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一直都在作文

更新時間：2024-10-14 23:55:06

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一直都在作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的一直都在作文，歡迎閱讀與收藏。

一直都在作文1

　　清晨，微風輕撫，小雨淅淅瀝瀝地下著，整個世界籠罩在朦朧的煙雨中，那個熟悉的人影又浮現在眼前……

　　不言放棄

　　陽光穿過濃密的枝葉，在地上灑下點點光斑。樹上，知了聲嘶力竭地叫著，宣泄心中的苦悶。

　　我坐在教室里，鋼筆在試卷上飛快地游走，看著那些熟悉的題目，越來越自信。但事實像一個善變的孩子，它再一次跟我開了一個玩笑，看著鮮紅的叉子，我蜷縮在自己的'座位上，兩行熱淚順著面頰流淌。

　　放學，天由晴轉陰。我背著書包，沖出學校，沖入傾盆大雨中。閃電，如千萬條蛇在烏云中爬起；雷聲滾滾，如千軍萬馬從天而降。風如銳利的小刀刺著我的臉頰，雨水和淚水混雜在一起流淌。

　　這時，你舉著一把紅色的小傘，邁著輕盈的步伐，緩緩向我走來。你的目光明亮，如星光閃爍，給了我信心，給了我勇氣。那天的沮喪、傷心漸漸隨風而去，留在心里的只有你溫暖的目光。“成長路上，不言放棄。”你的話一直陪伴著我。

　　為夢而戰

　　陽光滑過樹梢，溫柔地撫摸著一枚枚成熟的果實。秋風靜靜地吹過，黃葉如蝴蝶一般掛在樹上，不舍得離開大樹。

　　樹下，我身著校服，回頭望著母校。此時，我多想讓時間的齒輪停下來，然而命運的秋風將送我們走向遠方。

　　回望來路，三年的時光在指尖靜靜地流走。我站在命運的岔路口，即將與同學們各奔東西，我的嘴唇有些顫抖，熱淚滾滾而下。

　　畢業的時刻，你靜靜地對我說：“繼續奮斗，為夢而戰。這里只是開始。”感謝你一直的陪伴，我會記著你的話：勇往直前，為夢而戰。

　　風還在吹著，雨還在下著，我的嘴角微微上揚：“你一直都在！”

一直都在作文2

　　雨淅淅瀝瀝地拍打著窗戶，一曲動人的音樂回響著，一抹身影展現了最美的舞姿。

　　舞蹈，我最大的夢想。

　　大賽的前一天，她陪著我在舞蹈房練習，熟悉的音樂響起，悅耳的音樂，動人的舞姿，高難度的一字馬跳躍，她早已看得入了迷，沉醉于其中。

　　“啊。”腳部的酸意布滿全身，她急忙跑過來，看見我雙手捂著右腿，淚水溢滿眼眶，她知道，我痛苦，我想放棄，但我從不服輸，倔強的性格讓我選擇了一次又一次的堅持，自己心里明白，如果夢想破碎，閃光燈將不會再把我照亮。

　　望著窗外的暴雨，我們陷入沉默。

　　陽光普照大地，迎接我的是新的一天，夢想的舞臺，從不遲到的她，今天遲到了。焦急地等待著，少了她，心里空落落的，過了不久，我接到了她的電話，臨時有事，來不了了，我的心一咯，心里有種說不出的失望，但還是對她說：“沒事，不用擔心我。”

　　閃光燈伴隨著我走上舞臺，悅耳的音樂蕩漾在整個會場，舞臺中央，飄逸的`長發，搖擺的衣裙，跳躍的音符，動人的舞姿。

　　音樂仍在繼續，我的腳步停留在半空中，她來了，坐在第一排，目光中透露出著對我的期待，手里舉起了我最愛的甜品，她的微微一笑，讓我又多了幾分自信。

　　陽光就這樣飛舞著，滿世界都是，一切都是暖暖的，一切都在慢慢地變化著，更多的故事在上演，卻也有很多的謝幕。

　　下臺后，她興奮地跑過來，遞給了我她手中的袋子。

　　“你最喜歡的。”

　　一切都懂了。惟你歡顏笑語，伴我漫漫長途有所依。你對我的陪伴，讓我有了自信：每個人都有自己的一道靚麗風景線，不要在別人的風景中仰望。

　　謝謝你對我的陪伴，謝謝你一直都在。

一直都在作文3

　　盛夏，空氣仿佛凝固了一般，不透一絲兒風，陽光甩不掉般緊緊貼在我身上，空氣無聲地扭動，緩緩蒸騰而上。

　　遠遠地，黑云似魔爪低低地壓下來。

　　那只裝了幾張卷紙的書包壓得我喘不過氣來。我不知如何向媽媽說這次模考的成績。樹葉“嘩啦啦”地響，如同小孩子的嘲笑聲，我的嗓子火辣辣地疼，就如同被人扼住了般。

　　狂風將地上的垃圾卷集到空中，未等落下，又被刮至更遠處。蒼穹間似二十四根絲弦，如游龍下凡，天地恍然失色，絲弦彈撥，游龍亂舞，如同十面埋伏在古戰場。

　　那日日夜夜為我操勞的母親，那張張我曾深夜苦戰做過的卷紙，那聲聲老師說過的教誨……這些和那些讓歉疚的海浪將我席卷，淹沒。

　　一道閃亮從天宇間直劈下來，映照出一瞬間的白晝。黑暗動搖了，在第二道閃電未完之前，傾盆大雨兜頭而來。

　　我不敢抬頭，因為我知道如果抬頭映入眼簾的便是那又新添了幾縷銀絲的發。

　　“考得不好，媽媽也等著你回家吃飯！”

　　這句話似煙火般席卷我的`腦海，照亮我心中的黑暗。那些在老師、同學面前咬碎牙齒和血吞的淚抑制不住地掉了下來。

　　陽光總在風雨后。

　　那成束的陽光透過絲絲縷縷的云，如天女散花傾瀉下來。湛藍的天空似一塊寶石，一眼望去，不摻一絲渣滓，那陰靄消失得無影無蹤，天空被滌蕩得一塵不染。

　　我的心也因陽光照射而暖洋洋的。經過風雨，我的心中更加堅定，無論怎樣大的風雨，陽光永遠都在。

一直都在作文4

　　陽光是什么？是太陽公公散發出來的熱源。曾經我認為當萬里烏云的時候，烏云會遮蔽陽光，但風雨過后，天氣總會陽光明媚。

　　記得剛上小學的時候，同學們都是一個個懵懂的小孩兒。因為剛來到新環境大多都有點兒興奮。在上課鈴響時，同學們都跑回教室，你擁我擠，一窩蜂的擠在門口，只顧自己的向前沖，想第一個跑到教室里。一個懵懂的小孩兒又怎會懂得團結呢？不知道是誰把我絆到我后面的幾個人也因我而摔倒。其他人仍不理睬，只顧自己往前沖。直到老師來制止這場戰亂，才得以恢復如初。但是因為我那幾位同學才摔倒必不了被老師數落。當時我覺得并沒有什么，只是覺得新環境很陌生，沒有陽光！

　　后來，隨著年級的.增長，同學們也漸漸成熟，會懂得是非，明白團結，相互關心，雖然嘴上不說，但已經把這個大集體中的每一個人當做了自己的家人朋友。

　　“哎！”隨著我重重的嘆息聲，我旁邊的同學不約而同的望著我，詢問道：“是有什么難題嘛？”我只能指桌子上的卷子說道：“這次沒有考好啊！”同學看了一眼，笑道：“沒事嘛，失敗乃成功之母。我可以幫你補習，說不定一下子就考好了呢。”聽到這兩句話，我的心頭涌上一股熱流笑了起來。畢竟生活在這樣的在大家庭中是有多么的幸福啊。

　　你們的愛如陽光，為我驅散了迷茫，照亮我前進的道路。當我有一天失敗后，回頭再看一看，原來陽光一直都在。從來沒有離開過。

一直都在作文5

　　一天晴朗的傍晚，爸爸接我回家。我一直悶悶不樂，爸爸說：“怎么不開心了？”我說：“一整天都沒見到太陽。”爸爸笑著摸了摸我的頭，“陽光，一直都在啊！”

　　“可是，我的心里根本沒有見到太陽。”

　　原來，今天在學校里發生了一件令我極其委屈的事。

　　清早，我高高興興背著書包去上學。剛走進教室，發現只有班長在。而班長看上去神情激動，額頭上滿是豆粒般的汗珠。我好奇地問：“班長，你怎么了？”

　　班長支支吾吾地說：“沒———沒什么。”話音未落，班主任走了進來，眼睛一直盯著窗戶。忽然，轉過頭氣憤地問站在一旁我：“是不是你打碎的？”

　　當時我就蒙了，連連解釋：“不是我，我剛來啊。”可是，老師認定是我做的，還要找家長。我不停地抹眼睛，淚水還是止不住地往外流。就這樣，我被當成了打碎玻璃的兇手。委屈，卻又有口難言。

　　聽了我的哭訴，爸爸說：“沒事，老師也是不了解情況，不是故意冤枉你的。明天，我替你向老師說明情況。沒有散不開的烏云，陽光總會來到的.。”

　　就在這時，班長走過來了，對我說：“對不起，玻璃是我打碎的。我已經向老師承認錯誤了。老師知道冤枉了你，也很抱歉。請你原諒我吧！”

　　我笑了笑，拉著他的手，一起走在夕陽的余暉下。

　　陽光，一直都在。

一直都在作文6

　　生活不一定都是陽光燦爛，讓人愉悅、快樂。這就如同那變化無常的天氣，陽光燦爛之時卻在瞬間風雨大作。

　　陽光燦爛時讓人生出無限美好幻想，全然沉浸在幸福之中。而在風雨大作時，則讓人先前的喜悅消散全無。

　　那么，陽光燦爛時風雨還在嗎？也許會有人不假思索地回答：“不在！”但是，他錯了，風雨一直都在，不論陽光燦爛，還是烏云密布，它一直都在。

　　就在這個暑假，我把矛頭對準數學這座易守難攻的城池，3/4個暑假過去，我也攻下了這座城池，我沉浸于喜悅之中，充滿信心。此時，陽光燦爛。但是在不知不覺中，在這3/4個暑假的陽光燦爛中，一直藏在其中的風雨長大了。我曾經的利器——語文，變鈍了，生銹了。而當我意識到，想要補救之時，已經在考試之后，此時風雨大作，仿佛被巨人一拳打倒。

　　風雨一直都在，它會一直陪伴你：在你驕傲時給你當頭一棒，讓你從沾沾自喜中清醒過來；它在你極度傷心，失去自信時悄悄隱匿，露出陽光。

　　風雨，請我們都不要厭惡它，如果失去了它，生活每每都陽光燦爛。這無疑是個騙局，你就會像一只井底之蛙，自欺欺人。如果擁有了它，有風雨也有陽光，此時的'你，你就會想一株小苗，拼命向上生長，日益茁壯。

　　風雨一直在，它是成長路上最好的守護者，使我們進步，感謝有它。

一直都在作文7

　　一直有一封壓在心底的信未曾寄出，只怕時間久了，這份情感鑄成的傾訴會永遠沉淀，只能在這里將這份眷戀之心一并訴諸筆端。

　　時光荏苒，就如朱自清的《匆匆》里寫的那般，時間總是稍縱即逝不留痕跡，轉眼我已芳華十四，仿佛小學的那段快樂時光成為故事，開始模糊起來，但關于陳老師的記憶卻越來越清晰。說她溫婉，她卻有著滿身陽光與活力的動感美；說她普通，一笑一顰卻都與眾不同，獨具個性；說她嚴厲，但大部分的表情都如三月春風那般溫柔慈愛。

　　依稀記得，她彎彎柳眉，一副黑色框架眼鏡架在鼻梁上，底下是一雙烏黑會說話的大眼睛，眼里總是蘊含著深切的關愛與柔情，小小的嘴巴里飄出細聲細語，對著我們諄諄教導，使我們像正沐浴著一場綿綿的輕柔的春雨，無比美好。

　　那是一個難忘的炎炎夏日，她將一頭青絲編成魚骨辮垂在身后，一襲碎花長裙，隨著腳步輕移，裙裾變成一朵初綻的'花，綻放在那難耐的酷暑季節，煞是好看，似乎也給人帶來涼快的感覺。

　　她教語文，她說她最愛大聲朗讀那些優美的文字。早讀時間，只要聽到我們在認真朗讀，她也會情不自禁地吟誦起來，聲音清脆如黃鸝，悠揚如貝多芬的《月光曲》，柔和如小橋流水，激越如千軍萬馬縱橫馳騁。此時的我們朗讀聲變低，開始享受老師精彩的朗讀，陶醉在美妙的文學世界中。

　　對待我們，她既嚴厲又溫柔，學習上容不得我們有半點馬虎，課間卻與我們親密無間，有說有笑。她用豐富的知識儲備和幽默的語調，將課堂演繹得精彩紛呈趣味盎然，也許我的文學興趣便是在那時逐漸濃厚起來的。

　　雖然我邁進了中學的大門，但她帶給我的美好記憶會長久地伴著我，她是我最敬佩、懷念的老師。

一直都在作文8

　　少年受家庭影響，選擇了一門對心境要求極高的藝術——書法。而千年的墨跡中，寧靜，則是歷代墨客們追求的至高心境。年少輕狂，心火浮躁，少年無論如何都無法領會獨自面對一紙一筆的樂趣，于是在父親的引導下，少年來到古城南門腳下，開始了對寧靜的探索。

　　從城市一端前往另一端，車水馬龍的街道上喧囂與繁華的景象，使少年無法相信寧靜的存在。來到南門下，書院門的牌匾略帶有幾分與時代節奏不同的古意。街道兩邊精彩紛呈的工藝店，沿街叫賣的各類稀奇文玩，讓人無心駐足欣賞。穿過人流接踵的主街，一直向東走，終于尋到了帶有文化與歲月沉淀的老街。

　　不見其蹤，但聞其香。老街的空氣中氤氳著屬于這個地方特有的清香——墨香。順著墨香飄來的方向追去，少年此行的無趣與焦躁伴隨著夏天的風散去，而沁人心脾的墨香卻讓他心中充滿寧靜。

　　老街深處，碑林旁邊，少年找到了那一直都在卻隱藏極深的寧靜：陽光透過老樹濃密的`樹葉，灑下清涼的樹蔭，幫樹下的老老少少趕走了夏天的炎熱與內心的浮躁。一長排的桌子，鋪開無塵的宣紙，黑亮的墨汁，順著筆尖的滑動在紙面上留下古樸的痕跡，年過花甲的老人所具有的寧靜，是經歷了世事變遷后所形成的沉淀。老街所具有的寧靜，則是在喧囂的城市中流傳下的傳統文化所帶來的滋潤。

　　此行，少年無悔。城市中無法輕易發現到的寧靜其實一直都在，而少年心中的那份寧靜也被陽光射入，映照出他的存在。

　　從記事起，少年開始接納了自己先前所無法理解的寂寞。心無塵，則若宣。鋪開無塵的宣紙，陽光如金粉般落在少年的紙上，也灑在少年寧靜的心中。

一直都在作文9

　　曾無數次地問自己：幸福在哪？我曾為此而迷茫，但后來我還是感受到了幸福——父母的關愛、同學的鼓勵，老師的提醒……原來，幸福一直都在，它一直默默地陪伴著我，靜靜地守護著我。

　　幸福是父母的關愛。依稀記得，那一次感冒發燒，頭痛的厲害，父母為此擔心不已。由于遲遲不退燒，父母頂著暴風雨，踏著泥濘沙路，送我去醫院看病，打了點滴陪在我的身邊，不顧自己淋濕的全身在床前照顧我，直到我睡著才放心離去，病好之后還不斷在我耳邊叮囑：“要多穿衣服，晚上睡覺不要踢被子……”我這才感悟到之前的嘮叨，其實就是他們給予我的愛。那一次，我感受到了幸福！

　　幸福是同學的鼓勵。在每次考試之前，總會有同學給予我鼓勵，為我打氣：“加油，一定能考好！要認真哇！”考試當中，心里難免浮躁，但只要一想起同學的鼓勵，心又會莫名的.安定下來，繼續認真做題。考完試后一遍又一遍不厭其煩地檢查試卷，直到結束。而當我考試失利后，同學又會鼓勵我：“不要難過，你只要努力，下一次一定會考好的！”這就是幸福。

　　幸福是老師的提醒。當你上課走神時，老師總是會用不使你尷尬的方式提醒你，既照顧你的面子，又維護你的尊嚴。作業有錯別字時，老師總會細心地在上面畫個小紅圈給你標出來，提醒你錯了；批改作文時，老師會認真地在下面給你寫評語讓你改進；做錯事時，老師會嚴厲的批評我，但我并不傷心氣餒，我覺得這是老師對我的關懷，這關懷就是幸福！

　　……

　　在前行的道路上，我找到了我的幸福，原來它一直都在……

一直都在作文10

　　在平淡而又匆忙的生活中有許多被我們忽略和忘記的一些微不足道的小事情，可是這些小事情往往凸顯出了無限的愛意。

　　記得很早以前我一直不明白為什么媽媽每天都會在我在在題海里奮戰時端上一杯平淡無味的白開水。一開始覺得沒什么太大不了的，可經過那一次以后讓我懂得了這包念在一杯白開水中的愛。

　　等下的我正在茫茫題海中奮斗著，身后的門鎖輕輕的想了一下，一個身影從門外走了進來幾聲故意放輕慢的腳步后，一杯式的白開水落在了我的.手膀，隨后又是一陣輕慢的腳步聲，伴隨著關門的一聲輕響，整個房間又只剩下“刷刷”寫字聲和“滴答”秒表走過的聲音。我總抱怨媽媽說為什么不送來一杯果汁？一杯牛奶？或者……可是媽媽笑而不語，每晚送來的依舊是那一杯溫熱的白開水。

　　有一年過暑假，媽媽幫我送到奶奶幾天，這幾天我終于“擺脫”了白開水，我立刻跑到較近的小賣部買了許多飲料，這幾天幾乎不與白開水沾邊，可不到幾天我便不想喝了竟有點想念媽媽的白開水。下午，我無精打采的坐在沙發上看電視隨意地調臺，忽然看見一個電視節目正在講飲水健康的知識，于是我懷著好奇心情看了下去，原來這個節目向觀眾們講述著飲水健康的好處和飲料的壞處……看不到五分鐘后我終于明白了媽媽的良苦用心，為什么總讓我喝白開水。剎那間，我感覺心里暖暖的、熱乎乎的，有一種說不出來的滋味……之后我便自覺地不買飲料，每天與白開水交上了“朋友”。

　　到了現在媽媽依然每天給我送暖暖的白開水，喝起來卻是那么的溫暖，雖然無味，但是滿滿的愛卻蘊含在這里面。

　　無論是一杯水還是一把傘，只要是父母出于好意，無論是什么東西，都有父母的愛，原來，愛，一直都在的！

一直都在作文11

　　秋風吹拂，吹得梧桐葉落得滿地都是。啊，秋天原來早已到了。我不禁想起了故鄉的梧桐葉，有淺黃、深黃、半黃半綠……這些葉子都圍繞在我身旁，緩緩地飄浮著，每片葉子都刻著我與母親的故事。

　　那年我還是六年級，母親和我住在一起。但我在第一次模擬畢業考時，考砸了，本應迎面向我飄來的那些梧桐葉，在半空便沒了影，我失落極了，想不到伴我許久的梧桐葉卻與我不和了。

　　到了真正的小學畢業考時，我便取得了滿意的好成績。放學時，父母來接我，那時，前幾天的梧桐葉，又成群結隊迎面向我飄來，一直送到我家門口。那時的我開心得無法形容。

　　在暑假里，父母便把我帶回故鄉，故鄉那棵梧桐樹，依舊高大魁梧，讓人眼前一亮，不得不稱贊一番。梧桐樹好似母親，擁有讀心術，品味酸甜苦辣。能常常讀懂我的心，在默默的，陪伴我，關注我。

　　有一次我與小伙伴們玩耍，因為許多游戲已玩過了，大家都在想新游戲時，我卻抬頭看著梧桐樹，邊思考邊望著。突然，腦子里蹦出來個念頭，“要不玩采集梧桐葉？看誰采集的.多，誰就有獎品。”我脫口而出的話讓伙伴們都點頭同意了。梧桐樹更是配合我們，一聽見“開始”二字，便把一些梧桐葉飄到各處，讓我們去找。我因那時很熟悉地方，采集的梧桐葉不計其數，最終，獲得勝利。

　　暑假緩緩過去，我也要回城市了，家里的梧桐樹心酸，便枯瘦了許多。我見狀，立馬留下來再陪幾天。梧桐樹又像起起死回生一般，重生過來了。當我真正回去時，梧桐樹如故鄉一個景點，依舊那么高大。

　　梧桐樹原來一直都在。我不禁常常想起梧桐樹，永不忘記……

一直都在作文12

　　沒有人會陪我們一輩子，但有人會陪我們一陣子，那一陣子或許是陽光明媚，也可能會烏云籠罩，總之，他們在就好。

　　歷史老師給我們講過，她之前出過一場車禍，致使雙腿骨折，腰也受到了影響，可能無法正常生活。她一開始確實消沉了一段時間，但不久逐漸開朗起來。養了三個月的傷，出院后積極鍛煉，她的身體竟奇跡般地恢復了，只是走路時還是會有點跛。但她已經很滿意了，經歷過絕望，這已經很好了。從此以后，她看世界萬物都覺得很美好，她還說每一天都是她多活的，所以無論發生任何事她都會積極地去面對，她這種積極的心態也使我對世界的看法改變了。

　　我的母親很明事理，每當我與別人發生爭執時，她總是幫理不幫親的那種，誰對她就偏袒誰，不會護短。每當她批評我時，我就知道一定是我錯了，我也會聽她的話，謙虛地改正。

　　“要知道你在路上隨便遇見的人都是別人做夢都想遇見的.人。”這是我在網上看到的一句話，我覺得很有道理，是的，要感恩每一次遇見。

　　每當考試前，全家人都會鼓勵我，使我充滿信心，充滿力量。都說乾坤未定，你我皆是黑馬，因為有了我的家人，我相信乾坤已定，我將扭轉乾坤，是他們讓我對未來充滿希望。

　　每當我心情不好時，父親總會買來我最喜歡吃的石榴；每當我做題沒有思路時，母親會端來一杯熱乎乎的牛奶；每當我胃口不好時，奶奶總會給我熬養胃的粥；我覺得我的世界正是因為有了他們，才變得更加美好。

　　當我遇到挫折時，他們一直在；當我碰到難題時，他們一直在；當我受傷時，他們一直在；就是我開心時，他們也一直在。

　　最美好的一切，還好，一直有他們在！

一直都在作文13

　　也許有些愛，不像大山大河那樣激昂澎湃，不像小溪流水綿綿不斷，但它總像柔風一般，不經意間送來清涼。

　　“這么點分，簡單的題還是錯，對得起我嗎?給你吃的飯都糊到腦子里了嗎？”

　　父親的責罵像流水不斷的灌進我的腦袋，而我卻像棵木樁呆呆地杵在那兒。

　　“去，給我好好反省反省!”父親揮了揮手，不再理我。

　　迷迷糊糊的，我走回了房間，我沒有辯解，因為是自己沒有做好，要怪只能怪自己不夠認真。此時窗外的月亮被云朵遮蔽，星星更是無跡可尋，呼嘯的冷風帶著細沙刮在我的臉上。連你們也要嘲笑我嗎?我苦笑一聲，不知不覺進入了夢鄉。在睡夢中，我聽見有人在叫我，我想張口回答，卻怎么也發不出聲，只好作罷。

　　不知過了多久，我睜開惺忪的睡眼。已經深夜了，肚子“咕咕”地抱怨著，無奈之下只好起身。我轉頭猛的發現客廳的燈還亮著，輕輕地走進客廳，映入眼簾的還是那張餐桌，桌上擺放著幾個盤子，盤里的菜幾乎沒有動過，一碗米飯擺在桌上，似乎還還在冒著熱氣。我忽然想起睡覺的時候，有個粗獷的聲音在喊我吃飯。不知怎的，我的眼眶濕潤了……含著一絲心酸吃完飯，我又默默地回到房間，打開門的一瞬間，我發現一層空靈透徹的“水”飄在空中，帶著迷惑走過那層薄薄的'“水”，抬頭向窗外望去，原來是那拋開云霧的月亮!它是那樣圓，那樣皎潔，那樣圣潔空靈，連星星也甘愿為其點綴在身旁，為它勾勒出一副亮麗的背景。與之伴隨而來的是那陣風，這陣風不再那樣凌厲、尖刺，而是像一只寬大的手的愛撫，讓我感到放松，愜意與發自內心的溫暖。

　　我靜靜地躺在床上，我明白了——這風便是那濃濃的父愛，那樣沁人心脾，就讓我沐浴在這愛之風中吧！

一直都在作文14

　　撥開層層云霧，卷起雨簾，收起雪幕，你會看到火熱的太陽當空而懸，你會感嘆道：“陽光，一直都在。”當你蹣跚學步時，有一雙溫暖的大手向你伸出，有一雙眼睛慈愛地注視著你。

　　當你邁出小小的一步時，有人臉上已綻開了笑容。當你也伸出小小的手去回應那鼓勵的目光時，卻已經被抱個滿懷。那時候，無論天氣如何，你也會覺得“陽光”一直都在，因為你已在溫暖的懷抱中掙脫不開。當你“被迫”去補習時，那曾經充滿了鼓勵的眼神，會收起往日的'溫和，你當時一定被嚇了一跳吧，心里疑惑：這還是小時候注視過我的眼睛嗎?

　　朋友，不必懷疑，難道你補習歸來，沒有看到豐盛的飯菜嗎?難道沒有人對你噓寒問暖嗎?這不也是一種溫暖嗎?其實，陽光，一直都在!當你沒有獲得鮮花與掌聲時，那雙關注的眼，會繼續凝視著你，一刻也不放松。誠然，它們有時會流露責怪與憤怒，這讓你驚慌失措，忐忑不安，但你難道沒有一絲的疏忽與閃失嗎?你難道可以狂妄地以為自己十全十美嗎?正是這雙眼睛，為你指明了正途，希望你不要退卻、傷悲……

　　大概會有這么一天，那雙眼睛忘記了自己的艱辛，勞累，滿頭白發再望向你的時候——那時，已然成熟的你，還會懷疑陽光的存在嗎?陽光，一直都在!只要你用心尋找，愛就在心間，在生活的點滴之中!