在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的開心的事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開心的事的作文 篇1

　　看到那早已破舊不堪的溜冰鞋，塵封已久的記憶大門又重新開啟。走到最里面，拿下那金色的信封，打開來，記憶又回到8歲那年，那件令我開心的事。

　　4月17日，我的生日又到了，每年都是吃生日蛋糕，拆禮物真是無聊透了。在我的心里只想要一個貴重的禮物——溜冰鞋。但又不敢跟爸爸媽媽說，只好藏在心里。

　　這天我放學回到家，見爸爸媽媽不在，便自己煮碗方便面吃了起來。剛吃到一半時，一陣接一陣的敲門聲傳來，絲毫不帶“喘氣”。沒辦法，我只好放下筷子起身去開門。但門外一個人都沒有，只有一個箱子。上面還寫著媽媽的名字，我想應該是媽媽的'郵包，等媽媽回來告訴他吧！

　　我抱著箱子轉身進屋，把面吃完后實在是好奇，于是把箱子拆了開來。哇！是溜冰鞋呀！我懷著激動的心情穿了起來。此時我的大腦中一片空白，只被開心細胞充滿著。突然，爸爸媽媽竄了出來，告訴我這可是他們精心設計的呢！頓時，心里只覺得特別開心，都快無法用語言來描述了。

　　原來有一日，爸爸媽媽竟然偷偷溜進我的房間，看見了我想要溜冰鞋的那一篇日記。于是，他們商量決定了一個方案——瞞著我幫我郵寄溜冰鞋，要給我一個大大的驚喜。

　　這便是那金色信封記載著的一個開心的回憶。

開心的事的作文 篇2

　　我現在是三年級的小學生了，已經適應了學校的校園生活，在兩年半的學習中，我有過開心的事也有過傷心的事。當然開心的事比傷心的事多。

　　我最開心的事就是老師表揚了我。我是一個貪玩不愛動腦經、又很膽小的.女孩，以前每次上課我都不敢舉手發言，爸爸媽媽也一直鼓勵我上課要大膽發言，可是我總是怕說錯了同學們會嘲笑我，后來慢慢地我嘗試了舉手，遇上難問題也學會想一想才舉手，就這樣上課積極舉手回答問題得到了老師的表揚，這一刻我是多么開心，心里像火一樣燃燒暖呼呼的，在寫作方面，錯誤減少了，排隊批作業次數也減少了，這又得到了老師的表揚，這讓我體會到原來被表揚是那么開心，心里美滋滋的，但決不能因為表揚卻驕傲。

　　老師一次次的表揚我無比開心，我決心做個好學生，在下次爭取評到進步之星，因為有努力才有收獲。希望能被老師表揚。努力！加油！

開心的事的作文 篇3

　　上課的時候，在我們班里時常會發生一些非常有趣的事情，如果你想知道的話，跟我來吧！首先，讓我們一起來看一看它們是多么有趣吧。我相信，你也一定會像我一樣，非常喜歡我的老師們的，因為他們都是最棒的老師。

　　首先，我認識了閆老師和劉老師。他們兩個，一個是男老師，一個是女老師。老師們先安排我們坐好，然后，由劉老師給我們發了講義。劉老師說：“你們能看懂這個講義嗎？”我們都大膽地說：“能。”隨后，閆老師在給我們介紹完上課需要遵守的紀律之后，給我們展示了好好學習會得到的'獎勵：無人機、鉛筆盒、書、彩筆、娃娃等等，好多都是我們魂牽夢繞的物品。我們看得眼花繚亂，因為獎勵的種類真是太豐富，太誘人了！小朋友們都非常好奇地盯著老師投影儀中展示給我們的物品，并用期待的眼神看向老師，好奇他還會拿出什么新奇的獎勵。當然，最重要的是兩位老師都非但博學、嚴謹，而且講課也風趣幽默，就像我們的大哥哥、大姐姐一樣。

　　今天這節課，我也拿到了自己的加分。我非常喜歡這兩個老師。我決定以后一定要好好表現，爭取下一次還能拿到加分，兌換到“大獎”。這是一堂多么令人開心的課啊！

開心的事的作文 篇4

　　昨天，媽媽因有事把我送到外婆家。我一進外婆家的門，就發現桌面上有一盒嶄新的飛行棋。我迫不及待地叫上我的表弟，與我一決高下。于是，我們把棋擺好，我先擲子走棋，剛開始還好，可是，我們玩到一半時，我投擲子總是投到一或者二，只能一步兩步的.慢慢走。我心中有種躁動，總希望能快點贏。正當我想著這些的時候，表弟突然叫了起來：“太棒了，第一回我贏了!”這樣，我第一盤就輸了。

　　我不甘示弱，又開始了第二輪的比拼。我沒有像第一輪那么心急了，而是一步一步地走，最后我贏了第二輪……

　　其實，我發現做什么事都要認真的做，不能太心急，要一步一步心平氣和踏實的做!因為這些事使我明白了很多，所以我很開心，真希望以后每天都能和今天一樣的快活!

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