(tuán)團(tuán)紅色的鐵水通過(guò)管道,被運(yùn)輸?shù)搅嗽扈F廠,進(jìn)行加工又被制成了鐵器。這一切,實(shí)在是太神奇了!之后,我們又到了造鋼廠。這里制造各種各樣的`零部件。聽(tīng)說(shuō)神五、神六、神七飛船上都有一些零部件是從這里生產(chǎn)的呢!接下來(lái)就是參觀了。哇!這里有好多機(jī)器啊!一看到這幅場(chǎng)景,我們小記者都迫不及待地湊過(guò)去看了。我們首先看到的是加熱爐,它是一個(gè)加熱鐵水用的工具,它能使鐵水更容易變形。我們繼續(xù)往前看走,看見(jiàn)了一個(gè)加粗軋機(jī)的家伙,這是一個(gè)從意大利引進(jìn)的軋鋼工具。這家伙軋起鋼來(lái)可厲害了!接下來(lái)我還看到了中軋機(jī)、精軋機(jī)組、減定徑機(jī)組、P/F鏈打包機(jī)等機(jī)器,它們的用處都有所不同,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”啊!之后我們還參加了看視頻、看展覽的活動(dòng)。

  在今天的活動(dòng)力,我們不僅得到了快樂(lè),還解答了心中的疑問(wèn),掌握了關(guān)于鋼鐵的新知識(shí),真是一舉兩得啊!

收獲的作文14

  一天放學(xué),爸爸接我回家,我被小區(qū)里的一片草坪吸引,只見(jiàn)那片草坪綠油油的,草長(zhǎng)得很高,這使我忽然想起星期天媽媽帶我去動(dòng)物園,我就是拔來(lái)這種草喂小梅花鹿和小山羊的,它們吃得可香了。

  我又想:為什么我們不能吃草呢?于是我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“人的胃口不容易消化草,不過(guò)把草榨成汁或許能吃。” 我想試驗(yàn)一下人是否能吃草,我把想法告訴了爸爸,他沒(méi)反對(duì),于是我拔了些草回家。 回到家,我把草洗干凈,向媽媽借榨汁機(jī),媽媽說(shuō)沒(méi)有榨汁機(jī),不肯幫我,我該怎么辦呢?用刀切?用剪刀剪?不行。還得求媽媽幫忙,媽媽終于答應(yīng)幫忙了,媽媽拿出攪拌機(jī),把草放進(jìn)去,再加些白開(kāi)水,兩分鐘后,我的'草汁就打出來(lái)了,草汁碧綠碧綠的,好看極了,沉淀一會(huì)兒,我把草汁倒進(jìn)杯里,嘗了一口,有點(diǎn)苦,我放了些糖,再嘗,味道變得非常好,既有茶香味,又甜,做成飲料去賣,生意一定非常好!后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,這草叫狗牙根又叫鐵線草,是一種中藥,有祛風(fēng),活絡(luò)等功效,無(wú)毒。

  太好了,等我長(zhǎng)大,要用它做出最流行的飲料!這是我平生中第一次實(shí)驗(yàn),居然成功了,我的興奮勁兒都不能用語(yǔ)言來(lái)形容! 我體會(huì)到,做什么事情,要堅(jiān)持做到底,不退縮,就一定會(huì)有意想不到的收獲。

收獲的作文15

  在方少華的漫畫(huà)《欲望與得失》中,我看到一盤香噴噴的豆子旁有兩只手。一雙夾著一顆豆子,另一雙夾著三顆豆子。夾三顆豆子的手在還沒(méi)離盤時(shí)就掉了。看到這幅情景,我想大多數(shù)人都會(huì)想到做人要腳踏實(shí)地,不能貪心之類的道理吧。但我卻不同,我雖說(shuō)欣賞那腳踏實(shí)地的做法,但我卻從另一個(gè)角度,談我的感想、感受。

  人總有一個(gè)目標(biāo),如果我的目標(biāo)是夾三顆豆子,那我會(huì)怎樣去達(dá)到呢?如果只有目標(biāo),卻不改變方法,你能完成嗎?當(dāng)然不行。你要達(dá)成目標(biāo),就只能不斷地去完善你的方法。俗話說(shuō):“一分辛勞、一分收獲。”如果問(wèn)你:“夾一個(gè)豆子費(fèi)得勁大,還是夾三顆豆子費(fèi)勁大啊?”你肯定回答夾三顆費(fèi)勁大。那最終誰(shuí)收獲啊?不用說(shuō)也知道,夾一顆豆子收獲大。這豈不是很矛盾嗎?

  可見(jiàn)即使古人說(shuō)的話,也需要我們不斷地完善,不斷的更新。因?yàn)殡S著社會(huì)不斷的.進(jìn)步,一分辛勞遠(yuǎn)不如一分智慧。沒(méi)有智慧的人,在當(dāng)今社會(huì)上根本無(wú)法立足,即使你付出再多再多的辛勞,成功對(duì)你來(lái)說(shuō)照樣是遙不可及。所以腳踏實(shí)地雖好但完善方法去更快地進(jìn)步、更快地提高,就肯定比腳踏實(shí)地進(jìn)步得快,提高得好。

  其實(shí),從另一個(gè)角度去想、去看、去學(xué),大膽地設(shè)定目標(biāo),靠智慧選取相應(yīng)的方法,可能是一個(gè)更好的辦法。

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