無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的知心朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的知心朋友作文1

　　在我的床上，有許許多多布娃娃，有小兔、哈士奇但你會發現，在這一堆娃娃中，有一只并不精致的小熊，永遠放在正中間，它，就是我的好朋友泰迪熊。

　　它的耳朵是半圓形的，小小的，一雙黑溜溜的大眼，炯炯有神，它的毛發并不整齊，可是軟綿綿的，摸起來非常舒服。它小小的，完全不引人注目，但它，卻承載著我滿滿的回憶。

　　其實它是一個小罐子，可以往里面裝東西，去旅游時，雖然我很丟三落四，但在我的背包里，一定少不了它，那就要從兩年前我剛得到它時來說了。

　　那時，一個住在我家樓上，很好的`朋友，因為爸媽工作原因，只好搬家去河西。聽到這個消息的我，整天低著頭，在她要搬走的那天，送給了我陪伴她兩年的小泰迪熊。

　　從那以后，我便除了上學，每天帶著它走，在它的身邊，總有一些便利貼，一有時間，便把之前的回憶寫成作文放入泰迪熊罐子里，每當我看著它那雙大眼睛盯著我，仿佛它是活的，能看懂我寫的話，當我這樣想時，大腦里如同放電影一般，回想以前的歡聲笑語。

　　泰迪熊它承載了我滿滿的回憶，也成為了我形影不離的好朋友。

我的知心朋友作文2

　　我只有一個知心朋友，是我讀少班里熟悉的。一直都是一起讀到五年級，現在我們還是同班同學，他又是我的知心朋友。

　　我們交朋友時一點也不熟悉對方，老師因整理位置時，安排了我們一起坐。過了幾天后，的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學。我們分別在一個地方，看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼：“你好。”然后問我：“你的爸爸，媽媽也是還沒有來接你？我也是。”一會兒我們就談起了一些xxx的小知識，連媽媽來了，我們也不知道由于我們談得很頭進。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對好朋友。后來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的'。以后我們就一起回家了，就這樣我們越來越加深了我們的感情。

　　有一次，我們一起讀三年級的是時候。他一回到學校很難過地對我說：“我不小心把爸爸最喜愛的風景花瓶打壞了不知怎樣辦。”我說：“你主動向你爸爸認錯，他一定會原諒你的。”他想了一會兒好象沒那么難過了地對我說：“謝謝。”

　　我們就成為了一對知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。

　　這就是我的知心朋友。

我的知心朋友作文3

　　我有位知心好朋友。遠看他長得胖胖的，近看其實是“啤酒肚”襯托出來他長得胖胖的。他長著雙眼皮，留著平頭，嫩嫩的臉蛋，摸起來感覺就像嬰兒的臉蛋一樣，不過稍微黑的皮膚與這樣的臉蛋極不相配，稍圓的臉可愛極了。

　　不過，他的脾氣是一會冷一會熱，我對這種脾氣俗稱“兩面針”。上學期的一天，他因為不知什么原因所以要罰寫作文，放學后，他竟然好像跟我是冤家似的，做出要打人的樣子“我好想打人啊！”不過日久天長，我覺得這是一種享受。還有也是上學期的.事情，他跟我談天說地，好不熱鬧，對我特別熱情，當時甚至都有同學說我們兩個是同性戀。

　　他的特點是：你只要對他說話他就會不停地眨眼睛，你或許奇怪，想要弄個水落石出，其實是很簡單的道理——天生的原因。還有一個特點：大網蟲，星期五只要回家，玩起電腦沒完沒了，至少要三小時，多的話，五點到十點是有可能的。不過后來王老師對全班的制止，已經大有好轉，只有上網寫作文，根本沒玩電腦。

　　他的特長是英語，記得有一次，趙宇航考了個全班第一九十九分，當時全班“哇”的一聲就知道同學們當時對趙宇航五體投地啊。乒乓球，他還是我的師父呢！不到半小時我就能接上趙宇航一兩球，要知道當時趙宇航乒乓球是數一數二啊！

　　我想同學們想知道他是誰吧？他就是——趙宇航。

我的知心朋友作文4

　　俗話說：“黃金易得，知己難求。”我很幸運，有一位知心朋友。當我傷心時，她給我安慰；當我失敗時，她給我力量；當我成功時，她替我高興……她就是美麗善良的陳佳。

　　一次，爸爸媽媽不知為什么事大動干戈，媽媽氣得回了娘家，一連幾天都不回來。爸爸也鐵了心不向媽媽低頭。平時充滿歡聲笑語的家一下子變得冷冷清清。樂觀的我在學校也變得心事重重，默默無言了。細心的陳佳仿佛看穿了我的心思，下課時，她跑過來，拍了拍我的肩膀，笑笑說：“快樂的小精靈，怎么皺起了眉頭？”我勉強裝出一幅笑臉，但我知道，那樣子一定比哭還難看。

　　“心里有事，別悶在心里，說出來，會好過些。”聽了她的'話，一股暖流涌進了我的心頭。我緩緩地向她說起了家里爆發的“戰爭”，說起了一家人和睦相處時的快樂時光……說著說著，我的鼻子有點酸了，看看陳佳，她的眼圈也紅了。

　　我忙問：“你怎么了？”“沒什么。只是想起了我的爸爸媽媽。他們遠在廣州，我們一年也難得見上一面。我一直住在外婆家。”“對不起，陳佳，我觸動了你的痛處。”“沒什么，不如意只是暫時的。”談著談著，漸漸地，我的一顆陰沉沉的心又變得陽光燦爛了。

　　放學了，我在陳佳的課桌里塞了一張紙條，上面寫著：“陳佳，謝謝你，我的心情好多了！”第二天，我來到教室，打開課桌，發現了一張紙條，上面寫著：“你快樂，所以我快樂！———知心朋友。”我抬起頭，發現陳佳正看著我微笑，我也送給她一個燦爛的笑臉。

我的知心朋友作文5

　　友情，是冬日里一杯芳香四溢的咖啡，味道濃郁；友情，是沙漠中的一泓清泉，甘甜可口；友情，就是你受到挫折后一句安慰的話語…了…

　　那一次，一種友情的`力量，讓我看到溫暖的一幕，讓我感觸頗深。

　　一次數學考試后，老師發試卷了，我不經意發現后面的同學艾寶琳情緒低落，并且把試卷“刷”一下揉進抽屜，埋下頭，趴在課桌上。我心里猜測：“她一定是考試不理想吧。”

　　另一個同學宋楚嫄走過來，望著艾寶琳，語氣里充滿關心：“艾寶琳，你怎么了呀？”艾寶琳緩緩地抬起頭，神色凝重，嘆了一口氣說道：“唉，這次數學考試，我又考砸了唄，回家又得挨罵了。”宋楚嫄拍了拍她的肩，微微一笑：“沒事，你也別太難過，這次沒考好，你回家好好分析錯誤原因，及時改正，下次考試前，認真復習，我相信你一定能考好。再說失敗乃成功之母，沒有失敗，哪來的成功？”

　　艾寶琳聽了這番話后，似乎輕松了許多，臉上的表情也柔和多了，像一只采過蜜，滿載而歸的小蜜蜂。看到這一幕，我暗自感嘆：友情的力量真大呀！朋友的一句安慰的話，可以使原本沮喪的心情一下子轉變。我也好想有一個這樣的知心朋友呀！

　　如果我也有一個這樣的知心朋友，那應該每天臉上都掛著燦爛的笑吧！

我的知心朋友作文6

　　想到她，心里就有一種說不出的感覺，我很榮幸成為她的朋友。

　　她長著精致的五官，小巧的鼻子，能說會道的小嘴，彎彎的眉毛，大大的眼睛，她的`頭發烏黑烏黑的，扎成一條馬尾，讓整個人變得活潑可愛。她性格開朗，乖巧懂事，她對任何人都會寬容。說到這，我想起了我們之間發生的事。

　　一天我們兩人出來滑輪滑，滑了一段路，累了就在一棵大樹下休息。因為是夏天非常熱。她把護膝取了下來，甩了一下，剛好碰到我，我便哇哇大哭起來，她見狀馬上跟我說對不起，她是不小心的。可是我才不信呢，仍舊哭哭啼啼地跑回了家。

　　第二天她又來道歉了，她再次跟我說對不起時，我覺得她并沒有對我昨天的態度感到不滿，我深深的后悔了……。現在想起來心里酸酸的，覺得我做的一點兒也不對，為什么不馬上原諒她呢？我心里有點自責，也有點傷心，因為我對一個寬容的人而生氣，而哇哇大哭。

　　她就是朱若馨，我永遠的知心朋友。永遠是我的學習榜樣，雖然她現在已經搬家啦，但我想對她說雖然你已經搬走了，但我們的友誼不會走，我們永遠是好朋友。

我的知心朋友作文7

　　從小到大，我認為有許多人是我的“知心”朋友，可惜他們都不是，使我感到十分心疼。直到20xx年的一天我遇見鳳儀。

　　我第一眼見到她的時候，她穿著一件粉紅色的紗裙，鞋子是一雙潔白的公主鞋，鞋面上有著一個用羽毛做成的心形飾物。長而濃密的眉毛下閃爍著一雙和我一樣水靈靈的大眼睛，高高挺起的鼻梁，薄薄的嘴唇，小小的耳朵，雪白的皮膚令我羨慕不以，烏黑飄逸的長頭發飄落在腰間，簡直像一位亭亭玉立的公主。

　　鳳儀的老家在坑頭，大姑在曹爐。所以每到暑假她都會來這里與我作伴，我倆談天說地，嬉戲打鬧，玩的可開心了。

　　她比我大三歲，個子也比我高許多，可是她并沒有把我當作小妹妹看待，而是把我當成她的'知心好友，可以信任的好姐妹，我也從來不把她當作我的姐妹，我們在一起時支無不言，言而不盡，比自己的親姐妹還要親。

　　鳳儀喜歡打羽毛球丶跳皮筋等運動，還喜歡幫人梳頭，綁發型。而我的愛好和鳳儀一樣，所以我們輪流給對方綁發型，經常把對方的頭發綁紅，綁疼。

　　有時候我們在一起傾訴著委屈，談著心里話，聊的可開心了呢。

　　可是今年暑假她卻沒有回來，俗話說：“海內存知己，天崖陸比鄰。”

　　雖然她沒有回來，但是我們的心卻是連在一起的。

　　愿我的知心朋友有一天能回來看我，繼續和我聊天。

我的知心朋友作文8

　　走進這陌生的人群中，掩埋在算計之中，好想有個知心朋友。

　　題記

　　進入初中的我才發現，父母的教導，小學老師給我講的所有道理都是那么重要，初中的我們沒有了純潔的友誼，沒有了開懷大笑的聲音，有的只是你與我，我與他之間的算計。

　　一件事，讓我想起就冒冷汗，同學小A將小B的愛情小說拿了交給老師，小B當然免不了老師的訓斥。小B忍不了這口氣，于是就找自己的姐妹們將小A的復習資料扔了，使小A的其中考試成績下降了很多，他們還讓男同學將小A攔在路上欺負她天啊！這太可怕了！

　　從這件事發生以后，我才明白初中的朋友們是多么可怕，于是遵守爸媽的原則，不去惹他們，但我多么懷念小學時光，我多想要一個知心朋友。

　　陪我說說話，好嗎？

　　一次月考的失敗，讓我淚流滿面。父母對我訓斥，用手指著我的額頭不停的指責我。面對同學的`嘲笑，老師的失望，我多想能有個知心朋友陪我說說話。

　　為什么他們只會指責我，為什么他們不能理解我？只有你我的知心朋友，能聽我傾訴，能安慰我，只有你能真正了解我的內心，你聽到了嗎？我在呼喚，我想有個知心朋友。

　　路過小學，我聽見了爽朗的笑聲，是那么快樂，那么無憂無慮，你的朋友圍繞在你的身邊我多想有個知心朋友。

　　湖北省恩施市屯堡中學初二:郭樺

我的知心朋友作文9

　　現在，世間萬物復雜，每個人每天都想著如何獲益，每時每刻都打著如意算盤。就連6年級的小學生都會有一些胡思亂想，一些如何使自己突出的”好辦法。“

　　在學校里，說實話，我沒有一位心貼心的.好朋友，他們都時刻想著如何筆下別人，抬高自己，在這種環境中，難免會使人心神煩躁。在生活中，那就更難碰見了。我多么渴望在我身邊有位知心朋友，她能傾聽我的喜怒哀樂事件，能安慰我，鼓勵我，在關鍵時刻給我出點子。

　　體育課結束時，知心朋友能笑瞇瞇地與我同時走回教實，一路上可以談談這節體育課上各自發生的趣事，到了教室，能夠坐下來飲水。

　　科學課上，能夠一起快樂的做實驗，共同舉手發言和問問題，課后，一起談談對這節課的收獲和對老師評價。

　　語文課上，可以一齊朗誦詩歌，語段；一齊討論問題，踴躍回答問題，課后，我們可以一起預習課文，復習課文，互相訴說觀點。

　　中午時分，我們一起閱讀，一起談天說地。從地球談到星球甚至是月球，從現在的自己談到未來的自己，從現在的夢想談到以后的夢想……

　　傍晚放學時，我們一起走回家，一路上有說有笑。可以互相傾訴今天在學校里發生的事。還可以互相訴說今天發生的趣事和收獲。

　　我多么渴望有一位這樣的朋友。所謂”有福同享，有難同當，“我想也就差不多這個樣子了。

我的知心朋友作文10

　　朋友，每一個人都有，可想要一個知心的朋友，卻并不是每個人都有的。想交一個知心的朋友，是千里之外的難。

　　我好想有個知心的朋友，一個會與我同舟共進的朋友，一個會在我生病時處處關心我的朋友，一個有福共享，有難同當的朋友，更是一個在默默無聞地付出，一個樂于助人的朋友。可惜，我卻幾乎感受不到有一個知心的朋友在我身邊。

　　我好想有個知心的朋友，那是一件多么美好而開心的`事啊！有的普通朋友會在你有難之時棄你而去，而知心朋友卻不會這樣。普通的朋友會在你成績不好時而不理會你，而知心的朋友會與你一起度過你最傷心的時刻。

　　是的，播種一個信念，收獲一個行動。播種一個行為，收獲一位知心的朋友！有曾人說過；快樂與人分擔，會加倍，傷心與人分擔，會減輕。在此，我向大家提出見意：請你們珍惜好眼前的朋友，不要長大以后才后悔當初沒有好好珍惜，有多一個朋友在你身邊，難道不好嗎？我相信，在我這么多位朋友中，總有一位是我的知心朋友！

我的知心朋友作文11

　　我有一個十分知心的朋友，個頭小小的，卻又渾身肉乎乎的，看起來圓滾滾的。它，就是我養的小倉鼠——肉丁。

　　不用說胖乎乎的肉丁有多可愛了。你瞧，那一身棕黃色的絨毛總是油光水滑的，時不時在這毛茸茸的一團中伸出幾只粉色的小嫩爪。它的耳朵薄如紙片，一雙如黑色沙粒般大小的.小眼睛烏溜溜地轉著，好奇地打量著四周的一切，真像個好奇寶寶。

　　別看這小家伙長得憨憨的，它可聰明了。

　　有一次，我在學校被老師批評了，心情沮喪地回到家。放下書包，就來到小肉丁的籠子前，想尋求一絲安慰。小肉丁看到我來了，顯得特別興奮，吱吱吱地沖我撒歡。我笑了笑，但還是有些難過。肉丁似乎察覺到了什么，抬起頭來看著我，似乎在說：“小主人，你怎么啦？開心一點嘛！”

　　我把小肉丁捧到手里，和它對視了一會兒。肉丁歪起小腦袋，用烏溜溜的眼睛盯著我。看我還是不開心，它伸出一只粉色的小爪子，輕輕地抓住了我的手指，又抬頭看看我，不時低頭舔舔我的手指。哈哈，我的手指癢癢的，肉丁的樣子萌萌的。我實在忍不住了，嘻嘻笑了起來。聽到我的笑聲，肉丁舔得更歡了。看著它這樣可愛的模樣，我那剛剛還是烏云密布的心，立刻變得艷陽高照。

　　我打開話匣子，對著肉丁傾訴自己的煩惱。肉丁時不時用毛茸茸的小腦袋蹭蹭我的手，好像在安慰我。哎喲，真貼心呀！

　　很多時候，肉丁就是這樣默默地陪著我，讓我把煩惱拋之腦后。它，就是我的知心朋友！

我的知心朋友作文12

　　朋友是什么？是和你一起玩耍的伙伴？是和你一起討論問題的同學？還是和你一起學習的死黨？是吧！但是，知心朋友又是什么呢？

　　我擁有許多朋友：活潑的，開朗的'，文靜的，靦腆的，各具特色。雖然是經常和我玩在一起，學習在一起，但是，卻稱不上是知心朋友。

　　知心朋友，無疑就是那種，在你快樂的時候，與你一起分享美好心情；在你悲傷的時候，與你一起承擔那失落心情的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽了這句話，誰不想能有個知心朋友呢？

　　知心朋友是那種住在你心里的朋友，她能在你痛苦失落時，把你心里不愉快的東西消滅掉，讓你無時無刻能擁有快樂；她能在你束手無策時，給你一些建議和幫助，讓你頭腦變清晰；她能在你不思進取時，給你提醒和警告，讓你重新走上正途。她還能在你……

　　知心朋友的意義不但多，而且好。如果你想擁有這種朋友，你必須先爭取能住到他人的心中。如果你以擁有這種朋友，說明你是一個成功的人！

　　知心朋友，住在我心里的朋友啊！你在哪里啊！如果你是沒有勇氣先住到我心里，那么，請敞開心扉，讓我飛進你的心，讓我住進去，我會讓你快樂，因為，我也好想有個知心朋友啊！

我的知心朋友作文13

　　如山間清爽的風，如古城溫暖的光。從清晨到夜晚，從山野到書房，捧一本書，飲一盞茶，剪一段時光，沉醉在午后的陽光里，享受書帶來的樂趣。但是，在二年級以前，我對書是絲毫不感興趣的。今天就來講一講我與書的故事吧！

　　那是大雪紛飛的一天，姐姐為我講了一個美好的童話故事。這個故事令我無法忘卻。我懇求姐姐再講幾個，我便帶著美好的故事，一起進入了夢鄉。那之后，姐姐每晚都會為我講上幾個故事。

　　我本來以為日子就這樣一直下去，可是，有一天，姐姐突然不耐煩了，兇巴巴地說：“我們各看各的書，或者你看書我們交換故事講，又或者我不跟你講了。”我說我認識的字不多，她就讓我看注音書籍。

　　我對故事內容的求知欲越來越強。所以在一個寧靜的午后我捧起課外書，津津有味地看了起來。一頁、兩頁……我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。

　　我愛書，愛小巧有趣的連環畫，愛語句優美的.文藝書，愛令人如癡如醉的古今中外小說……

　　沒錯，從那以后，我和我的“恩人”姐姐每晚都交換著我們從書中看到或自創的小故事。

　　就這樣，我結識了這位好友，而且我和它的關系一直都那么密切！

我的知心朋友作文14

　　凌晨2點，下了車，又見到了那棟再熟悉不過的老房子。經過九天的旅游大奔波，我和爸媽終于回到了家。

　　“朋友”們已經在家等了許久，我迫不及待地要見到它們——我的知心“朋友”。

　　一只叫“絨可”的毛絨小猴，就是我頭號思念的朋友。絨可，我這一走，你是不是又多了幾根小線頭啊？你還記得吧，我是在十歲生日拍照時，陰差陽錯帶你回來的。你，好可愛呀！全身軟軟的，大眼睛又圓又黑，黑得連眼白也找不到。你陪我度過了多少歡樂時光！

　　小花被，又見到你了！你還是那么美，那么暖和。小時候，媽媽講“野人吃小孩”的故事時，我嚇得直哭，媽媽便告訴我躲在被子里會好點兒。我把你蓋在身上，果然好多了。你是我兒時的.一顆小星星，是一個美好的回憶。

　　琴音，你是我人生中第一個八音盒，小巧但珍貴；小木劍，你怎么又裂開了。海豹球，你是我在“班級市場”買的，因為你有兩只小海豚，我想在那白珍珠般的波浪下面，一定藏著一個海豚部落吧！

　　街燈早已熄滅，鳥兒不再啁啾，蛐蛐兒和夜蟬又開始了合唱。我的“朋友”們，你們也一定為我回來感到開心吧！

我的知心朋友作文15

　　我的朋友郭夢陽，她是一個長相出眾的女孩，一頭烏黑的長發，一雙明亮的葡萄股的眼睛，高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴，瘦瘦的身子，一看就是學校里的校花，走起路來像一只高傲的白天鵝。

　　我和郭夢陽幼兒園中班就是朋友，總是一起愉快的玩耍，幾乎形影不離。到了小學更是要好，放學一起去各自爸爸的辦公室，寫完家庭作業一起去花園里玩，玩得差點忘記吃飯。再大點我們會直接指出對方的'毛病，有時也會因為互相不留面子而鬧別扭，但總是事不過三天又走到一起了。我們心里有什么不愉快，總是把對方當作傾訴對象。時間久了，連老師都說我們倆像親姊妹。

　　我和郭夢陽做朋友，并不是因為她長得好看，而是因為她有一顆純真，善良的心。記得有一次，我因為馬虎錯了一些不該錯的題，考得很不理想。當我正在座位上哭泣時，她走了過來，對我說：“怎么了，沒考好也別這樣，以后和我一起學習吧！”之后我們努力學習，真的考了一個好成績。她總是可以讓原來悲傷難過的人變得快樂，她大概是正義與勇敢的化身吧！

　　說郭夢陽善良是因為她總能幫助有需要的人。她總是會幫助老奶奶過馬路，幫助老師抱作業，幫助受傷的小同學送去醫務室。但我記得最深刻的是她幫助我的一件事。在一次期末考試中，我竟然忘記帶直尺和鉛筆了，她沒有考慮便將她那漂亮的尺子掰成兩截，還從筆袋里拿出了一支筆給了我。她就是這么善良，這么大方！

　　這就是我的知心朋友，一個善良，大方，富有愛心的人，你們喜歡她嗎？

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