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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的超越自我作文,希望能夠幫助到大家。
超越自我作文1
我不是一個(gè)體育成績很好的女生,但我挑戰(zhàn)了我自己,而且,我成功了。
在一節(jié)體育課上,體育老師讓我們與四年級的同學(xué)比賽跑50*8。所謂50*8,就是往返跑八次50米,一共200米。我第三個(gè)跑,心里很緊張。到我上場了,在準(zhǔn)備的時(shí)候,我聽見一名四年級的男生對他們班的同學(xué)說:“超過那個(gè)女生就好了,加油!”我立即就沒了信心。
開跑了,我努力沖了出去。第一個(gè)50米到頭,體育老師對我喊:“加油啊,有進(jìn)步!”我苦笑了一下,馬上返回去。跑道兩邊的同學(xué)們不停的喊著加油,我覺得渾身充滿了力氣。
第四個(gè)來回了,我的腿如同灌了鉛一般,怎么都使不出力。四年級的女生追上了我。我聽見四年級的歡呼聲時(shí),我心里好難過,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是,我聽見了王祺的呼喊:“孫蕊!你是不是六年級的!”我心里一震,大聲喊:“是!”我好不甘心,最后五十米了,我閉上眼睛,奮力跑著,我聽到同學(xué)們大喊:“孫蕊,你六年級了,加油啊,不能輸!”我的眼淚流了出來,我用盡身上的最后一點(diǎn)力氣大聲吼出了五個(gè)字:“我是六年級!”喊完,我使勁把步子邁到最大,沖過了終點(diǎn)線。我沒輸,我是第三。我倚靠在墻上,雙腿一點(diǎn)勁都沒有。是的,我哭了,這是贏的`淚水,是開心的淚水。但我又笑了,這是勝利的笑,欣喜的笑。
我贏了,我挑戰(zhàn)了我的極限,超越了我的自我,我應(yīng)該笑,大笑!
超越自我作文2
一個(gè)人最大的超越不是超越對手,也不是時(shí)間,而是超越自己。
有句話是這樣說的:人的一生中,最成功的事莫過于戰(zhàn)勝自己,最失敗的莫過于被自己打敗。所以,真正的超越不是對手,而是自己。世間的每個(gè)人都掌控著自己的思想和靈魂,但,又有多少人是真正了解自己的呢?絕大多數(shù)人都不是很了解自己,他們根本就不清楚自己真正需要什么,更沒有明確的目標(biāo),所以,自然也無法超越自己。只有真正有目標(biāo)的人,才有超越自己的'機(jī)會。超越自己,不光是戰(zhàn)勝自己,更是一種超凡脫俗的氣魄,能做到這一點(diǎn)的人,著實(shí)不易。本領(lǐng)上的超越只是普通的超越,而真正大的超越是心靈上的超越。我們都知道,心靈上的創(chuàng)傷往往比肉體上的傷更難治愈,所以,心靈上的超越自然要比本領(lǐng)上的超越更難做到。你大概會問:心靈上的超越是什么呢?其實(shí),心靈上的超越就是在你遇到挫折,遇到困難,身處逆境時(shí),仍能不屈不饒,從容淡定,笑著面對,化悲傷為動(dòng)力,從而戰(zhàn)勝它們,這就是心靈上的超越。人生不如意十之八九,每個(gè)人都要做到心靈上超越,是的,做到這一點(diǎn)固然不易,但我們亦要堅(jiān)強(qiáng)起來,超越自己。我何嘗不想做到這一點(diǎn)呢?但,我能克服的,僅僅只是那些小小的挫折罷了,我覺得,這些小挫折根本不算什么,更不是心靈上的超越。如果想要在心靈上超越自我0,我還要經(jīng)過更多的磨練和收集更多的閱歷,只有這樣,才能超越自我。超越自我,不但是人一生最大的成功和成就,那更是一種境界,一種氣魄,就不僅僅只有超越了!
只要有夢想,有恒心,有毅力,懂得堅(jiān)強(qiáng),懂得如何去面對困難,懂得如何去戰(zhàn)勝它,具備了這些,誰都可以超越自我的,只要有信心,沒有辦不到的事,讓我們一起展望未來,迎接明日的朝陽,超越自我吧!
超越自我作文3
每一次嘗試,都是一次超越自我、挑戰(zhàn)子自我的嘗試;每一次嘗試,都能使我們的膽子大一分。
那是一個(gè)陽光燦爛的下午,我們將要舉行一場詩歌朗誦比賽,我和陳苗準(zhǔn)備一起上臺,朗誦《我為少男少女們歌唱》,在比賽的前一天,我去網(wǎng)上找了許多圖片,通過QQ把圖片發(fā)給陳苗,然后她把一張張圖片做成ppt,每隔5秒鐘換一張圖片,最后,把做好的ppt放到U盤里。我們準(zhǔn)備的.背景音樂叫《琵琶語》,那天晚上,我們就弄到了晚上10點(diǎn)多才好。終于等到我們朗誦了,只見主持人林文琦說:“接下來,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎周游和陳苗為我們朗誦《我為少男少女們歌唱》!”我們快步走上臺,把U盤插進(jìn)電腦里,放起ppt,又接著放起音樂,柔和的音樂聲響起,我的心“砰砰”直跳,開始誦了,我朗誦道:“我為少男少女們歌唱。”陳苗朗誦道:“我歌唱早晨。”“我歌唱希望。”“我歌唱哪些屬于未來的事物。”“我歌唱正在生長的力量。”背著背著,我便把“緊張”忘到九霄云外去了,我從來沒有這樣上臺深情并茂地朗誦著詩歌,我整個(gè)人都投入到詩歌的境界里,仿佛看到了茂盛的大樹下開滿了鮮艷的小花,藍(lán)天,白云,海洋,種種美好的事物都出現(xiàn)在我眼前,少年們正在讀書、郊游的場景。朗誦完詩歌,我還傻傻的,后來還是被一陣?yán)坐Q般的掌聲喚醒的呢!我和陳苗朝大家鞠了個(gè)躬,朝臺下走去。
之后,其他同學(xué)的表演也都很吸引人眼球,但最后,滕老師把我們評為二等獎(jiǎng),其余的同學(xué)都是三等獎(jiǎng)。我心里比吃了蜜還甜。
每一次的嘗試,都是一次全新的體驗(yàn),在這次的嘗試中,我學(xué)會了超越自我!
超越自我作文4
戰(zhàn)勝自我,超越自我,這是自信自強(qiáng)的心態(tài),只有這樣,才能成為最終的勝者。然而有的人總跳不出‘自我’的泥潭,往外自私自利,利欲熏心,這樣的人終究逃脫不了敗類。
抱著超與自我的心態(tài)的成功者數(shù)不勝數(shù)。有的人為了維護(hù)國家的尊嚴(yán)不顧個(gè)人安危;有的人為了保衛(wèi)國家而舍生忘死;有的.人放下自己身體上的缺陷,盡全力為國家出力;而有的人在臨死前的最后一刻都不忘獻(xiàn)出自己僅有的力量……這些人不正是因?yàn)橛袘?zhàn)勝自我、超與自我作為精神支柱才得以舍己為人的嗎?不正是因?yàn)橛羞@種精神才被世人所尊稱嗎?這是多么難能可貴啊。
可有些人則是金錢主義、自私主義的一類,這類人終究被人遺棄。其實(shí)有我們身邊的平凡人也用他們不平凡的行動(dòng)證實(shí)了這一點(diǎn)。
5.1.2大地震時(shí),又有多少人為了延續(xù)自己的生命最終戰(zhàn)勝自我、超與自我,創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡;又有多少人為稚嫩的生命搭起橋梁……難道他們的行動(dòng)不令人感動(dòng)嗎?難道這些看似輕而易舉的事做起來很容易嗎?不是的,往往這種自身的超越是易說不易做的,若沒有精神上的超越,怎能做出這種不為生命危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
人最大的敵人不是別人,而是自己。這句話說的一的點(diǎn)兒也沒錯(cuò),一個(gè)人只有從‘自我’的泥坑中跳出來,才能鑄就成功,只有這樣的人才不會被人民遺棄。即使他們離開這個(gè)世界,也會永遠(yuǎn)立在人民的心中。
超越自我作文5
超越自我“超越自我”,看上去是多么的容易,而真正付諸行動(dòng)卻是那么的不易。但凡超越了自我的人,在面對任何困難時(shí)就不那么懼怕了。
以前有一個(gè)小個(gè)子叫羅杰斯,因?yàn)樗眢w矮小,有許多人都喜歡戲弄他,欺負(fù)他,他很自卑。他想:我為什么個(gè)子這么矮小?我一定要改變我自己!于是他給自己定了計(jì)劃每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),每天跑步,吹氣球,做俯臥撐……過了一個(gè)月,誰都不敢相信的是,他變得肌肉發(fā)達(dá),個(gè)子也長高了不少。從此以后再也沒有人敢欺負(fù)他了。從這個(gè)故事中我懂得了真正的強(qiáng)者不在于高大的外表,而是再于他的內(nèi)心是否把自己想成一名不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者,并為此付出艱苦卓絕的努力。我還看過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)二十歲的.小男孩在一次意外中斷了左臂。一直以來他的夢想就是成為一個(gè)摔跤高手。于是他和他的父親開始尋訪名師希望有人肯把他收下。可是,找了好長時(shí)間,就是沒有找到。終于有一天,他們遇到一個(gè)老師傅收留了他,可是老師傅從頭到尾就只教給了他了一招,便告訴他說:“你只要會這一招就夠了。”在一次摔跤比賽上,他順利地打贏了前面的選手,進(jìn)入了決賽。在決賽里,他又用老師傅教他的那一招取得了冠軍。事后,他問老師傅,為什么我能取勝呢?他的師傅答道:“哈哈!我教會你的那一招只有對方抓住你的左手才能制服你,可是你沒有左手,你的劣勢反爾變成了你的優(yōu)勢。”
現(xiàn)實(shí)社會中我們也許自卑過,也許膽怯過,可看到這么多平凡的人用意志,用行動(dòng)戰(zhàn)勝了別人,超越了自我,難道我們不應(yīng)該趕快加入到他們的隊(duì)伍中去嗎?超越自我,做生活的強(qiáng)者!
超越自我作文6
人生是一條漫長而又顛簸的道路,我在路上奔跑,路上荊棘叢生,困難重重,而夢想就是我堅(jiān)持下去的那道光亮。
美國的奧普拉說過:“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。”夢想就是我生命的意義,是我清醒時(shí)、做夢時(shí)都想要努力的方向。我的夢想是當(dāng)一名教師。哪怕這條路,很艱難,我也依舊努力著。
著名作家張海迪,身患重病導(dǎo)致高位截癱,平常人早已接受了命運(yùn)的不公,她卻不信命,為了夢想,在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。一位患高位截癱的病人都能堅(jiān)持下去去學(xué)習(xí),我們何嘗不去拼一把,努力一把呢?
我想成為一名教師,教會孩子們學(xué)好知識,讓孩于長大以后能成國家的支柱和棟梁,做出為國家利益相關(guān)的貢獻(xiàn);我想成為一名教師,讓孩子們學(xué)好知識,教會更多的人知識。讓孩子們更好地與別人溝通,讓他們在寫文章時(shí)可以將知識躍然紙上;我想成為一名教師,贈與孩子鮮花,手留余香。
我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的`愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大、無夢想、無愿望的人。做教師是我前進(jìn)的方向,是我畢生在追逐的光,是我視若珍寶的夢。
超越自我作文7
何為“超越自我”?超越自我即為獲得本身的期望,是突破自我的質(zhì)的飛躍,是實(shí)現(xiàn)了對于個(gè)人意義上的成功。
丹麥科學(xué)奇才——玻爾,在年輕的時(shí)候就對物理有較深入的研究,但在劍橋大學(xué)并沒有使他獲得成功。劍橋?qū)W業(yè)一結(jié)束,玻爾便到了盧瑟福的實(shí)驗(yàn)室工作,僅一年的時(shí)間,就提出了一個(gè)極其重要的理論,解決了原子結(jié)構(gòu)之謎并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。玻爾的成功實(shí)現(xiàn)了自我的超越,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了別人對他的期望。
一位登山隊(duì)員參加攀登珠穆朗瑪峰的`活動(dòng),在海拔8000米的高度,他感覺體力不支,停了下來。后來當(dāng)他講到這段經(jīng)歷時(shí),大家都替他惋惜,為何不再堅(jiān)持一下呢?再咬緊一下牙關(guān),再攀一點(diǎn)高度!但他說:“不,我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高點(diǎn),我一點(diǎn)都沒有遺憾。”登山隊(duì)員對自我的認(rèn)識與他人的期望是不一致的,但他確實(shí)實(shí)現(xiàn)了自我超越。可見,超越自我并不以他人的意志為轉(zhuǎn)移,是一種質(zhì)的飛躍。
蹣跚學(xué)步的幼兒,當(dāng)他第一次脫開了母親的雙手保護(hù),獨(dú)立行走,這是一種超越。
莘莘學(xué)子,整日書山漫步,題海泛舟,當(dāng)他通過自己的努力向前邁進(jìn)了一步,這是一種超越。
一位怯懦膽小的人第一次走夜路,一位害羞的人第一次走上講臺,一位恐高的人第一次攀巖,這是一種超越。
可見,超越自我是一種對于個(gè)人意義上的成功,它不分大小、不分年齡,無論是誰只要突破了自己即為一種成功。
超越自我是人生中必不可少的過程,是人前進(jìn)的必由之路,是一種付出努力耕耘的結(jié)果。大不是成功,小不是成功,只有從小到大才是一種成功,一種超越。超越自我是一種循序漸進(jìn)的過程,只有在逐步提高自己的過程中,才能達(dá)到人生的頂點(diǎn)。
超越自我作文8
在星期三上體育課的時(shí)候,體育老師讓我們跑400米,但是我不知道我跑的`第幾名,我只知道我跑的不快,這次,我把失去的顏面爭了回來。
一上課,體育老師把我們帶到操場上,先讓我們練跳繩,練完跳繩之后,我們就去跑道上準(zhǔn)備了,又是跑400米,在跑之前,我在想:我是不是又要跑后幾名呀。我好擔(dān)心我的顏面會再丟一次,直到老師吹哨,我拼命地往前沖,我是一個(gè)一個(gè)人地超,如果我學(xué)習(xí)這樣,那該多好啊。我承認(rèn),是我多想了。直到我跑到一半的時(shí)候就沒有力氣了,可我還是拼命地跑著,像是身體控制著我一樣,而不是我控制著身體。我又跑了一會兒,就聽到老師喊:1分30秒,原來是第一名同學(xué)已經(jīng)到終點(diǎn)了。緊接著,我又聽到老師喊1分34秒。這時(shí),我聽到我身后有一個(gè)人跑步的聲音,原來是一個(gè)同學(xué)抉超過我了,但是還沒有超過我,我想讓我跑快一點(diǎn),但我實(shí)在是跑不快了,我一看離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,堅(jiān)持一下就好了,反正她也沒力氣了,誰知,我想錯(cuò)了,在我還剩4、5米要到終點(diǎn)的時(shí)候,我后面的那個(gè)同學(xué)沖刺般地跑,超過了我到達(dá)了終點(diǎn),其實(shí)我就比她慢幾步,但是也比她跑得慢,不過我跑了1分40多秒,還是第五名。
我很高興,前天我還跟前幾名粘不上邊,今天我就得了一個(gè)第五名,我很開心,甚至都懷疑是不是她們跑步速度變慢了。
超越自我作文9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《》。
先讓我來講講兩個(gè)愛畫畫的孩子的故事:第一個(gè)孩子的畫都貼在墻上;第二個(gè)孩子的畫都扔進(jìn)紙簍。
三年后,第一個(gè)孩子舉辦了畫展,滿墻的畫受到人們的贊揚(yáng);第二個(gè)孩子沒有展覽,一紙簍的畫,滿了就倒掉,人們所看到的永遠(yuǎn)是他手中尚未畫完的那一張。再是三十年后,第一個(gè)孩子畫技平平;第二個(gè)孩子已是一位譽(yù)滿全球的大畫家。這是為什么呢?這是因?yàn)榈谝粋(gè)孩子的落后,在于他將畫畫的目的定為贏得榮譽(yù),而第二個(gè)孩子的成功,卻是他為了不斷而畫的結(jié)果。
我們的學(xué)習(xí)和畫畫一樣,永遠(yuǎn)不能滿足已有的成績,成績的取得除了天賦以外,更重要的是勤奮——勤奮地。學(xué)海無涯,任何知識領(lǐng)域都沒有止境,只有不斷的,才能達(dá)到知識的`高峰,創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。如果一個(gè)人從小就在贊美聲中滿足,那么他就會停滯不前,就不會取得輝煌的成就。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生活中,你一定都取得過或多或少的成績,面對這些,我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該把成績深藏起來。要知道,在人生的道路上沒有永遠(yuǎn)的成功,而只有永遠(yuǎn)的奮斗。成功永遠(yuǎn)屬于昨天,而昨天已屬于過去。只有面對明天不斷地,才能讓成功與輝煌永伴一生!
最后,我要送同學(xué)們一句話;路在腳下,未來永遠(yuǎn)在前方!
謝謝大家!
超越自我作文10
愛因斯坦曾說:“不管時(shí)代的潮流和風(fēng)尚如何,人總可以憑著自己的高尚品質(zhì),超越時(shí)代和社會,走自己正確的路。”同樣,作為無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師卡爾·馬克思在其生命的最后十年里,憑著自己那份對科學(xué)著作的熱情,最終也有過全愈的時(shí)期,也許,他本來就是一個(gè)成功人士,又何嘗成功一說,的確如此,可是,他對世界,對人類的解放事業(yè)促使他勇敢地戰(zhàn)勝了疾病,這何嘗不是一種超越。
奧斯特洛夫斯基用生命寫成了世界名著,也許你們會看到他頭上戴著那頂榮譽(yù)的`帽子,卻誰曾想過他是一個(gè)念了3年半書,10歲開始做工,23歲全身癱瘓,雙目失明,最后更甚是他用嘴唇咬出血痕,他出版了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他正是用頑強(qiáng)的毅力超越了生命的桎梏,譜成了一曲人類前行征途上的永恒進(jìn)行曲。
1992年,巴塞羅那奧運(yùn)會女子100米決賽中,美國選手蓋爾·德弗斯一舉取得桂冠。可曾想,這這一年前,她還在與死神搏斗。在1990年時(shí),她被確診患了“身處墳?zāi)挂粯涌膳碌牟 保?dāng)她做完一系列化療后,她更是不能站立,可她卻并沒有放棄自己的夢想,因?yàn)樗麍?jiān)信:只有我還活著,我就一定重返跑道。我們也看到了她超越自己,走向成功。
倫勃朗寧說:“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登,否則,天空的存在又有何意義?”的確,每個(gè)人都需要超越自身,不斷去克服前進(jìn)道路上遇到的各種困難,迎接美好的明天!
超越自我作文11
你可能玩過滑板車,騎過自行車,溜過輪滑鞋,可你開過卡丁車嗎?如果沒有,就讓我來告訴你我的卡丁車體驗(yàn)吧!
今天,我作為杭州網(wǎng)小記者參加了F2卡丁車體驗(yàn)之旅,第一次感受到了卡丁車的刺激與好玩。我們來到了汽車城的七樓F2國際賽車館,教練給我們介紹了一些卡丁車知識,讓我知道了卡丁車就是最微型的賽車。
在參觀了象迷宮一樣的卡丁車賽道后,我們開始了體驗(yàn)賽、排名賽、小組賽和總決賽。首先我們開始了卡丁車的駕駛體驗(yàn),卡丁車看上去很簡單,只有油門和剎車。在分組體驗(yàn)的時(shí)候,我感覺自己一成績不太理想,每圈最快也要1分多鐘,但是我運(yùn)氣不錯(cuò),在排名賽中居然得了個(gè)第一,成績也有了很大的進(jìn)步,最快的一圈只用了58秒多,真是讓我興奮!在隨后的'小組決賽中,我感覺特別的緊張,在駕駛的過程中,我感覺方向盤特別的緊,油門踩下去速度特快,手也在發(fā)抖,心也跳得很快,心情特別的緊張。但是5圈下來我還是以59秒34取得了小組第一,哈哈!我真是幸運(yùn)啊!最終順利的進(jìn)入總決賽,在總決賽中的我繼續(xù)超越自我以55秒22的成績?nèi)〉昧说冢睹暮贸煽儯郏∵@對于我這個(gè)第一次玩卡丁車的人來說,我真是太意外啦!
在今后的學(xué)習(xí)與生活中我將會象今天駕駛卡丁車一樣不斷地超越自我!
超越自我作文12
天生性格內(nèi)向,常常有什么比賽時(shí)我都以各種理由拒絕了,到了初中,像這樣那樣的比賽漸少了,很難想象到還有什么比賽可以參加。四月末,是屬于春姑娘的,她赤著腳,穿著純白色的連衣裙,在空中輕盈地飄著。她撫摸那破土而出的嫩芽,芽兒高傲地抬起頭,開放出色彩斑斕的花朵。她親吻初融的冰面,魚兒大膽地撞開即將化為滴水的薄冰,快樂的游在水面,自由自在。她做在貧瘠的土地上休息,一叢叢的小草從土地中冒了出來。蔥綠的草,肥胖的魚,五彩的花:他們都是來迎接春姑娘的!
我與幾位同學(xué)無端被教師叫進(jìn)辦公室,老師叫我們干什么?有好事?有壞事?讓我們背題?還是當(dāng)時(shí)這幾個(gè)問題如同電影一般不斷的在我腦海中重播、回放著,帶著這些疑問,我打開了辦公室的大門。Ms張一進(jìn)屋,我的第一句話就是很不好意思一般喊了一聲老師的名字。啊,都來了。Ms張很淡定的看了我們一眼,將緊握在手中的.一張單子交給了我們,順手抄起一支筆,英語電視大賽,純自愿,有筆試口語兩個(gè)部分,參加嗎?機(jī)會難得,一個(gè)班就選那么幾個(gè)人。之后,Ms張又拿筆給我們邊畫邊讀,做了詳細(xì)介紹。這時(shí)我,已經(jīng)打起了退堂鼓的想法。
張肖揚(yáng),你參加嗎?全班,你語音算很不錯(cuò)的啦,筆試很簡單,主要是口語這一塊,咱們班就靠你了!Ms張語氣很堅(jiān)定,好像容不得我否認(rèn),我頓時(shí)跟到責(zé)任重大。我我像是走到了懸崖的盡頭,被一群狼追趕著,如果不跳下去自行了斷的話,就要與狼群生死一戰(zhàn),左右為難。這時(shí),Ms張對我說:你一定行,加油!我我參加!煙消云散,那狼群化為了另一個(gè)我,與我擁抱后便消失了,我戰(zhàn)勝了我!
超越自我作文13
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,李可染爺爺曾經(jīng)說過這句話。的確在飛速發(fā)展的21世紀(jì),創(chuàng)新是最重要的。
比如李可染爺爺?shù)睦蠋煛R白石老人。齊白石,本來是一個(gè)木匠,但他因?yàn)橄矚g畫畫,靠著一股毅力自學(xué)成為畫家。雖然他已經(jīng)取得了巨大的成功,但他不甘于模仿前人而是汲取歷代名畫家的`長處,永遠(yuǎn)堅(jiān)持著自己的畫派,不斷精進(jìn)創(chuàng)新,改變自己的作品風(fēng)格。他60歲以后的作品明顯不同于60歲以前的。直到他70歲、80歲以后,他仍然馬不停蹄的創(chuàng)新著,正是他這種不斷創(chuàng)新、超越自我的心態(tài),才形成了他獨(dú)特的流派與風(fēng)格,成為了中國歷史上的一代名家。
這樣成功的案例還有很多,但是最重要的始終只有一點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)新。像蘋果公司,為什么蘋果公司不只出iphone1,而是不斷地推出2、3、4、5、6、7、8呢?因?yàn)樗麄円獎(jiǎng)?chuàng)新,要?jiǎng)?chuàng)造處更輕、更薄、更加智能的手機(jī)。只有不停地更新?lián)Q代、推陳出新,他們才不會被這個(gè)行業(yè)所淘汰,一直立于不敗之地,成為這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。
永遠(yuǎn)停留在原地,永遠(yuǎn)在模仿前人,永遠(yuǎn)生活在別人的光環(huán)之下,那么就只能永遠(yuǎn)做第二。只有不斷的積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,才能夠超越自我不斷進(jìn)步,最終登上自己的人生頂峰!
作為當(dāng)代的青少年新新人類,處于科技飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識的同時(shí),積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、不怕失敗,充分發(fā)揮想象力,為自己以后的精彩人生,譜寫新的篇章!
超越自我作文14
從十幾年前的上古時(shí)代到現(xiàn)在的高科技社會,從發(fā)達(dá)的大國到貧窮的小國,從人類到動(dòng)物,他們從出生的那一秒鐘起,到死亡的那一秒鐘止,都要面對來自四面八方的壓力。為了不被這種無形的壓力毀掉,就只能不斷地超越自己。
在一次1000米的考試中,由于我那時(shí)患重感冒,一直沒有恢復(fù)過來。結(jié)果在考試中,我毫無疑問地落在了最后。
平時(shí)落在最后我都不怎么在意,畢竟那只是練習(xí),沒有一點(diǎn)壓力。
但是,現(xiàn)在這個(gè)情景,可是在考試啊,即使不是什么大型的考試,好歹也是我升入初三以來的第一場考試,這次考試考不好,且不說對成績的影響,更何況我那些在暑假才不容易積累起來的信心啊!就會被這樣輕而易舉地打散了。
我的內(nèi)心深處剎那間涌出了一股莫名的恐懼和一個(gè)大大的疑問:是繼續(xù)下去還是退出?退出的話,還可以以身體不舒服為理由,不會有心理壓力,但是如果繼續(xù)下去的話,中間可能會發(fā)生什么,沒有人會知道……
我的心里瞬間分成了兩派,一派想繼續(xù),另一派則想逃跑。
我的身體頓時(shí)變成了戰(zhàn)場,心里的各個(gè)念頭在各自為政,想搶身體的控制權(quán)。一時(shí)間,我的心里亂成了一團(tuán)麻,速度被強(qiáng)制性降到了最低。不過呼吸倒變得順暢起來。
我頓時(shí)心頭一震,果斷地拿回了身體的控制權(quán),向他們發(fā)出了繼續(xù)的`命令。
重新取得身體的控制權(quán)后,我的興致被提到最高,雙腿不由自主地邁開,空氣源源不斷地送入我的鼻孔,加快我的新陳代謝。這樣一發(fā)不可收拾,我越跑越快,超越了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)。最后,我跑出了一個(gè)4分鐘的好成績。
我想,現(xiàn)在的我,應(yīng)該算超越之前的我了吧!
當(dāng)今的世界風(fēng)云莫測,只有不斷超越從前的自我,才能迎接來自未來的挑戰(zhàn)。
超越自我作文15
“簫然,項(xiàng)甜,過來一下。”聽此話,前一秒還在草坪上玩耍的我,后一秒就回到了神情嚴(yán)肅的狀態(tài)。我心里想著:葉老師又要給我倆布置什么任務(wù)了?我走到葉老師身旁,把耳朵湊得近近的,生怕聽不見。“你們兩個(gè)人下課留一下。”我一聽到這兒,心中就已經(jīng)很不安了,更何況,葉老師的話還沒說完,“測1500米。”一旁的金項(xiàng)甜插嘴了,她吹著口哨,還邁著小步子,輕松自在極了。而我,卻更是惶恐不安了,要知道,我可是很害怕長跑的啊!更何況是和金項(xiàng)甜這樣的長跑健將一起跑,豈不是輸定了?
大課間的鈴響了,也就意味著要測1500米了,我仿佛感覺“死神”要降臨了。
在這次嘗試前,我就已經(jīng)被打敗了,因?yàn)槲遗c金項(xiàng)甜表現(xiàn)出的不同神情形成了一個(gè)鮮明的對比,而且”表情環(huán)節(jié)”的弱者是我。
口哨聲響起了,我雖然遙遙領(lǐng)先,可身后的金項(xiàng)甜不甘示弱,好幾次想要拉回差距,這使我十分焦急,為了不輸給她,我使出了全部。
一圈、兩圈、三圈、四圈……終于,只有最后一圈了。我把頭向后一扭,發(fā)現(xiàn)金項(xiàng)甜的身影漸漸在我眼皮子底下消失,從一個(gè)可以把我壓制住的“龐然大物”變成了只能與螞蟻相媲美的“小黑點(diǎn)”。這只能說明一個(gè)事實(shí):我已經(jīng)把金項(xiàng)甜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。
到終點(diǎn)時(shí),我看著金項(xiàng)甜那一副失望透頂?shù)腵樣子,看著葉老師拿著筆滿意地寫著我的成績,心里美滋滋的,別提有多高興了,這真是一次超越自我的嘗試啊!
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