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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的腳步的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
腳步的作文1
平凡的昨天已隨晚風而去,而我,又站在昨天相同的起跑線上,面對太陽疑問:今天會不會也隨風而去呢?答案總是相同的,我又像昨天一樣無奈的嘆惜,又多想停下腳步,再觸摸那些可愛的生命。
晨光總是把那寶貴的金色投在那碧綠的矮松上,而有些陽光穿過葉間投在地上,一束束的陽光照耀著灰塵,我忍不住停下了腳步,伸出手撫摸那柔軟的陽光,好像要捕捉到了似的,當我正沉浸在這溫暖之時,看到許多的同學已往教室趕,我留戀的望了望,也隨著同學們的腳步往教室趕,我是多想停下腳步再去撫摸那些陽光啊!
午后的陽光,火辣辣的,這時,我便會用雙手托著下巴,閉上眼睛,讓陽光暖暖的`照在每寸肌膚上,暖融融的照在人的心里。忽然上課鈴響了,我又回到了那冰涼的人世間,忙碌著……,我是多想再多淋浴一次陽光啊!
傍晚時候,我走在校園里,和煦的微風吹在面頰上,我望著校園的一切感到無比輕快,我也邁著輕盈的步伐,可是作業仍在召喚著,我又如疾風似的飛到了教室,我是多想再感受一下那暖風的愜意。
萬物多美好,纖塵不染的白蓮,深不可測的盈盈一水,古木參天,山巒起伏這一切美好的景物使我有時也想停下腳步,去欣賞,去聆聽,去訴說。去憧憬太陽的那端,溫暖的陽光照到我的窗前,仿佛這一切就是一個夢,在這個夢里只有我和我最喜歡的泡桐樹。我坐在樹下嗅著泡桐花開的清香,看著它那淡紫色的花瓣匯成一片紫色的海洋。在這個夢里聽不到嘈雜的人聲,汽車的鳴笛聲,只有清揚的音樂回旋在耳邊還有那發自內心的聲音。但畢竟,山外有山,人外有人,那些驅逐著我們前進的話語徘徊在耳邊,這時,我們不得不迎頭趕上。還是,加快步伐,向前沖吧。
腳步的作文2
一聲春雷擊碎了冬日的沉寂,一場春雨送來了春天的暖意。綿綿細雨中,人們撐起了花傘在街上穿行,好像一個個個色彩繽紛的蘑菇在水上漂動。
啊,春姑娘來了!春天給大地披上了衣裳。小草破土而出,呼吸著新鮮的二氧化碳。空氣變得格外新鮮。大地上長滿了花,有紅的玫瑰、黃的菊花、粉的桃花……一朵朵像在爭奇斗艷似的!
小河邊,柳樹把自己美麗的身影倒映在河水里,她低著頭彎著腰,把小河當成一面鏡子正在化妝呢!河里有一群活蹦亂跳的魚正成群結隊在水里自由自在的游著!
春天的雨悄悄的下著,讓小草一夜之間長出了嫩芽,讓一座光禿禿的山,幾天之內披上了青蔥翠綠的衣裳。春雨真像是一個神奇的魔術師。
春天像是一只巨大的手,她輕輕的.撫摸著我的頭。我們想放風箏時,她就會用手一揮,就吹起了風,讓風箏飛向藍天。我和同學一起去放風箏。天上飛著各式各樣的風箏,有“老鷹”、“蝴蝶”、“魚”……同學說:“那些都是我們理想的翅膀!”
啊,春天是多么美麗,我多想變成一風箏,看看春天的身影。
腳步的作文3
人們常說:“一步一個腳步。”所以青春都走下去的。而我卻截然不同,我的青春是“舞”出來的。
從小,我的父母就希望我有一技之長。所以我從小就被父母送去學跳舞了。
《一》舞出青春的夢想
從那以后,除了學習,我就要學跳舞。每次都是邁著青春的舞步,跟隨這老師那青春的音樂,跳著青春的舞步。對我來說,那每一步都是艱難并快樂的,因為我邁出了青春了腳步。在那青春年華的環境下,我愛上了跳舞,愛上青春,讓我懂得了青春的腳步為何如此繁忙。所以我決定我要珍惜青春。我要學舞,好好學舞。
《二》無出勤分寸的追求
于是,我愛上了舞蹈,愛上了舞蹈的酸甜苦辣,即使是苦,在我看來那是甜。因為我追求,我追求更完美,我追求最完美。我追求我的動作要更生動,要能夠像故事打動觀舞蹈的人們,讓他們知道我是有夢想,有追求的人。“舞”在我的心里埋下種子,現在以及生根發芽了。
《三》舞出青春的腳步
終于,種子在我心里長成了一棵枝繁葉茂的大樹。我為它更努力,更努力的跳。但是青春一路也有布滿荊刺的道路,荊刺的前便是寬闊的.大道,但大多數人都是敗那充滿荊刺的道路上。可我還是堅持自己心中的那棵大樹,我要為此更加努力,打敗困難,舞出我的追求與夢想。
我的青春,我要做主,出我的青春。把困難踩在我的腳下。
腳步的作文4
顆步有很多種,上學匆匆跑去的腳步,自己成長快樂的的腳步,科技發展的腳步,還有時間一晃而過的腳步。
成長快樂的腳步,品與社課上老師讓我們總結從小到大的人生足跡,這不禁讓我想起自己與同學快樂玩耍,讓我想起與父母游玩的歡樂,還讓我想起自己在醫院里打針那難受的場景。
科技發展的`腳步。我國現在交通發達,造出了特快車,登上了嫦娥二號,這對我們來說是自豪的,是我們中國科技發展的腳步。在國際上更是有多種多樣的變化發展,世界上第一個上天衛星……等等。這全是科技的化身,它化為人形跨著大步邁向末來。時間是一個飛毛腿,是一位電超人,他總是在我們不經意間一晃而過,雖然時間很強大,可以改變一切,但是我們如果換一個思維想一想,我們也可以輕而易舉地抓住它。
在我們學習工作時,珍惜著那一分一秒,跑在時間的前面,它將會成為你的“奴隸”,給予你力量,讓你為世界作出奉獻,讓你品嘗到世界的酸甜、苦辣,讓你活出人生的精彩,這就是時間的腳步。
光陰似箭,日月如梭,時間的腳步使我們的生活千變萬化,不管是打球的腳步,發展的腳步,還是時間的腳步,它們在我們的生活里無處不在,各種腳步讓我們有了不同的變化,也許大家也聽到時間的腳步聲了吧。
腳步的作文5
當空氣中到處彌漫著桂花的淡淡香氣;當陽光照在身上有了種溫暖的感覺……我知道,秋的腳步已經來到了我們身邊。
清晨,學校的門口總是熱鬧吵雜的。跨下爸媽的車子,背上自己的書包,來不及好好說聲“再見”,已經沖進學校大門;更有那遲了兩分鐘的,一路沖刺,把父母焦急的目光留在后背……學生們的腳步總是匆忙,他們都是拼盡全力追逐夢想奔跑的人。對他們來說,腳下,是他們要追逐的未來。
中午,十字路口的秩序是井然的。坐在汽車里的中年人,并沒有因為前面人行道上緩慢通過的老人而著急,他在耐心等待老人安全通過馬路;非機動車道上,跨在共享單車上的年輕人,穿著整齊的西裝,似乎還有點不自在,或許,上午剛剛通過招聘面試,臉上還掛著緊張之后的喜悅;騎著電動車的.媽媽,還在回味孩子跟她說的學校里的趣事。對他們來說,腳下,是他們正在追逐的夢想和要守護的安穩。
傍晚,小區里的休閑區域是舒適的。麻將桌上嚴肅“拼搏”了一個下午之后,現在的他們又恢復了往日的常態——露出愜意的微笑。他們或坐、或站在小區廣場上侃大山了;要帶孫子孫女的老人,在這里互相打聲招呼,然后就到小區門口的菜場去買些新鮮菜,準備晚上再加兩個菜,全家人晚上吃個熱熱乎乎的團圓飯。即便是要忙一陣子,看著全家人的笑臉,也會感到非常開心。再過一會兒,這里就會想起歡快的音樂,廣場舞要跳起來啦!對他們來說,腳下,是他們正在把握的現在。
時間的腳步不曾停留,我們追逐夢想的腳步也不會停歇。
腳步的作文6
春天緊追冬天沉悶的腳步,蹦跳著來到了人間。
如果說夏天是如陽似火的,那春天就是萬物回春的。看那春天正揮灑著畫筆,畫出了錦繡畫卷:楊柳長出了翠綠的長發,她一邊照著鏡子,一邊搬弄著自己的頭發;桃花也展開了笑顏,不過她似乎有些害羞,把臉都羞紅了呢;小溪也破冰解凍,歡笑著從遠方奔來;草兒從土地里鉆出來了,她東張西望,好奇的仰望著這個奇妙的世界;遍地的花朵爭芳斗艷,開得燦爛多姿,沐浴著春天的曙光,在春風中搖曳,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。此刻的春天充滿了歡聲笑語,盎然生機。
如果說秋天是婉約凄涼的,那春天就是溫柔嫵媚的。春天的風是柔和的,不像冬天北風呼嘯,冰冷刺骨。春風溫暖的如同一只無形的大手,輕撫著人們的臉龐。在春風的傳遞下,遠方的大雁也收到了春風帶來的信息,排著一字或人字形的隊伍飛回來了。沉睡了一個冬天的小動物們也睜開了惺忪的.睡眼,走出了洞穴。此刻的春天是那么可愛俏皮,豐富多彩。
如果說冬天是莊重冷清的,那春天就是熱鬧非凡的。人們沉寂了一個冬天,現在到春天了,他們脫去了雍腫的大衣,穿上了輕便的春裝,到處都是踏青的人群。老年人走在寂靜的樹林里,一邊傾聽著鳥叫蟲鳴,一邊開懷大笑;情人手牽手漫步在花海之中,一邊嗅著醉人的芳香,一邊深情凝望著彼此;小孩子則歡快地奔跑在草地上,一邊環顧著煥然一新的大地,一邊泛起天真的笑容。此刻的春天充滿了鳥語花香,歡樂開懷。
聽,春天的腳步離我們越來越近,春天來了!
腳步的作文7
時光漸漸流逝,流到了屬于他的海洋里去了;童年匆匆走過,帶走了屬于我自己的快樂;歲月迅速變遷,拂過了屬于你自己的點點回憶。到什么時候,那時間的光與影可以慢慢地、靜靜地走過?可現在我依舊把持不住著歲月的匆匆。
匆匆,怎能容得我去欣賞通往成功旅途中艷麗、芬芳的花朵、去傾聽那大自然渺遠的鳴?我不住地渴望,將歲月變成悠閑的使者,讓時光去享受那習習微風,讓他在旅途中靜靜地停留,直到我觸手可及。我曾想過,時光與“慢”是永不相及的,而我應如何去把握時光的命運?我覺得,我像是生活在籠中的鳥,被時光急促地永遠束縛著。我要主宰時光,做它的主人。我要去享受生活、享受回憶,在慢慢中,哪怕是一路上的坎坷,一路上的`艱辛也罷。
那歲月的匆匆不可能去等待我們,我們就應該去珍惜那急速前進的時光了。
惜時?這是每個人都會說的道理,但真正明了這詞內涵的人并不多,能做到不浪費時間的人更少了。有關時間的格言確實不少,以至于即便是視時間如塵土的人,往往將時間浪費掉,當他們老之將至,卻一事無成時,又會感嘆時間有多么寶貴與重要,也可以隨口說出一些“光陰似箭、歲月如梭”之類的話語。時鐘滴答滴答的響著,這不就是在警示我們要惜時如金,才不會被歲月的長河所拋棄嗎?
等有一天,我站在成功的道路上,望著綠樹成蔭,聽鳥語、嗅花香,成為時間的主人,我會慢一點、慢一點,哪怕身后是火海、是懸崖,我也要與歲月同在。
腳步的作文8
成長總是離不開腳步,而腳步詮釋著前行……
前行,因為有目標所以前行;因為有夢想所以前行;因為別人期盼而前行……或許更多的時候前行更是為了成長。成長的道路難免有坑坑洼洼,而前行的腳步卻未曾停下。
打開記憶的那善門,一起去尋找那關于前行的腳步。看,寬闊的操場上留下了許許多多形態不一的腳印,班里的同學們毫不吝嗇的揮撒著青春的汗水,攜帶著前行的腳步,盡情的奔放出青春的活力,向著自己的目標——終點,一步一步的靠近。或許前行的腳步的在這得到了答案
記憶把我們都帶到了課堂上。看,同學們在拼命的復習,拼命的做作業。而這又是為了什么呢,是為了夢想,是為了自己那偉大的夢想。而再或著那是為了老師的期盼,家長的期盼學校的期盼……或許前行的腳步在這得到了很好的解釋
腳步,前行,或許伴隨著時間而迎來的是成長。前行的腳步的'積累,而成長是不斷前行的過程。也許前行更多的是成長,也許前行的道路并非平坦,就像是成長中的困難一樣。一旦走過去那將永遠是一筆財富,一筆寶貴的精神財富……
堅持,使前行的腳步永不停歇,讓成長擁有屬于自己的Dream……
腳步的作文9
啊!春姑娘悄悄地走進了人間!
春姑娘來到了大草原上,他看了小草還熟睡在土里,就在那兒和小草說:“小草啊小草,春天到了,快點起床吧!”小草聽到了就打了一個大大的哈欠,結果一不小心就把頭伸出了泥土,就這樣,小草就醒了。當然春姑娘見草兒醒了,非常開心,他就又走到花園里,他也看見小花們藏了起來,就心想,我一定要把它們全都給找出來,春姑娘左找一找右找一找,哦!他在花盆里找到了許多小花,他看見小花們都在爭奇斗艷,春姑娘看見了會心一笑就走了。
春姑娘來到了小河邊,她聽見了一個非常美妙的聲音,哦!原來是小河在唱著這優美的歌聲呀!春姑娘又聽見小雨嘀嗒嘀嗒的'笑聲,春姑娘聽著這些美妙的聲音慢慢的走向遠方。
春姑娘又來到了開滿花花草草的大草原上,她覺得有一種清香撲鼻而來,山泉水的味道是那樣的香甜,泥土的味道是那樣的芬芳,春姑娘又聞著這一些香香的味道走了。
春姑娘和春風一起來到了大森林,春姑娘看見柳樹姐姐,就馬上那個吹了一口熱氣。又去摸了摸柳樹姐姐,呵!柳樹姐姐的頭發就有翩翩起舞了。大地都在謝謝春姑娘!
我真是太喜歡春天了,四季里我最喜歡春天。
腳步的作文10
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”是啊,正如詩中描述的那樣,柳樹已漸漸的換上綠衣,由春風這位絕頂的設計師為其迎接春的到來細心的進行裁剪。跟隨春風的腳步。
我們也踏上了迎春的列車。水波蕩漾,水底的青苔清晰可見;水草、蒲葦也開始拔高兒了;小草在黑悶的泥土里憋屈了一整個冬天,最終能夠伸伸懶腰了,隨之理解春光的洗禮,開始一段新的四季旅程;樹上密密麻麻的`小芽苞也不知哪來的一股勁兒,爭著搶著向上舒展。柳條也開始抽枝,乘著清明節這幾天暖和的天氣,快長快長,生怕今年清明節人家門上看不到他們的身影。遠遠望去,遠遠望去,草坪已布上了新綠,像換上了一床新毯子,嫩綠嫩綠的。大雁也收拾好行囊,在藍天上井然有序的排隊,一齊踏上北歸的旅程,飛往暖和的北國,即將迎接又一個充滿勃勃生機的春天,慢慢長肥、長胖,繁衍生息。秋千上、操場上,孩子們換上了輕便的春裝,又恢復了慣例的嬉鬧聲、歡呼聲。
傍晚放學,挑一個暖和的日子來到麥田上、映著整整碧綠的麥浪高高的風箏起來了,蝴蝶、老鷹、卡通人物、嚯還有一只大蜈蚣,在藍天白云間激烈的比賽著。和同學朋友相邀一齊種下一顆小樹苗,不僅僅愿為地球增添一抹新綠,更愿友誼之樹茁壯成長、常青。春天,是播種的季節,農民適時播種,定將辛勤耕耘,利用瑞雪精心滋潤的每方土壤,摁下充滿活力的種子,在新的一年里澆水、施肥、用心栽培每一棵幼苗,心里想著果實累累的豐收時節,更加充滿了干勁。春意盎然,讓我們騎上單車,去和春天約會,感受這和煦的春風如母親的手的愛撫。
“一年之計在于春”,讓我們播種期望,放飛夢想,辛勤耕耘,靜候收獲。
腳步的作文11
春姑娘悄悄地來到人間,她的足跡踏遍了漫山遍野。春姑娘走過了田野,田野綠了;春姑娘走過校園,校園更熱鬧了;春姑娘走過池塘,池塘里的水清了;春姑娘走過花園,花兒們展開了一張張燦爛的笑臉。
近了、近了,春姑娘的腳步近了!田野仿佛也傾聽到了春姑娘的腳步聲,大片大片的油菜花競相開放,從遠處看,就像一位美麗動人的.小姑娘,穿上了一件黃色的裙子。那些綠油油的小草也冒出了頭,把田野點綴得生機勃勃。
近了、近了,春姑娘的腳步近了!小朋友們也仿佛聽見春姑娘在說:“開學了,開學了,小朋友要好好學習哦!”大家都像一匹匹解脫的駿馬,開始飛奔到校園。操場上、教室里,到處都是孩子們的歡聲笑語,平時安安靜靜的學校開始變得熱鬧起來。
近了、近了,春姑娘的腳步近了!池塘也仿佛聽到了春姑娘的腳步聲,小河上面的冰融化了,小河開始唱著歌曲歡快地流淌!小草仿佛也想知道春姑娘在哪里,于是從土里冒出頭來,東張西望地說:“春姑娘在哪里?春姑娘在哪里?”原來春姑娘就在這綠油油的草地上。
春姑娘所到之處都充滿了生機與活力,春天真是個美麗的季節。
腳步的作文12
回望過去,人生的道路上,我們留下了自我的腳步。有的是筆直的,也有的是歪歪扭扭的;有的是淺的,也有的是深的。在這一路走來,我留下了淚水、酸辛,也留下了歡聲笑語。但在我們腳步旁邊,還有另一種腳步,那就是母親的腳步。
從我們的第一聲啼哭,第一次獨自行走,第一次喊爸爸媽媽,第一次騎上爸爸媽媽騎過的單車到長成英俊的少男,妙齡的少女,無不充滿母親的愛。生命之花在母愛的澆灌下出落得如此嬌艷!
每個人的成長總是離不開母親的呵護,無論你是平頭百姓還是達官貴人,無論你是名聲顯赫還是默默無聞,無論你是貧窮還是富有,無論你是發達還是落魄,在你身后總有一個人默默的關心你,愛護你,體貼你,照顧你,這個人就是母親。
母愛永遠是兒女停泊的港灣,母愛永遠是兒女遮風避雨的地方;母愛是一縷陽光,即使你的心靈在極度寒冷的地方也能感到溫暖如春,母親是一根針,即使是一個小小的針孔,也能細水長流,滋潤你干涸的心靈;母愛是大地,我就是一棵枝繁葉茂的大樹,扎根在土地上,吮吸母親甘甜的汁液;母親是一棵大樹,我就是一朵鮮艷的花,在母親的陰涼下隨風飄蕩;母親是一片綠葉,我就是果實,母親默默無聞的襯托我的`美;母親是天空,我就是月亮,在這個舞臺上盡情展示自我傾國傾城的容貌,母愛是月亮,我就是一位在媽媽懷里發著微弱光芒的星星。
從古至今,有多少文人歌頌過母親呀!孟郊說過;慈母手中線,游子身上衣臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。母親總是在默默的付出,不求回報,在我們有困難時,不顧一齊的幫忙我們,即使付出自我的生命。
多么偉大的母愛呀!在我們踏入人生之旅的那一刻起,母親就一向陪在我們身邊,邁下那充滿濃濃親情的腳步。
腳步的作文13
誰也無法描繪他的面目,但世界上處處能聽到他的腳步。
當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。
當蓓蕾在春風中粲然綻開濕潤的花瓣時,當嬰兒在產房里以響亮的哭聲向世人報到時,他悄然無息地走 著,歡笑不能挽留他的腳步。
當枯黃的`樹葉在寒風中飄飄墜地時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而默然地走,嘆息也不能使他停步。他從你的手指縫里流去。從你的腳底滑過去。
從你的視野和你的思想里飛過去……
他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間刻造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,當然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭上的皺紋是他描繪出來的,少女臉上的紅暈是他刻出來的。生命的繁衍和世界的運動正是他精心指揮著。
他按時撕下一張又一張日歷,把將來變成現在,把現在變成過去,把過去變成越來越遙遠的歷史。
他慷慨。你不必乞求,屬于你的,他總是如數奉獻。
他公正。不管你權重如山,腰纏萬貫,還是一介布衣,兩袖清風,他都一視同仁。
你珍重他,他就化成輕煙,消散的無影無蹤。
有時,短暫的一瞬會成為永恒,這是因為他把腳印深深地留在人們的心里。
有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。
腳步的作文14
春天悄悄地來了,她把生命和活力帶來了人間。
我在校園里發現了春天的腳步。植物園里,各種各樣的植物都蘇醒了。瞧,那一棵棵桂花樹上有一朵朵小花苞。一叢叢,一簇簇,掛滿了整棵樹。小小的,黃黃的,摸起來軟軟的,像新生的小嬰兒正在熟睡。花壇里,長滿了一大片一大片的四葉草。葉片圓圓的.,綠油油的。春風輕撫著它們的小臉蛋,四葉草叢仿佛掀起了層層波浪,一株株四葉草搖著頭,晃著腦,擺動著身體,好像在開心地舞蹈。春天,你真可愛!
我來到了操場,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”傳來了一聲聲婉轉動聽的鳥鳴。原來,小鳥正在枝頭歡快的歌唱,迎接春天的到來呢!聽到這歡快的歌聲,我的心情也愉快了許多,踏著輕快的步伐來到了一棵高大的桃花心木下。我抬頭看著樹冠。溫暖的陽光從樹葉間篩下,樹葉閃閃發光,呈現出黃色,墨綠色,淺綠色……五光十色,美輪美奐。我深吸一口氣,啊,淡淡的青草香中還交雜著濕潤的泥土的芳香,沁人心脾。我走累了,靠到了墻角歇了一會兒。低頭一看,只見墻角的瓷磚破了的地方,一株不知名的小草從里面冒了出來。多頑強的生命力呀,是春天的氣息!春天,你真是生機勃勃!
我走到了一間教室,聽見了同學們的朗朗讀書聲。多么整齊的讀書聲,多么悅耳的讀書聲啊!我最近看了看,這原來是一年級的小朋友的讀書聲呀。只見他們的背挺地直直地,小手緊緊握著課本,目不轉睛地盯著課本,多認真呀!
突然,我仿佛聽見了春天在對我說:“陳紫瑜,一日之計在于晨,一年之計在于春,你一定要發奮讀書呀!”我恍然大悟,謝謝你,春天,我一定會好好讀書的!
腳步的作文15
太陽從地平線上升起,幾縷陽光透過窗戶親吻在我們的臉頰上。
我拽起放在床上的方便袋,和幾個同學徑直沖校門外。
在一條水泥路面上,我們一行人一腳接著一腳,邁著矯健的步伐。“噔噔噔……”的聲音從鞋底傳出,我們從未停下腳步,從鞋底傳出的聲音像流水“嘩啦嘩啦”的聲音一般,很流暢的傾瀉而出。頓時,腦海中浮現出一句話,腳步匆匆,去與時間賽跑,我們理所當然。
更近了,我們離教室更近了。我的腳步不知不覺邁得更大了,只是前腳剛落地,后腳已提起。我們邁著斑駁樹影似得腳步,如清晨的小鹿般,充滿著生命的張力。沒錯,腳步匆匆,用滿腔熱血去拼搏,我青春,我無悔!
不知不覺中,我門已到教室門前,我踏著清秀雋永的腳步匆匆走過,每一步都邁得小心翼翼,我唯恐由于自己一時的不經意,破壞了教室里緊張積極的學習氣氛。我輕輕的挪動著腳步,從同學面前匆匆走過。腳步匆匆,用心的'維持著班級里積極的學習氛圍。
課堂上,筆尖在紙上迅速劃過,步疾,再疾,奔跑在九年級的生活軌道上。
課間操前,我們一步一步跑在樓梯道間,似跨過一道道溝壑,一腳接著一腳,疾徐有致,快走在樓梯到右側。然后我們又匆匆跑在寬闊的水泥路上,腳上仿佛充滿了夏天的緊張旋律,我們的腳步距起點漸行漸遠,漸漸的,操場到了,眼前的一切也豁然開朗。初三了,我們腳步匆匆,期望把每件事都做的更好。
課堂上,我們思緒飛轉,致力于一個自己認為是偉大的目標。行走在林蔭大道上,我們腳步匆匆,讓每個人感受到一種積極的生活態度……
成長的腳步匆匆,歷練初三,與時間賽跑。
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