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遠方的朋友作文

更新時間：2024-07-23 13:00:34

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【精選】遠方的朋友作文四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的遠方的朋友作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

遠方的朋友作文篇1

　　你好！你肯定好奇為什么忽然會有一位陌生人給你來信吧。那是因為我在語文書中的第一單元的課文里寫到了你們西部的生活條件非常艱苦，所以我想舉辦一次“手拉手”活動。我叫張千，今年十二歲，我的家鄉在遼寧省大連市。我的愛好很廣泛，有電腦、讀書、汽車、軍事、運動等等，其中最喜歡的是汽車。我的家鄉四季分明，春天時生機勃勃，夏天時綠樹成蔭、鮮花盛開，秋天時秋高氣爽，冬天時大雪皚皚。我的家鄉有許多風景優美的旅游勝地，如：驚險刺激的發現王國，有種類繁多的海洋動植物的圣亞海洋世界和老虎灘極地館，還有許多著名的風景區，如：大黑山、童牛嶺……我的.家鄉不僅風景優美，而且物產豐富。有營養價值極高的水產品，如：海參、鮑魚、龍蝦、海膽，如果你來大連不品嘗一下的話，準會讓你后悔莫及。

　　我的學校環境優美，學校里的設備更是一應俱全，有圖書室、多媒體室、美術室等。我想開展一次“手拉手”活動。我建議咱們用書信的方式說一說各自的學習方法，說一說自己的家鄉和理想，如果你有什么困惑的話，你可以告訴我，我一定會給你滿意的答復。我的理想是當一名汽車設計師，學習方法是：預習語文課文時要畫出不理解的詞語，并查字典理解后寫在語文書上，再多讀幾遍課文，想一想課文主要寫了什么，還有中心思想和寫作目的，最后完成課后的問題。你的呢？我知道你們那里條件艱苦，但我們要笑著面對生活，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛的陽光下茁壯成長吧！

　　祝身體健康，天天向上

　　你的朋友：張x

遠方的朋友作文篇2

親愛的王娃云：

　　您好！

　　很高興認識你，你肯定想知道我是誰吧？我叫張美熠，是湖南長沙的一名小學生，我是一個文靜可愛的女孩，我也是一個樂于助人的孩子，我喜歡打羽毛球、踢毽子等。我很想和你交朋友，你愿意嗎？我也想知道你的愛好是什么呢？期待著。

　　我先告訴你我的一些情況吧！

　　有一次，我們班選學習委員，我也去參加了，因為我希望也能幫助同學們，所以我獲得了一半人的贊同，可是我還是沒有選上，這時候你肯定會安慰我把！我謝謝你，我沒有選上也沒關系，我不會生氣的，你認為我這沒有選上沒有生氣的做法對嗎？我也想知道你有什么傷心或者開心的事情給我分享一些不？

　　其實，跟你說了這么多我還有一件重要的事情跟你商量一下，就是要舉辦一次“手拉手”的.活動和遠方同齡人交朋友，希望你能和我一起商量這次活動，我先說我的建議吧！一是可以去到各自的家鄉旅游享受幾天，二是在放假的時候我們每個學生都可以面對面的交流一下，三是在重大的節日時，我們可以互相寄送節日賀卡。這就是我的一些建議，你覺得好不好？你還有什么建議嗎？

　　對了，我好想知道你們的學校是什么樣的？你的學習生活也豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？能寫信告訴我嗎？這是我第一次給你寫信，希望以后我們可以經常互相寫信，成為好朋友，你說好不好？

　　希望你收到信后能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。就聊到這里吧！

　　祝你學習進步，開開心心！

　　你的同學：

遠方的朋友作文篇3

　　遠方的小朋友：

　　你好！

　　因為我們學校要開展“手拉手”活動，所以我給你寫了這封信，希望我們能成為好朋友。

　　說了這么多，你還不知道我叫什么名字吧！我叫杜妍婷，我是一個可愛的女生，喜歡打羽毛球場、跳繩、玩電腦等。除了喜歡玩，我還喜歡幫助別人——在我看來，幫助別人，就是幫助自己，難道不是嗎？

　　再說說我的'家鄉吧。我的家鄉很美！不光風景美，人也很“美”——熱情、大方、好客。說到家鄉，我不得不說到家鄉的美食，特別是早餐——油條、灑湯、酸辣湯等，讓人吃了還想吃，美味極了！當然啦，對于我來說，除了吃，重要的還是玩。一到放暑假，我就會回到老家，跟村里的小伙伴們盡情玩耍，捉魚，捉小蝦，有時連四腳蛇都敢捉起來“折磨”一番。

　　對了，你學過包餃子嗎？我猜你學過。你能不能教教我呢？或許你會問我：你為什么要學這個呢？我會這樣回答你：餃子是中國文化的一部分，每當過年我們全家都會吃，非常好吃，而且好看。我要學會包餃子，你可以教我嗎？

　　真誠地希望與你成為好朋友。期待你的回信。

　　祝你

　　身體健康，學習進步！

　　杜妍婷

　　20xx年3月6日

遠方的朋友作文篇4

　　這次，我主要還是和你說說老師的安排，我們班級決定開展一次“手拉手”活動，讓我們互幫互助，互相交流，我們現在正緊張地進行著。如果你愿意的話，我將把我所有珍藏已久的好看的圖書、各種文具、漂亮的書包等一些物品全部贈送給你的。如果你沒意見并愿意和我做朋友的話，請回信，我期待著這份真誠的友誼。我建議我們一塊讀，讀同一本書，交流自己的讀后感，自己對同一本書做出的不同的評價，是好與壞，只有交流后才知道。而且，“五。一”勞動節快到了，我也建議你號召你們班與我們班比“誰的班更干凈”活動，我們把教室打掃得干干凈凈，誰都愿意在這兒待著，自己肯定珍惜自己的勞動成果，教室會保持著干凈的'狀態。

　　怎么樣？我這個朋友不錯吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！你們哪里有什么需要幫助的嗎？如果有，請一定要在回信中告訴我，我會盡量幫到你的。我沒有去過你的家鄉四川，請一定要在回信中告訴我，好讓我大飽眼福。請一定要給我回信，我在濟源期待著你的回信！

　　祝你學習進步！

　　你未來的朋友：

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