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心中的明燈作文

更新時間：2024-06-03 07:00:10

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心中的明燈作文精選15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的心中的明燈作文，歡迎閱讀與收藏。

心中的明燈作文1

　　節儉是一盞明燈，它照亮著我人生的路，引領著我在人生路上越走越遠……

　　古人云：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”勤儉節約一直是中華民族的家風家教。東晉陶淵明便是如此。有一次他們造完戰船，剩下竹子屑與木屑，陶侃便把這些收集起來，堆放在家中，家人嘲諷他，鄰里笑話他，他都不以為然。直到一次大雪，路面很滑，許多行人因此摔倒，陶侃便叫人把木屑、竹屑拿出來，鋪散在地面上，行人就不易滑倒了，人們這才明白了這個用處，夸贊陶侃節儉。

　　然而古人崇尚的勤儉節約，到了現在，卻漸漸泯滅。現在的絕大部分年輕人，為了尋求闊氣、“大方”、體面或刺激，經常大手大腳花錢，奢靡浪費，經常為在同學面前顯得比較體面、不寒酸，早早地花光了自己的零花錢、生活費，去且要父母的血汗錢。記得明朝開國皇帝朱元璋，他曾是中國反腐節儉最嚴厲的`皇帝之一。當時明朝初期，官員們十分腐敗，百姓十分生氣。朱元璋知道了，便趁著馬皇后生辰，擺上了兩菜一湯，讓文武百官震驚了，他們平時吃慣了山珍海味，而皇后生辰竟擺如此宴席，實是不可思議，朱元璋便趁機頒布了一條法律規定——“四菜一湯”。

　　與朱元璋正好相反的是現在的宴席。有一條宣傳廣告，廣告中是一家餐廳，第一張桌子上兩位朋友在吃飯，大魚大肉擺滿桌子，兩人舉杯互飲，第二張桌子上則是一對父子，孩子看到滿桌蔬菜便開始發牢騷，爸爸只好叫來了服務員……

　　勤儉節約為中華美德，節儉是我心中的明燈，節儉伴我成長，我們不應讓美德泯滅，應讓它永駐長青。

心中的明燈作文2

　　書就像是指路明燈，給我們指引前進的道路！”這是一句俗語，而我心中的指路明燈呢，就是書！

　　不管是語文課本，還是課外書，我都愛看。書本能給予我們知識；書本能讓我們向成功邁進；書本能讓我們向正確的人生走去。有句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……書本中能找到我們所需要的東西。所以我心中所謂的明燈就是——書。

　　每當我讀書時，都非常高興，也非常專心。我每次讀書不是很快，可是，我可以理解的更深。它，就是這書本，能給我充足的想象力，我還可以自由的發揮我的想象。我還領悟到它身上所內涵的哲理、啟示。在考試中，還可以運用它們做題。我把它視為最好的朋友，最好的老師，最亮的明燈。

　　讀書是一種興趣，也是一種激情，只要多讀書，讀好書，就會一步步走向成功。

　　我要感謝這盞明燈，它給我指引了方向，指引了我去“成功”的道路，我要用它去戰勝重重困難，去勇敢地“闖”。所以這盞指路燈將永遠伴隨著我一生。

　　小學時，我不怎么愛讀書，媽媽每次說：“寫完作業是寫玩了，你就不能多看看書啊！你看看你那課外書都有一書架了，都能開書店賣書了！”與此同時，我反駁了：“你就知道我沒看那！我看書非得讓你看見才叫看了嗎？”這是我的借口，其實我小學時不怎么喜歡讀書，雖然也讀了一兩本，可那一兩本跟整個書柜上的書比起來，還差得多呢！就像媽媽所說的'都能開書店了！

　　在進入初中后，我更愛看書了，這是受了班上同學們的影響，我愛讀書了，就算晚上寫完作業都忘不了讀些書，爸爸媽媽可高興了呢！

　　我心中的那盞明燈，就是書本，現在，我一直與它相伴，它也一直心甘情愿的向我指路，給我照明！

心中的明燈作文3

　　人生之路上總會遇上許多挫折，會有痛苦和失望，而那給我鼓勵，讓我失望后不倒下，重新振奮，努力勇敢地迎著困難走下去的不就是心中的明燈嗎？

　　我心中有著一盞盞明燈，它并不是一件事，也不是一個人，而是周杰倫一首輕快的歌——《稻香》。

　　這首好聽的歌在我失落傷心時就總會在我耳盼邊響起，讓我忘掉那些傷心的事，讓我不再傷心，勇敢面對生活，不被一時的不幸和困難絆倒，讓我振奮起來。就如那一個下午：我悶悶不樂地走在回家的路上。突然，一個不小心，便人仰馬翻地倒在了樓梯上，映入眼簾的便是衣服上沾滿了灰塵，腳上又多了幾處傷痕。本來我心情就十分煩燥，這正是火上澆油，使得我更加生氣了，我用腳踩樓梯，報怨它的不太好，正準確用腳踢時，我耳邊又響起了那首熟悉的歌——《稻香》“對這個世界，如果你有太多的報怨，跌倒了，就不該絕望遷做。為什么人要這么脆弱墮落”，是啊，我不能去抱怨這樓梯，因為這本來就是我自己不小心。是的，我不能這樣脆弱墮落，我要勇敢地面對現實，堅強的活下去。

　　這盞明燈還讓我受益匪淺。每當我失敗了，失望了，對自己沒有信心了，它便又會響起“不要沉寞，容易就想放棄，就像我說的追不來的'夢想換個夢不就得了，對自己有信心……”每當這首歌響起后，我便會反省自己的目標是否太高了，我能實現嗎？能定低一點嗎？實現理想要一步一步來，要做好每一件事。

　　這就是我心中的明燈，它永遠指引著我走向正確的方向，它也在孤獨與失望中陪伴著我。讓我走困境，迎接光明與美好的未來。

心中的明燈作文4

　　人生的旅途中，最渴望什么？指引我們前進的明燈。因為有了它，我們就不會迷失方向；有了它，我們就有了前進的動力。

　　生活中的明燈

　　我仍然記得那一天，天上下著淅淅瀝瀝的雨，似乎是在為某個人的離去而哭訴。是的，我的外婆在那一天永遠離開了我，她的離去剝奪了我所有的快樂，我真希望那是一場夢，夢醒了，我的外婆還在對我笑，為我講故事……那幾天，我幾乎每天都哭著醒來，又哭著睡去。我感到前所未有的孤獨與恐懼。爸爸媽媽安慰我：“孩子，外婆已經離開了，這是無法改變的事實，但你還有那么多關心你，愛你的人。只要你開心了，你外婆才會安心。”最終，是父母拯救了黑暗中的我，使我走出悲傷。

　　在我內心最悲痛時，是父母點燃我心中的明燈，給予我生活的快樂。

　　前進路上的明燈

　　初二期末考試徹底打擊了我，我竟然“跳”出了前十名，心情沮喪極了，老師看出了我的心思，便把我叫到辦公室，溫和地說：“一次的失敗并不意味著什么，只要勤奮努力，保持良好的學習習慣，認真復習，成績一定會趕上來。”話雖簡短，但卻觸動了我的內心，老師那么在乎我，我有什么資格不努力呢？功夫不負有心人，之后的'考試我一次比一次有進步。

　　老師，在我失意時激勵我，是我前進途中的明燈。

　　困惑時的明燈

　　初一剛來時，老師便讓我當了宿舍長，因為是第一次做這種管理方面的事，一時間手足無措。星期天回到家里，便立刻奔向朋友家詢問，她說：“你首先要和同學友好相處，其次管理時語氣委婉一些。大家一定會相處和睦。”回到學校，我就試用這種方式，果然奏效。為此，我們宿舍多次被評為“文明宿舍”。

　　朋友，在成長之路上為我添光增彩，她是我困惑時心中的明燈。

　　三盞明燈指引著我，生活，學習，成長路上一片燦爛。

心中的明燈作文5

　　你猶如一盞明燈，為正處于黑暗中的我們找到方向，走向成功。你是那么的亮，一路指引著我們，走向遠方。

　　——題記

　　還清晰地記得你初次踏入我們班做的自我介紹，還記得你為我們讀你寫的一篇篇日記，還記得你讓我們看熊浩的演講視頻……你是那么的獨特，就如一道絢麗的彩虹“唰”的闖入我們的世界。

　　你接我們班時，我們班是最差的一個，甚至我們都覺得自己扶不起來了。但你不放棄，你一次次地為我們加油鼓勁。終于，第一縷曙光照在了我們身上：我們考了年級第一！我們都激動壞了，畢竟這是前所未有過的。是的，我們能行，我們能做的！我們一次次地向內心深處吶喊。

　　很快，我們又認識了一個全新的你。你讓我們離開座位，走向講臺，去演講，去背誦課文。我們充分利用課前三分鐘，每節課都會有兩名同學到講臺上去演講，時間不超三分鐘。這么新奇的`老師，還是頭一次遇到。我們鉚足了勁準備，誰都想好好的展現自己。每次上語文課前，不用你催，不用你管，總有人在那背稿子。剛開始，同學們還都不太敢上臺，慢慢的，時間長了，我們的背誦能力和上臺的勇氣被鍛煉出來了。不知不覺中，我們愛上了語文課，還有你。

　　人生路漫長而又曲折，有時還會迷茫、黑暗，但我們不再怕了，因為有了你，這盞明燈——最親愛的老師。你教會我們遇事的明智處理；你教會我們上臺的得體禮儀；你教會我們人的潛力有多大……

　　“一日為師，終身為父。”沒有太多過于華麗的語言去贊揚您，不知應以何為報，只愿抱有一顆感恩的心！

　　你猶如一盞明燈，為我們戒驕戒躁，為我們的心靈洗了澡。亮如星，你亦勝星。

　　——后記

心中的明燈作文6

　　“有時我想，要是人們把活著的每一天都看做生命的最后一天該有多好啊！這就可能顯出生命的價值。——海倫.凱勒”最近我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后，我的心被海倫的精神深深地震撼了！

　　海倫是不幸的，在她19個月的時候，一場大病使她雙目失明、雙耳失聰，從此小海倫與有聲有色的世界隔絕了。在她孤獨、絕望的時候，沙利文老師走進了她的生活，教她讀盲文、拼單詞。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞，不分晝夜，像塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她是那樣的如饑似渴，連手指都摸出了血。正是憑著這樣堅強不屈的精神，她以優異的成績考上了美國哈佛大學拉德克利夫女子學院。她用心感受這個世界，用心來享受生命！她把自己的一聲都獻給了殘疾人福利事業！

　　如果海倫•凱勒能從黑暗中解脫三天，她最想做：第一天，她會一直凝視她的`老師梅西夫人的臉，看看小狗的眼睛，家里其他人和物，外面樹林，農場和小路；第二天，她想看看黑夜變白晝的景色，再看一下大都會藝術博物館和劇院，因為她非常想看哈姆雷特的迷人形象，看穿著絢麗服飾的福斯塔夫；第三天，她將再一次迎接黎明，去看船只、摩天大樓、最后去劇院，結束眼前的光明。讀到此處，我不由深有感觸：海倫.凱勒真了不起！我呢，身體健康，可在學習上有時還偷懶，遇到困難就埋怨。今后，我一定向海倫.凱勒學習！牢記海倫的一句話：“我，一個盲人，能給有視力——天賜之物的人一個建議——像明天就要失明那樣去利用你的眼睛。”

　　海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。我們應該愛惜現在擁有的一切，更應該學習海倫•凱勒頑強拼搏，努力生活的精神。

心中的明燈作文7

　　在生活中，總有人在你無助的時候，鼓勵你前進。在成長的道路上，總有一盞明燈，在你迷茫的時候，指引你前行。

　　記得有一次，我考場失意，成績異常的讓人失望，老師也表示不滿意。試卷發下來了，我看著那鮮紅的、刺眼的分數，心里一陣失落。我拿著試卷，拖著步子，沉重地走出教室。“轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒。看著大家說說笑笑的`，打著傘相伴回家，我想大家應該都考得很好吧？“嘩啦啦……”雨下得更大了，這時我才想起自己沒帶傘。正當我準備沖回家時，雨中出現了一個打著把大傘的瘦弱的身影，就像黑夜里的一盞明燈，給我帶來光明。越來越近了，我逐漸看清，是母親！母親知道我考試了，卻沒有像往常一樣詢問成績，而是輕輕地把我摟入懷里，溫柔地說：“回家吧，孩子。”頓時，淚水涌上眼眶，我把頭又往母親的懷里埋了埋，便挽著母親的手回家了。

　　晚上，我把試卷認真地看了一遍，發現問題不大，只是太粗心，沒有好好審題、答題罷了。接著，我仔仔細細地訂正錯題。這時，有人輕輕地敲了敲門，我沒有顧及，繼續一絲不茍地訂正。“呼……終于訂正完了。”我長長地舒了口氣，想著出去溜達溜達。一開門，就看見母親拿著一瓶牛奶，靜靜地站在門外。“媽，你怎么不進來啊？”我問。“媽知道你在學習，不想進去打擾你，在門口等一會兒有啥的。”母親慈祥地說道。然后，把牛奶送了進去，說：“孩子，媽希望你成績優異，更希望你幸福成長。”剎時，一股暖意涌上心頭。我一直以為母親只關心我的成績，不在乎我的感受。可憐天下父母心，其實母親是想我能優秀、快樂。

　　母親就像我心中的明燈，在我成長的過程中，照亮我前進的道路。我愛我的母親！

　　我們應該感激自己的母親，全世界都應該如此！

心中的明燈作文8

　　廣闊的夜空中有許多明燈，它們為迷失方向的可憐人照明；街道兩旁建有許多明燈，它們為黑夜歸途的人們指引方向；在我心中，也有一盞明燈，它就是——親情。

　　親情總是在我悲傷時給予我以慰藉，在我自滿時給予我警示。親情撐起我心中的天地，將我的心房照亮。

　　月考過后，分數來了，這宛如晴天霹靂般震驚了我，讓我瞬間陷入了“萬劫不復之地”。身體像是針刺、巨石壓著一般難受，整個形同傀儡。我真不知該如何面對家人，滿腦子都是媽媽失望時的情景。頭要炸了。

　　終于，放學的鈴聲響了，我隨意地裝幾本書，拖著疲備的身子，抓了書包向外走了。天陰沉沉的，烏云布滿天空，不一會兒就下起雨來。我心煩意亂地走在路上，擦擦臉上的雨水，看到的一切仍只是黑暗。回到家，媽媽看見我的模樣，趕緊跑到衛生間拿抓一條干毛巾奔到我面前，為我擦去滿頭滿臉的雨水。我那不爭氣的淚又再次落下，撲到媽媽懷里痛哭起來。媽媽扶我去了沙發上，轉身到廚房端碗熱氣騰騰的姜湯喂我，心里好暖。未等我開口，媽媽就一把抱住我說：“乖，我知道了你月考的事，不想再提。你自尊心太強，不愿讓你受打擊。考不好又怎樣，只要不放棄，不氣餒，就會取得理想的.成績。你永遠都是媽媽心中的好孩子！”頓時，我的心中如陽光照耀，暖烘烘的。我又抹了把眼淚，幸福地躺在媽媽懷中。

　　又一次考試，我的成績名列前茅。我把喜訊告訴了媽媽，媽媽微微笑了一下，摸著我的頭，語重長地說：“恭喜你考出好成績，但切記要不能驕傲、自滿。沒有永遠的勝者，只有不斷地超越。只有這樣，你才會一步一個腳印的前進，才能實現你的目標。”

　　親情如燈，在我失敗時、成功時為我指引方向、點撥迷津。它告訴我：失敗乃成功之母，驕傲使人落后。它無私地在我心中，照亮我前進的方向。

　　心中那盞親情的明燈喲，愿我們一生相守！

心中的明燈作文9

　　我們的心中有一盞燈，一盞指向方向的燈——老師。老師，是您將我心中的黑暗照亮并指明我通成功的那個方向，那條路。

　　是您一次次地在我深陷泥坑時將我拉出。而我卻不以為然；是你讓我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真實含義；是您給我講就業困難的悲慘故事，讓我們明白現在不努力學習，以后還有學習的.時候嗎？是您給我信心與希望，是您……總之，你在我們失望時鼓勵我們讓我們充滿信心，爬起來，努力，加油！仔細做好每一件事，不放棄，做最好的自己！

　　您總是讓我們意識到自己的不足，然后舉辦一些活動，讓我們查漏補缺，讓我們在失望懸崖上重拾希望。然后我們奮斗，努力，堅持，這樣才能贏，才能達到自己的一個小目標。

　　在我們這一年級是分出高低的時候。現在不學，更待何時？你永遠都不知道社會是多么黑暗。想要在這個社會上立足，就必須有實力不能投機取巧，否則只能被淘汰；這個世界是一個弱肉強食，黯淡無光的世界！

　　是您！老師，教給了我們知識，讓我們學會，讓我們去追求屬于自己的那片天地。我們沒有別人的天賦，沒有別人聰明，那我們就要比別人更努力，比別人更勤奮。這樣我們才能追上別人，展現自己的實力！不能再貪玩了，不能再懶了。老師總說我最大的敵人是自己，最大的缺點就是懶，我要打破這一觀點，讓老師，同學和家長。對我另眼相看！老師總是說我寫作能力差，我不信，今天我就要展示給你們看。讓你們看看我真正的實力。

　　老師，謝謝您！是你讓我打破自己原來的觀點！您是我心中的那盞燈！那盞指明我方向的明燈——老師！

心中的明燈作文10

　　他是我的超越目標，也是激勵我前進的航標。

　　他個子矮矮的，留著一個“板寸頭”，嘴角總是掛著笑容。他活潑開朗，與不善言談的我形成鮮明對比，在對學習的態度上更是千壤之別。

　　經過他的努力，考上了理想的中學，而我來到了這里。隔著一座大山，距離自然更加遙遠了，我這才醒悟，你只要好好讀書，考上與他一樣的好高中，他也就此由朋友變成了目標。

　　每天上課，我都全力聚集精神，認真地跟著老師們“消化”、“吸收”每一個知識點。當同桌找我講話、打鬧時，我就想：他在那里等著我，我不能掉隊。便不理他人，認真上課。

　　第一次月考，我考得挺好，便驕傲自大，后果不言而喻——主科連前100名都未進，語文更是連A都沒有拿到，掉到了208名。我的臉紅了，心中滿是不甘，又后悔自己當初的.自大。經過一番努力，在第三次月考時終于拿到了年級第6的成績。我不敢再驕傲自大，看到成績后默默回到了座位上，我知道他從未自大，從未因一點小成績而驕傲。我只能不斷向前，改去一切壞習慣，才能趕上他，并超越他。

　　這個學期的體育期末考試要跑800米。我鼓起勇氣，撒開兩腿向前跑。還剩200米時，我感到我的腿像灌了鉛一般無法行動，可我想起了他，他看見我一定會笑我吧?沒辦法，我全力沖刺，奔向終點，200米，100米，50米，30米，10米……大家都在終點為我鼓勁呢!我沖過了終點，刷新了自己的記錄。

　　他讓我不斷激勵自己，步步向前……

　　他就是我的那盞明燈，指引我，永不退縮，永遠向前奔跑!

　　也許幾年后我仍超越不了他，但是，我仍要感激他，使他在我陷入迷霧之時，點亮了他的“燈”，引我走出，與陽光相伴。

心中的明燈作文11

親愛的媽媽：

　　您好！

　　長這么大，還沒有和你進行一次推心置腹的交流，在這電話普及、email滿天飛的高科技時代，我還是拿起筆，用寫信這種傳統的方式，復制你的關懷，留住我的記憶，銘記那些感動。

　　這是一個被重復了千百遍的重感冒的故事。

　　“孩子，這么冷的天怎么會發燒？是不是衣服穿少了？是不是吃了什么東西？還是……”你一邊一連串的發問，一邊著急地用手直探我的額頭。

　　簡單的措辭，簡單的動作，平靜的恰似一面明鏡。

　　“孩子，沒事，再堅持一會兒，媽媽給你弄條熱毛巾敷上，一會兒就沒事了。”你急匆匆地走向廚房，把熱水瓶輕輕打開，小心翼翼的把熱水倒進臉盆里，小心翼翼的把毛巾浸入其中，小心翼翼的`擰好敷在我的額頭上。

　　我的心頭不禁一熱，一種從未有過的沖動在我心底翻騰，勾起了我心中飄飛的記憶。每次出門，你總是千叮萬囑；每次回家，你總是噓寒問暖；每次考試，你總是諄諄教導。而這些，都被我的任性無情的拒之門外……

　　以前我也多次感冒發燒，你每次都是這樣細心照顧，我也每次都欣然接受。但這一次，我的感覺卻不同往常，難道是我又大了一歲的緣故？我不禁仔細的端詳起你來，眼角已有些許皺紋，那是歲月的年輪吧？看著這年輪，我突然明白，以前我的任性真的是滑稽無知。

　　誰言寸草心，報得三春暉。從今天起，我要把那些感動打包，存儲在我記憶的u盤里，伴著我學習、生活、成長。

　　當流星劃過天際，所有的感動化作心頭一絲吶喊：媽媽，你永遠是我心中最美最亮的明燈！

　　此致

敬禮

心中的明燈作文12

　　心中總是不由地浮現起那個梳著羊角辮的小姑娘。老師……夢寐不忘的老師啊，您用微笑渲染了我們，讓我們從一個不識字的孩子到能夠對老師提出的問題對答如流，從一個不懂事的孩子成為一個處處為大家著想的好少年。

　　自從我牽著爸爸媽媽的手踏進校門，您那高大的形象便占據了我幼小的心靈。那一天，爸爸媽媽帶我來到學校，辦了入學手續把我領到分配的班級就走了。當時年幼的我哪能沒有爸爸媽媽陪在身邊？沒過一會兒，不爭氣的淚寶寶便一擁而出，垂淌下來。沒想到這時您看到了我，看到了我在偷偷地抹眼淚。您微笑著向我走來，輕輕地拍了拍我的肩膀，關切地問：“怎么了？有人欺負你嗎？沒關系，老師現在就去教訓他。”

　　聽到這番話，我停止了哭泣，遲疑地轉過頭，驚恐地看著老師，哇，好慈祥的天使！“老……師……好！”不知怎的，我忽然冒出了這樣一句話。我驚奇地看到，老師的眉頭一下子都展開來，她笑了，笑得比天使更甜，更美。我有些迷茫，又嗚嗚咽咽地哭了起來。“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣，深呼吸甩開悲傷，生氣想爆炸就大聲唱……”老師不知什么時候，輕輕哼起了歌兒。我聽著這讓我充滿希望的歌，看著老師燦爛的笑臉，我終于放晴了，跟著老師亂哼起來。“以后也要這么笑，不然會很快變老哦！”老師那幽默的話語一下把我逗樂了，我一個勁兒“咯咯”直笑。

　　年幼的我，或許還不懂得老師是什么，或許還不明白老師的用意。如今，我長大了，已經成為名列前茅的尖子生。您還記得，您那時候給我唱歌，教我讀書，成為我的啟蒙老師吧？您為祖國的'人才指點迷津，為祖國的未來開辟道路。如果我是茫茫大海中的一條小船，那您的教誨就是智慧的船槳，哪怕人生道路再艱難、再坎坷，我也有勇氣走下去！

　　我熱愛這樣的教師，她的心像明亮的指示燈，引領我們步入學校這一殿堂，我向她肅然起敬，向她鞠躬。感謝您，老師！將來無論我們是成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您祝福，溫老師！

心中的明燈作文13

　　您就像我們心中的那盞明燈，照亮我們前進的方向——題記

　　青春歲月，會有陽光，也會有陰霾。我們，時而朝氣蓬勃，時而任性叛逆，煩惱也隨之悄悄來臨。

　　這幾天都是陰天，既不是晴空萬里，也不是下一場痛痛快快的暴風雨，就像一團棉花堵在心上。空氣中彌漫煩躁的，濕悶的味道，壓抑的讓人喘不過氣來。家庭的糾紛，考試的失利，同學之間的矛盾，接踵而來的`打擊，讓我的心沉到谷底。我像一只被暴雨、狂風襲打著的小鳥，迷失了前進的方向，天空張開了它黑暗的大口，仿佛要吞噬了我，一陣狂風把我吹倒在泥潭里，我的翅膀沾滿了泥濘，雨迷了我的雙眼，我拼命地揮舞著翅膀，想要擺脫這一切，但泥潭像一張大網，我越掙扎，它收縮得越緊，最終，我放棄了，迷失在這黑暗中。

　　憂愁布滿了我的臉上，連同那份對生活的熱愛也深深地陷在黑暗中。誰能帶我脫離這黑暗的苦海，我在內心絕望地吶喊著……

　　或許是我的情緒太過明顯了，老師讀懂了我內心的想法，她把我叫了出來，她微笑著并用輕柔的語調問我：“怎么了？”聽到老師的關心，我有些控制不住自己的感情，哽咽著對老師說：“沒事，只不過……最近……發生了一些事。”想到這些天發生的事，我的眼淚在眼眶里打轉，我拼命地不讓眼淚流下來，老師輕輕地拍了拍我的肩膀，語重心長地對我說：“生活中不盡人意之事十有八九。磨練你的意志，消逝你的激情，但要你樂觀面對，不放棄心中之夢，奮力拼搏，挫折又能算得了什么呢？不經風雨怎能見彩虹？”她頓了頓又說：“老師知道，這次考試，你對于自己的成績感到不滿意，你對自己有著更高的要求，但是你要明白，一次得失利，并不能證明什么。成功是屬于強者的，而真正的強者，是含淚奔跑的人，你要更加努力才行。”老師的一番話，像溫暖的陽光，它驅散了一切的黑暗與陰霾，使我重拾對生活的信心。

　　老師，你就是我心中的那盞明燈，照亮我前進的道路，有你這明燈的指引，我相信未來的道路會更加明亮、平坦。