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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的心中的你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的你作文1
家長(zhǎng)會(huì)，一個(gè)令差生們聞而退之的名詞；家長(zhǎng)會(huì)，又是一個(gè)足以讓優(yōu)等生們驕傲地挺起胸脯的的名詞。家長(zhǎng)會(huì)，有時(shí)是恐怖的噩夢(mèng)；家長(zhǎng)會(huì)，有時(shí)又變身為“獎(jiǎng)勵(lì)”的'代言人。那么，家長(zhǎng)會(huì)，是不是你心中的噩夢(mèng)呢？
家長(zhǎng)會(huì)的招數(shù)可是層出不窮：上外附中的老師們用手機(jī)視頻錄下學(xué)生的“不良行為”，在家長(zhǎng)會(huì)上當(dāng)眾放映，使在座的家長(zhǎng)們哭笑不得；福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的老師們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)之前“威脅”學(xué)生們得做好品德、學(xué)習(xí)等方面，要不然你就“ＧＡＭＥ ＯＶＥＲ”了……
實(shí)際上，憑本人的觀點(diǎn)來(lái)看呢，家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該是各科老師們來(lái)對(duì)家長(zhǎng)們匯報(bào)本學(xué)期的學(xué)生們的收獲，而不是喋喋不休地匯報(bào)這個(gè)學(xué)生不好、那個(gè)學(xué)生又犯了什么錯(cuò)。家長(zhǎng)會(huì)的精華就是在此，可是某些學(xué)校便把這關(guān)鍵的一步給疏忽了。這么一來(lái)便造成了許多家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋，也使家長(zhǎng)會(huì)的真正意義給銷毀了。
家長(zhǎng)會(huì)，你令我們歡喜令我們憂，你說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)到底是美夢(mèng)還是噩夢(mèng)呢？
心中的你作文2
春天，你是一輪太陽(yáng)，讓冰雪溶化成滋潤(rùn)大地的“神水”，讓大地重新渲染一片嫩綠，讓每一寸土地的一絲一毫都受到您的溫暖，您給予的.幸福是常人無(wú)法做到的。
夏天，你是一輪太陽(yáng)，讓這個(gè)季節(jié)充滿熱情，所有人都吭首高歌，贊頌?zāi)拿利悾刮鞴细鹆耍瑹崆楦吡耍瑯?shù)上的蟬叫得更歡了。您給了幸福是常人無(wú)法做到的。
秋天，你是一輪太陽(yáng)，讓淡淡地溫暖波灑在農(nóng)夫弓著的背上，讓陽(yáng)光像大畫家，將筆墨豪情地?fù)]灑在四處，照得稻谷發(fā)出閃閃金光，照得湖面波光鱗鱗，照在農(nóng)夫純真的笑臉上，照在兒童嘻戲后的腳丫上，您給予的幸福是常人無(wú)法做到的。
冬天，你是一輪太陽(yáng)，讓我感受到您的絲絲溫暖，您讓我在寒風(fēng)中躲在您的懷里，您讓我茁壯成長(zhǎng)。
您是云，我就是雨，您是草，我就是花，您是太陽(yáng)，我就是小魚。
您就是我心中的一輪太陽(yáng)——我親愛(ài)的媽媽。
心中的你作文3
一路走來(lái)，幸好有太陽(yáng)伴我前行，有太陽(yáng)的地方就有光明，有太陽(yáng)的地方就有希望，有太陽(yáng)的地方就有力量……
一路走來(lái)，也曾和太陽(yáng)鬧矛盾，太陽(yáng)有時(shí)就故意躲起來(lái)，它不想見(jiàn)我，它想考驗(yàn)我，沒(méi)有太陽(yáng)在我身邊，我是否有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝困難……當(dāng)我做好了時(shí)，它會(huì)重新出來(lái)迎接我，所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
一路走來(lái)，有它的陪伴，鼓勵(lì)，鞭策，考驗(yàn)，加油打氣，真好！
也許每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)有那么一個(gè)人，一些人在默默地守護(hù)著你們，不辭勞苦地幫助關(guān)心你們，他們就是你心中的太陽(yáng)，如果你也感激他們，不妨寫出來(lái)，表達(dá)對(duì)他們的感激之前吧！讓我們祝福那個(gè)默默守護(hù)著我們的'太陽(yáng)，愿他一生平安幸福！
心中的你作文4
老師您是我心目中的一盞明燈，
為我照亮了通向未來(lái)的路。
老師您是海上的一艘輪船，
帶我遨游知識(shí)的海洋。
老師您是一把金鑰匙，
為我打開(kāi)了理想之門。
老師您像春蠶一樣默默無(wú)聞，
老師您像蠟燭一樣無(wú)怨無(wú)悔。
多少個(gè)夜晚，您還在燈光下為我們批改作業(yè)，
多少個(gè)白天，你是在帶病為我們講課。
老師您這樣辛苦的付出是為了什么？
在尋尋覓覓中我得到了答案。
哦，原來(lái)您是在培養(yǎng)著祖國(guó)的人才，
您希望他們成為祖國(guó)的棟梁，
希望他們走出這貧窮山村。
我懂了，老師您是偉大的.，您是無(wú)私的。
老師您的教導(dǎo)我將永記心間，
你的批評(píng)才是最美的語(yǔ)言。
老師，無(wú)需多言。
您的雙手，您的白發(fā)早已見(jiàn)證一切。
啊，老師，您是我心中的縷縷春風(fēng)。
心中的你作文5
我們之間，太過(guò)曖昧
曖昧的讓我陶醉！
你曾經(jīng)的一顰一笑，都是那樣的完美
可，一定，要打破我的唯美之夢(mèng)嗎？
讓我醉生夢(mèng)死，也可以，讓我為你墮落，也可以
可，為什么？要裝的那么在乎，就好像，我是你深愛(ài)之人……
呵！那年的我，太傻，太天真，才會(huì)到至今，你走了，傷口都還在隱隱作痛，疼啊！
你會(huì)憐憫我嗎？不會(huì)，這時(shí)的你，說(shuō)不定，抱著哪位單純的女孩在恥笑我的傻！
是我犯賤，是我乞求你的'愛(ài)，明明知道你只是玩玩，你來(lái)者不拒，卻還是傻傻的沉淪！
呵，為了你，我卸下了自己多年來(lái)的裝備，誰(shuí)曾想，這個(gè)舉動(dòng)，卻是在慢慢的，無(wú)聲息的，踐踏著自己的尊嚴(yán)！
呵呵，那么多年了，我還愛(ài)著你，站在班級(jí)門前的欄桿那，并不是為了奪人注目，也不是喜歡吹冷風(fēng)，只是喜歡眺望遠(yuǎn)方想著你，念著你，戀著你！
我喜歡你身上那放蕩不羈的氣質(zhì)，透著淡淡的孤寂，望著你的背影，殊不知，心早已被勾去！
心中的你作文6
心中的你，是我的依靠，是我溫暖的港灣。
心中的你是一股清泉。用你那如水般的輕撫，撫去我的急躁。用溫柔的話語(yǔ)，在夕陽(yáng)下輕輕拍著我的背，給我講述各種各樣的故事，常常你還在講時(shí)候，我卻入睡了。
心中的你是一團(tuán)火。在我忘記帶雨傘的時(shí)候，總會(huì)在校門口發(fā)現(xiàn)你的身影，輕輕地呼喚著我。即使在寒冷的冬天，在你的身旁，我總會(huì)感到溫暖。
心中的你是一道光。在學(xué)習(xí)上我就像一個(gè)迷路的孩子，到處亂走，可是不管我走到什么地方，總會(huì)見(jiàn)到你給我點(diǎn)亮的.路，我就照著這條路走下去，一步步走向成功……
心中的你是一段情。我一遍一遍的叫著媽媽時(shí)，你總是不厭其煩的回答我；當(dāng)我饑腸轱轆的時(shí)候，回到家總能吃上熱騰騰的飯菜；當(dāng)我滔滔不絕地向你講起學(xué)校的見(jiàn)聞的時(shí)候，你從來(lái)不會(huì)打斷我，總是默默的聽(tīng)著；當(dāng)調(diào)皮的我在晚上蹬被子時(shí)，你總會(huì)輕輕地為我蓋上。
媽媽，我心中的溫暖。
心中的你作文7
成長(zhǎng)必定是困難重重，當(dāng)我選擇了你，任何困難也就無(wú)所畏懼。
幼時(shí)，爸爸媽媽就告訴我，在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)。
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我就這樣懵懵懂懂地邁入中學(xué)的殿堂。
深夜的鐘聲，黎明的朗朗書聲，是我一天之中最值得品味的東西，夜晚的時(shí)針指向八點(diǎn)，九點(diǎn)，十點(diǎn)……你才緩緩離去。
還遙遠(yuǎn)，也不遠(yuǎn)。你總是催促著我，攻克學(xué)習(xí)中的.一個(gè)個(gè)難關(guān)，每當(dāng)我與難關(guān)相撞，有你的鼓勵(lì)就能迸發(fā)出耀眼的火花，不停地閃爍，激勵(lì)我向前沖刺。你在我耳旁時(shí)時(shí)響起，我也因此不斷奮起，不斷沖刺，你是我永恒的動(dòng)力。
你是如此讓人心潮澎湃，你就是那激昂的探戈，熱血的搖滾，你就是我心中的歌。
是你，鍛煉我成長(zhǎng)；是你，激勵(lì)我拼搏；是你，引領(lǐng)我走向輝煌，是你助我腳踏生命之巔，震撼長(zhǎng)江大陸！
理想，你是我心中永恒而激昂的一支歌！
心中的你作文8
今天，我和同學(xué)因?yàn)橛行┩砹耍詻](méi)去執(zhí)勤。
老師進(jìn)來(lái)后，點(diǎn)名批評(píng)了我們倆。我倒不是有很大的關(guān)系，但我卻不敢回頭，去看她的情況。
下課了，我回頭看你，而你卻一直不說(shuō)話。
我擔(dān)心你又不和我玩了，我著急的詢問(wèn)著：“你怎么了？”你還是不語(yǔ)，我擔(dān)心，我害怕。
我就這樣自己說(shuō)自己的，我拿過(guò)你的筆袋，你一把奪了回去，你們誰(shuí)都不知，我的淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛再眨一下它便向雨一樣落下來(lái)，我忍住了，堅(jiān)持將淚憋了回去，可我的心好痛，帶著一絲絲苦澀。
我從不知道，原來(lái)，你在我心中地位這么重要，當(dāng)我把我的好閨蜜惹得不高興，她生我氣時(shí)，我都沒(méi)有過(guò)這樣的想法，而你，我卻有了。
你的任性，我承受著，你的.溫柔，我享受著，你的調(diào)皮，我默默看著……我能永遠(yuǎn)這樣嗎？我們會(huì)當(dāng)一輩子的好朋友嗎？
心中的你作文9
心中的你是一團(tuán)火，在寒冷的冬天溫暖著我們；心中的你，是一個(gè)蠟燭，用寶貴的.生命照耀我們；心中的你，是一本書，教我們無(wú)盡的知識(shí)
你是一團(tuán)火，一個(gè)寒冷的冬天，班上的同學(xué)的手很冷，是你教我們?cè)鯓硬拍茏屖峙推饋?lái)，在那個(gè)冬天里，就算在冷我們都不怕，因?yàn)橛心悖阆窕鹨粯釉诤涞亩鞙嘏覀冞郑?/p>
你是一支拿蠟燭，每天都會(huì)為我們慢慢的流失生命。每天都看到你那一點(diǎn)點(diǎn)慢慢多起來(lái)的皺紋，每天都能看到你那越來(lái)越無(wú)力的臉，但你還是堅(jiān)持教我們知識(shí)。
你是一本書，當(dāng)我們問(wèn)你各種各樣的問(wèn)題時(shí)，你都會(huì)不厭其煩的回答。你讓我們回答問(wèn)題，我們回答錯(cuò)的時(shí)候，你總是微笑著對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再想想，你們一定會(huì)成功。”
啊！段老師，你是一團(tuán)火溫暖了我們，你是蠟燭放射生命照耀我們，你是一本書給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我們熱愛(ài)你。
心中的你作文10
今年，我的媽媽給我訂了課堂內(nèi)外－創(chuàng)新作文。我高興得一蹦三尺高，我連忙拿起書認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。這時(shí)，我看到了你的文章還看到了你的資料。我看到你得了那么多精華，這時(shí)你就成了我心中的偶像。這個(gè)時(shí)候，我決定上“創(chuàng)網(wǎng)”開(kāi)始我的夢(mèng)幻之路。
我和你可真是有緣啊！我這個(gè)大菜鳥(niǎo)在看文章的時(shí)候，第一篇又是你的文章，而且還是精華。所以這使我又有了一個(gè)新的目標(biāo)，就是朝你的成績(jī)沖刺。
所以我便對(duì)作文有了興趣，從一個(gè)星期一篇，改成了一個(gè)星期兩篇。我一直盼望著能得一篇精華，可是到目前為止我連一篇也沒(méi)有。我爸爸媽媽也希望提高我的作文成績(jī)，所以想叫“創(chuàng)網(wǎng)”的灰灰狼教教我。可是我不懂怎么弄，所以作文水平還是一樣。
我非常希望我能和你聯(lián)系“豬豬的下午茶”，我想你告訴我你寫作文的秘訣。教教我寫法，讓我的.作文水平提高上去。可是一直聯(lián)系不上你，所以我只能一直看著你的資料，真希望你能和我聯(lián)系，我能夠成為你的好朋友。
心中的你作文11
放學(xué)回來(lái)，我在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聞到了一陣陣撲鼻而來(lái)的香味，原來(lái)是---媽媽正在燒菜。
我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“吃飯了，章詩(shī)穎下來(lái)吃飯了。”我走下樓，看到桌子上放了很多我喜歡吃的菜。我的口水都快流下來(lái)了。
我盛好飯，坐在位子上，接著爸爸媽媽也坐了下來(lái)，媽媽把手向前伸，用筷子夾起雞腿轉(zhuǎn)身放進(jìn)了我的.碗里，接著又夾起豆芽菜放了進(jìn)來(lái)。我心里想啊：媽媽每天上班很晚回來(lái)，還要管妹妹她們，實(shí)在是太辛苦了。我連忙把雞腿和豆芽菜夾回了媽媽的碗里，媽媽又把雞腿放回到了我的碗里面，用溫柔的眼睛看著我，親切地對(duì)我說(shuō)：“吃多一點(diǎn)，你是小孩子，現(xiàn)在是你長(zhǎng)高的時(shí)候，多吃一點(diǎn)才能長(zhǎng)得高！”頓時(shí)我心里一陣暖流流過(guò)，不禁想起那次雨中送傘，出門前叮囑我?guī)б患馓祝M管要帶妹妹們還要抽空在家里給我做蛋糕……
媽媽，你就像我心中的一縷陽(yáng)光，如果沒(méi)有你，我就不會(huì)有如此多微小的溫暖，來(lái)感受愛(ài)的溫度。
心中的你作文12
在眾多歌星當(dāng)中，唯一使我心中佩服的一位歌手是——鄭智化。他不僅是我心中的偶像，而且還是我心中的日月。
鄭智化與許多歌手不一樣，因?yàn)樗且幻麣埣踩烁枋帧Ｋ麘{著自己的毅力，走到了今天，成為了一名千萬(wàn)人心中的偶像，他用心中的歌聲感染著人們，鼓勵(lì)著那些身處逆境的人們，使他們鼓起勇氣，看到希望，重新站起來(lái)，與命運(yùn)抗?fàn)帲瑺?zhēng)取自己的幸福。
正如他歌詞中寫的一樣，“你說(shuō)，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，向前走，至少我們還有夢(mèng)”這首令他成名的歌曲，不知影響了幾代人，鼓勵(lì)了多少人，使那些對(duì)生活失去希望的人們，重新看到了希望，重新開(kāi)始了新的生活。
我喜歡鄭智化，視他為我心中的'日月。并不在于他高超歌技，和那優(yōu)美的歌聲，而在于他那種堅(jiān)持不懈，不畏苦難的精神。而我們當(dāng)代中學(xué)生正應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，在困難中永不低頭，穿過(guò)荊棘，越過(guò)泥濘。
心中的你作文13
自古以來(lái)就有很多關(guān)于相處的說(shuō)法。可以說(shuō)，相處是一門學(xué)問(wèn)。真的是一門博大精深的學(xué)問(wèn)，相互了解往往不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，往往涉及到很多問(wèn)題。
人們互相交流。其實(shí)有句很經(jīng)典的話“畫虎皮難畫骨。這句話告訴我們，我們很難從外表看清楚人的內(nèi)心感受。
其實(shí)，只知道自己的`心不會(huì)騙人，心就是自己的思想，自己的核心區(qū)域。一個(gè)人的任何行為都可以說(shuō)是由內(nèi)心發(fā)起的，就像一個(gè)人如果從來(lái)沒(méi)有心思去當(dāng)飛行員，那么他無(wú)論如何也不可能真的上飛機(jī)。
如果一個(gè)人在交通事故中打了一個(gè)人，法官也會(huì)分析當(dāng)事人主觀方面是故意還是純粹無(wú)意。這種主觀性是看人們心中是否有打人的念頭。如果沒(méi)有打人的意圖，罪惡感會(huì)減輕很多。
所以，我們和人溝通，了解人的內(nèi)心，真的很重要。
心中的你作文14
太陽(yáng)，溫和柔順。
媽媽是太陽(yáng)，我是小草。
當(dāng)小草剛剛露出頭時(shí)，太陽(yáng)輕輕地灑落在身上，暖暖的、柔柔的，生怕她會(huì)在暴風(fēng)雨中夭折。
媽媽是太陽(yáng)，我是小草。
在廣闊的空間內(nèi)，小草有些搖，她不甘心高在一個(gè)冰冷的角落。她要挺直身子，去張望這個(gè)五彩世界。太陽(yáng)用她暖暖的.光環(huán)，為小草只因方向，生怕她會(huì)受到挫折。
媽媽是太陽(yáng)，我是小草。
一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，小草被雷電擊倒了。她很疼，也很傷心。太陽(yáng)用她柔順的雙手為小草撫平傷口，告誡她要勇敢，要在失敗中重新站起，繼續(xù)奮斗。
媽媽是太陽(yáng)，我是小草。
在太陽(yáng)的普照下，小草由軟弱變得剛強(qiáng)，由幼稚變得成熟。當(dāng)能夠面對(duì)風(fēng)雨雷電保護(hù)自己時(shí)，太陽(yáng)也漸漸地衰老了，但那抹夕陽(yáng)，還在用她那微弱的余暉照亮小草。盼望她更加的美麗，更加的挺拔。
媽媽是太陽(yáng)，我是小草。
小草永遠(yuǎn)感激她心中的太陽(yáng)，我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽！
心中的你作文15
荷花，在一些人眼中，只是一朵不起眼的花，但在我心中，荷花卻扮演著不同的角色，在我的家鄉(xiāng)，這座平凡的城市，荷花以“出淤泥而不染”賦予這座平凡的城市以不平凡的美。
荷花，扎根水中。狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí)，不斷的摧殘著萬(wàn)物，荷花依然亭亭玉立，毫不懼怕。風(fēng)停了，雨止了，荷花又與小魚們嬉戲起來(lái)了，而那些陸地上的花花草草已經(jīng)被連根拔起，到處亂飛了，荷花依然那么美麗，清純。
荷花在我的心中，是一位亭亭玉立的仙女;是一位堅(jiān)強(qiáng)不摧的.戰(zhàn)士;是一位純潔美麗的姑娘……
荷花啊!你的清純。堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)深深地烙在了我的心中，你的大方。美麗，已經(jīng)深深地感動(dòng)了我!
我希望我是一朵荷花，在微風(fēng)下翩翩，蜻蜓飛來(lái)，告訴我它清晨飛行的快樂(lè);魚兒游來(lái)，告訴我昨夜的好夢(mèng)……
我愛(ài)荷花!愛(ài)你的大方與美麗!“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水……”
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