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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的真的不容易作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真的不容易作文1
“唉——”站在身高尺前，我伸出手摁在頭上比劃了一下。可憐我僅僅一米五幾的身高，總比同學(xué)們矮上一截，悲哉，悲哉……
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次測(cè)量，承載著無(wú)限希望，我的身高依舊小巧玲瓏。沒(méi)辦法，既然無(wú)法“自然生長(zhǎng)”，那就讓我來(lái)親自助力吧。
從今天開(kāi)始，實(shí)施計(jì)劃！我自信地在白紙上寫(xiě)下大大的“堅(jiān)持”二字，放在了書(shū)桌顯眼的地方。
踏著第一抺晨曦，我已經(jīng)在操場(chǎng)上開(kāi)始跑步了。聽(tīng)著耳機(jī)里的音樂(lè)，我就像只小鹿一樣輕盈地跑著——但這只限于跑步的前兩圈。到了三四圈時(shí)，原本輕盈的步伐漸漸沉重了起來(lái)；呼吸也一聲聲變得沉濁了下去，全身都像在蒸籠中一般散發(fā)著熱氣……“要不停一會(huì)兒再跑？沒(méi)什么關(guān)系吧？”我試探性地問(wèn)自己。就在我快要放慢腳步時(shí)，我又想起了昨晚的那個(gè)“堅(jiān)持”，自己立下的誓言，怎能這么快就反悔呢？而且多運(yùn)動(dòng)有助于長(zhǎng)高，想想自己低矮的“海拔”，算了，還是咬咬牙，繼續(xù)跑下去……
“呼，呼——”跑完十圈的我已經(jīng)氣喘如牛，一下子癱坐在了跑道上；豆大的'汗珠滴落在地上，氤氳成片片花朵。看著高懸的太陽(yáng)發(fā)出陣陣耀眼光芒，我長(zhǎng)嘆一聲：“長(zhǎng)高真的不容易呵！”
帶著一身冷濕的汗水，我回到了家中，一股熱牛奶的味道鉆入了鼻中。我不禁皺著眉頭，問(wèn)正在做飯的媽媽：“今天怎么煮牛奶喝了，我不是說(shuō)過(guò)我不喜歡喝嗎？”媽媽從廚房探出頭來(lái)，有些“狡詐”地笑著說(shuō)：“你不是要增高嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那就對(duì)了，喝牛奶有助于長(zhǎng)高，牛奶中含有豐富的鈣和蛋白質(zhì)呢！”話音剛落，我的手里就多了一杯熱騰騰的牛奶。看著如凝脂般純白的牛奶，仿佛又看見(jiàn)了我“慘不忍睹”的身高線。好吧，眼睛一閉，舉起杯子，一杯牛奶便已入口。這可苦了從小不愛(ài)喝牛奶的我，口腔久久充斥著牛奶的腥甜，真是一言難盡……
按照這樣的計(jì)劃堅(jiān)持了兩三個(gè)月，經(jīng)過(guò)了“千錘百煉”，我終于長(zhǎng)高了那么1厘米……唉，看來(lái)長(zhǎng)高可真不容易啊，重要的還是日積月累的持之以恒。那就加油吧，為了長(zhǎng)高！
真的不容易作文2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”這是歌曲《真心英雄》里的歌詞，之前我對(duì)這句歌詞的理解只流于表面，直到我學(xué)游泳時(shí)，才第一次真真切切地感覺(jué)到歌詞的貼切。想做好一件事，是真的不容易。
去年暑假，在媽媽的各種誘惑之下，我終于答應(yīng)去學(xué)游泳。結(jié)果第一堂課，教練就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，他讓我們帶著浮板跳水，說(shuō)是要先鍛煉膽量。在下面看著還行，可一站上跳板，我整個(gè)人就發(fā)抖。跳板是傾斜的，我的腳根本不敢動(dòng)，仿佛動(dòng)一下就要掉到水里了。望著下面那一池蔚藍(lán)的水，我越看越覺(jué)得恐怖，感覺(jué)它就像一個(gè)怪獸張開(kāi)的大嘴，下一秒就會(huì)把你卷口中，然后直接吞掉。
記得媽媽說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候在游泳池里被水淹過(guò)，我雖然已經(jīng)對(duì)這件事沒(méi)有印象了，但是看到水還是會(huì)產(chǎn)生一種莫名的恐懼感，特別是在水深的地方，我都會(huì)不自覺(jué)地遠(yuǎn)離。
這種恐懼的感覺(jué)又一次襲來(lái)了，我進(jìn)退兩難，只能一動(dòng)不動(dòng)地站在跳板上。教練一聲令下:“跳!”我們一排人卻沒(méi)有一個(gè)敢動(dòng)的。教練說(shuō):“沒(méi)什么好怕的，不是還有浮板嗎?跳吧!”話音未落，我們當(dāng)中年紀(jì)最小的妹妹先跳了下去，看到她先往下沉，然后又浮起來(lái)了，感覺(jué)好像也沒(méi)那么可怕。大家都躍躍欲試，然后一個(gè)接一個(gè)地跳入水中。我卻仍然擔(dān)心這個(gè)浮板可能會(huì)托不起我，總覺(jué)得我會(huì)被淹。眼看沒(méi)剩幾個(gè)人了，教練說(shuō):“記得憋氣就可以了，眼睛一閉一睜就過(guò)去了。淹不死的`，我不是還在這里嘛。”又有兩個(gè)人跳下去了，我心里更著急了，咬咬牙，長(zhǎng)呼一口氣，心想:不管那么多了，跳吧!然后眼睛一閉就跳了下去。我清楚地感覺(jué)到自己落人了水中，然后身體往下沉，最后又慢慢地浮到水面，這種感覺(jué)十分奇妙。
浮到水面后，我才意識(shí)到，我成功了，我成功地跳下去了，我成功地戰(zhàn)勝了自己的“心魔”。這個(gè)過(guò)程，是真的不容易，雖然我一直在猶豫、徘徊、膽怯，但是最終還是戰(zhàn)勝了它。
“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”就算有再難的事，只要愿意付出努力，戰(zhàn)勝自己，就一定能夠成功。
真的不容易作文3
唉，上個(gè)星期六是我的生日，我的好友親戚都來(lái)了，更少不了淘氣的弟弟王天祥，活潑的兩個(gè)妹妹王倩倩和王倩雯。那天我的心情本來(lái)十分好，可沒(méi)想到下面有一件讓人哭笑不得的委屈事。
開(kāi)始，親人們對(duì)我給予真摯的祝福，該吃蛋糕了，我正和親人們品嘗生日蛋糕的時(shí)候，弟弟手中的一塊奶油“啪”的一聲砸在小妹王倩雯的臉上，活潑的她怎么會(huì)善罷甘休拿起一塊蛋糕砸在了弟弟的臉上，他們的臉上個(gè)個(gè)都像個(gè)大花貓似的。弟弟又開(kāi)始還擊了，又砸了一塊過(guò)去，誰(shuí)知道妹妹一躲，打在了大爺?shù)囊路希蛟诹舜鬆數(shù)囊路隙觅毁坏陌职郑幌伦幽樕兞恕夥找踩兞耍霉蒙鷼獾挠?xùn)著弟弟，差點(diǎn)動(dòng)手打他，經(jīng)過(guò)媽媽的'阻攔，弟弟向妹妹道了歉。大爺也訓(xùn)了倩倩。
突然，媽媽把我拉到了一邊問(wèn)我：“婷婷，弟弟和妹妹打鬧，你應(yīng)該勸一下，對(duì)不對(duì)？”“嗯，可是我又沒(méi)讓他們鬧，我也沒(méi)有參與啊！我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)啊！”我認(rèn)真的說(shuō)。媽媽有一點(diǎn)急了：“這孩子，怎么這么不聽(tīng)話啊？長(zhǎng)大了，可以不聽(tīng)父母的話了是吧？”“不是的，媽媽，我只是······”我連忙解釋道。“好的，大家都回去吃飯吧！”爸爸大聲招呼道。還有一次，我上街買(mǎi)點(diǎn)東西，弟弟吵著非要一起去。沒(méi)辦法，只好帶個(gè)“小尾巴”了。走在超市里好好的。突然，弟弟跑過(guò)來(lái)，拉我到玩具區(qū)，說(shuō)“姐姐，我要玩具槍和小刀，你幫我買(mǎi)，好不好？”“不行！”我很堅(jiān)決地說(shuō)。“姐姐，好姐姐，你就幫我買(mǎi)一個(gè)嘛，好不好? ”弟弟又撒嬌了。我最受不了這一套了。“那好吧，就這個(gè)玩具槍和小刀，不許再要了！”我無(wú)奈地說(shuō)。弟弟開(kāi)心地拿著玩具，笑開(kāi)了。
為了做一個(gè)好姐姐，要讓著弟弟妹妹們，要什么，買(mǎi)什么，打架要?jiǎng)瘛ぁぁぁぁぁるy道這些就是姐姐應(yīng)該做的事情嗎?我想做一個(gè)好姐姐，一個(gè)弟弟妹妹們都喜歡的好姐姐，有那么難嗎？弟弟妹妹們，請(qǐng)你們不要在撒嬌了，請(qǐng)你們告訴我你們長(zhǎng)大后就不會(huì)這樣了，是嗎?
真的不容易作文4
我兩手托腮，放眼望去。只見(jiàn)窗外“落霞與孤鶩齊飛”；往下看看，又見(jiàn)“夕陽(yáng)熏細(xì)草，江色映疏簾”；那彩云高掛、水光粼粼的景色讓我如癡如醉。待老師帶有怒氣地向我提問(wèn)時(shí)，我才如夢(mèng)驚醒：
我又走神了！
風(fēng)華正茂之齡，我逍遙自在，無(wú)憂無(wú)慮。但吃喝玩樂(lè)與學(xué)習(xí)卻生生相克，八字不合。而我們這些父母眼中的“紈绔子弟”一到寫(xiě)作業(yè)之時(shí)就如過(guò)年殺豬，“磨刀霍霍向作業(yè)”。奈何高堂老母“河?xùn)|獅吼”無(wú)人不從，無(wú)人敢違，有時(shí)還拿那些超凡入圣的學(xué)神跟我對(duì)比，挑我毛病。老百姓抱怨“官大一級(jí)壓死人”，學(xué)生黨叫苦“輩大一級(jí)也不饒人”！乖乖就范吧。
寫(xiě)閱讀題：“兩行答案三年得，一改作業(yè)雙淚流”；寫(xiě)數(shù)學(xué)題：“公式全部會(huì)背，一到實(shí)戰(zhàn)不會(huì)”；寫(xiě)英語(yǔ)選擇：“不求考的全會(huì)，只求蒙的全對(duì)”……敷衍完后，便投身于游戲事業(yè)。父母百般設(shè)卡攔阻，我振振有詞道：“人生如白駒過(guò)隙，倘不及時(shí)行樂(lè)，則老大徒傷悲也。”令父母啞口無(wú)言。
隨著自身的成長(zhǎng)，獨(dú)立思維擴(kuò)張，與父母的口角也越來(lái)越多。
去年秋日，落葉繽紛，蕭瑟的秋風(fēng)中透露著一絲凄涼的寒意，我坐在陽(yáng)臺(tái)上瞭望凄美之秋景，滿地落葉在風(fēng)的輕撫下翩翩起舞，好似蝴蝶亂舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路上行人匆匆，都忙于世俗事務(wù)中。偶爾有老人在樹(shù)下乘涼，手拿蒲扇搖搖，仿佛在回憶過(guò)去亦或是感慨人生。
感傷之際，一個(gè)不和諧的聲音傳了過(guò)來(lái)，擾亂了我的.心緒。
“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？還在發(fā)呆。”母親厲聲道。
“發(fā)會(huì)兒呆咋了嘛？”我不耐煩的反問(wèn)一句。
“啊，你發(fā)了四個(gè)小時(shí)也叫發(fā)呆？你真是有臉說(shuō)出口。”
“不行啊，我想！”
“十秒鐘。”
“你煩不煩啊！”
“十、九……五……”
“你們那時(shí)候作業(yè)那么少，知道我們寫(xiě)作業(yè)有多辛苦嗎？每天被成堆的作業(yè)折磨，甚至?xí)急巢粍?dòng)了，還讓我們寫(xiě)。”
“三、二……”
“好吧我錯(cuò)了，我去寫(xiě)作業(yè)。”我只好委曲求全，向黑云壓城城欲摧的長(zhǎng)輩勢(shì)力低頭了。
直至今日，學(xué)習(xí)仍是我心中揮之不去的陰霾。但任何事物都有磨合期，也許愛(ài)上學(xué)習(xí)確實(shí)不容易，但放棄治療倒真的萬(wàn)萬(wàn)不可取。
真的不容易作文5
人，生而不易。不容易簡(jiǎn)直是我們活著的見(jiàn)證人。
“一封朝奏九重天，夕敗潮州路八千”韓愈不辭衰老，不惜殘年，忠君之心彌堅(jiān)，但未曾想圣明不明，反倒被遠(yuǎn)遠(yuǎn)打發(fā)一邊。這何多有英雄失路的感既，但詩(shī)人不曾向命運(yùn)低下頭，只是昂揚(yáng)奔放，一句之間似行云流水，抑揚(yáng)軟挫，最終選擇不卑不亢，磊落坦蕩。
“行路難，行路難，多歧路，今安在？”李白一生風(fēng)流灑脫，隨心從性而行，自然也是屢屢被挫，常常憂戚，但往往情感由低到昂揚(yáng)，自山谷上山巔，從不會(huì)因困難兩字退縮畏懼或就此頹然，而是積極向上調(diào)理心緒，寄情于廣袤未來(lái)。也許他有過(guò)失意落淚，又也曾痛飲狂歌，可他永遠(yuǎn)是如此狂傲霸氣，心中不忘緬懷圣人先輩，光明度日，冷暖自知。
“一上高城石里愁，蒹葭楊柳似汀洲。”許深并不如唐賢騷人名滿天下，但他卻常懷故鄉(xiāng)情思，悠悠千古，寄情于前方，拋去前塵往事，竟也有了幾分滄桑的意味。偉大的歷史情懷不是人人都有，但對(duì)明日的探求卻是人人可行。
他們，我們，真的不容易。
但是否可以選擇“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”？我們是否可以一掃胸中愁云與憂意，把“不容易”當(dāng)作一位青春的見(jiàn)證人？我想正是這般，世界才因此綻開(kāi)了一簇簇似火如荼的花啊。
我曾看過(guò)這樣一句話：“假如生活中你得到的全是陽(yáng)光，那你就成沙漠了。”它像利劍般嚯地劈開(kāi)我的內(nèi)心，柔和的光挾雜著雨露清風(fēng)涌入那道缺口，補(bǔ)充了黑暗的'裂逢，我或許可以以此為榮，往后的路上一路光明。
電影《哪吒之魔童降世》中也有這么一言：“人心中的成見(jiàn)就像一座大山，任憑你怎么努力也跨不過(guò)去。”也許事情與現(xiàn)實(shí)就是那么糟糕、不盡人意，可這座山，既然跨不過(guò)去，那，就端起愚公的鐵鍬去移，去挖，去捅，總有那么一天，總有那么一天可以從它高傲無(wú)存的身邊挺胸邁過(guò)！
或許，世界與生命，社會(huì)和生活，它們真得不容易，但我們，他們，是向前、向上、向未來(lái)，向人生奔跑的存在，沉重與輕浮，喧囂與靜謐都會(huì)成為青春禮贊。它們?cè)谖龀抗庵校瑩肀恪?/p>
真的不容易作文6
它是一只殘破不堪的鷹。
被獵人從森林中撿拾，帶到家中飼養(yǎng)，它被關(guān)在一間窄小的房間里，角落有一扇窗，鷹可以隨時(shí)飛出去，但它早已沒(méi)了翅膀。它的眼睛望著天空，一抹湛藍(lán)印在它的腦中。
它的身旁放著食物和水，一口未動(dòng)。因?yàn)樗溃曲棥＜词篃o(wú)法飛行，但它有利爪和至今還鮮活的生命，它不愿被囚禁。
鷹仍舊望著天空，它的心臟從未跳動(dòng)得如此劇烈，連身上的鞭痕都沒(méi)了刺痛的感覺(jué)一樣，那是獵人為了使它能夠消除那與生俱來(lái)的野性而留下的痕跡。
第二天清晨，鷹醒了。它沒(méi)有看著窗上那窄小的一隅天空。它想要沖破那間牢房。
用磚頭壘成的墻面，對(duì)它來(lái)說(shuō)牢不可破。它是一只鷹，但它仍舊用血肉之軀去沖撞，不堪的傷口再一次裂開(kāi)，獵人橫飛的子彈讓它變得殘破。它甚至被同伴拋棄在森林之中，因?yàn)轱w行的翅膀已經(jīng)變得像生了銹的鐵塊。它的嘴里淌出了一點(diǎn)血。
或許是命運(yùn)弄人吧，它想。
石磚墻上有一大片都被它的鮮血染紅，它已經(jīng)無(wú)力沖撞了。它仰頭望向上方，但眼前卻依舊是一片如同死寂般的灰色，已經(jīng)是晚上了。
它又一次撞向石墻，墻壁紋絲不動(dòng)，但它身上又多了幾處傷口，在羽毛上綻開(kāi)，如同一朵朵如血的薔薇，它或許真的快要閉上雙眼了。
鷹又看了看身上的翅膀，有些無(wú)力地在身側(cè)拍打。窗口，已經(jīng)顯現(xiàn)出光來(lái)了。它再次睜開(kāi)眼，眼前是一小段如油畫(huà)般熱烈唯美的朝霞，在天空中映襯著幾朵云。
窗戶敞開(kāi)著，鷹的`眼睛早已布滿血絲。
它還有翅膀吶，他想。
鷹抖了抖雙翅，它想要飛上天空。翅膀仿佛被注入了新的力量，它感到身旁有一股風(fēng)。鷹渴望的眼神望向窗口。它竟然仿佛感受到了自己離開(kāi)地面。眼睛向下一瞥，自己，竟然真的飛上了天空。
它飛出了窗口，用盡了最后一絲力氣。躺在墻外的草地上，眼前陽(yáng)光燦爛。
真的，不容易。
真的不容易作文7
亂蛙一樣，是學(xué)生們蜂擁前往食堂的腳步；驟雨一樣，是操場(chǎng)上體訓(xùn)的初三同學(xué)在跳繩；旋風(fēng)一樣，是我們?cè)诳紙?chǎng)中飛速地答題。
到今天為止也才活了十幾年的我們已初步體會(huì)到了生活的磨難艱辛。
各科目交替攻擊，語(yǔ)文、英語(yǔ)背的腦仁疼，數(shù)學(xué)、物理做不起讓人煎熬又急躁，政治糾字眼到無(wú)可比擬的地步，馬上又要會(huì)考的生物、地理看到題時(shí)腦中一片空白。
昨晚，下了晚自習(xí)，與爸爸一起走在回家的路上。中午睡午覺(jué)了嗎？上課打瞌睡嗎？爸爸問(wèn)道。答案都是否定的，但我還是乖乖答道：睡了啊，上課怎么會(huì)打瞌睡啊？爸爸絲毫沒(méi)注意到我敷衍而疲憊的語(yǔ)氣和渙散無(wú)神的雙眼，繼續(xù)興致勃勃地講：馬上就放暑假了，我準(zhǔn)備給你報(bào)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理，還得提前預(yù)習(xí)下化學(xué)吧。我掰著手指數(shù)爸爸到底說(shuō)了多少種課程，最終還是放棄了。抬起頭來(lái)，便看到路旁高高的.燈柱下，一團(tuán)團(tuán)飛蛾瘋狂地?fù)渖戎睾稚某岚虺凉鈦y竄，原本鵝黃色的光暈被染成了丑陋的一片灰。兩只飛的最靠前的飛蛾撞到了燈，摔了下來(lái)，奄奄一息地拍兩下翅便不再動(dòng)彈。它們摔得很重，摔得很疼吧，卻連一絲聲響都沒(méi)能發(fā)出，便這樣草草地結(jié)束了自己短暫的一生。
生活真的不容易啊，不管是對(duì)于一只撲火的飛蛾，還是對(duì)馬上就要期末考試的我來(lái)說(shuō)都是如此，那就來(lái)一場(chǎng)放松身心的旅行吧。
林清玄說(shuō)：人不是向外奔走才是旅行，靜靜坐著思維也是旅行。凡是探索、追尋、觸及那些不可知的情境，無(wú)論是風(fēng)土的，或是心靈的，都是一種旅行。坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)一本愛(ài)書(shū)，讓思維在其中徜徉。陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)才能保持平衡，自行車(chē)靜止時(shí)得靠車(chē)支子才能立住，真正穩(wěn)當(dāng)?shù)臇|西都在動(dòng)態(tài)之中。當(dāng)你看書(shū)時(shí)，你在思考，處于動(dòng)態(tài)之中，這時(shí)你的心理才是平衡的。當(dāng)你調(diào)整好心態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)才能更好應(yīng)對(duì)生活中的不易。
生活真的不容易，對(duì)每個(gè)人都是如此。但當(dāng)我們學(xué)會(huì)以心游萬(wàn)仞的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，就能更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)！
真的不容易作文8
在琴棋書(shū)畫(huà)中，我最喜歡的就是琴了，這應(yīng)該也是我學(xué)樂(lè)器的緣故吧！這種樂(lè)器可以吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，它就是笛子。
起初我讓媽媽給我報(bào)笛子班，原因是笛子的樣子很奇特，讓我充滿好奇，并且拿著笛子的我就像一位行走江湖的“女俠”。一想到這，我就迫不及待的想上笛子課了。
我第一次上笛子課，剛一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了首美妙而動(dòng)聽(tīng)的曲子，我陶醉于其中，身體也情不自禁地?fù)u晃起來(lái)。我聽(tīng)著優(yōu)美的曲子，迫不及待的學(xué)著老師的樣子，深吸了一口氣，往笛孔中吐氣。可是不管怎么吹，我始終也吹不出聲音來(lái)。當(dāng)時(shí)我心想：沒(méi)事，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，只要我能堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的。老師看見(jiàn)后告訴我了正確方法，于是我就認(rèn)真的練習(xí)著。但在練習(xí)的過(guò)程中，我的腮幫子漸漸的'疼了起來(lái)，那種疼的滋味簡(jiǎn)直不可回想。而這種滋味讓我慢慢的不在狀態(tài)，心里開(kāi)始嘀咕：學(xué)個(gè)笛子可真不容易啊！要是以后我吹更長(zhǎng)的曲子，那腮幫子得多疼啊！一想到這，我就深深的嘆了口氣。
不過(guò)我很快的調(diào)整好自己的情緒，聽(tīng)老師講解要領(lǐng)。說(shuō)完后，我似懂非懂的定了定神，慢慢的把三個(gè)中間的指頭摁在了笛孔上方，胳膊向兩邊架好身體站直雙腳呈八字分開(kāi)。之后我的嘴自然閉合，露出個(gè)小眼，雙手緊緊按住笛孔。我又深深地吸了口氣，“嗚”，我吹出聲了！當(dāng)時(shí)我十分開(kāi)心，我好像又找到了自信。
晚上回到家中，老師讓我練習(xí)指法。可是我的新問(wèn)題又來(lái)了—我總是記不住指法，老師，把一個(gè)手指按在另一個(gè)孔中。此時(shí)，我暗暗地想：學(xué)習(xí)笛子真的是不容易呀！又要注意這，又要注意那，我沒(méi)有了耐心。不過(guò)一會(huì)兒我對(duì)自己加油打氣，注意那些小問(wèn)題，最終克服了困難。
吹笛子就像爬山一樣，需要堅(jiān)持的毅力，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。我相信我的生活會(huì)因笛子變得更加精彩！
真的不容易作文9
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨難，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指、才能彈出世間的絕唱。”是啊，所以要想有所成就真的不容易!
還記得兩年前的一個(gè)暑假里，我已信心十足地準(zhǔn)備好去參加了國(guó)畫(huà)考級(jí)。考后的幾天，通知單下達(dá)了，萬(wàn)萬(wàn)令我沒(méi)想到的是我居然八級(jí)沒(méi)有通過(guò)，并且也就兩個(gè)人。
我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，坐在床上，看著窗外發(fā)呆。明明我已經(jīng)很努力了，可為什么結(jié)果是這樣呢?那一刻我的心情就像外面的天氣一般，烏云密布，好似要下一場(chǎng)傾盆大雨了，腦海間頓時(shí)有種想放棄學(xué)國(guó)畫(huà)的念頭。
我躺在床上，握緊了衣角，心中數(shù)千萬(wàn)的不甘油然而生。就在這時(shí)，我突然想起了媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)的話：人就像一只小雛鷹，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨煉，才能在蔚藍(lán)的.天空展翅高飛。我忽然一下子豁然開(kāi)朗，對(duì)!我要振作起來(lái)，不能就此被打敗!一定要付出加倍努力來(lái)證明自己。
我抹去了臉上的淚水，重新拿起了毛筆，開(kāi)始不斷地練習(xí)與拼搏。有時(shí)反復(fù)畫(huà)錯(cuò)，比例不對(duì)，不要緊，重新再來(lái)!有時(shí)畫(huà)到手臂麻木，不要緊，咬牙堅(jiān)持!每次上國(guó)畫(huà)課，我都是第一個(gè)到;課上認(rèn)真聽(tīng)老師講的要點(diǎn);回到家中，一有空就繼續(xù)練畫(huà)。我將所有的空余時(shí)間擠出，就為了心中那小小的夢(mèng)義無(wú)反顧。那一刻，我心中的念頭異常堅(jiān)定，因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)彩虹，此刻我多么想喊一句：“為了成功，真的不容易。”
正當(dāng)我沉浸在國(guó)畫(huà)的練習(xí)中，我的鄰居好友來(lái)到我家找我玩，但我毅然決然地拒絕了她，并滿懷歉意地向她道了歉。因?yàn)榇丝涛也荒馨胪径鴱U，不得不拒絕摯友。
寒暑交替，一年即逝。終于等到了重考的那一年，我成功地考過(guò)了，無(wú)數(shù)的幸福頓時(shí)涌上我心頭。啊，真不容易。成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而在它盛開(kāi)之前，浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。我也真正明白了，要想獲取成功真的不容易。
真的不容易作文10
“噔，噔，噔！”一陣急匆匆的腳步聲從房門(mén)外傳來(lái)，隨之而來(lái)的是媽媽慌忙地推開(kāi)門(mén)，“兒子，爸爸媽媽臨時(shí)有事，具體情況寫(xiě)在紙上了，紙?jiān)谕饷孀雷由稀保瑡寢尨颐Φ卣f(shuō)完便疾步離開(kāi)了。
到了客廳卻使我很驚訝，只有我的妹妹在嬰兒床里獨(dú)自“歌唱”，我急忙地找到那張帶有信息的紙，上面寫(xiě)著“因姥姥突發(fā)疾病，我們?nèi)メt(yī)院了”，署名為爸爸媽媽，這信息言外之意就是讓我照顧妹妹一天么！
我頃刻間有了一種無(wú)奈感，這調(diào)皮又愛(ài)哭的“小皮蛋”讓我如何可以降服呢？靜坐幾分鐘后，又聽(tīng)了會(huì)兒妹妹這獨(dú)一無(wú)二的歌聲，最終向她屈服了，從嬰兒床中抱起輕小的'她，學(xué)著媽媽的樣子哄著她，但并未見(jiàn)效，她仍然是歌聲不斷，緊接著從空氣中聞到一種“獨(dú)特”的氣味兒，千萬(wàn)別是你個(gè)小皮蛋拉屎了吧，別是，別是，千萬(wàn)別是！嘴里一直反復(fù)重復(fù)著，但手上卻在誠(chéng)實(shí)地解著尿不濕，結(jié)局是她“贏”了。
拿著尿不濕，迅速?gòu)纳嘲l(fā)上站起來(lái)，一手拿著尿不濕，一手捏著鼻子，直奔向洗手間，快速“解決”。
從這“獨(dú)特”尿不濕脫離后還有更大的麻煩向我襲來(lái)，在沙發(fā)上來(lái)回打滾的妹妹還沒(méi)解決，況且她個(gè)人演唱會(huì)也未曾停止過(guò)，我又兩眼一閉，眉頭一緊，緊接著拿著紙巾一步一步的走向這位靈魂歌手，兩手抓住她的兩只胖乎乎摸起來(lái)跟棉花一樣得小腿，微微抬起，拿起紙巾奔向這“源頭”，剛擦完幾下，妹妹仿佛故意跟我作對(duì)，音量調(diào)高，擺動(dòng)程度增大，雙腿使勁往回收，就連那粉嫩的小手也握成拳跟著使勁，見(jiàn)情況不妙，我加快了我的行動(dòng)速度，一手拿尿不濕另一手繼續(xù)控制著她，幾分鐘的努力掙扎后終于成功穿上了尿不濕，妹妹不甘服輸繼續(xù)負(fù)隅頑抗著，我又用最后的秘密武器，我輕輕地抱起她，在抱著她的同時(shí)把故事機(jī)打開(kāi)給她聽(tīng)，像搖籃一樣哄她入睡，望著她入睡的樣子，心里又有一種莫名地幸福感。
圓圓的腦袋，粉嫩的小手，肉嘟嘟的小臉蛋，這是多么可愛(ài)啊！
真的不容易作文11
我走回座位。放下球拍。擰開(kāi)瓶子。喝起水來(lái)。看著一顆顆汗珠成股流到地板上。迸裂開(kāi)來(lái)。在看看對(duì)面那個(gè)很輕松的男孩。心想：他與我對(duì)打很輕松嗎？但又回想，驀地想起，他真的不容易。
乒乓球場(chǎng)上，兩個(gè)男孩握了握手：請(qǐng)多多指教。便聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始。我集中精力，全神貫注的發(fā)出一球，本以為可以難為他，只見(jiàn)他輕而易舉撥了回來(lái)，我有些驚訝，在我愣住時(shí)，那只球便以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我奔來(lái)。等輪到他發(fā)球時(shí)，他發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，我未分辨出來(lái)，只能慌張應(yīng)付，然而這個(gè)球不聽(tīng)話的'彈出了界……我心中便有些慌了，頭上的汗珠控制不住的滴下，而他，卻面帶微笑，好像面對(duì)平時(shí)那發(fā)球機(jī)發(fā)出的沒(méi)技術(shù)的球一樣輕松。
我打球時(shí)慌慌張張，他打球是不慌不忙，輕松取勝。我驚訝不已，正思考為什么時(shí)，突然回想起：我們兩個(gè)人并不是同一個(gè)老師教，但是是同一時(shí)間上課，那是早晨第一節(jié)課，我總是提前一點(diǎn)到，但總也沒(méi)有比他早到過(guò)。我走進(jìn)球場(chǎng)，總是踏著一串串“乒乓”聲。那是他將一個(gè)乒乓球桌靠近墻壁與白色墻壁對(duì)打的聲音。我之前不以為然，還有些奇怪，他為什么來(lái)這么早。我們之前也對(duì)打過(guò)很多次，通常是我打他比較吃力。我心中疑惑不已，我練球也很努力呀，但隨著每節(jié)課過(guò)去，我漸漸察覺(jué)了，知道了，他是通過(guò)每天早晨練習(xí)發(fā)球，接球而提高球技的。我心中便對(duì)他有了一些佩服。我也開(kāi)始每天早到去自己練習(xí)乒乓球，但我也只知道，六點(diǎn)到球場(chǎng)的時(shí)候就已經(jīng)能聽(tīng)到清脆的撞擊聲，看到他滿臉的汗珠。
我今天早一點(diǎn)到球場(chǎng)練習(xí)，但最終沒(méi)能敵過(guò)他，這時(shí)我的真心感慨：看來(lái)不只是學(xué)習(xí)，就是打球也可以通過(guò)這樣提高球技呀。他有一次早上找到我，想和我打一場(chǎng)友誼賽，好啊，我每天也提前多練習(xí)了呢。但結(jié)果我還是輸了，看來(lái)“冰凍三尺非一日之寒”不無(wú)道理啊。我若是贏了他，那才奇怪呢。至少我沒(méi)之前輸?shù)脩K了，看來(lái)，就算是乒乓球想練成高手，也真是不容易啊！
后來(lái)，我們成了朋友，我仍很高興，我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，他不僅早到練球，結(jié)束老師走后還要去外面上公開(kāi)的球場(chǎng)練球。原來(lái)，他真的不容易。
真的不容易作文12
深夜之秋，凄冷侵骨。
期中考試前夕，每一位學(xué)生都在緊張的復(fù)習(xí)以便從容迎考。初二的每一次考試都意義非凡，我也是十分重視，可一擔(dān)憂期中掀起的巨浪可能將我沖走，我就心情煩躁，內(nèi)心不定。
母親悄悄走進(jìn)房間，見(jiàn)我靜不下心復(fù)習(xí)，就讓我去睡覺(jué)。“睡覺(jué)？你可知道別人此時(shí)都在緊張的復(fù)習(xí)，我要是睡覺(jué)，別人不就多了把我比下去的機(jī)會(huì)了嗎？”我沖母親吼道。“唉。”母親怔怔地望向我，嘆息道：“我知道你也不容易，可你這樣……”我更加煩躁，將母親當(dāng)做宣泄的出口，摔門(mén)而出。
屋外，雨瀝瀝地下。秋風(fēng)凄寒，吹上心頭，無(wú)盡蕭索。倏地，一抹白驚擾了我的眼簾，如雪如幕。
那是木香。
修曼的枝條分垂披掛，夜色中深綠的葉片如翠綠般在枝莖舒展。月光像積水一樣撒滿院落，隱隱約約可以看到一些白色的小花。精致的.花瓣溫潤(rùn)如玉，秋風(fēng)之中搖曳出動(dòng)人的風(fēng)姿，如詩(shī)如畫(huà)。輕瞇兩眼，翕動(dòng)鼻灰，絲絲縷縷的清香，挾著花的清潤(rùn)，將我深深吸引。
小雨未霽。我的心漸漸平靜，陷入思考。“孩子。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是不知道佇立凝望了我多久的母親。她指向那雪白的花瓣，緩緩說(shuō)道：“這木香是極不容易的。她本是夏秋季節(jié)的花季，到了此時(shí)，應(yīng)早就謝了，還是因?yàn)槲覀兪莵啛釒У貐^(qū)，氣溫合適，大部分的木香才能挺到秋季。她的白，是因?yàn)樗娜棠桶。詧?jiān)忍不拔的意志力挺進(jìn)寒秋，是多么可貴啊。”
烏云散去，天空中純凈明澈，點(diǎn)綴著幾點(diǎn)星光。木香，你用生命中最濃的熱情，最美的期待，迎接月光姣姣，母親的話更是讓我感慨萬(wàn)千。是啊，母親很不容易嗎？為我的學(xué)習(xí)勞神費(fèi)心，甚至連我心情的細(xì)小轉(zhuǎn)變都加之溫和的關(guān)切。人的成長(zhǎng)，是不斷社會(huì)化的過(guò)程，終有一天，我們也要為人父母，承擔(dān)教育子女的義務(wù)，父母真的不容易。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，以行動(dòng)和感恩來(lái)回報(bào)父母，報(bào)答他們的不易。
真的不容易作文13
還記得那年花開(kāi)李，落日的余暉打在我們臉上，晃得刺眼。耳邊是您一遍遍地催促聲：“同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)改作文，抓緊時(shí)間。”那時(shí)，您是我們新語(yǔ)文老師，我們還只是一群調(diào)皮的孩子。認(rèn)識(shí)不久，我們就深刻意識(shí)到您骨子里的那股病態(tài)固執(zhí)，耳邊是同學(xué)們稀稀拉拉的怨聲載道：“這已經(jīng)是第2次修改了”。心中顯出幾分不耐，不禁暗自埋怨您站著說(shuō)話不腰疼，真是固執(zhí)地可怕。無(wú)奈地提筆，任勞任怨地開(kāi)始奮斗。那時(shí)我們總是抱怨：做您的學(xué)生，可真不容易。
直到翻開(kāi)我的作文本，看著上面勾勒出個(gè)個(gè)蒼勁有力的字，哪怕是再微小的地方，哪怕稍有不妥，您也會(huì)一筆一劃地指出并修改。第一次，您那固執(zhí)的態(tài)度在我的心中蕩起一絲漣漪，您愿意為了修改一篇關(guān)于“昆曲”的文章，在網(wǎng)上查找相關(guān)資料及圖片，仔細(xì)觀察她的每一個(gè)神態(tài)動(dòng)作，一改，便是三四個(gè)小時(shí)。您把一件不容易的事說(shuō)得如此輕松，因改作文而勞累的面龐上，是您掩飾不住的興奮和自豪。原來(lái)，批改作文，比寫(xiě)作文更不容易，更不容易的是您那份堅(jiān)持和固執(zhí)的責(zé)任心。
記得第一次見(jiàn)面時(shí)，印象之深，便是您的粉筆字。端正漂亮的行書(shū)是我對(duì)您的第一印象。第二，便是您對(duì)文字那非同一般的固執(zhí)。您上課時(shí)總愛(ài)把字句拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，把課也拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，不上完絕不罷休。偏偏您無(wú)法忍受一絲一毫的筆誤，哪怕只是微微傾斜的字眼，您也一定固執(zhí)地重新書(shū)寫(xiě)。從您指縫間流下的，不只是轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，還有那被汗水浸濕的粉筆灰。您因長(zhǎng)時(shí)間握筆導(dǎo)致的大拇指內(nèi)側(cè)微微凹陷，30年教齡換來(lái)的是中指指甲大幅度傾斜。可惜當(dāng)時(shí)的我們，還不懂您的固執(zhí)。真的不容易，是您對(duì)文字的執(zhí)著。
您說(shuō)您寫(xiě)下的，不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的字，更是人生。
當(dāng)我愛(ài)上文學(xué)的時(shí)候，我也終于理解您的固執(zhí)。字如人生，如果說(shuō)固執(zhí)的人就是握著紅烙鐵不撒手，于您，那便是文學(xué)。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我為什么那么執(zhí)著于文字，我也不會(huì)有答案，但我知道自己在追逐什么，或者是唯一的.愛(ài)好，離開(kāi)文字，就等于是生命的缺失，我想沒(méi)有人會(huì)問(wèn)為什么執(zhí)著于生命的完整。就像您執(zhí)著的文學(xué)，更是畢生奮斗的事業(yè)目標(biāo)。
真的不容易，時(shí)光染白了你的鬢發(fā)，卻分毫未改您的初心。
真的不容易，是那份固執(zhí)的傳承！
真的不容易作文14
三尺講臺(tái)，傳授千秋智慧；揮毫潑墨，書(shū)寫(xiě)萬(wàn)般感慨。
——題記
現(xiàn)已升入八年級(jí)的我，已然適應(yīng)了初中的生活和節(jié)奏，早已不再對(duì)“美好”的初中生活存在“幻想”。面對(duì)學(xué)科的增多、作業(yè)的增加、難度的上升以及各科老師的頻頻施壓，我只能迎難而上。我只想說(shuō)，老師，做您的學(xué)生真的不容易！
陳哥，做您的學(xué)生真的不容易。做了您的學(xué)生，我才懂得了真正意義上的'數(shù)學(xué)初中作業(yè)之多；做了您的學(xué)生，我才明白了做不出壓軸題抓耳撓腮的焦灼之感；做了您的學(xué)生，我才理解了數(shù)學(xué)卷子的量之大；做了您的學(xué)生，我才領(lǐng)悟了單調(diào)數(shù)字中的和諧之韻。我們戰(zhàn)狼二十二班的數(shù)學(xué)卷子，以數(shù)量和難度稱第一。當(dāng)然，考完試后的精講也是我們班的特色之一。陳老師的精講細(xì)致如抽絲剝繭，在簡(jiǎn)單中拓展，在難題中拔高。最令人記憶猶新的是他一道較難的填空講了三種解法，令人拍案叫絕。
靜姐，做您的學(xué)生真的不容易。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》是您給我們的見(jiàn)面禮，《中華成語(yǔ)辭海》是買(mǎi)一贈(zèng)一。每天的聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)是必修課，背書(shū)也是日常任務(wù)。隨著這些任務(wù)的完成，我們的成績(jī)也逐步提高。您能將晦澀難懂的文言文講得通俗易懂，將最易失分的閱讀和難寫(xiě)的作文講得妙筆生花。可是每周那必不可少的摘抄、點(diǎn)評(píng)、周記折磨得我……一言難盡啊。
俊姐，做您的學(xué)生真的不容易。每天早讀的書(shū)聲瑯瑯，背句子、背課文、聽(tīng)寫(xiě)已成常態(tài)，每天評(píng)講作業(yè)后的訂錯(cuò)還要檢查，作業(yè)要簽字……可謂嚴(yán)師出高徒。單詞的用法、句型的重點(diǎn)您講得條理清晰，考題的講解讓人豁然開(kāi)朗。雖然做您的學(xué)生不容易，但我們明白“嚴(yán)師出高徒”。
三位老師，雖然做您的學(xué)生不容易，但求學(xué)之路不進(jìn)則退，是您們?yōu)槲覀凕c(diǎn)亮了慢慢長(zhǎng)路上的明燈。三尺講臺(tái)，傳授千秋智慧；揮毫潑墨，書(shū)寫(xiě)萬(wàn)般感慨。
真的不容易作文15
望著那在天空中高高飛翔的無(wú)人機(jī)，我不禁歡呼起，因?yàn)槟鞘俏易约河H手制作的第一架無(wú)人機(jī)。
我左手拿著螺絲釘，右手拿著螺絲刀，對(duì)準(zhǔn)了機(jī)架上的一個(gè)小眼，將螺絲輕輕放了進(jìn)去，生怕有任何設(shè)備在我的失誤中壞了。我用螺絲刀飛快的轉(zhuǎn)起螺絲。隨后，我用盡全身力氣將這家伙固定在哪里。太棒了！就只剩安裝電線了！我拿著說(shuō)明書(shū)，對(duì)照著將電線往電路板上安裝，“A1對(duì)紅色，B1對(duì)……”我小聲嘀咕著，想努力搞清楚這到底是怎么一回事，可是這可不是一般人能懂的，我拿著只有我手掌一半大小的電路板轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，也沒(méi)有明白這到底應(yīng)該怎樣安裝。想放棄吧，又已經(jīng)快裝完了，有些可惜，接著裝吧，又不知道從何下手。這時(shí)，我在接線口旁發(fā)現(xiàn)了一行小白字，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是希望之光。“一定是線索！”我在心中暗念。我把小電路板拿起來(lái)，湊在眼睛前看了看。沒(méi)錯(cuò)！正式接線口的'名稱！不過(guò)又有一個(gè)新的問(wèn)題出現(xiàn)了：電路板上的“幾”又代表什么？
我在網(wǎng)上找了，沒(méi)有；說(shuō)明書(shū)上，沒(méi)有；根據(jù)書(shū)上找了，也沒(méi)有！神奇。我把說(shuō)明書(shū)拿起來(lái)，扔在了地上，“什么說(shuō)明書(shū)，連這都沒(méi)有！”我已經(jīng)氣得面色通紅。突然，我發(fā)現(xiàn)電線上也有這樣一排小字！我欣喜若狂，比中國(guó)人民解放軍占領(lǐng)南京還要高興！我慌慌張張地將電線裝進(jìn)去，也沒(méi)看還有半截手指放在哪兒。只聽(tīng)得“啊”的一聲慘叫，我手被夾住了。我連忙撥開(kāi)電線，把手拿出來(lái)，手已經(jīng)被夾了一道口！我抽出一格紙，把手包起來(lái)，忍住疼痛，又繼續(xù)進(jìn)入到激烈的“戰(zhàn)斗”中。很快我便將整架飛機(jī)組裝完成。我雙手拿住這架重達(dá)1。2千克的無(wú)人機(jī)，看了又看，總是欣賞不夠。
興奮之后，我又開(kāi)始調(diào)適，在這個(gè)過(guò)程中我也遇到了不少攔路虎，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都不難了。
回過(guò)頭來(lái)再看這件事，發(fā)現(xiàn)，這真的不容易！
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