無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫春游的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春游的作文 篇1

　　今天，我來(lái)到了姑姑家，熱情的姑姑告訴我，最近附近新建了一條燒烤街，并立刻邀請(qǐng)我去吃燒烤。 來(lái)到了燒烤街，只見一輛又一輛的燒烤小車停在路的兩旁，“嗤嗤嗤??”的油炸聲連續(xù)不斷，火光閃耀中，一陣陣香噴噴的氣味撲面而來(lái)，害得我口水直流。那些和我一樣來(lái)品嘗燒烤的人群熙熙攘攘，絡(luò)繹不絕。我們選了一家比較干凈的地方做了下來(lái)。不一會(huì)兒，盛著燒烤食物的碟子端來(lái)了。一串串食品都烤得香噴噴的`。我用刷子涂上了辣醬：一嘗，哇！真是美食極品！ 我邊吃邊看，忽然，倒吸了一口冷氣。只見鍋里那反復(fù)加熱的油黑糊糊的，不斷地翻騰著：鍋沿臟兮兮的，放肉串的盤子更叫人心驚顫，紅一片、黑一片。那老板正跟客人談話，他的口水也悄悄地飛進(jìn)了油鍋里。他的左手不肯閑著，一會(huì)兒拍拍前胸，一會(huì)兒拍拍屁股，然后又去拿那些正準(zhǔn)備給我們吃的食品。路上汽車揚(yáng)起的灰塵也來(lái)湊熱鬧??我

　　頓時(shí)覺得一陣惡心。香噴噴的燒烤頓時(shí)變得令人惡心，肚子也竟像翻江倒海似的難受起來(lái)。 我悄悄地拉了拉姑姑，指了指我看到的現(xiàn)象。姑姑也沒(méi)想到香噴噴的燒烤操作上竟然這么落后！姑姑立刻站了起來(lái)，拉著我匆匆離開燒烤街。哇！多可怕的燒烤啊！我以后再也不吃燒烤了。

描寫春游的作文 篇2

　　春游，真好

　　今天，我像一只活蹦亂跳的小猴子一樣“異常”興奮，因?yàn)槲遗瓮�許久的春游終于到來(lái)了。

　　這次春游的目的地是職業(yè)技術(shù)學(xué)院，也是一座大學(xué)學(xué)院。

　　我一到那里就有同學(xué)到了，看來(lái)他們也和我一樣非常期待吧！同學(xué)們像歡快的小鳥，把今天的早晨裝扮得格外漂亮。

　　終于準(zhǔn)備出發(fā)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有說(shuō)有笑地走著。

　　說(shuō)著，走著，我們到了一個(gè)操場(chǎng)，我第一次見到這么奇怪的椅子：它們從遠(yuǎn)處看居然是一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在做運(yùn)動(dòng)！它們有的在打籃球；有的在打羽毛球；還有的`在扔飛盤······

　　朱老師建議我們先休息一下，馬上要比賽拔河。我很幸運(yùn)地成為了一員。開始比賽了，第一局我和同學(xué)都使出了吃奶的勁兒，301班的人也不甘示弱，非常賣力地拔著。終于，我們贏了，我們叫著、跳著、笑著、歡呼著。接下來(lái)我班參賽選手受到了很大的鼓舞，連勝三局，只可惜在最后一局?jǐn)∠玛噥?lái)，不過(guò)，我們還是四比一以壓倒性的優(yōu)勢(shì)贏了301班。掌聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。

　　之后，老師帶我們參觀了盆景園，在那里，我們還拍了個(gè)人照，同學(xué)們的姿勢(shì)各不相同，但都是那么帥氣、漂亮。

　　參觀完盆景園，我們來(lái)到了一個(gè)小公園，同學(xué)們紛紛坐下休息，老師說(shuō)“誰(shuí)要玩‘老鷹捉小雞’的游戲呀？”一眨眼，坐在位置上的同學(xué)立刻少了許多，再一扭頭，發(fā)現(xiàn)居然全都到朱老師那報(bào)名了！同學(xué)們你追我，我追你，玩得不亦樂(lè)乎。

　　要走了，我在心里默默地想著：春游，真好！

描寫春游的作文 篇3

　　今天，我們?nèi)�校去春游，我們二年�?jí)要去勝利公園春游。由于天氣下雨，我們就在教室“春游”。我們不遺憾，這可是第一次在教室里春游啊！而且我們教室外面就是美麗的中山公園，窗邊還有一棵大柳樹呢！

　　我們互相說(shuō)話時(shí)，林老師在黑板上寫上三個(gè)漂亮的大字，是“春游樂(lè)”，全班看了，立刻歡呼起來(lái)。有的'學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)了，大部分是老媽，那些家長(zhǎng)帶了林老師要求的東西，那些東西看著少，數(shù)著多啊！

　　8點(diǎn)半左右，節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是踩氣球，分成兩次，一次四組，一組包含著一位家長(zhǎng)和一位學(xué)生，老師放下氣球又分配幫數(shù)氣球的學(xué)生，踩氣球開始了，林老師喊聲：“開始”。每組都拼命地踩。

　　一個(gè)個(gè)節(jié)目過(guò)去了，當(dāng)我們正要玩獨(dú)木橋時(shí)，校長(zhǎng)就廣播說(shuō)去師范學(xué)院走一圈，大家拿起雨傘下樓排隊(duì)，我一看，真是人山人海啊！出了校門，大家一起齊唱了《郊游》，我邊走邊跳，忽然，許曄對(duì)我說(shuō)：“你是不是想改歌詞呀？”許曄這句話提醒了我，我想把歌詞改成這樣：“走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿著雨傘，踏著水溝，拿著雨傘，踏著水溝。走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。”到了學(xué)院，我發(fā)現(xiàn)學(xué)院真大，要是我們班級(jí)這樣那該多好啊！回到了教室，節(jié)目又開始了，我坐在位置邊看邊吃東西，今天真是最快樂(lè)的一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來(lái)。作文

描寫春游的作文 篇4

　　今天，誰(shuí)我們文學(xué)社學(xué)生盼望已久的日子，上午8：30，我們?cè)趨抢蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到張家港公園去春游。

　　走進(jìn)張家港公園的大門，開始了半天的春游活動(dòng)，左邊有一塊空曠的大草坪，右邊是幾座假山，猶如一條龍，高低起伏。面前是一片樹林，那里像搭起了天棚。一路上，金黃的油菜花在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭，柳樹擺動(dòng)著她嫩綠的枝條向我們招手。我們來(lái)到兒童樂(lè)園，盡情玩了起來(lái)。吳老師也一會(huì)兒玩蹺蹺板，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒走梅花樁……仿佛年輕了十幾歲，和我們一樣大了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們幽來(lái)到山腳下。往山上望去，那一級(jí)級(jí)石階，是山的脊背；那一棵棵拔地而起的大樹是山的臂膀；那一大片一大片的路又有的野草和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花是山的衣裳……好壯觀啊！

　　我們迫不及待地進(jìn)了山洞，頓時(shí)感到一股涼氣撲面而來(lái)，略帶甜味的空氣令人心曠神怡。洞里很暗，沿著潮濕的臺(tái)階走向山頂。我們來(lái)到山頂?shù)耐ぷ永铮�開始野餐。學(xué)生們把桌布鋪好在地上，把可口的食物全奉獻(xiàn)出來(lái)，大家吃喝談笑，開心極了。吳老師又不時(shí)給我們提些問(wèn)題，學(xué)生們都躍躍欲試。品嘗完美味的食品，大家收拾了一下，觀看起風(fēng)景來(lái)。只見一排排？娜多姿的柳樹在微風(fēng)中揮動(dòng)著它的長(zhǎng)辮子。野花、樹木以及泥土的`氣息醞釀在微微潤(rùn)濕的空氣中，那是山的芬芳；一聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥鳴蟲嘶，與丁冬的流水聲一起蕩漾在山林之間，那是山的歌唱；一陣陣威風(fēng)輕輕地副國(guó)葉片草木之時(shí)，飄散著淡淡的聲響，那是山的呼吸；一串串銀鈴般的笑聲從山上飄出，回旋于山谷中，那是山的歡樂(lè)……來(lái)到山下，大片粉紅色的云朵展現(xiàn)在我們眼前，這就是桃花，走進(jìn)桃樹，一陣清香迎面撲來(lái)，桃花真美麗，有的花瓣一丁點(diǎn)兒小，有的只開了兩三片花瓣，有大部分已經(jīng)全開了。再往里走，就能看見一片竹林，竹子高大茂密，青翠挺拔，翠綠的樹梢直刺藍(lán)天，讓人看了浮想聯(lián)翩。

　　“春光滿園無(wú)限好，綿綿細(xì)雨從天降。陽(yáng)春三月遍地綠，粉紅桃花競(jìng)相開。”我情不自禁地編起詩(shī)來(lái)。啊！我愛這美麗的春天！更喜歡在這大自然的懷抱中暢游！

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