在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的義賣活動的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

義賣活動的作文 篇1

　　今天下午，學校舉行了一個“愛心義賣”活動。

　　每個班級都組建了一個小商店，商店里的東西應有盡有，有玩具，文具，還有零食呢！而且，每個商店周圍都擠滿了人，每個人都爭著買東西，我好不容易擠了進去，買了一本書和兩個小玩具，我在一個角落看起書來了，在我看書的同時，我還看到有許多人都在到處宣傳自己班級里的東西，而每個班級都舉起了旗子，過了一會兒，打鈴了，每個班級的人都進了教室了，還有些人，都評上了“愛心小天使”，是因為他們有愛，我們一不定期要向他們學習，也要有愛心！

　　這個活動真有意義，希望以后還有這樣的.活動。

義賣活動的作文 篇2

　　星期三下午，我們班主任徐老師對我們宣布說：“同學們，明天學校將舉行愛心義賣活動，所以請各位同學帶好你們要帶的東西。”聽完老師說的話，同學們興奮得又叫又跳。

　　第二天早上，同學們就把自己的東西給別人展示，同學們帶的東西豐富多樣，有書籍、小制品、玩具、學習用品……而我帶了幾本書和一些學習用品，都準備在中午的時候賣給一些需要的人。

　　終于到了中午，只聽鈴聲一響，同學們就開使行動了。幾個男生在忙著把桌子搬到活動的.地方，又搬了幾張椅子。原本寂靜的校園一下子沸騰起來了，仿佛變成了一家跳蚤市場。每個班還都設計了許多招牌，一聲聲叫賣來回不斷。“走過路過，不要錯過，便宜賣了，便宜賣了！”同學們一下子成了有模有樣的售貨員。

　　看，我們班的幾個推銷員手舉著幾樣玩具，上下揮舞著，臉也漲得通紅，賣力地大聲喊叫著：“快來看！快來買啊！”收錢的同學也不甘落后，井井有條的管理著手中的錢，還不時的幫助著推銷。我們班的同學還想出了一個好辦法，就是把一些書籍、玩具拿到外面出售，結果這個方法還不錯，好多書都被推銷了出去。慢慢地，一大半的東西都已經賣了出去，特別是玩具，剛開始就被哄搶了許多，現在，玩具都已經沒有了，可桌上還有一把鉛筆沒有賣，我數了數，一共有7枝，我想只有一、二年級的小朋友才會用鉛筆，就兩塊錢賣給他們吧，就在這時，我看見一個小妹妹，跟她說了一番后，她很果斷地就把它買了下來，我開心地對她笑了笑，說：“謝謝你啊，小妹妹。”然后飛快地跑到攤位，把錢給了收錢的同學。

　　時間仿佛像流水一般，義賣結束了，同學們都依依不舍地回到了自己的教室，操場上又恢復了往日的平靜。這次義賣不僅讓同學們買到了許多自己喜愛的東西，也為鄉村小學獻了一份愛心。

義賣活動的作文 篇3

　　4月3日下午第一節課后，我們學校舉行了“綠色生活，紅色愛心”紅領巾義賣活動。

　　活動開始了，許多班級在操場上擺起了攤。同學們有的當售貨員，有的當消費者。歡聲笑語夾雜著討價還價聲，原來寂靜的校園頓時變成了熱鬧非凡的集市。

　　我先當顧客去買別人的商品，“商鋪”里的物品琳瑯滿目，應有盡有。可愛的小熊正在向我招手，精美別致的小本子靜靜地躺在桌上，五顏六色的水筆看得我眼花繚亂，我看看這個，摸摸那個，真不知道該買什么好了。最終我打算買下那只憨態可掬的小熊，瞧，它的主人正向我招手呢！那只小熊穿著藍色的衣服，長長的.大耳朵，端端正正地坐在那里，多可愛啊！

　　輪到我當售貨員賣商品了，有一些“顧客”來到了我的攤位前，我熱情地招呼他們，他們自由地挑選著我面前琳瑯滿目的物品。我首先向他們介紹的是一只唐老鴨，它非常可愛,還會發出嘎嘎嘎的聲音，它曾是我的生日禮物，我非常喜歡它。經過我的推薦，終于有一位“顧客”把它買去了。我頗有成就感。

　　活動結束了，雖然我賣的商品并不算多，但我買了許多自己喜愛的物品，有學習用品也有玩具，也算是為這次有意義的活動盡了自己的微薄之力。

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