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喜歡的一句名言作文
更新時間:2024-09-21 09:52:32
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【精選】喜歡的一句名言作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的喜歡的一句名言作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

喜歡的一句名言作文 篇1

  一次,在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說家屠格涅夫說過:“不會寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”當時我還小,并不了解這句話到底是什么意思。

  時間過得很快,轉眼間我已經成為了二年級的學生。不就,出差近3個月的媽媽也回來了,她松了我一盒精致的胡鐵標本。我對里面的蝴蝶一見鐘情,愛不釋手。第二天,我將一板最漂亮的標本帶到了學校。

  我拿出標本,同學們羨慕的蜂擁而至,還不約而同的伸出手,都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當我得意洋洋地將標本遞到第一個人手中時,小朋的手騰空而降,一把奪過標本。我也不甘示弱,我拉住了標本的一頭,她拉著另一頭。她猛地一松手,標本落在地上,蝴蝶的翅膀已經碎成了粉。

  從此以后,我和小朋形同陌路,在街上遇到了也會相互避開,我們都沒有正眼瞧過對方。

  后來,有好幾次,她從我身邊經過,我都想拉住她與她和好,但是倔強的人那肯先認輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天,又隨意翻起《名人名言》系列書籍,再一次看到了屠格涅夫的`那句話----“不會寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”名言下還附了一個小故事。一個弱智小孩經常遭到別人的取笑,但他卻一點也不生氣,只是一笑了之。時間久了,那幫男孩子也不取笑他了,反而和他成了親密的朋友。督導這里,我呆住了,復試中的小孩連取笑他的人都可以寬容,而我卻意外一個蝴蝶標本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現出以前,我丟了一只鉛筆,而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉,她卻一揮手,原諒了我。單每當她一不小心將我的筆劃出一點痕時,我卻一定要小朋再給我買一只一摸一樣的筆。我那么小氣,小朋卻一而再再而三的寬容我,原諒我。我一定要在五年級好好的向小朋道個歉。然而當我滿懷歉意的來到教師是,才得知,小朋轉學了!但她在走之前留下了一個標本,還有一封信。我打開信,上面只有一句話:希望我們永遠是朋友,我感動的熱淚盈眶。

  從此以后,我完全變了一個人。我從那個小肚雞腸的人變成了一個學會了寬容的人。可我卻再也見不到小朋了。

  這就是我哦最喜歡的一句名言:“不會寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”讓我們學會寬容,不去醉酒那些小事情,成為一個寬宏打狼的人。這樣,才能交到更對朋友,成為一個人愛的人。

喜歡的一句名言作文 篇2

  “失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫,成功和失敗都是必不可少點綴。有人說:成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說:成功是美麗的,失敗是丑陋的。可我并不那么覺得。我認為,有失敗,才有成功。

  我聽說過愛迪生的一個故事。一天,老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看到愛迪生交上來的那個小板凳的時候,問他:“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎?”愛迪生老實地回答:“有。”說著把他做的前兩個板凳拿出來。最后,愛迪生成了世界上很偉大的發明家。這也說明失敗是成功的踮腳石,它可以為成功積累經驗,激勵我們向前進。

  我也有過失敗的經歷。那是去年的暑假,太陽火辣辣地照射著大地,知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃,而我,卻在家里做著暑假作業中的數學題。悶熱的天氣讓我汗流浹背,又遇到了“攔路虎”。我左思右想,都不對,思路對不上。再打電話問同學,他們都做好了,就是不肯告訴我。我已經熱得不行了,頭上直冒汗,連風扇也吹不涼。我雙手一攤,不寫了。可我那不服輸的拽脾氣又上來了:為什么別人可以我就不可以?我一定也可以!想著,立即拿出草稿紙,“刷刷”地算起來。“對了!”終于把那道題解開了。突然感到不那么熱了。失敗是土壤,成功是種子;失敗是階梯,成功是頂峰.沒有失敗激勵你的意志,就沒有成功光臨你理想的.世界;沒有失敗奮發你的斗志,就沒有成功為你的未來添彩。

  這就是我最喜歡的一句名言:失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘,時刻提醒著我,要奮發向前!

喜歡的一句名言作文 篇3

  漢代文學家劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”他把書形象地比喻成可以醫治愚昧無知的“藥”。意思是說,書像藥一樣,好好讀書、多讀書可以醫治自己的愚昧,使人變得更聰明,有知識。

  書是知識的海洋,書是人類精神的食糧,書是人類進步的階梯??多讀使我不斷提高自己和增長知識。

  記得是在三年級的時候,妹妹來我家玩。那天中午放學走進小區,我們看到路邊的草坪綠油油的,不知不覺就跨進去,草坪上時起時落的蝴蝶在翩翩起舞,還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然,我的腦海里閃出一個念頭,何不捉一只蝴蝶欣賞呢?

  說做就做,我們迅速把手中的東西全部放下,躡手躡腳地開始尋找目標。我發現了目標,一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來妹妹。急性子的妹妹走過去,猛的一撲,我感覺她撲空了。她告訴我感覺有東西在她的兩手和草坪間動來動去。我嚇了一跳,趕緊看了看妹妹的手。可為時已晚,它竟在妹妹的手心上扎了一根刺,并且慢慢的鼓起了一個小包。我趕緊帶著妹妹回家,我們三步并做兩步的就往家沖去。這時我想到了一句名言“書猶藥也,善讀可以醫愚。”就急忙打開我的`百科全書,一頁兩頁我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁:被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處,慢慢地就不會疼了,紅腫處也會隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處,很是神奇,一會兒就消下去了。這種方法太有用了。

  書,是我終生的伙伴;書,是我的良師益友;書,為我敞開知識,充實了我的生活;書,還是我的一種醫愚良藥。我不會忘記這句令我受益匪淺的名言:書猶藥也,善讀者可以醫愚。

喜歡的一句名言作文 篇4

  魯迅曾經說過:艱苦奮斗有收獲。要收獲,必須努力工作。好的成績和努力的工作是分不開的。每一次努力都有回報。隨著時間的流逝,創造奇跡的`機會從少到多。

  我對這句話有深刻的理解。我記得上學期數學單元測試的前一天。我非常有信心,以至于我覺得自己的數學成績一直很好,所以我沒有聽老師復習。相反,我“擁抱”電視并看了我最喜歡的動畫片。測試從第二天開始。試卷上的問題似乎很熟悉,但是當我撓頭時我無法弄清楚。看到時間已經太晚了,我不得不列出公式并寫下答案。我想我應該很好。幾天后,論文被寄出了。我拿起紙再看一遍—這真的是我的紙嗎?這可以由我寫嗎?在紙上和我的心上都畫了一個大紅十字。我后悔了。

  回到家后,我告訴媽媽沮喪,我的成績不理想。她沒有責怪我,而是認真地教我:“將來,老師要你復習功課。不要看電視和玩游戲。別聰明通常的研究前積累也很重要。您必須知道自己每天都有一點積累。獎勵是成功的開始。”

  測試之后,我學到了教訓。我每天認真聽講課,做筆記并提出要點。如果我聽不懂,我會立即去找老師咨詢或與同學討論。回家后,我整理出了我經常出錯的問題,并反復練習。,做很多運動。就這樣一個學期過去了,當我參加最后的綜合考試時,我自信地回答了這些問題。當然,最終的結果也讓我欣喜若狂,我以出色的成績回報了自己的努力。

  “一切努力都得到回報。”這句話在我心中一直被記住。它告訴我:世界上沒有免費的午餐,只有努力工作才能獲得回報。盡管只有八個字符,但它將使我終生受益。

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