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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的羊和狼的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
羊和狼的作文 篇1
羊和狼之間有浪漫故事,怎么可能呢?他們不是天生的仇人嗎?就讓我來說一說吧!
在一個(gè)草原里,有一個(gè)狼的王國(guó),還有一個(gè)羊的王國(guó)。
狼王國(guó)里有一位英俊的狼王子,狼王子特別招人喜歡。他從小就心地善良,別說讓他殺一只羊,他連一只蚊子有不敢殺。
羊王國(guó)里有一位漂亮的羊公主。在羊王國(guó)里,這個(gè)羊公主年齡最小,心地特別善良,皇上特別寵愛她。
有人說羊公主和狼王子是天生的一對(duì),也有人說羊和狼怎么可以相愛呢?
有一天,狼王國(guó)的皇上讓王子去打獵。說到打獵,王子一直不肯。最后,皇上說了一句話:如果沒有食物,狼群就會(huì)死,你想這樣么?王子只好答應(yīng)。
正巧,這天,羊公主也帶著羊奴隸出來散步。
狼王子騎著馬,一邊走一邊看。他在看什么呢?他在看有沒有羊,如果有羊,就趕快喊他跑。就在這時(shí),羊公主走過來了。王子看到了公主,他小聲說:“喂,快跑!”可是羊公主沒聽見。這下王子可著急啦。
狼奴隸看見了羊公主,就喊:“王子,快射!”王子拿著弓箭,本來還下不了手,狼奴隸一喊,他的箭就射出去了,射得好準(zhǔn),把羊公主射傷了。狼王子傷心極了,他騎著馬飛快地跑了過去,把羊公主抱起就跑了,一會(huì)兒就不見了身影。
狼奴隸們愣住了,他們從來都沒有看見王子英雄救美過,真酷!一個(gè)狼奴隸說:“給不給皇上說呢?”另一個(gè)奴隸說:“當(dāng)然要說!難道你不想要錢嗎?”
狼奴隸回到狼王國(guó)后,對(duì)皇上說了一切事情;噬下犃朔浅I鷼,吩咐下去,不管到哪里,都要找到這個(gè)不孝之子。
王子帶著公主逃到了很遠(yuǎn)的地方。他對(duì)昏迷中的公主說:“對(duì)不起,是我不小心把你射傷了,我一定會(huì)把你的傷治好!惫骱孟衤牭搅诉@句話,醒過來了,說:“你究竟對(duì)我做了什么?”王子說:“是我把你射傷了,但我要把你的.傷治好!惫饔X得自己好像聽過這句話,但是記不起來了。
一天一天過去了,羊公主的傷好了,他們之間產(chǎn)生了感情,相愛了。
從此,羊公主和狼王子過著幸福的生活。
羊和狼的作文 篇2
我讀過一篇文章叫作《狼和羊的寓言》這使我感促很深,故事十分的簡(jiǎn)單,講述的是這樣的一個(gè)故事——
一位退休的老人去日本旅游,看見一群小孩在玩一種“生存”的游戲,那是幾副卡片,上面印著老虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案。后來,那個(gè)退休的老人漸漸地發(fā)現(xiàn),當(dāng)每個(gè)孩子手里的虎和狼都滅亡后,一只羊就可以吃掉一只狗,那個(gè)退休的'老人很不理解,孩子們認(rèn)真的解釋道:“因?yàn)榛⒑屠嵌紱]有了,狗沒有什么可怕的,它就十分的安逸放松,因此不但一只羊可以吃掉它,就連兩只雞在一起都能將它消滅!
孩子的回答,不只讓那位老人驚訝,我想,更令我們驚訝!弱者合力,能勝?gòu)?qiáng)者;強(qiáng)者火并,兩者傷亡。強(qiáng)者在沒有敵人的情況下,他們都處于一種放松、安逸的境界,跟本沒有把任何弱者放在眼里,一心去享受,把警惕性拋到了九霄云外了,其實(shí)他一直生活在一種危險(xiǎn)的境地中,我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣類似的事,就比如說吧!在我們考試中有一次取得了好成績(jī),沒有人超過你的話,你可能就處在一中放松的境地里,一但別人努力,自己就會(huì)“慘敗”,雖然說這種說法有寫不恰當(dāng),但也是給我敲響了警鐘。希望我們不要做那只安逸的狗,狗的悲劇不要出先在我們的身上。
羊和狼的作文 篇3
“我一定會(huì)回來的。”從電視里傳出了聲音。對(duì),這就是灰太狼的口頭彈。閉上眼睛,想,肯定又是輸給小羊們了。其實(shí),灰太狼很聰明,他老是搞小發(fā)明。真是佩服,我都不會(huì)捏。
“啊,我的.棒棒糖啊!睕]錯(cuò),是懶羊羊。他很懶,卻又好吃。跟我差不多,我還好玩呢。懶羊羊是我最喜歡的一只,他頭上有個(gè)便便,很可愛。哈哈。他,喜歡吃,只要可以吃睡,就好了。
“有了!”這肯定是喜羊羊,他的法子最多,又最好用,但是有時(shí)候,他卻沒有那種頭腦哦。佩服,他那么聰明?荚嚳偸强嫉媚敲春。
“這個(gè)蝴蝶好漂亮!辈诲e(cuò),這是美羊羊說的。美羊羊很愛美。又怕肥。看吧,她在照鏡子耶。不知道照了多久了。
“美羊羊。”瞧,沸羊羊,眼睛里都有兩顆心了。真是好笑啊。他長(zhǎng)得很黑,眉毛很粗,很可愛啊。。哈哈。。
“啊!笔桥蜓蛟诎崾^啊。她的力氣好大哦。而且特有愛心。我們要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)啊。她還是班長(zhǎng)呢。
“等等我啊。”這肯定是村長(zhǎng)慢羊羊的聲音。后面跟著的可能是,紅太狼灰太狼吧。他跑步很慢。但是很會(huì)發(fā)明、
“灰太狼。羊呢?”對(duì),不錯(cuò)。這就是紅太郎的聲音。她愛美。不信去看看。她還問魔鏡誰最美麗呢。
羊和狼的作文 篇4
這周媽媽帶我去看了一部十分感人的影片,名叫《翡翠森林之狼和羊》。這部影片主要寫了,一只羊和一只狼超越種族,成了非常要好的朋友。羊叫羊咩,狼叫卡茲。想知道他們經(jīng)歷了什么樣的事嗎?如果想就仔細(xì)往下讀吧!
羊咩闖進(jìn)了陰暗的山間小屋躲避暴風(fēng)雨,在巧遇中,認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,雖然不知道長(zhǎng)相,但卻是羊咩心中的麻吉好友,且無所不談,并相約在小木屋前見,通關(guān)密語是---暴風(fēng)雨之夜。到了相約的那一天,羊咩才恍然大悟,發(fā)現(xiàn)自己的麻吉好友竟然是一只大野狼---卡滋。雖然是站在獵物與狩獵者的立場(chǎng),但他們跨越了種族,開始秘密交往,可是到了最后還是被自己的種族發(fā)現(xiàn)了。羊咩的`族長(zhǎng)知道后就叫他去套問卡滋把大灰狼經(jīng)常出沒的地方告訴他,方便逃跑,卡滋的老大也叫他去套問羊咩叫他把他們經(jīng)常出沒的地方給套出來,方便捕捉。羊咩把卡滋叫了出來,可是他們的友誼已經(jīng)分布開了,也無法欺騙對(duì)方。狼族在山上看著他們,羊族在樹叢中望著他們?ㄗ毯脱蜻阒浪麄儾豢赡茉谶@個(gè)地方繼續(xù)交往下去了,他們?yōu)榱耸刈o(hù)之間的友誼,在最后一次相遇中,跳下一泛濫的河水,無情的沖散他們兩。被沖下山腳的卡滋醒來后發(fā)現(xiàn)羊咩不見了,就大聲的呼著羊咩的名字,卡滋凄涼的聲音在山中回蕩著,他痛苦的說?ㄗ膛c羊咩會(huì)合后,便一同前往能和狼及羊和平共處共存的夢(mèng)想之地---翡翠森林。但卡滋始終壓抑不了野狼的本性,在羊咩睡熟就躲了過去,卡滋看見首領(lǐng)防守有漏洞便揮起爪子拍了過去,這一爪可拍的不輕把首領(lǐng)的血都給拍出來了,“怎么樣,狼王的兒子也不是浪的虛名的!笨ㄗ舔湴恋恼f?墒歉觳矓Q不過大腿,狼群大部隊(duì)向卡滋進(jìn)攻了,可是隨著狼群那一聲:“沖”就發(fā)生雪崩了。來到翡翠森林的羊咩,急著尋找卡滋的蹤影,可是卻一無所獲。可是卻一無所獲。過了不久,羊咩終于見到了卡滋,但是這時(shí)卡滋已喪失記憶,在羊咩發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言下,終于換回了卡茲的記憶,看著一輪明月,訴說著兩人的歡喜之處。
我想大家沒有嘗試過自由吧!就連我也是。我甚至懷疑世上沒有自由這種東西。有些人叢小就被大人逼壓著念書;長(zhǎng)大后,還要上班,賺錢,根本連一點(diǎn)童年和自由都沒有,正好跟膾炙人口的叢林奇談完全相反。是啊,狼和羊是不可能成為好朋友的,可是在這部影片中卡滋和羊咩不但成為好朋友還建立起了深厚的友誼。他們背叛了自己的種族卻換來了幸福和自由!
這難道不是一部感人的影片嗎?
羊和狼的作文 篇5
從前,有一只羊,它的爸爸媽媽被大灰狼吃了,只剩下小羊一個(gè)人孤獨(dú)地生活著,它暗下決心要找老狼報(bào)仇。
有一天,小羊在老狼經(jīng)常出沒的地方設(shè)了一個(gè)陷井,剛好這時(shí)老狼經(jīng)過中了陷進(jìn),被吊在樹上。老狼破口大罵道:“是誰干的好事,快放我下來,要不老子下來以后把你撕個(gè)稀巴爛!边@時(shí)小羊從樹后走出來,氣憤地說:“你這個(gè)兇惡又殘忍的壞家伙,害死了我的父母,真可恨,告訴你吧,這陷井是我設(shè)的,你能把我怎么樣,今天我要為我的`父母報(bào)仇,為民除害!闭f著,搬來一張?zhí)葑樱帜霉髯,爬上去,一棍一棍地往老狼身上打,這下子,老狼可吃盡了苦頭。疼得“哇哇”大叫。正巧一個(gè)獵人經(jīng)過,看見一只狼吊在樹上,馬上舉起“嘭”的一聲,把老狼打死了。
小羊終于替爸爸媽媽報(bào)了仇,而獵人也得到了狼皮和狼肉,真是兩全其美!
你是個(gè)很有正義感的孩子,小羊終于替爸爸媽媽報(bào)了仇,真是大快人心啊。文章用詞很貼切,是一篇不錯(cuò)的文章。
羊和狼的作文 篇6
在美國(guó),曾經(jīng)有一個(gè)地方的草場(chǎng)十分茂盛,他們養(yǎng)了許多羊在那里。
可總有一些大灰狼來這里吃他們的羊,當(dāng)?shù)厝撕苌鷼鉀]狠心要把這些狼都獵殺了。他們很高興,得到保護(hù)的羊繁殖得很快,羊自由自在地生長(zhǎng)繁殖,自由自在的`啃食青草,過著沒有危險(xiǎn),食物充足的幸福生活。 很快,草場(chǎng)上的羊變得數(shù)不勝數(shù),當(dāng)?shù)厝艘瞾聿患俺。小羊們(cè)诓輬?chǎng)上東啃西啃……草場(chǎng)上的綠色植物在一天一天減少,地上露出的枯黃一天一天擴(kuò)大,羊也一天天減少著。 當(dāng)?shù)厝嗽趺磿?huì)想到他們殺的惡狼是草場(chǎng)的保護(hù)者。羊被狼吃后,可以把羊控制在一個(gè)合理的范圍。
草場(chǎng)中發(fā)生的這一系列故事說明,生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí)去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。草場(chǎng)中既需要羊,也需要狼。人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系。
羊和狼的作文 篇7
每年的六月初二,在冀南和豫北一帶農(nóng)村,都有舅舅給外甥送面羊的習(xí)俗,起因主要源于兩種說法,一說是:沉香為救三圣母大敗二郎神,劈山救母后要斧劈舅舅,三圣母不讓,最后二郎神答應(yīng)每年送兩只羊,讓外甥每年吃羊(楊)肉,才算罷了;另一說是:從前有一家的孩子不孝,其舅舅就送他兩只羊,羊生小羊后,小羊每次吃奶都跪著吃,外甥問何故,舅舅說,羊知道母親生養(yǎng)它不易,每次吃奶都要跪謝母親養(yǎng)育之恩,孩子恍然大悟回家后哭著向母親認(rèn)錯(cuò),變成當(dāng)?shù)赜忻男⒆,以后舅舅每年繼續(xù)送羊以告誡他不要忘記,后來大家紛紛效仿,這就是我們這一帶送羊的主要來歷。
其實(shí)在我的記憶里,送羊就是一年中很難得的一頓美食;就是一連著幾天的白面饃饃;就是和舅家表哥表妹的親情聚會(huì),因?yàn)槟晟俚男闹羞沒有那么多道理,沒有那么的希寄和煩惱;有的只是對(duì)簡(jiǎn)單美好生活的向往,有的只是再簡(jiǎn)單不過的童真童趣。所以說送羊在我的記憶中大多是美好的記憶。
記得每年送羊時(shí),父母都是非常重視的,提前幾天把家收拾干凈利落,畢竟是要迎接娘家客人,到六月初二這天,父親總是早早的去鄉(xiāng)里肉食店排隊(duì)買上過年才吃的.豬肉,買一包自己從不舍的抽的香煙,打上半斤白酒;母親則要到自家菜地里摘幾樣時(shí)令蔬,等父親回家一起準(zhǔn)備招待客人的飯菜。我和姐姐則到村上買一個(gè)又黑又亮的大西瓜,放到新打的冷水盆中“冰”著,然后我就會(huì)早早的跑到村口大樹下頻頻翹首眺望等待,在熬過了一次次的失望與盼望之后,最終會(huì)看到舅舅趕著毛驢車,舅媽打著竹傘,表哥表妹擠在傘下,好像也在與我們遙遙相望。
接下來兩家人歡聚的場(chǎng)面,讓我們這些小孩子也深受感染, 大人們談著 許久未見的思念、談著五月的收成、談著孩子的學(xué)業(yè)與成長(zhǎng),談著好多古老又永恒的傳說與話題,。說話間,母親已經(jīng)把一桌豐盛的美食擺放到桌上,青青的豆角、紅紅的西紅柿、金黃的雞蛋,炒的焦黃的豆腐配上香香的蔥花,那香味直撲鼻翕,讓人忍禁不住,消化酶在口腔中 越積越多,吞咽幾次之后終于 忍不住了,正好母親也下達(dá)了吃飯指令,一時(shí)間我和表哥風(fēng)卷殘?jiān),咸的、甜的、酸的、辣的,青的紅的白的黃的,統(tǒng)統(tǒng)被拿下,在舅舅和父親抽著紙煙還在為一盅酒謙讓的時(shí)候,我們倆已經(jīng)快速吃完了 最后兩塊沙甜的西瓜,飛一樣的奔向村頭樹林邊的池塘,泥鰍般快樂的在不算很深的池塘里打起水仗了!
美好的時(shí)光總是過得飛快,不覺之中一天的快樂時(shí)光在姐姐的呼喚聲中畫上了句號(hào),舅媽一家要走了,我和表哥也在不情愿的氣氛中分手,因?yàn)槊髂昃驮撦喼硪粋(gè)舅舅來送羊了,這個(gè)表哥也許就不能來姑姑家串親親了。
后來不知什么原因,在某一年的送羊日舅舅家沒有送來面羊,我第一次沒有了紅頭繩記在脖子上的炫耀和榮光,看著小伙伴脖子上的紅頭繩,我失望又委屈的留下眼淚水,母親沒有說說什么,只是自己下廚為我做了面羊,但是,已經(jīng)沒有了曾經(jīng)的那種喜悅和感覺,甚至在心里留下了一絲說不出的遺憾。這種感覺在我心里好幾年趕不走、忘不掉。
再后來我的女兒降生了,接下來又有了兒子,他們的舅舅也開始為他們送羊了,我的送羊經(jīng)歷讓我暗下決心一定要讓我的兒女在童年時(shí)代年年吃到面羊,每年的六月初二,我都會(huì)拿出最大熱情來準(zhǔn)備這件事情,為了孩子期待的目光,為了他們今生的吉祥安康,我覺得內(nèi)心一種力量在支持著我,我必須將這種愛與希望傳承,我不能讓孩子在任何方面感到愛的失衡與失傳。我不愿意自己的孩子在童年有任何的缺憾,這種想法一直支持我堅(jiān)持了好多年,直到孩子長(zhǎng)大。
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