在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的幫助老奶奶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幫助老奶奶的作文 篇1

　　小明家樓上有位白發蒼蒼、體弱多病的老奶奶。她的子女都在外地工作，常年不回家。小明聽說后，決定幫奶奶打掃衛生。

　　于是，小明打電話給小伙伴們。小明說：“我們一起去給樓上的老奶奶打掃衛生吧！”“為什么？”小伙伴們問道。小明又說：“老奶奶感冒了。屋子里非常臟，我們幫她打掃衛生。”小伙伴們爽快地答應了。

　　“咚咚咚。”“是誰呀？”老奶奶有氣無力地問。小明說：“我是樓下的小明，聽說您病了，所以來幫您打掃衛生。”老奶奶虛弱地站了起來，開了門。開始打掃了，小明在認認真真地掃地；小芳幫小明拿畚箕；小紅用力地擦桌子；小藍仔細地擦門窗。不一會兒，地板被小明掃得干干凈凈，連桌子下面與床下也被掃得一干二凈。桌子被小紅擦得一塵不染。玻璃窗被小藍擦得晶瑩透亮、閃閃發光。

　　老奶奶的房間被小伙伴們打掃的.干凈多了，他們高興極了。老奶奶眉開眼笑地說：“你們真的是助人為樂的好孩子！”

　　一陣風吹來，樹葉沙沙響，好像在夸獎小明他們做得好。

幫助老奶奶的作文 篇2

　　今天早上我們去奶奶家。到了奶奶家，我看到奶奶在翻谷子，我也很想來幫忙。我先把悠悠球放在谷子上，我拉動球上的線，它就開始轉，轉起來后我發現球里面的谷子越來越多，外面的谷子越來越多 ，隨著球的轉動谷子自動兩邊走。谷子翻過來了，球兩邊有了兩座谷山，球下面就出現一條溝了，就象我拿著魚桿在釣魚。奶奶說我的`球翻得太慢，就不讓我翻了。

　　我還看奶奶除麥穗，奶奶站在麥穗旁邊，拿著翻谷子的耙，在麥穗上敲。敲一下麥穗跳一下，象小兔子一蹦一跳，奶奶連續敲，小兔子就在蹦蹦跳跳，還嘩嘩的流口。其實是谷子散下來了。不一會兒， 我看到奶奶就把谷子都敲下來了，拿掉稻草，下面就是一堆谷子了。

　　奶奶很辛苦的在翻谷子、除麥穗，讓我想起了”鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“

幫助老奶奶的作文 篇3

　　我是一名少先隊員，我胸前戴著紅領巾，所以我肯定要多做好事。有一次，我放學回家，看到一個老奶奶騎著三輪車。到了橋上騎不上了，她就下來推，可還是推不到橋上。這是因為三輪車里還有幾袋米。這時，我看到了胸前的紅領巾，心想：我是一名少先隊員，我肯定要幫幫老奶奶。想到這里，就走到橋上幫老奶奶推車。終于，我們兩人一起把三輪車推了上去。這時，老奶奶連聲說：“謝謝，謝謝！”我心里感到美滋滋的，覺得我作為一名少先隊員，戴著鮮艷的紅領巾，做點好事是應該的，就對老奶奶說：“奶奶，我是一名少先隊員，做好事是我們的職責，您不用謝我。”這時，我看見老奶奶笑了。到了橋下后，老奶奶就買了幾個包子想送給我吃。這時，我正好肚子也餓了，看到冒著熱氣，又香噴噴的'包子，口水都快要流出來了，但又被我止住了。正當我接過包子，想吃香噴噴的包子時，又看到了鮮艷的紅領巾，知道一個少先隊員，做好事就是沒有理由，不需要回報的。如果要了別人的禮物，那不是等于沒做好事嗎？于是，我就把包子又還給了老奶奶。老奶奶感到一臉驚訝。我對老奶奶說：“我不能做了好事，就收取別人的禮物。”但老奶奶肯定要給我，最終我還是沒拿。做好事可以帶給別人快樂，也可以給自己帶來快樂，我們少先隊員何不多做一些舉手之勞呢？

幫助老奶奶的作文 篇4

　　今天中午，我與奶奶吃飯吃到一半的時候，奶奶有事情下樓取東西，我吃好飯之后奶奶還沒有上樓，我想：奶奶每天照顧我太累了，不如我趁奶奶不在的時候幫奶奶做做家務吧！我把自己的碗筷拿到廚房間，我開始放水洗碗筷。首先，我用清水把碗的里里外外洗的干干凈凈，然后用干布把碗擦干。洗筷子就比洗碗容易多了，我把筷子夾在手中間，一邊放清水一邊用手反復使勁的搓，然后再用干布把筷子擦干！我還用抹布學著奶奶的`樣子，把桌子搽的一塵不染。就在這時，奶奶回來了，奶奶吃驚的說：“呀，寶貝在洗碗了，長大了，奶奶非常高興！”我說：“奶奶，我以后繼續幫你做家務！”奶奶摟著我親了又親。

　　媽媽以前告訴我：幫助別人做一些事情，心里真是甜甜的，我今天感覺到了，我喜歡這種甜甜的感覺！

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