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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的種雞蛋作文，希望對(duì)大家有所幫助。
種雞蛋作文1
回憶往事，每個(gè)人都有許許多多難忘的故事,在我的記憶中，有一件事至今仍記憶猶新。
那是在我上幼兒園小班的寒假發(fā)生的一件事。
一 天外公去田里播種，我也跟著外公一起去，只見(jiàn)外公把一粒一粒的'種子撒進(jìn)土里，然后把土翻一下，再澆上水。于是我問(wèn)外公：“外公，為什么要把一粒一粒的東西 撒到土里？”外公告訴我：“種瓜得瓜，種豆得豆。我剛才把種子種下去，以后就會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)了。”我又問(wèn)：“是不是不管種什么都能長(zhǎng)出果實(shí)？”外公回答：“是 的。”于是我突發(fā)奇想，外公說(shuō)種什么就可以得到什么，我平時(shí)最喜歡吃雞蛋了，我何不去種幾個(gè)雞蛋呢?于是我立刻跑回了家，從家里拿了一個(gè)雞蛋，跑到后院里 的花園里，挖了一個(gè)坑把雞蛋給埋了下去，然后學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱淹两o翻了一下，然后澆了點(diǎn)水，才高高興興地跑了回家。媽媽見(jiàn)我這樣，就問(wèn)我：“你今天怎么 這么高興?”我回答道：“這是個(gè)秘密。”又高高興興地走了。
第二天，我又去看那個(gè)雞蛋，可是它卻沒(méi)有發(fā)芽，我想可能是水澆得太少了，所以我接了一盆水，去給雞蛋澆水，心想應(yīng)該就能發(fā)芽了。
第 三天，我又去看哪個(gè)雞蛋，可是它還是沒(méi)有發(fā)芽，所以我又給他澆了一大盆的水。后來(lái)連續(xù)幾天它都沒(méi)見(jiàn)發(fā)芽，于是我照例天天都一直給它澆水。終于有一天，我不 耐煩了，我氣沖沖地去找外公，對(duì)他說(shuō)：“外公，您騙我。你告訴我種瓜得瓜，種豆得豆。我前幾天種的雞蛋怎么不發(fā)芽？”外公說(shuō)：“什么？你竟然去種雞蛋，難 怪發(fā)不了芽。”我問(wèn)：“為什么？”外公說(shuō)：“雞蛋不是種子，它也不是植物，所以發(fā)不了芽。”原來(lái)如此，我恍然大悟。
到現(xiàn)在我想起種雞蛋這件事，還覺(jué)得很好笑，因?yàn)槟钱吘故峭陼r(shí)做的一件傻事啊！
種雞蛋作文2
古人云：種瓜得瓜，種豆得豆。
每當(dāng)看見(jiàn)雞蛋，就會(huì)想到童年我干的一件趣事——種雞蛋。
那天，我去外婆家玩。
院子里一片安靜，只看見(jiàn)外婆家的老母雞頭縮的低低的`、眼瞇瞇地蹲在窩里。
我隨著外婆進(jìn)了里屋。
不一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽?lái)“咯咯噠，咯咯噠……”的一連串聲響。
外婆說(shuō)：“老母雞下蛋了。”我跑出去一看，果然是老母雞生蛋了，雞昂著脖子，在院子里踱著方步。
忽然想到：古人不是說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？假如我來(lái)個(gè)種雞蛋，說(shuō)不定會(huì)長(zhǎng)出許許多多的雞蛋來(lái)。
這樣，老母雞也不用這么辛苦天天下蛋了。
不久，爸爸媽媽要去逛街、外婆外公要去買(mǎi)菜。
我一見(jiàn)有機(jī)可乘，找了一個(gè)借口留在家里，乘機(jī)將雞蛋帶在身上，悄悄地溜下樓，來(lái)到僻靜的地方，我用小鐵鏟挖了一個(gè)小洞，將雞蛋輕輕地放在土里，再輕輕地把泥土灑在雞蛋上埋好。
三天過(guò)后的下午，我與爸爸一起散步，正好走到雞蛋種植地。
我實(shí)在忍不住種雞蛋這個(gè)小秘密。
于是便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我給您看一個(gè)驚喜！”說(shuō)完，飛快跑去菜地拿來(lái)小鐵鏟，輕輕的撥開(kāi)泥土。
爸爸站在一旁好奇地看著我，等著我的小驚喜。
終于，撥開(kāi)泥土，露出了小雞蛋。
我用手捧起雞蛋，忽然感到雞蛋有點(diǎn)輕，仔細(xì)一看，咿？怎么是個(gè)空雞蛋，蛋清蛋黃怎么不見(jiàn)了呢？爸爸彎下腰問(wèn)：“兒子，怎么啦？”我將事情經(jīng)過(guò)一五一十地與爸爸說(shuō)了一遍。
爸爸聽(tīng)罷，拍著手哈哈大笑：“兒子，你可真是《小貓種魚(yú)》故事里的小貓啊。
雞蛋埋在土里怎么能長(zhǎng)出雞蛋來(lái)呢。”
我摸摸頭，思忖片刻忍不住笑了。
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