在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的五年級童年作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級童年作文 篇1

　　人生就像一棵樹，童年就是年幼的小樹，每發生一件事就長一片葉子。它可能會歷經風沙或雨雪，也可能歷經陽光和雨露，最后，小樹成長成了粗壯的大樹，葉子成了甘甜的果實。現在，我要摘下一顆最紅的果實跟你講講。

　　記得有一次，我一直纏著媽媽，想讓她給我買一個寵物。結果，一天媽媽回來時給我買了一個小烏龜。我喜出望外，急急忙忙地給他搬了個新家，它就住一個只有巴掌大的水瓶。別看家小，它那小身體在水里扭來扭去，逗得我哈哈大笑。

　　有天早上，我迷迷糊糊地起了床，忽然發現小烏龜竟在光滑地面上自由自在地滑行，我心想：呀！昨晚逗它玩的時候忘記關“房門”了！沒想到它竟然能爬出來。想完，我手忙腳亂地將它放回了盒子里，進去時，它還不滿地看了我一眼，仿佛在說：“我玩得好好的，你干嘛又讓我回到這里。”

　　一天，我看完了一本童話故事。忽然，我突發奇想：既然童話里烏龜和兔子可以賽跑，我也要試一試。我拿出了我愛不釋手的布娃娃——兔子放在地上，也把烏龜放了出來，它就滿意地擺了擺尾巴。我高興地說：“開始。”結果令我出乎意料：烏龜像是不理睬我的樣子，剛開始就飛出去跑道。兔子就安安靜靜坐在那里。我不滿地說：“那我來幫你們好了。”我把它們都移到了終點。我高興地直拍手：“平局。”

　　如今，小烏龜已變成大烏龜，我天真的童年也差不多結束了，我對童年回味無窮。

　　現在，我明白了烏龜是聽不懂我說的.話的。就這樣，這片樹葉變成了我人生的果實，永遠地掛在了樹上，將來伴我成長。

五年級童年作文 篇2

　　有一天晚上，我做了一個奇怪的夢。

　　在夢里，我看見了一只蒼鼠，它忽地一跳，溜到床后面了。我使勁把床挪開，只見，一個五彩繽紛的大洞口出現在我眼前。

　　我覺得那只蒼鼠一定是跑進洞里了。我本來就是個愛探險的女孩，眼前這個五彩繽紛的洞口不斷地誘惑著我，我不知不覺地鉆了進去。洞壁布滿了旋轉形的花紋，而且花紋的顏色不斷地變化，像個萬花筒，看得我眼花繚亂。

　　走出洞后，只見一座宏偉的城堡矗立在我眼前，那座城堡的'使者都在門口迎接我呢！那些使者拿出我最喜歡的食物：巧克力、點心、糖果、向日葵、蛋糕……來招待我。招待完畢，他們又領著我參觀這神奇的城堡，城堡的每個房間布置都不一樣，風格各異，而且里面都放置著一些奇珍異寶和各式玩具，讓我大開眼界！

　　臨別時，使者們送給我許許多多的精美食品和希奇的玩意，并依依不舍地把我送到那個五彩繽紛的洞口，還歡迎我以后再來。

　　突然，dd……的鬧鐘聲音把我從甜夢里拉出來。喲，已經是早上9點啦！哎，原來是夢一場啊！

五年級童年作文 篇3

　　我的記憶里，童年就像一張白紙，我在這張白紙上畫了許多美麗的圖畫，畫里有我童年時的酸甜苦辣，幼稚的心靈中充滿了和大人不同的想法。下面我就拿出一張非常美麗的畫來跟大家分享。

　　那是一個夏天，我才六歲，媽媽準備帶著我去鐵嶺新城的“藍天照相館”照相。我和媽媽做大客到了那。一進去，我嚇了一跳，為什么小朋友都在墻上、難道在玩“木頭人”游戲？我很高興，也和他們玩了起來。媽媽這時叫我去照相了，我才依依不舍的.和他們分開，我說：“再見！”，可他們卻一句話也不說。我生氣了。“你們太沒有禮貌了，你們媽媽沒教過你們嗎？哼！”我說完了，可是他讓們還是一句話也不說。我氣急了，跪在地上就哭。媽媽連忙跑過來問我：“怎么了？”我說：“他們都不理我。”媽媽看了看，笑著說：“傻孩子，這些都是小朋友的照片呀！”我不明白，但也馬馬虎虎承認了。到我照相了，我像一只小兔子似的蹦了過去。“咔”的一聲，眼前閃過一道白光。“照完了。”攝影師說。“照在哪了。”我問。“在這。”媽媽說。忽然，電腦上出現了我的照片，我又嚇了一跳，說：“我怎么在電腦里？”媽媽說：“這就是照片呀！”“哦，這就是照片啊，明白了。” 童年的幼稚心靈在外人看來很平常，可是在我看來，卻是一件讓我永久不能忘懷的事。

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