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捉泥鰍作文

更新時間：2024-07-16 06:30:56

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捉泥鰍作文(15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的捉泥鰍作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

捉泥鰍作文1

　　童年是一塊糖，一吃甜到心房；童年是一朵茉莉花，散發著清香；童年是森林，鳥兒為你奏出純潔美好的幻想。

　　暑假，哥哥帶我去捉泥鰍。一路上，花兒向我點頭，鳥兒在前面為我引路。我也哼著悠揚的小曲，手里甩著小桶。不知不覺的已經走到了岸邊。不管三七二十一，“撲通”一聲我就跳進水里，濺起一圈圈水花。哥哥在旁邊說：“你小心一點，這水池別人好象還要用。哦”

　　我氣勢勃勃地說：“抓魚行動開始。”哥哥補充說：“笨蛋，是捉泥鰍行動開始。”我嘟著小嘴拉長了聲音：“哦……”然后小聲嘀咕說：“有什么大不了，不就錯了三個字嗎？”哥哥假咳嗽兩聲。還瞪了我一眼，我朝他翻了一個白眼。可等了半天。連泥鰍的影子都沒看見。我問：“哥，泥鰍怎么沒有呢？”哥說：“哥也納悶呀，前幾天明明看見這有的'嘛？”“夷？那有蝌蚪。我去捉”我還朝我哥擺了一副得意樣。我把腳抬得老高，然后輕輕放下去，走到蝌蚪旁邊。瞧，蝌蚪還沒發現危險靠近，我不由得陰笑一下，有立即回到緊張情緒。我站著不好捉，邊輕輕蹲下。結果屁股一涼，坐到水了。褲子全濕了，我站起來屁股上還淌著水嘞。哥哥見了在后邊幸災樂禍。我瞪了哥一眼“審問”道：“你怎么不來捉？”哥哥還在笑，笑夠了說：“你說你來捉嘛！”我無奈地撇了一下嘴角。突然腳下溜過一條滑滑的東西。“蛇！啊！”我大叫起來，連蹦帶跳地殺上岸。

　　哥哥捧腹大笑，指著我的一串腳印說：“泥鰍都給你嚇成這樣。”身后突然傳來喊聲。我還沒反應過來，拖著半截鞋就被哥哥拉著跑了，可憐的桶也被扔那了。回家看見鏡子里狼狽的自己忍不住笑出聲來。

　　童年宛如星空，又藍又美；童趣宛如星辰，照亮了星空，是藍藍的星空透出點點光芒。

捉泥鰍作文2

　　池塘的水滿了，雨也停了。田邊的稀泥里到處是泥鰍。每當我聽到這曲歡快的《捉泥鰍》時都會想起那個夏天和小伙伴們一起在田里捉泥鰍的`情形。

　　那是一個炎夏，我和小伙伴們騎著自行車走在田間的小路中，“咱們去捉泥鰍吧！”也不知道是誰叫了一聲。大伙就擼起袖子，扎起裙角往田里沖！沒帶小桶子，怎么辦？沒關系，我們找來幾個塑料盒把它們洗干凈，就是泥鰍們的新家了！大家一個勁的找泥鰍，豆大的汗水從我們臉上流下來，可我們卻絲毫不受影響。我們專心地尋找著獵物，大家一個個都恨不得潛入水中！“快來呀！有泥鰍！”一個小伙伴叫道。我們都火急火燎的跑去，似乎屁股著火了似的，又生怕慢了，泥鰍就逃之夭夭了。

　　我們迅速將它包圍起來，千鈞一發之際，達達立馬沖上前，將它捉住，達達捉住以后，大家都湊上前來，好像在看什么寶貝一樣！有了這個開門紅，大家頓時士氣高漲。一條又一條的小客人入駐我們的Vlp酒店，大家都十分開心！“你們快來呀！”我們循聲而來，只見達達捉住了一條肥大的泥鰍。我們聚在一起，看了看數了數，一共有二十七條呢。大家你看看我，我看看你，不約而同的樂開了花。因為大家都成了小泥人。

　　夕陽西下，我們幾個孩子帶著戰利品蹦跳著走上回家的路。

捉泥鰍作文3

　　夏天，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去。所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。路邊兩旁的大樹上，知了沒完沒了地叫，好像在說：熱死了，熱死了。

　　今天更是驕陽似火，知了叫得震天響。但是，這絕對阻擋不了我們的腳步，我們，還在繼續前進……“噗通！”“噗通！”是什么聲音，你，聽見了嗎？哦，原來是我們跳入水中發出的聲音。此時此刻，我們正拿著空空如也的`瓶子下水捉泥鰍嘞，一場捉泥鰍活動正激烈的進行呢！

　　我們在做好準備工作之后，就開始下水捉泥鰍了，我小心翼翼往一個方向走去，一路上，差點踩死了好多泥鰍，到達地點之后，我開始行動了，我看到泥鰍在我面前游來游去，就盯準一只，看著有破綻，就兩只手把它捧了起來，把它的尾巴對著瓶口，哇，泥鰍一下子就溜了進去誒，嘿嘿，泥鰍真好玩！我看見一條泥鰍又從我面前游過去，我眼疾手快的抓了過去“啊！”結果撲了個空，差一點就摔了一跤，還好我扶住了階梯，我依舊沒有放棄，我還是看見那泥鰍有破綻，用雙手把泥鰍捧了起來，哎呀，我雙手一放開，泥鰍落在了階梯上，我要抓它進瓶子里，可是它偏偏不聽使喚，總是跳來跳去的，終于，我敗下陣來了，我向教官發出了“求救”，教官收到了我的“求救”后便蹲了下來，左手拿著瓶子，右手抓住泥鰍，把泥鰍裝進了瓶子里，哇！教練又幫我抓到了一只泥鰍，在接下來，我的瓶子還真是大豐收，一只又一只的泥鰍鉆進了我的瓶子，簡直是大滿貫啊。

　　這次的出去真是收獲滿滿，希望以后可以有機會再來捉泥鰍！

捉泥鰍作文4

　　“池塘里水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”，電視里想起了動人的歌聲，上星期那難忘的一幕又浮現在眼前。

　　那天我和媽媽回到了老家，雨過天晴，天氣特別好。表哥、表姐邀我們一起去抓“滑溜溜先生”（泥鰍），這個提議可真不錯。于是，我們一群人前呼后擁的向泥田奔去。到了目的地，一眼望去，哇，到處都是惡心的稀泥！可這時我們已管不了那么多了，手忙腳亂的卷起褲腳、脫下鞋子。堂弟的動作最快，第一個下田，不料他一不小心踩在一塊滑泥巴上，一下子栽進了泥田，來了個狗啃泥，看著他那狼狽相，我們笑得肚子都疼了。就在這時，忽然傳來了一聲驚呼，回頭一看，原來表哥捉到了一條胖乎乎的黃鱔媽媽，和蛇像極了，小姐姐和表姐嚇得個半死。我羨慕極了，暗暗對自己說：“要加油啊！”我繼續四處搜索起來，忽然，我感覺自己腳板下有一個東西在蠕動，用手一摸，滑滑的，肯定是泥鰍。我馬上用雙手把泥鰍和泥土捧起使勁扔到田埂上，哈，果然是一條黑乎乎的泥鰍！媽媽叫我抓住泥鰍，她要給我和我的戰利品拍幾張照片。不料我沒抓穩，這狡猾的`小家伙一下子從我手里滑了出來逃進水里去了。我又氣又急，趕緊把手伸進水里四處摸了起來，再也不管那些濺到我臉上、衣服上的泥水了。嘿嘿，功夫不負有心人，我突然摸到了一塊硬硬的東西，拿起來一看，哇，是蚌殼，真走運啊！

　　我的這些同伴們也毫不示弱，田里這時可真是熱火朝天啊！驚叫聲、歡呼聲、笑聲此起彼伏，我們的小桶子一會兒就裝滿了。晚上回家，享用了一頓豐盛的大餐。

　　回想起那滋味，我至今還忍不住笑呢！

捉泥鰍作文5

　　今天，天正藍，風在吹，云在飄，在這美麗的夏天里，荷城小學組織了一次特別有趣的捉泥鰍活動。

　　下午，我們三（2）班來到魚池，迫不及待地跑進水，沒想到，體育老師吹著哨子向著水池里的同學大聲喊著：“出來!出來！你們全部給我出來！等一下我一吹哨子，你們才可以跑進去，明白嗎？”“明白了！”同學們異口同聲地喊道。“嗶”哨聲一響，同學們馬上跳進了池子，七手八腳地開始捉泥鰍，這些泥鰍非常的滑，當你抓到它的時候，你可千萬別高興得太早，說不定，就在你低頭要看清楚它長什么樣的時候，它就已經從你的手指縫里溜走了。我抓到好幾條，都讓它們溜走了，過了幾分鐘，我的瓶子里還是空空如也的.，就在我急得團團轉的時候，我忽然看見曾老師的做法：她首先把泥鰍趕到一個角落，再用手快速地將水和泥鰍一起捧起來，這樣，泥鰍就不會因為沒有水源而慌張得四處逃竄了。我也學著曾老師的樣子，耐心地捉了起來，不久，就已經得了三四條了。突然，我看見一條又大又肥有點笨呼呼的泥鰍，我心想：這家伙，看起來好欺負！看來它還不知道自己死到臨頭了呢。我悄無聲息地靠近它，說時遲，那時快，我一下就把它連著水一起捧了起來，并且小心翼翼地把它放進了瓶子里。“嗶”哨聲又響了，說明時間已到，我拿著自己的“戰利品”高高興興地回到了教室。

　　經過了這一次活動，讓我明白，做事情要有技巧，不可以硬來。謝謝校長組織了這次捉泥鰍活動。

　　捉泥鰍，真有趣！

捉泥鰍作文6

　　昨晚下了一場大雨，田里灌滿了春水，叮咚叮咚歡快地向遠方流淌著。“今天晚上我們去捉泥鰍，下雨后它們一定會出來活動的。”對于老爸的提議我非常贊同。奶奶的田里還有龍蝦，昨天還把田埂打穿，讓秧田里的水給流走了。我和老爸一拍即合，做好準備工作后，等到夜晚降臨，我們便帶上工具，來到田梗上，開始摸田。

　　走了好大一段路，都沒有發現龍蝦和泥鰍的蹤影，我都開始懷疑老爸了。就在這時，在一處上水處，一個忽隱忽現的影子在向上鉆。“蛇！”我剛想大叫，又立刻反應過來：有可能是泥鰍。我連忙伏下身子，拿出手電筒仔細地看了起來。沒錯，果真是泥鰍呢。我輕輕地扯了扯老爸的衣角，“泥鰍！”并指了指上水處。泥鰍好像發現情況不妙，轉身想要逃走。雖然它速度快，但老爸的反應更加敏捷，風一般地伸出了夾子，穩穩的夾住了泥鰍。被抓住的泥鰍，奮力掙扎，但也無濟于事了。

　　接下來我又發現了一只龍蝦，抬起頭看到老爸在田的另一頭，來不及趕過來了。不然我自己試一試吧！我小心翼翼地走下田，悄無聲息的'來到了龍蝦的旁邊，像老爸那樣將手指挺直，用力朝水中一叉。誰知我動作太大了，還沒反應過來，龍蝦就一溜煙跑沒影了。我剛打算上岸，又發現了一只又大又肥的龍蝦，我就不信抓不住你。但我剛動了一下腳，那只龍蝦不知怎么的就浮出了水面，一動也不動了。“想裝死來騙我，沒門！”我右手擋在龍蝦后邊，防止它逃跑，左手拎著它的胡須，提了上來。正準備放進桶里，它突然又“復活”了，跳回水中不見了。

　　“哎，都怪我粗心大意，讓它給溜了。”我不服氣地努努嘴又繼續尋找其它獵物。

捉泥鰍作文7

　　捉泥鰍泥鰍，想必大家都見過吧？捉泥鰍，大家也許就不會了，星期日，我回去給奶奶過生日時，在老家和小姐姐一起去河邊捉泥鰍呢！回到老家，我躺在床上和小姐姐一起冥思苦想，終于想出一個好玩法，那就是捉泥鰍。我和小姐姐一人帶個夾子，提個籃子，蹦蹦跳跳的出發了。到了河邊，小姐姐教我：泥鰍是在一些石頭間的小縫里，當你看到它時，先慢慢靠近它，然后猛的夾住它放進籃子里。我點點頭，心想：這捉泥鰍還真不簡單呀！頭手都要用。

　　哎，別想了，快去捉吧！我跟著小姐姐輕輕的，小心翼翼的尋找。小姐姐找到了！“啊！找到了，找到了！”我高興的`一蹦三尺高，立刻去夾泥鰍。咦？不在了？“肯定是被你驚天動地的聲音嚇跑了！”小姐姐笑彎了腰，什么嘛？我的聲音沒那么大吧？我們繼續找起來。呀！我找到了。這次一定不要出錯啦！我全神貫注的靠近。不料老天不作美，沒讓我看到腳下的大石頭。只聽本人“撲通”一聲，摔了個狗啃泥了。“嗚~~~，不好玩，不玩了”著嘴坐在大石頭上。“妹妹，可不能半途而費哦……。”小姐姐開始教育我了。經過一翻嘴槍舌戰，雖然小姐姐犧牲了她的得力戰將——嘴皮。但我終于同意繼續捉泥鰍了。呀！我和小姐姐同時發現了一條泥鰍，小姐姐示意讓我去。我慢慢的走過去。飛快的將泥鰍夾住。放進籃子里。捉到了！我松了一口氣。又和小姐姐一起捉了起來。經過我們的團結合作。

　　有了許多的戰利品，我們提著子高高興興的回家了。家里，我看著我的戰利品，心中充滿了自豪，也暗暗的下定決心：這次我的本領還不夠好，下次練練，肯定能捉到更多的泥鰍的！同時也明白了一個道理：我們不管做什么事，只要堅持不懈，永不放棄就會獲得成功！

捉泥鰍作文8

　　在我五彩繽紛的暑假里，發生了許多令我快樂的事。有捉小雞、拔花生、捉泥鰍……其中令我感到最快樂的是捉泥鰍。

　　記得那一天，我回老家玩。看風路邊有一條清澈見底的小溪，小溪里有許多泥鰍。于是，我決定去捉泥鰍。

　　我拿起桶子和鏟子就向小溪奔去。首先，我用鏟子在溪邊的土地上挖出一些泥土，并用這些泥土來筑壩。過了幾分鐘，壩就筑好了。接著，我又用桶子把溪里的水撓出來，撓啊撓，溪里的水就被我撓了一半，我繼續奮力地撓水。十分鐘后，水終于被我撓完了，溪里露出了烏黑的淤泥。

　　開始捉泥鰍了。我把腳踩進淤泥里，弓著身子，目不轉睛地盯著淤泥，等待著泥鰍露面。忽然，一條泥鰍探出頭來，似乎在呼吸空氣。我見泥鰍出現了，就立刻用手去捉它。我一下子捉住了泥鰍的身體，心想：別人都說捉泥鰍很難，看來真是張飛吃豆芽小菜一碟。我正得意洋洋地想著，突然，泥鰍從我的手指縫里溜了出來。我不服氣，向泥鰍逃跑的方向把手伸下去，再一次捉住了泥鰍。我想：這個小家伙還真機靈，不過還是逃不出我的手掌心兒。可這條泥鰍出乎了我的'意料，它竟然再一次逃了出來。這時，我想來個回馬槍—一手把泥鰍接住。可我連泥鰍的身體都沒有碰到，就摔倒在地上，成了一個泥人。我更加不服氣了，連忙用“決招”去“追殺”那條泥鰍。我用手連泥帶泥鰍一起推上岸，然后用腳踩住，再捧到桶子里。有了第一次的成功，我連勝追擊，用這捉泥鰍的方法捉了很多泥鰍。我滿載而歸地回到老家里，讓姥姥把它們做成各種各樣美食，令我回味無窮。

　　這次捉泥鰍真快樂，為我的暑假增添了樂趣，在我金色的童年里留下了美好的回憶。

捉泥鰍作文9

　　童年像金色的沙灘，童年趣事就像沙灘上的五彩貝殼，多得總也拾不完……其中有一件最有趣的事，讓我至今記憶猶新。

　　4歲那年，我和湯翔宇一起到鄉下捉泥鰍，因為剛剛下過雨，鄉村小路旁邊的小池塘里水已經滿了，時不時還冒著泡泡。“泥鰍！是泥鰍！”媽媽說，緊接著我們就脫了鞋子卷起褲腿跳進了池塘，急不可待地去捉泥鰍。我們擰著水桶站在淺淺的水池，我目不轉睛地盯著水面，泡泡一出現，我就左手抓，右手舀，這樣比湯翔宇滿池塘撈見效多了，我一連就抓了六、七條。看著桶里的成果，我心里樂滋滋的。心想：既然這個辦法這么好，那不如告訴湯翔宇吧，讓他也多抓一點。于是我向他走過去，他的桶里還只有一條，我就把我的`方法告訴了他。接下來，我們師徒之間展開了一場捉泥鰍之戰，他對我說：“我要打敗你。”“哼！想打敗我，休想，別小看我喲！”我毫不謙虛地說道。

　　突然，湯翔宇大叫了一聲，我回頭一看，原來他捉到癩蛤蟆了，癩蛤蟆裹著一身泥，從桶里“嗖”地射了出去，隨著“撲通”一聲，湯翔宇吃驚地摔了個底朝天，最后坐到了泥潭里。我咯咯咯地大笑起來，突然想到了什么，沖他喊道：“湯翔宇別怕，癩蛤蟆不可能跳那么高，那可能是一只青蛙——可愛的青蛙！”我湊了過去，那“癩蛤蟆”又一次冒出水面，果不然是一只青蛙。

　　湯翔宇的樣子真搞笑、太狼狽，我笑得腿一軟，自己也摔了一跤，變成了個小黃人兒。

　　就這樣歡聲笑語伴隨，我們捉了半天泥鰍，都滿載而歸了。

　　啊！這次捉泥鰍玩得真開心，童年的有趣生活給我留下了美好的回憶。直到現在，每當想起這件事，我都會情不自禁地笑出聲來！

捉泥鰍作文10

　　時間過得真快，一個星期又過去了，今天我和吳夢莉去溪里捉泥鰍。

　　我們坐在長滿雜草的小路上，由于剛下過雨，我遠遠地就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，我快步向前。當我看到清澈的.小溪時，我高興往前一跳，跳進了小溪中。

　　“捉泥鰍行動現在開始”！我喊了一聲，便和吳夢莉在水里尋找泥鰍的蹤影，我翻了一塊又一塊石頭，始終沒有找到泥鰍的蹤影，反而弄得我一身濕。就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢地從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知吳我插得太猛，那只泥鰍被嚇得鉆入水中，我氣得火冒三丈，把周圍的石頭一通亂砸。突然，吳夢莉對我喊：“喂，你快點過來，這有一條泥鰍，把簸箕拿來，快點！”我飛快地跑過去，把簸箕遞給她，吳夢莉不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插進石頭縫里，然后走到岸上，靜靜地等待泥鰍的到來。

　　過了一會兒，一只小泥鰍轉動著眼睛，鉆出泥土，環視著四周。只見吳夢莉躡手躡腳地走過去，以迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的泥鰍便被抓住了，然后吳夢莉再把泥鰍倒進已經裝過水的袋子里。我看了，真是羨慕極了。

　　隨后，我自己試著找有泥鰍的石頭縫，在吳夢莉的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水里，然后靜觀其變，果然不出所料，一只泥鰍賊頭賊腦地游了出來，我見那知泥鰍沒有防備，便迅速提起簸箕，誰知那只泥鰍那么會跳，只見它一躍而起，又鉆入水里逃之夭夭……太陽越升越高，在吳夢莉的再三催促下，我只好依依不舍地離開了這條美麗的小溪。

捉泥鰍作文11

　　在上個星期六，我們班春游了，去的地方是派潭鎮的東洞農場，那里有山有水，也有很多鄉村的房子，我們也進行了很多活動，不過，我感覺最有意思的活動是捉泥鰍。

　　捉泥鰍非常好玩。剛開始，我脫完鞋，剛走到稻田里捉泥鰍時，我踩到了淤泥中未干的泥土，剛好上面有很硬的石子，把我扎得嗷嗷大叫，我就像踩到釘子一樣，接著我就開始找泥鰍了。

　　我走啊走，在稻田里轉了半天，連泥鰍的影子也沒看見，突然，我發現稻田的水上露出了一個圓溜溜、滑滑的東西，我想：這會不會是泥鰍呢？如果不是泥鰍，那又是什么呢？這么個小東西，用手去抓我還是挺害怕的'，最后，我不管三七二十一，一手抓了過去，突然，這個小東西活蹦亂跳，我一看，啊！原來是只泥鰍哪！我大喊一聲：“這兒有泥鰍！”，于洋聽到后，一個箭步的跨了過來，一手把這個泥鰍給抓住了，可是，泥鰍還在于洋的手里死命掙扎，竟然逃脫了，于洋有用兩只手抓住了這只泥鰍，這樣知道，抓一個泥鰍，其實很難的。

　　后來，還結束時，我看到了一個小尾巴浮出了水面，我想：這肯定是泥鰍。我用我最快的速度抓過去，竟然抓住，啊！原來是一只活生生的小泥鰍，我把它放在了桶里，讓它在這個桶里嬉戲。

　　從抓泥鰍這個活動中，我體驗到了快樂。

捉泥鰍作文12

　　暑假，我和小姨一起回老家，一路上，我聽見了小鳥在愉快地歌唱，柳樹姑娘也甩起了嫩綠的長發，我正在專心致志地欣賞著沿途的風景。小姨的`一聲：“到了。”把我從那個美麗、神奇的世界里帶了出來。回到老家，我發現家鄉的水更清了，山更綠了，空氣也更新鮮了。剛吃過晚飯，小姨對我說：“明天我們去捉泥鰍吧！”

　　為了明天的捉泥鰍之旅，我早早地就爬上了床，可是翻來覆去怎么也睡不著，一直在想明天會不會下雨，會不會有泥鰍……直到深夜，我才進入了甜蜜的夢鄉。

　　天亮了，伴隨著雞鳴聲，我拉開窗簾，睜開朦朧的睡眼，一縷溫和的陽光透過窗戶照在了我的臉上。我伸了個懶腰，覺得困意一下子散去了許多。我感覺好像忘記了什么？哦！對，今天我還要去捉泥鰍呢。一想到捉泥鰍，我的困意頓時消失了，我從床上一咕嚕爬起來，迅速穿好衣服，就跑出去叫小姨，沒想到小姨已經在門口等著我了。不一會兒，我們就走到了小溪邊，我和小姨換好拖鞋，在清澈的溪水里尋找著。找呀找，找了半天連泥鰍的半點影子都沒看到，更倒霉的是，我還摔了個狗啃泥。我想放棄了，可是我不想就那么放棄，也不想讓這次捉泥鰍之行就這樣帶著遺憾結束，所以我又仔細地尋找起來。果然，不一會兒我就發現了一只又大又肥的泥鰍。我踮起腳尖，小心翼翼地走了過去，用雙手將泥鰍抓起來。可是泥鰍太滑了，我費了九牛二虎之力才把它抓住。接下來我慢慢地掌握了技巧，當我捉得高興時，小姨對我說：“快到中午了，我們回去吧！”我依依不舍地離開了小溪。

　　通過這件事，我明白了，遇到困難只有不輕易放棄，才能取得成功。

捉泥鰍作文13

　　童年有著許許多多的快樂回憶，但是，令我最難忘的是捉泥鰍。

　　記得那年放暑假，因為我才三歲，所以，媽媽和爸爸決定讓我好好玩一下，便帶我去了二大伯家去玩。

　　吃完可口的午飯，美美的睡了一覺之后，我興奮的拿了一個小盆去我二大伯家后院的小溪里捉泥鰍啦！

　　首先，我先把鞋脫下來，一腳踏進了小溪旁邊的淤泥里，泥沙很細膩，很柔軟……突然，我的腳有癢癢的感覺，已經捉了幾次泥鰍，有了一點點小經驗的我馬上知道了，是泥鰍！我保持下半身不動，然后猛彎腰，我的兩只小手深深地插進了柔軟而細膩的淤泥里，因為泥鰍很機靈，一把我只捉到了兩條機靈靈的小泥鰍，雖然收獲很少，但是我還是很開心。

　　可是，就在我轉身拿盆的功夫，我沒抓住那兩條滑不溜秋的.小泥鰍，它們竟然從我的手縫里逃了出去！好大的膽子呀！它們“安全著陸”以后，竟然還從泥里露出小腦袋來瞅我呢！你們要把我氣死嗎？不行！看我現在怎么收拾你們，我如法炮制，按上次的動作把那兩條非常調皮的小泥鰍給捉上來了，然后用我最快的速度把它們放進了盆里，又挖了一點泥和水放在盆里面，然后又抓了幾條小泥鰍，就帶著它們回家了。

　　回到了媽媽的屋里之后，我先休息了一會兒之后，才把我費了好大的力氣才捉來的六七條小泥鰍拿給了媽媽看，媽媽看完之后說：“不錯！下次加油！爭取捉十條活蹦亂跳的小泥鰍！”

　　我聽了媽媽的贊賞，開心的不得了，下次回二大伯家，一定還去后院的小溪里捉泥鰍！

捉泥鰍作文14

　　一天晚上，由于沒右電。我閑著沒事就跟立華到愛英家去玩。

　　玩了不久，愛英的哥、姐夫提出去照泥鰍。我和愛英好奇地跟著他們去了。他們照泥鰍的工具很簡單：一只手電簡，一把帶木柄的梳子形釘把，一個魚簍。首先還是她哥哥當“師傅”。

　　來到田野，忽然間，愛英一聲喊叫：“這里有一條。”哥哥馬上高度注意。只見一條指頭粗的泥鰍徽蟲般地躺在水下泥面上，可是光一接近它，它就一溜煙地奔逃了。真狡猾。“哎！動作太慢了，還是我來。”她的姐夫一把奪過小釘耙。

　　不久，眼前出現了一條蛇一樣的鱔魚，只見愛英的姐夫屏住呼吸，弓著腰示意我們別動，躡手躡腳地走過去舉起釘耙。“鱔魚哪里逃？看招。”只見一條大結魚扭成一個“8”字，牢牢陷入排釘縫里，很不服氣地成了俘虜，并發出一串串呻吟。大家樂開了花，新上陣的“師傅”因旗開得勝更是雄赳赳的.，后來他一起一落地、一條一條地抓住了不計其數的泥鰍、鱔魚。他還振振有詞地介紹自己的所謂秘方：“扎泥鰍必須輕聲步行，抓住時機，眼疾手快。

　　時間已是10點，收獲真不小，戰利品足足填滿了半簍。回家了，哥哥說：“明早展我們全家可以美餐一頓了。”“我不喜歡吃魚。”愛英的姐夫說。這句話聽來真令人掃興。

　　“吃魚沒有捉魚有味，也許是人之常情吧。”我接上一句。愛英立刻說：“歡迎你們明天來我家做客。”我們高興，但高興的并非為能美餐一頓，而是因為觀看扎魚使我們債得做任何事都應心靈手巧，抓住時機，才有所成。

捉泥鰍作文15

　　泥鰍！有本事你們站住別跑！不，是停住別跑！把小命交出來！

　　周四下午，我們迎來了一次水上狂歡。操場上簡直是一個水上游樂園。那兒有蹦床、大滾筒、充氣城堡、手搖船、電動船和我們最喜愛的捉泥鰍。

　　在“池塘”外時，我們就迫不及待，躍躍欲試，時刻準備跳到泥鰍群中捉它們個措手不及。

　　哇！抓泥鰍開始了。大家在“池塘”中手忙腳亂：有的同學在“池塘”中間抓；有的同學在“池塘”邊上趕；有的同學把手伸到縫隙中去抓；還有的同學在抓游到水面上去換氣的泥鰍，而我則待在一個角落里等待泥鰍來自投羅網。

　　我先找了一個比較偏僻的角落，然后再盤腿做好，雙手張開，等待時機成熟把泥鰍一網打盡，過了一會兒，兩條泥鰍悠閑的游過來，絲毫不知危險就在眼前。我眼疾手快，只聽“啪”的`一聲，獵物就到手了，而另一條泥鰍都看傻眼了，呆呆的望著被捉住的同伴，仿佛正在懷疑自己的眼睛出問題了，同伴怎么會在一瞬間落入我的手中：“以后還怎么活啊！外面的世界太危險了，根本就出不了門嘛！”

　　我抓到那只泥鰍時，也是一次全新的體驗。我先觀察了一會兒，我發現泥鰍是棕色的，背上還有一些黑色的條紋。它的身上布滿了粘液，一不小心它就會從手中滑出來，再快速逃跑。我小心翼翼的把“戰利品”捧到我們班級的桶里。

　　“泥鰍大作戰”結束了，但它令我難以忘懷，它讓我在抓泥鰍中體會到了快樂。

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