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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的經歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的經歷作文1
每個人都有屬于自己的成長經歷,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!
七歲那年,我見鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽,看上去很過癮,因而,我就讓爸爸給我買輛自行車。
買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:幫人幫到底,送佛送到西那我教你吧!聽到這句話,我興奮地跳了起來。爸爸又說:首先,你的膽子要大;其次,假如跌倒了,你也要堅強,不可以中途而廢,只有這樣你才可以快速地學會騎自行車。我對爸爸說:爸爸,那現在可以教我了嗎?爸爸說:你先上車。我上了車,爸爸捉住我的手,再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不謹慎摔倒在地。但我沒有哭,我堅強地爬了起來,坐回自行車上,繼續練習,一次、兩次、三次、四次我跌倒了無數次,但我都沒有哭。直到第三天,我終究可以輕松自由地騎著自行車上路了。
從這件事中,我明白了一個道理,就是不論做甚么事,只要不中途而廢,就可以做好。
打開我成長的檔案,里面寄存著我的喜、怒、哀、樂,最詐我記憶猶新的是我學溜滑輪的時刻。
八歲那年,我看見路上的`哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來滑去,我非常地羨慕,就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來,我趁熱打鐵,開始練習學溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學會的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來,便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來,向爸爸發出求救的信號,爸爸把我扶起來,并耐心腸跟我講授滑輪的要領:膽子要大,心要細,還要冷靜。
接下來,爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺還不錯。這時候,爸爸忽然對我說:你自己去練習吧!我說:又讓我摔跟頭?爸爸說:不摔上幾跤,你永久都學不會。
我的經歷作文2
這周四,我們學校舉行了“生命體驗”活動,我在家隨便拿了一個雞蛋,在雞蛋上面畫了一張生氣的臉,因為我以前經常在家跟爸爸媽媽吵架,所以畫了生氣的臉。然后用潔白的紙巾把雞蛋包了起來,做成了糖果的形狀,感覺挺好看的。
為了保護它,我把它一直拿在手上,直到在去學校的途中遇到了董睿同學,他帶了一個大盒子,我問他:“能不能把我的蛋也放在里面?”他回答:“當然可以啦,但是你要幫我拿一整天的盒子。”我覺得雞蛋還是放在盒子里保險,立刻就答應了。到了學校,我把盒子放進了我的課桌肚里,上課需要從里面拿東西的時候,我都小心翼翼的,生怕把盒子掉地上。
大課間時,我把盒子帶下了樓,但是為了我的蛋寶寶,我沒有和同學一塊打籃球,而是在一旁照顧我的蛋寶寶,時不時地打開看一下雞蛋有沒有破。我蹲著和一些女同學玩翻花繩的游戲,當大課間結束了,我才松了一口氣,慶幸我的雞蛋安然無恙。就這樣,直到中午的時候我才感覺輕松了點,我覺得又累又餓,急忙跑去吃飯了。
整個下午,我也跟上午一樣,不讓蛋寶寶受到一點意外傷害,直到放學。期間我一直精心照顧著它。每當有同學的蛋寶寶破了,我都打開自己的盒子看一下有沒有破,每當看到有同學在清理蛋寶寶的'“遺體”時,我既替同學傷心,又為自己的蛋寶寶還完整無缺而開心。
為了保護我的蛋寶寶,我不得不隨身帶著它,而且一直很緊張,生怕它破裂,感覺比打一場籃球賽還累。想想雞媽媽要把雞寶寶孵化需要那么多時間,而媽媽生我養我,需要的時間更長吧,這次護蛋體驗,我真正感受到孕育一個生命是多少不容易啊!
我的經歷作文3
首先,我要聲明的是:我,是一棵青菜!一棵聽說是供人類食用的青菜。
我感覺到我的身子整個地被從土里拔起來,發生了什么事?頓時,我驚恐不已,想當年大風尚奈何我不得。但我已經整個被扔進了籮筐里,里面已住滿了我的同胞。
現在的我,被送到了河邊,我們一一被放進水里一浸,一拖,然后一扔,又入了另一個籮筐。其動作干脆利落,很有節奏感于是,我們的身邊除了殘留的泥土外,還住進了另一位客人:沙子先生。
醒來后,我已到了另一個空間:光線仿佛跟這間房子鬧別扭,徘徊在外面怎么也不進來。幾個身影踏著拖鞋,踩在濕漉漉的地板上面飄來飄去,不時帶起幾點地面上的污水。我四面環顧,不知道自己現在身在何方!
當我還在為自己的位置納悶時,我已被置于兩把明晃晃的菜刀之下,天!我完了!霎時,握著刀的人左右開弓,兩把刀上下有序,全砍在菜兄弟上面,包括我!其刀法匪夷所思,把菜砍得七零八落,有長有短。果然匪夷所思,連身邊的沙子也差點砍成了兩塊!操刀者也砍得滿頭大汗,于是,用手往額頭上一抹,繼而一甩,算是了事!
但我的浩劫并未終止。接著,我們被倒進一個黑乎乎的鐵鍋中,下面火焰與鍋親吻著,而我們則被一把同樣是黑乎乎的`東西翻來鏟去。片刻之后,一張鐵蓋啪一聲蓋在上面。總算脫離了被翻來鏟去的痛苦。
又是啪一聲,蓋子被打開,一把白花花的沙子撒在我們上面,緊接著兩勺滑膩膩的水潑過來,可能是這個人估計錯誤,潑的分量過了頭,遂忙從鍋里及時挽救起一些,免于浪費。把它護送回原來的地方。
這時的我,已處在其中的一個盆子中了。可能是工作已暫告一段落,房子里的人遂高聲笑談,不料,談的速度過大,那嘴巴護駕不力,部分唾沫紛紛離嘴飛出,如飛雪般,一一飄在我們身上,而那嘴巴竟不反省,任其自然。至此,我不經意從窗中窺見了四個字:學生食堂。
我的經歷也至此暫告一段落矣!
我的經歷作文4
人常說,一個學生在校的時間肯定比在家的時間多。這一點我是非常認可的,但是我覺得我的學習時間段,學習經歷的過程就是一個很漫長的征途。為什么這么說呢,因為轉校這個事情對于我來說是極其頻繁的事情,那么就講述一下我的學習經歷吧。
我六歲讀書,到我們市的另一個縣去讀的。那個時候我學前班,但是由于種種事情,我回到了老家,在我們村里和奶奶住到了一起,從此在村里的小學開始讀書。直到二年級的'時候,我來到了縣里邊的一個私立學校讀書,就在我家對面,離得很方便。但是由于感覺私立學校不是很好,爸爸就把我轉到了另一個公立學校。還記得剛去學校時候,自己沒有書,二姨夫四處給我弄書。就這樣半年,媽媽由于計劃生育去了另一個縣,帶走了弟弟妹妹。我一個人在二姨家堅持上了三年級上學期。到了下學期我又再一次告別了這個學校。又到了媽媽所在的那個鎮上的學校,上了一年學。
到了四年級我再次開始轉校,去了北京,念了一年半。為了我回老家升學考試,我六年級再次選擇回來,到了我們鎮子上的學校上學。就這樣小學六年我轉了七個學校。用爸爸的話來說,你的同學來自五湖四海。是啊,簡直感覺太亂了,好不容易習慣了一個學校的環境又要去另一個學校。自從上了初中后我就再也沒有轉校。開始了住宿的生活,其實住宿很好,可以和舍友們一起學習也可以一起開玩笑,晚上一起說話。或者八卦一番,這都是我們的必修課。等到了高中,我再次努力學習,可是還是沒考好。決定開始去補習班,走上了復讀的道路。最終考上了一個二本院校,這個大學是我第十一所大學。也是我最終的夢想所要的歸宿。我不知道我以后的第十二所大學在哪里,但是我覺得我仍舊可以去領悟我的學習經歷。
我的這段經歷和每個人都不一樣,但是我覺得在這途中我經歷了很多,也看清了很多,這獨一無二的經歷,這十一所學校都有我的身影,我很是欣慰。
我的經歷作文5
練字是一條漫長而艱難的路,在這條路上,有我堅定的背影,也有我永不停歇的腳步。
我的字一向很差,曾被老師評為“龍飛鳳舞獎"也被父母評為“貓吐出狗不吃”獎。為此,我踏上了艱辛的練字之路。
一二年級時,《生抄本》天天做,所以我的手一直是酸的。三四年級時生抄本不用天天做了,我媽就為我買了六本練字本后來不管有沒有生抄本的回家作業,我都要增加一頁練字本。練字本一頁是700個字,相當于初中時寫一篇作文這么多,到了五六年級時,我的.字除了不會把“手"寫成“毛"以外,其他一個也沒變,五六年級也是我最痛苦的時候,練字本有四本,媽媽以為太少了,又在網上買了三本。我一下急了,怒氣沖沖地走到她面前,左手拿著包裹,右手手指指著媽媽,生氣地說:“這么多,我做不完。我不想做!"媽媽卻說:“我也是為了你好呀!"
在媽媽的苦口婆心之下,我還是被媽媽說動了,心想:買都買了也不可能再讓快遞小哥送回去吧!我放下了不開心,只得乖乖地回到書桌旁,低下頭寫字去了。
不過,練字有苦也有甜,有淚也有樂。如果我哪一天字寫得特別好,媽媽就會獎勵我好吃的零食,老師也會獎勵我一張作業免做卡。
在漫漫練字路上有一直和我對抗的《生抄本》,也有與我同行的《作業免做卡》,有讓你手臂酸爽酸的《練字本》,也有讓你留戀不舍的美食。我只要始終記住一句話,那就是——打不死我的,只會讓我變得更強大!
我的經歷作文6
書籍,是哺育我們的營養品,它向我們表達了作者的心情與秘密,書中有想象和真實的經歷,我十分喜歡看書,去挖掘作者那顆含有學問的心。我為書中的故事著迷,也為書中那一個個惡人的行為感到氣憤。
每到夜幕降臨,星星點綴在藍色的天幕上,十分燦爛。我從托管班回來,就會不假思索地看起書來。這次是曹文軒的《青銅葵花》。文中的語句十分優美,有時會讓人哭泣,有時會讓人歡樂。心中此起彼伏,帶給人一種緊張的心情。
書中講的故事,讓人感動,也會讓人為書中的人感到慶幸:城里來了很多給鄉下人搞藝術的干校,最后把藝術品送回城中。干校們中有一位喜歡葵花的.人,他雕刻葵花,贊揚葵花。所以他的女兒被取名為“葵花”。三歲時媽媽就因病去世了,而爸爸將她拉扯大。但在一次去尋找鄉下的葵花林時,他爸爸卻被大水卷走了。永遠見不到自己心愛的女兒了。在一位干校阿姨的幫助下,她成為了一位名叫青銅的啞巴家里的成員。
后來,倆兄妹玩得不亦樂乎,葵花在他家也相處得十分融洽。奶奶對他們的關心也無微不至,這些故事情節被作者描寫得格外生動,我也就不知不覺地被作者的文字而感動。
我有時會去體會作者為什么要去寫這個故事,卻因為才看到開頭,不知從何下結論。但到了最后,才知道作者的意思是什么,有什么意義。作者想表達人生并不是順風順水的,難免也會有必不可缺的挫折的。要想完美,也需要經歷一場場人生的磨難。
月亮已嵌在了天空上,發著微弱的月光。結局已被我了解了。青銅與葵花分開了,一人在鄉下,一人在城市,而青銅從未發出聲音,嘴中從不吐出對妹妹的喜愛。他是一個啞巴,卻在妹妹走的那一刻,登上輪船的那一刻,他的口中居然喊出了聲“葵花”。突然有幾顆滾燙的淚滴,在我的手中滲開。
我也要像作者一樣用上精煉的文字,用雙手寫出不一樣的文章,學習韋編三絕的精神。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。我們要讀書,要把書讀透了,那才算是真正的妙不可言。
我的經歷作文7
暑假里的一天傍晚,天空下著蒙蒙細雨。不一會兒,雨停了,天空出現了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗,因為爸爸要帶我去學校打球。
我和爸爸騎車來到了學校,爸爸說“我們先練習運球。”我按照以前原地拍球的姿勢拍球,可人一走,球跟不過來。于是拍了又走,走了又拍,反反復復,有一次我差點摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:為什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾氣比我還大!
爸爸見我這樣子,知道我一定碰上了麻煩事,于是大步向我走來,撿起球對我說:“運球要注意向前拍,這樣才能走動。加油,只要功夫深,鐵棒能磨成繡花針。
來吧,你一定行!”他邊說邊做動作,我見狀也試了一下,“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵我的話,我又重新練習起來,這一次我抓住動作的要領(介紹自己作文),慢慢地,我可以控制球了。
沒多久,我終于學會了運球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的.手掌心下上下“跳動”。此刻,我心里甭提有多高興了,爸爸看見了,也豎起了大拇指。
后來,爸爸又教我投籃,我先嘗試原地投籃。一個、二個、三個…我投啊投,就是進不了球,爸爸過來幫我糾正了姿勢,還教我一個方法,只要擊中籃板上的黑框,球就能擦進球籃。這一招果然厲害,我紛紛投進了好幾個兩分球。爸爸表揚我進步快,我開心得不得了。后來,我還投進了一個三分球呢!
從此,我愛上了打籃球,每天我都要到學校的籃球場上跟幾個小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的,還讓我明白了一個道理——失敗是成功之母。失敗時,只要我們多加練習,成功就在眼前!
我的經歷作文8
我在學校是一個狂熱的籃球迷,今年暑假里,爸爸見我這么喜歡籃球,便帶我去學校的操場去打。我聽到這個消息后,別有多高興了,連蹦帶跳的跑到了學校。到了籃球場,我跑到0°角那里,一個遠射,球在籃筐里轉了好幾圈,才滾到籃筐里。
不一會兒,趙冠龍來了,我便和他打了起來,只見他瞄準籃筐,輕輕一投,球便射中了籃筐,掉了下來,該我投了,我也瞄準籃筐,一投,只見,球在籃筐滾來滾去,掉出了籃筐。
他告訴我:“在你投籃的時候,不要瞄準籃筐,這樣很容易投不中,而你要瞄準籃框上的黑邊,打在這黑邊里面,這樣的話,投中的幾率就高一些,甚至百發百中。”哦,原來是這樣的呀,怪不得趙冠龍他投籃這么準呀,原來是靠自己摸索出來的呀,我怎么就沒想到的'呢?接著,我按照趙冠龍所說的方法又投了一遍,果然很準。
練習了投籃,他又教了我上籃,只見他在籃框下跑了兩步,忽然轉身,一個投籃,進了,他讓我按照他的方法試一遍,可我沒有瞄準好,是一個“三不沾”趙冠龍對我說:“不要著急,慢慢的來,一遍不行,再來一遍,再不行,再來一遍,只要堅持下去,總會成功的。”
我想:“今天練不好,明天再練,就像趙冠龍所說的‘只要堅持下去,總會成功的’。”天漸漸暗了下來,夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了籃球場,爸爸便招呼我回家了,我對趙冠龍說:“明天五點我們繼續打籃球。”
在回家的路上,我想,這次打籃球真是受益匪淺,讓我明白了,只要堅持下去,總會成功的
我的經歷作文9
世界的經歷真是數不勝數。酸、甜、苦、辣樣樣都有。經歷,在我心中經歷這兩個字太熟悉不過了。
經歷,我有快樂而滿足的童年;有煩惱的青春期;有學習天地的初一。但是在我心目中,最最讓人刻骨銘心的是快樂的童年時光。
記得那一年,我才五、六歲。正是嚴冬的'季節,我正在上幼兒園的大班。學校離家很近,每天老師都會送到我家的樓下花園。當我像以往的速度跑到家中按門鈴“叮、叮……”我按了很多次也不見有人開門。鄰居家阿姨說:“歡歡,你爸爸出差了,媽媽還在上班。要不要我送你到你媽媽家。”我心想:“媽媽上班的地方那樣近,我可以自己去的。”我回答道:“阿姨,不用了。”
我慢慢地走到了媽媽上班的地方。忽然,我看見了一位老爺爺,手抖腳也抖在那角落中串著五顏六色的東西,我跑上前問:“老爺爺,這么好看的東西是什么呀!”老爺爺溫和而帶笑容地說:“這是綿花糖,可好吃了。”不可以吃嗎?我想著。
媽媽的同事,張阿姨問我:“歡歡你媽媽在樓上呢?我帶你去吧。”我點了點頭,來到媽媽身邊,媽媽問:“你怎么一個人來的,不害怕嗎?”我卻對媽媽說:“媽媽,樓下那位老爺爺手上的綿花糖五顏六色的,看上去很好吃。”媽媽拿了5元錢讓我自己去買。我跑下去把5元錢用光了,全買了綿花糖。可是我不想吃,在一剎那,我想到了一個辦法。
我跑上樓,對媽媽說我想回家了。媽媽就叫一位阿姨帶我回去。回到家,我跑到房間把被子中扯了一大團綿花,興高采烈地走到廚房。我先把綿花洗了一樣,然后放了很多果汁和糖在上面。然后再用火來烤,烤了一小會把綿花烤光了。整個廚房亂西西的。我又重做,可是吃起來卻和老爺爺做的差遠了。媽媽回來了,看見廚房,我就馬上老老實實把全部過程講了一遍,媽媽聽了表情是哭笑不得。
看!這就是我的童年故事的經歷。是不是很好笑,很幼稚,可在我自己的心目中卻是永遠的回憶和懷念。
我的經歷作文10
清晨,我被窗外的笛聲驚醒,抬頭望去,那凝固在天上的云猶如冷得變形的棉花糖那樣潔白。
空氣中,含著令人發抖的冰冷氣息,使我不得不穿得厚實些,以保存身上的暖氣。
在少年宮,云那兒的人大都不同,學習的項目也都不一樣。在水泥操場,那兒就是我們的訓練基地。
抱著圓滾滾的籃球,頭腦里浮現出忍不住的動作:拍。
籃球可是一項必不可少的運動,它不僅僅是愛好,還鍛煉到了自己的身體,甚至關系到成長。
在這兒的學員,好是厲害,身手矯健,十分靈敏。
“傳球,傳球。”不知誰這么一喊,我們便爭先恐后地展開了比賽。
我奔跑起來,要像箭一樣地去搶球,那球像淘氣的娃娃,不是地想從我手中跑走。我偏不放,結果被緊追,四周都是兇狠的敵人,隊友上不前來,盯得死死的'。見隊友在吶喊,我緊張起來,真是兩頭為難,手中的球不知怎么辦。
想闖出去,可圍住的都是人高馬大的敵人,我無奈之下,直得硬著頭皮往高處扔,人群亂了,猶如瘋狗一般地去搶那個球,那個本不起眼的球仿佛一夜之間變成了紅人。
搶到了還算幸運,人群一個接一個的為了球而跌倒。敵人就像惡毒的豺狼一樣向我們撲來,一個防一個,所有人都動了起來,敵人把球朝我們最致命的籃板投去,我猛地一跳,用了全身吃奶的勁躍起來,當接到球時,心是十分興奮的。
我轉過身,朝他們的籃板跑去。
“只有成功,沒有失敗。”領隊沖我大喊。
頓時,我渾身充滿了勁,仿佛百米沖刺一樣,對著籃板,我讓球跳進框去。當球離開我的手,觸碰到籃框時,我們的心仿佛停止了跳動,球進了的時候,全場都轟動了,我太激動了,直到結束。
籃球真的是一項必不可少的運動。
我的經歷作文11
小時候,我是個膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我己經進步了不少,但是我對黑暗還是有一點畏懼,我很想找一個機會來練練自己的膽子。
機會終于來了,那是一個星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個鍛煉我膽子的好機會,而且找的錢還可以買零食吃,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地走出了家門,然而,一到外面我就有點后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪張牙舞爪,我不敢往旁邊看。而且我走的路是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,伴著恐懼向前走了幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕黑了,于是,我壯著膽子往前走。周圍是那么的靜,突然,一團白乎乎的東西出現在我的眼前,我害怕的大叫了一聲,“啊!”沒想到,那東西原來是一只白色的貓。此時我已經出了一身冷汗,希望我趕快離開這個“恐怖”,我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈了,我像抓住了救命稻草似的,快速向超市跑去。
到了超市,我松了一口氣,買完東西就往家走。我又來到了那漆黑的.小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎會膽小呢?不,我要勇敢些,我要戰勝恐懼!我得想個辦法才行。于是我想起了憨豆先生的動畫片來,一邊想著他的可笑,一邊蹦蹦跳跳往前走。
不知不覺,我已經來到家的門口了,我既驚訝又高興,我竟然自己一個人走過了那條漆黑的小路,我心里甜滋滋的。現在我已經不怕黑了,因為我知道恐懼來自內心,要想戰勝恐懼,必須首先戰勝自己。
我的經歷作文12
一個陽光明媚的下午,課外活動實踐,我帶著學生來到了春日的還鄉河畔。學生望著美麗的大自然春光,欣喜萬分。一會兒拔幾棵小草,一會兒摘幾朵野花,一會兒望著空中飛翔的小燕子驚呼,一會兒又對著菜園里飛上飛下的蝴蝶嘰嘰喳喳。
(當時的反思:大自然新一的刺激,使學生異常興奮,為后面進一步產生愛春光的情感坐了很好的鋪墊。)
我們開始活動了。
先和學生玩了一個游戲與春姑娘捉迷藏,看誰能藏到一個春姑娘找不到的地方。
一聲令下,學生李可呼啦一下,四散奔逃。經過一段時間的.偵察以后,學合股敘跑攏來,歡喜地向我報告:我藏在韭菜地下!我趴在才子花地下!我爬在麥田里!
不行,那里有青青的麥苗,綠綠的青菜,是春姑娘剛為他們換上的新衣!有人立即反駁。老師,我藏在農民漚肥的土坑里。有同學伸手一指。我笑了,行嗎?有眼見的同學馬上指出來不行,你看,坑沿上,小草已經露出嫩芽了!老師,我站在這里不動。,一個小同學選出了一款巴掌大的地方。我讓他挪開,用手扒開了腳下的松土:看看,在看會兒,春草要把你頂起來了!大家都笑了。老師,我藏在河水里。
一位同學眨著眼睛對我說。有人反駁嗎?,我笑著問大家。嗯,嗯,春水嘩嘩地流淌,那時還鄉河的春之歌。有人冒出了一句。老師,我站在石頭上!我站在電線趕上!我飛到空中去!我在大馬路上站著!啊,春風,輕浮著你的面頰,是你感到了春的愜意、溫適,馬路上,人來車往,你看到了春的繁忙我竟然來了詩意。學生四下望去,不時,伸手摸一下自己的小臉學生終于恍然大悟:老師,春天來了,到處是春的勃勃生機,哪里都春滿了盎然的春意啊!
我的經歷作文13
我是一個心寬體胖,成績良好,大大咧咧的女孩子,也是一個不堅強的女孩。
記得有一次,我們在學校的操場上準備上體育課,等我們的體育老師———羅老師。就在這時,一個同學不小心推了我一下,我也沒站穩,就重重地跌倒在了地上,當時摔的很疼,趴在地上起不來,再加上倒下的動作很滑稽,被同學們看見了,她們就在一旁哈哈大笑起來。此時,我情不自禁的流出了委屈的淚水,趴在地上一時起不來,就在這時,準時上課的羅老師跑過來,看見我淚流滿面,便將我扶起來,摸著我的頭說:“能堅持上體育課嗎?”我卻哭著搖搖頭,其實羅老師了解我是一個不堅強的學生,但那時還是用很鼓勵的眼神看著我說:“我們不能因為一點小困難就退縮、害怕,應該學會堅強、勇敢的去面對、挑戰!這樣不能成就大事!”聽完這些話語,我卻還是沒有勇氣上體育課,一整節課我都在一旁坐著看同學們開心的上課,沒能參加體育訓練。
由于我的不堅強,爸爸很是擔心,特別是知道那次體育課的事件,就更加煩心起來,于是他經常鼓勵我,遇事不要亂,遇到困難不能逃避,每個人的成長都會有酸甜苦辣,但我們要學會忍耐痛苦,珍惜甘甜,體會先苦后甜的`滋味。成長中每個人都流過淚,我們要學會堅強,要迎刃而解,不能說流了淚而退縮。
體育課的事件至今回想起來我都很慚愧,回憶起羅老師意味深長的話語,再加上爸爸平時的耐心教導,我現在已經是一個逐步走向堅強的女孩了,不論我遇到任何困難,我都會笑著、勇敢面對,也不會輕易流出不爭氣的眼淚,在今后的成長中,我都會堅強下去,挑戰困難。
我的經歷作文14
人生總是這樣,即使已經知道答案,卻又不經意的要去證明這個答案。也許成長往往會伴隨著改變,不愿意承受改變,但成長又已是無可奈何,開始擔憂,這也是一種成長的預兆吧。平淡,擔憂,失去,痛苦,領悟,接受,成長。
不知道在哪一天,我聽到了實習老師要離去的消息,也許在那一刻,我才開始懂得在這兩個月里,她對我們的改變。我們不得不接受這個現實,但如果不是她要離開,我們也許不會發現,能讓我們為其落淚的人又多了一個。平淡總是容易忽略,只是到你明白的時候,擔憂卻已無用。
既然不能避免,何不盡情一場。那是她要離去的前一天,我們在拍照拍了一節課,那時候我們都是瘋狂的,只是那瘋狂背后被掩飾的卻是那淚眼娑娑。那一天是我第一次愿意舍棄我的靦腆,看著她與我們的每一次合影,我已經無法忘記。我不知為何,卻只是褪下了偽裝徹底投入這份瘋狂,但這份瘋狂也許就是另一份偽裝。難忘那時我的雙目寂寞,更不愿忘記的'卻是最后的狂歡,那份偽裝。
那是她離開的那個晚上,我好像是最后一個走的,走的時候看著她的背影,心中說不出的悲寥。其實,這是一種成長吧,人的成長不總是要經歷那些改變嗎,在改變中明白些什么,那就是成長吧。不斷的成長,心也是在改變,心上多了無數滄桑,只是那曾經也已越來越離我們遠去。
如果說“不能承受這個結局,倒不如不曾與你相遇”,那這改變卻又應該如何。其實這就意味著在你得到的同時,也在失去著什么,改變與否,已經沒有關系了,只是這份改變無法被改變,所以就有了成長。
成長已無可奈何,接受也許是我們的唯一結果吧。
我的經歷作文15
幸福是什么?是衣食無憂?是富可敵國?還是家世顯赫?……品一杯香茗,聽我講訴那幸福故事吧……
除夕夜,溫暖而又愉悅的夜晚。家家燈火通明,普天同慶這辭舊迎新的日子!早在白天,帥小伙,靚小妞們就穿上了新衣服,紅紅火火放鞭炮來慶祝了。我的家人們,也大張旗鼓地操辦起來—貼上紅春聯,迎接新福到;掛上紅燈籠,喜氣過大年!年味醇厚,除夕氣氛高漲!當夜籠罩了天,當燈籠被點亮,當一家人團圓,這除夕才謂圓滿,幸福!
望著桌上熱氣騰騰的飯菜,我的'口水似乎有點不受控制了。耐心地等一道道美味上完,大人們也起筷開吃了!今晚是特別的,特別的人,特別的菜,特別的氣氛,還有這特別夜里的團圓,都讓在座的每一個人舒展了臉部肌肉,綻開了最美笑顏!我偷偷收起筷子,躡手躡腳走到爸媽面前,作揖狀般面帶微笑地道:“大吉利是!”隨著話音落下,一旁的弟弟妹妹也收起垂涎美味的口水,貌似金財童子般行至親人旁討要利是。大人們見我們幾個小鬼頭,放著饞貓不做,扮起財迷來的樣子,不禁哈哈大笑,認輸般從口袋中摸出那一個個鼓鼓的紅包。又作釣魚狀,放至我們我們頭上,誘惑我們。好一群老頑童啊!一大家人就這樣嬉鬧著,歡聲笑語伴隨門外的煙花爆竹聲充斥耳旁……
花好月圓人團圓!特別的除夕,特別的團圓;特別的團圓,特別的幸福!除夕夜,你與家人團圓了嗎?你與家人,感到幸福了嗎?呵呵,這便是我所要的幸福生活,這便是我所講訴的幸福故事!讓這份最簡單的幸福,傳承千萬家吧!
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