無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級小學生作文6篇，歡迎大家分享。

三年級小學生作文 篇1

　　在我的同學當中，我記憶猶新的是他。他很調皮，作弊也是“高手”中的“高手”。下面我就給你們講講他吧！

　　他長著一雙烏黑的眼睛，高高的鼻子。說起作弊“高手”還真有一段經歷呢？那是在一次小考中，他不知道跟那個同學約好了“暗號”考試的事紅經常咳嗽，我們還以為他病了，可實際上是在作弊呢？他只要一遇到難題，不經思考的就使用了“暗號”差一點被老師發現。而且，老師只要一不注意，他的`眼睛早在他身后的卷子上了。據后面的同學說，他考一門竟賺了五十多次。你說他厲不厲害啊！

三年級小學生作文 篇2

　　星期六的上午，媽媽問我說：“你的心愿是什么？”媽媽問我，我沒回答，媽媽就不問了，她就開始問別的問題，但是媽媽問我那個心愿我一直都想著，中午我吃完飯就去想我的心愿了。

　　我想啊想啊，一直想到晚上吃飯的時候，我吃著飯也想著，一直想到晚上睡覺的.時候，因為我想把這個迷解開。這樣就不用早上想，中午吃飯的時候想，晚上的時候也不用想了，真好啊!星期六的晚上，我終于把這個謎解開了，但是我不告訴媽媽，因為這是個秘密，誰都不能告訴。我高興的連中午飯呵晚飯都不吃了，中午到晚上我開心的不得了。我跟我的娃娃說一聲我要下去寫作業，娃娃知道這個秘密，也幫我保守秘密，我就下去寫我的作業了。我的作業才寫了一半媽媽就讓我去吃飯了，做的是大米飯，番茄雞蛋可好吃了。

　　我給媽媽說了我的秘密。我有三個心愿，第一個心愿是每次考試都要拿一百分；第二個是把媽媽的心臟病給治好；第三個就是我要好好學習，天天向上，不再考那么差的分數。這就是我的心愿。

三年級小學生作文 篇3

　　每個人都有自己一個奇特的夢想，有的夢想自己變成一只美麗的小鳥，自由自在的林中歌唱；有的夢想自己成為一名足球明星，到奧運會上爭奪金牌為祖國爭光；還有的夢想自己成為科學。培育的'玉米比暖瓶還要大......

　　我----也有夢想，成為一名優秀的老師。再課堂上，我會用那清晰而又悅耳的普通話給同學們講豐富多采文化，讓他們在淵博的知識海洋里茁壯成長。

　　春天，我會帶著他們去郊外聆聽鳥兒的歌唱，呼吸花和草的芳香；夏天，我會帶著他們去游泳，感覺一下魚；的輕松；秋天，我會帶著他們觀察植物的變化，并采集一些植物做標本，給歷史做見證；冬天，我會帶著他們滑冰，打雪仗...... 我一定能實現夢想，教他們做人的道理------只要做過，努力過，即便失敗了也不會后悔。告訴他們，時間是多麼的珍貴，不要輕易的讓他溜走......

三年級小學生作文 篇4

　　早晨，我還沒睡醒，老媽就在我耳邊喊道：“寶貝，快起床，下雪啦！下雪啦！”“這是真的嗎？”我半信半疑，跳下床，懶洋洋地走到窗戶邊，打開窗戶，呀！真的下雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看見窗外白白茫茫一片，屋頂上覆蓋了一層積雪，像是帶了一頂雪白的帽子，顯得格外精神。大樹披上了耀眼的銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這應該是冬爺爺送給它的禮物吧！車上積了一層厚厚的雪，仿佛是在外面太冷了，蓋上了一條雪白的被子。

　　雪越下越大，一片片像蒲公英的容絨毛似的'雪花紛紛揚揚地飄落到屋頂上，飄落到大樹上，飄落到地上。中午放學后，我們的腳踩在地上，發出“咯吱咯吱”的聲音，如果現在不帶雨傘的話，那么過一會兒就會變成一位“白發蒼蒼的老人”。

　　回到家，我立即找來一些小伙伴來堆雪人。一個小伙伴拿來鏟子，把周圍的雪鏟成一堆，另一個小伙伴拿起一小把雪，把它搓成一個小圓球，然后放在地上滾起來；這樣，頭就做好了，然后把頭放在身體上，再用紐扣、鉛筆蓋和橙子片分別來做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三個小圓球做它衣服上的紐扣，我再用手拍打著雪人，把它拍得結實些，這樣，雪人就堆好了，我們心里別提有多開心。當然，我們還打了雪仗。回到家里，我才發現，我自己也成了一個“雪人”，老媽見了哈哈大笑。

　　這場鵝毛大雪不但帶給了我們樂趣，還獻給了大自然一份美麗。

三年級小學生作文 篇5

　　世間有無數種思念，其中都蘊藏著深深的感情。時間過去了這么久，你是否還會記得我？我早已將你的名字忘得一干二凈，但你的模樣、性格、喜好，我還清楚的.記得。那時，在學了英文后，你興高采烈的告訴我，你喜歡W這個英文字母。到底是為什么？我百思不得其解，你也沒有告訴我真正的原因，所以我不知道。為了方便，你是否會原諒我叫你W？

　　W，你長得并不漂亮，胖胖的，學習也不是特別好。但你說你自己心地善良，樂于助人，人緣也好。我那時表現的不屑一顧，還譏笑你，說你是自大狂。其實，我只是嘴上這么說，心里早已承認了你的那番話，我還說了你好多優點呢！你信不信？不信吧！你心地善良，這是千真萬確。我記得，每一次在我受挫時，你會跑來安慰我。我能看出來你不是虛情假意。我勉強笑一笑，你才滿意，乖乖的回到座位上。你真是頭好大傻瓜，我只不過是不想麻煩你而已呀！你的人緣確實不錯，有時候好的會讓我嫉妒。我們倆的關系雖不如我和G和L那么好，但也算好朋友，對嗎？

　　W，你真不夠意思，小學只陪伴了我4年，你就逃得無影無蹤，連招呼也不打，就消失了。想起你，我的心如刀絞。這些你都知道嗎？

　　你還記得上次在街上嗎？我好不容易遇見了你，你和你的同學正聊得開心，看到我也只是一笑而過，我不好意思去和你說話，只好也回贈你一個微笑。心中，則是失落。就仿佛跌入谷底一般。本以為，你會和我打招呼，聊往事。

三年級小學生作文 篇6

　　有一個男孩，他有些可愛，還有些任性；有一個男孩，他有些好學，還有些頑皮......他瘦瘦的。個子并不高，剃著一個小平頭，圓圓的臉上長著兩道彎彎的眉毛，單眼皮，小眼睛，每當思考問題的時候，烏溜溜的小眼睛就會忽閃出智慧的光芒。他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。你別看他眼睛小，但還是有那么一點帥氣。他整天笑瞇瞇的，小小的嘴巴不怎么愛說話。你們猜猜他是誰？告訴你們吧，他就是生活、學習在夫子廟小學三（3）班的我——樓宇星。

　　我的.興趣愛好廣泛：看書、下圍棋、寫書法.......我最喜歡看書，每當做完作業，捧起書，就像到了晚上的貓眼，瞪的老大，津津有味地看了起來，一讀就愛不釋手，甚至連上廁所都捧著一本書，有時侯連吃飯和睡覺的時間都會忘記，還是在媽媽再三催促下，我才很不情愿的放下書，去干別的事情。我在書上學到了許多東西，不恥下問，打破砂鍋問到底，連媽媽都經常說我是個“小麻煩”。

　　我不僅此好學還很頑皮、好動。下課鈴一響，我就會沖出教室在操場上蹦跳，玩耍，盡情地放松著自己。體育課上，跑、跳都是我的強項，哪里有體育比賽，哪里就有我的身影。你別看我好動，我上課的時侯可不動哦！

　　這就是我，一個好學、頑皮的男孩。你們想和我交朋友嗎？

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