- 相關(guān)推薦
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的【熱門】嚴(yán)格的媽媽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嚴(yán)格的媽媽作文 1
一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā)，一雙黑寶石似的炯炯有神的大眼睛，不大不小的鼻子下還有一張小巧玲瓏的嘴巴，笑起來(lái)特別甜，特別溫柔慈愛(ài)——這就是我最親愛(ài)的媽媽。
說(shuō)起媽媽，我經(jīng)常會(huì)想起一年級(jí)背誦過(guò)的唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”因?yàn)槲业膵寢屧谌粘Ｉ钪写蠖鄶?shù)時(shí)候都是溫柔慈愛(ài)的，不過(guò)在教我做人方面她卻是一位非常嚴(yán)格的媽媽！
上個(gè)暑假，我看見(jiàn)小伙伴新買了一輛搖控拼裝玩具汽車，也心癢癢地很想買一輛新的遙控拼裝坦克！于是我回家問(wèn)媽媽：“媽媽，我的好朋友買了一輛新的搖控汽車玩具，超酷超炫哦！您能幫我也買一輛嗎？”只見(jiàn)媽媽皺了皺眉頭，嚴(yán)肅地問(wèn)道：“要過(guò)什么大節(jié)日了嗎？”“沒(méi)有。”我說(shuō)。“那是你快過(guò)生日了嗎？”媽媽又問(wèn)。“也沒(méi)有。”我怯怯地說(shuō)。“那就免談！”媽媽嚴(yán)厲地下了最后通牒。于是，我只能無(wú)精打采地走開(kāi)了。
但我仍不死心，千方百計(jì)地想要得到一輛新的搖控拼裝玩具。于是我腦瓜一轉(zhuǎn)，心里琢磨著：不如去叫爺爺買吧！爺爺一向最疼愛(ài)我了，對(duì)我百依百順，肯定會(huì)答應(yīng)的！心動(dòng)不如行動(dòng)，我趕緊悄悄地打電話請(qǐng)求爺爺幫我買輛新的.搖控拼裝坦克，爺爺果然爽快地答應(yīng)了！第二天，爺爺就幫我把新玩具買回來(lái)了！我心花怒放，迫不及待地拿著新玩具回家玩，居然忘記了媽媽說(shuō)的話！
正當(dāng)我玩得得意忘形時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，她看到我手中的新玩具，臉色變得鐵青鐵青，嚴(yán)厲地問(wèn)我玩具是怎么來(lái)的。我一五一十地回答了媽媽。媽媽摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子啊，媽媽一向教導(dǎo)你生活不能鋪張浪費(fèi)，平時(shí)不能隨便買玩具，要過(guò)大節(jié)日或過(guò)生日才能適當(dāng)?shù)刭I……而且更重要的是不能隨意跟別人進(jìn)行物質(zhì)攀比！你今后也不能依仗著爺爺奶奶的疼愛(ài)就隨意叫他們買玩具，知道了嗎？”聽(tīng)了媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)，我慚愧地低下了頭，說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了！以后再也不會(huì)這樣了！”
這就是我的媽媽，一位慈愛(ài)又嚴(yán)格的媽媽！她教會(huì)了我很多做人的道理！我愛(ài)我的媽媽！
嚴(yán)格的媽媽作文 2
在我的腦海里，我的媽媽是個(gè)“嚴(yán)格”的老師，因?yàn)閶寢屧趯W(xué)校是同學(xué)們的老師，而在家里卻是我的老師。
記得有一次，我在聽(tīng)寫(xiě)的`時(shí)候心不在焉，字寫(xiě)得亂七八糟。媽媽的臉馬上“晴轉(zhuǎn)多云”了，并發(fā)出了河?xùn)|獅吼：“你看看你看看，字寫(xiě)得這么潦草！”我小聲地嘀咕著：“還不算很潦草啦，你要求別那么高。”這時(shí)，媽媽好像看透了我的心思似的，火冒三丈：“比二年級(jí)寫(xiě)的都要差了，留著干嘛用？”轉(zhuǎn)眼間，本子就被媽媽撕成了一堆廢紙。這時(shí)，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)：“我是多么地喜歡這本本子啊！你憑什么撕掉啊？”跟著就一拳揮了過(guò)去。媽媽生氣極了，語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我說(shuō)：“媽媽就是因?yàn)閷?xiě)的字不好才深有體會(huì)，一個(gè)人有一手漂亮的字是多么的重要。我這還不是為你好呀！”我聽(tīng)了之后非常后悔，難為情的低下了頭。“其實(shí)媽媽一直都在強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)態(tài)度是非常重要的。平時(shí)這種小細(xì)節(jié)就能看出一個(gè)人的態(tài)度，所以做任何事都要認(rèn)真對(duì)待。媽媽希望你能從小養(yǎng)成好的習(xí)慣”！
媽媽除了在學(xué)習(xí)上對(duì)我“嚴(yán)格”之外，在生活中也是非常“嚴(yán)格”的。有一次我吃完糖果，把糖紙隨手一扔。這張突兀的糖紙就立在了干凈整潔的地面上。這時(shí)，媽媽大聲喝斥：“你干什么亂扔垃圾啊？你知不知道這是最不禮貌的一種行為？外婆辛辛苦苦擦完的地板你怎么能就這么給糟蹋了呢？如果你在家里就養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣，去外面怎么辦？”聽(tīng)了這番話，我馬上把垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。
我現(xiàn)在才明白媽媽的“嚴(yán)格”，其實(shí)也是愛(ài)我的一種表現(xiàn)。
嚴(yán)格的媽媽作文 3
我的媽媽是一個(gè)脾氣溫柔的人，但是在我學(xué)習(xí)方面，卻要求的十分嚴(yán)格，說(shuō)話也很嚴(yán)肅。
有一天晚上，我在家寫(xiě)老師布置的作業(yè)，正在寫(xiě)的時(shí)候，有一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)字了，但是我懶得用膠帶把它粘掉了，順手用筆把那個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的字給涂黑，然后接著往后寫(xiě)。
當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)以后，我拿著作業(yè)本找媽媽去簽字，媽媽拿過(guò)我的作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)，當(dāng)看到我本子上那一團(tuán)涂黑的地方，媽媽的眉頭忽然就皺了起來(lái)。“為什么把本子弄的這么亂，拿過(guò)去從新寫(xiě)。”我瞪大了眼睛，要是再寫(xiě)一遍的話，就要花上半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但是這會(huì)兒快要到了睡覺(jué)的`時(shí)間了。媽媽看我很不情愿，就耐心的對(duì)我說(shuō)：“我這樣要求你，是對(duì)你好，從小寫(xiě)作業(yè)就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，要不然將來(lái)就改不掉了。”沒(méi)辦法，聽(tīng)了媽媽話，我只得乖乖去重寫(xiě)一遍。
從那以后，我再也不會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候圖省事了，我的作業(yè)本總是干干凈凈的，老師在班上還讓大家向我學(xué)習(xí)呢。
嚴(yán)格的媽媽作文 4
世界上我最熟悉的人是媽媽，她嚴(yán)格又慈愛(ài)。
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，每一次騎車讓我坐在她后面時(shí)，我總能聞到一股淡淡的清香，我知道這是媽媽特有的味道。一頭黑發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛。這雙眼睛很有殺傷力，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，那雙眼睛總會(huì)盯著我看，這時(shí)候我總是膽戰(zhàn)心驚，心里像小鹿亂撞。媽媽的眼睛下面有一雙能說(shuō)會(huì)道的'嘴。每當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候她會(huì)循循善誘地教導(dǎo)我，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，她會(huì)不厭其煩的給我信心。
在生活中，媽媽對(duì)我既嚴(yán)格又慈愛(ài)。有一次我吹笛子，一開(kāi)始，我練習(xí)的很投入，徜徉在音樂(lè)的世界中。媽媽看到我如此認(rèn)真，非常欣慰。可是，我開(kāi)始心煩意亂了，然后打起了退堂鼓。媽媽聽(tīng)的越來(lái)越不對(duì)勁，頓時(shí)，我感覺(jué)身邊有一股殺氣撲面而來(lái)。果然，媽媽火冒三丈，咬牙切齒地對(duì)我說(shuō)“你要認(rèn)真啊，你只有熟能生巧才能在吹笛子方面大展身手。”說(shuō)完媽媽頭也不回地走開(kāi)了。過(guò)了好一會(huì)我才緩過(guò)神來(lái)。第二天，媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，自己努力奮斗來(lái)的才是真正屬于自己的，你要加油！”說(shuō)完之后，我情不自禁地哭起來(lái)了，媽媽抱了抱我。
這就是我的媽媽，一個(gè)既嚴(yán)格又慈愛(ài)的媽媽。慈母手中線，游子身上衣，謝謝媽媽，我愛(ài)你。
嚴(yán)格的媽媽作文 5
我的媽媽有一雙黑葡萄一般的眼睛，鵝蛋臉，總是喜歡扎著一個(gè)高高的馬尾辮，看上去格外年輕漂亮！
媽媽很愛(ài)打扮，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽都要坐在梳妝臺(tái)前“工作一番”：涂涂抹抹一些護(hù)膚品，然后左拍拍，右拍拍，照照鏡子，擺個(gè)“pose”，可臭美了！
媽媽還喜歡睡懶覺(jué)。每到周末，媽媽就懶洋洋地躺在床上睡大覺(jué)！
媽媽最大的特點(diǎn)是嚴(yán)格。
上個(gè)星期一，放學(xué)以后，媽媽在學(xué)校開(kāi)會(huì)，我坐同學(xué)的.車回家。一到家，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不到半小時(shí)，我的作業(yè)就寫(xiě)完了。當(dāng)時(shí)我心里還納悶：咦，今天的作業(yè)這么少？
就在這時(shí)，媽媽回家了。我興高采烈地去給媽媽開(kāi)門，一邊招呼媽媽坐下，一邊哼著歌兒把作業(yè)拿給媽媽檢查。突然，媽媽的臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”，“你的作業(yè)就這一項(xiàng)？還有的漏掉了吧！”媽媽問(wèn)道。并拿出手機(jī)上的作業(yè)短信給我看。原來(lái)，由于我的粗心，漏掉了《能力培養(yǎng)》與《日積月累》的作業(yè)。“真是個(gè)粗心的娃兒！”媽媽說(shuō)。可是，“屋漏偏逢連夜雨”，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這兩項(xiàng)作業(yè)的書(shū)本都落在學(xué)校了！“趕緊回學(xué)校把書(shū)拿回來(lái)！”媽媽大發(fā)雷霆地說(shuō)。說(shuō)完，媽媽帶我回到學(xué)校，陪我做完作業(yè)才睡覺(jué)。
我愛(ài)這嚴(yán)格的媽媽。
嚴(yán)格的媽媽作文 6
在我多姿多彩的童年生活中有許多讓我記憶深刻的人，但最令我難忘的還是我的媽媽。
媽媽是個(gè)性格開(kāi)朗比較健談的人，中等個(gè)子，胖胖的摸樣，看上去和藹可親的。你如果以為她是個(gè)好脾氣的人那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!記得有一次媽媽讓我背李嶠的那首《中秋夜》，我心不在焉地總開(kāi)小差，背不出來(lái)。這時(shí)外公讓我吃飯，我正想借機(jī)開(kāi)溜，不料媽媽怒吼一聲:"你背不出來(lái)休想吃飯!"她不顧外公的大聲抗議，堅(jiān)持自己的主張。繼續(xù)讓我背詩(shī)，直到我背出為止。她也一直沒(méi)去吃飯，只是喝了口水清了清嗓子。在學(xué) 習(xí)上類似的事情還有很多，比如我英語(yǔ)單詞背不出來(lái)媽媽會(huì)讓我背上一百遍，數(shù)學(xué)口算因粗心做錯(cuò)她會(huì)“錯(cuò)一罰百”。媽媽常對(duì)我說(shuō)“學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的!”。
在學(xué)習(xí)以外的其他方面，媽媽對(duì)我還是比較寬松的。她經(jīng)常會(huì)買一些我愛(ài)看的書(shū)，豐富我的`業(yè)余知識(shí)。媽媽也常常在假期里帶我去旅游，讓我觀賞了祖國(guó)的大好河山，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。看到我和媽媽嬉鬧在一塊的開(kāi)心樣子，媽媽的同事說(shuō)我們更象小姐妹!
我的媽媽就是一個(gè)具有“慈母和嚴(yán)父”雙重性格的人，她的爽朗，真誠(chéng)和聰明時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心，鼓勵(lì)我不斷奮發(fā)進(jìn)取！
嚴(yán)格的媽媽作文 7
我的媽媽個(gè)子很高，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)，她大大的眼睛下面長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬淖欤浜軝C(jī)靈。她見(jiàn)了人總會(huì)笑呵呵的，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。
有一次，媽媽出去辦事，臨走前她對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，我出去辦事，你在家里乖乖寫(xiě)作業(yè)。”我說(shuō)了一聲“好的”，就寫(xiě)作業(yè)了。媽媽前腳剛走，我就想起我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片快到了。于是，我把我的`“丑字勁”拿了出來(lái)，“刷刷”地寫(xiě)字，飛快寫(xiě)完作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)后，舒舒服服地坐在沙發(fā)上，拿起一桶薯片，打開(kāi)電視機(jī)邊看邊吃，心里開(kāi)心極了。媽媽回來(lái)問(wèn)我：“寶貝兒，你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”我隨口說(shuō)：“早就寫(xiě)好了。”
媽媽走進(jìn)我的書(shū)房。只聽(tīng)媽媽大喊一聲：“涵涵，你給我過(guò)來(lái)。”我嚇得把電視機(jī)關(guān)了，趕緊走過(guò)去。媽媽說(shuō)：“這是什么作業(yè)？字寫(xiě)得這么丑，簡(jiǎn)直是鬼畫(huà)符！”我一看，本子上的字真的很難看，自己都認(rèn)不出來(lái)。媽媽把我的作業(yè)一下子撕掉了，讓我重寫(xiě)。我只好聽(tīng)媽媽的話重寫(xiě)一遍，一筆一劃地把字寫(xiě)端正。我寫(xiě)完后，交給媽媽看，媽媽撫摸我的頭說(shuō)：“寶貝兒，做什么事要認(rèn)真才行。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是又讓我怕，又讓我愛(ài)的媽媽。
嚴(yán)格的媽媽作文 8
臉呈橢圓形，頭發(fā)金黑色，眼睛大，雙眼皮，鼻子挺挺的，臉的右下角有顆“美人痣”。猜到這是誰(shuí)了嗎?我的媽媽。
媽媽對(duì)我管教很嚴(yán)厲，和其他溺愛(ài)孩子的媽媽不同，她是個(gè)不折不扣的“虎媽”。
媽媽在我學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格。做作業(yè)時(shí)偷工減料，她首先就是用嚴(yán)厲的手掌“親吻”我，接著就是怒目圓睜，臉漲得通紅，“你要是再不補(bǔ)上，就別吃飯，覺(jué)也別睡了。誰(shuí)教你這樣的!”一陣河?xùn)|獅吼，我只能“投降就范”。寫(xiě)完了，她還要一遍又一遍檢查，滿意了才放過(guò)我。有時(shí)考試考砸了，媽媽要求我找出所有原因，必須徹底解決了，才算過(guò)關(guān)。我學(xué)習(xí)上很多好習(xí)慣都是在她嚴(yán)厲“鎮(zhèn)壓”下才養(yǎng)成的。
媽媽的'嚴(yán)格還體現(xiàn)在生活中。從個(gè)人的衛(wèi)生和禮貌修養(yǎng)，從穿戴的干凈到臥室的整潔，從做事的認(rèn)真到做人的誠(chéng)實(shí)……媽媽是我生活中的嚴(yán)師。但當(dāng)我受傷了，生病了，遇到挫折了……媽媽第一個(gè)挺身而出。媽媽常對(duì)我說(shuō)，我不能陪你一輩子，自己的事自己辦，不要總依賴他人，我有時(shí)對(duì)你“狠心”，是讓你自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。經(jīng)歷些風(fēng)雨和摔打，才能長(zhǎng)大。我明白了媽媽的良苦用心。
這就是我最嚴(yán)格的媽媽，也是最親愛(ài)的媽媽。
嚴(yán)格的媽媽作文 9
一看題目，咦，出錯(cuò)了吧，怎么嚴(yán)格又和藹呢？告訴你吧，這兩個(gè)詞用在我媽媽身上那可是千真萬(wàn)確。
就拿嚴(yán)格來(lái)說(shuō)吧。關(guān)于嚴(yán)格的事多得很，說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。還是說(shuō)說(shuō)其中的一件小事吧。媽媽每天至少要讓我練兩面的字，美其名是為了我的將來(lái)著想。最可怕的還在后頭呢，寫(xiě)不好時(shí)還得重寫(xiě)，這重寫(xiě)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，必須在原來(lái)的`基礎(chǔ)上加倍寫(xiě)，真是苦死我嘍。終于有一天，我壯著膽子和媽媽說(shuō)：“媽媽，今天練一面行嗎？……”沒(méi)等我把話說(shuō)完。媽媽就板著臉對(duì)我說(shuō)：“不行，一定要完成任務(wù)把字練好，字如其人，你懂嗎？快去練！”真是“皇”命難違，我只好再次拿起筆練起字來(lái)。
說(shuō)完嚴(yán)格，再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的和藹吧。記得那次我的語(yǔ)文和英語(yǔ)都考了滿分，高興地拿試卷給媽媽看。媽媽看了，邊笑邊豎起大拇指夸獎(jiǎng)?wù)f：“喲，我們家的‘小公主’真不錯(cuò)，考雙百了。今天媽媽給你燒好吃的。不過(guò)，以后要繼續(xù)努力喲。”說(shuō)真的，聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我感到比吃了蜜還甜呢。
我媽媽就是這樣一個(gè)人。可我一直不理解她為什么要這樣做。自從我看了《知榮辱樹(shù)新風(fēng)》這本書(shū)之后就發(fā)現(xiàn)：媽媽對(duì)我嚴(yán)格，是為了讓我全面發(fā)展，樣樣精通；媽媽對(duì)我和藹，是對(duì)我取的好成績(jī)時(shí)的鼓勵(lì)。作文
嚴(yán)格的媽媽作文 10
我那嚴(yán)格的媽媽總是要求我做很多事情，一下子做這件事一下子做那件事，我經(jīng)常不耐煩，但媽媽要我平心靜氣一件一件慢慢來(lái)，我照著媽媽的話做，到了最后我成功了。
每次我考不好的時(shí)候，媽媽總是像錄音機(jī)一樣，一次又一次的播放著：“不要跟別人比，要跟自己比！”，每次都要求我要有進(jìn)步。也告訴我不要忘東忘西，說(shuō)我是個(gè)“丟三落四的大師”，還叫我做事要細(xì)心不要粗心，做事情不要拖拖拉拉的。
媽媽在我小的時(shí)候常常對(duì)我說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲！”、“書(shū)到用時(shí)方恨少”，要我把握現(xiàn)在好好的努力讀書(shū)，將來(lái)才不會(huì)后悔。媽媽這么嚴(yán)格讓我覺(jué)得壓力很大，有時(shí)無(wú)法接受，我常常把媽媽的話忘記，惹得媽媽火冒三丈，我就跑到爸爸的背后撒嬌，爸爸也代我求情，勸媽媽不要生氣。
我仔細(xì)想想，將來(lái)要達(dá)成我當(dāng)老師的志愿就要好好發(fā)揮自己的`能力，用心做事情，每件事都要細(xì)心觀察，而我就是缺乏細(xì)心、耐心，所以媽媽這樣做是為我著想，幫我達(dá)到自己的心愿，所以我應(yīng)該要謝謝她的嚴(yán)格！
嚴(yán)格的媽媽作文 11
我的媽媽是一位小學(xué)老師，中等個(gè)子，不胖也不瘦。她的臉圓圓的，鼻梁上還架著一副寬寬的眼鏡。她做什么事情都很認(rèn)真，尤其對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，要求也很嚴(yán)格。
記得有一次，媽媽像往常一樣檢查我的作業(yè)，其中有一樣作業(yè)是背課文，媽媽見(jiàn)我打上了勾子，便問(wèn)我：“課文背得熟練嗎？背給我聽(tīng)聽(tīng)。”“沒(méi)問(wèn)題，這篇課文我在上課的時(shí)候就會(huì)背了！”我自信滿滿地說(shuō)。媽媽見(jiàn)我這么有信心，高興地打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)聽(tīng)了起來(lái)，我不慌不忙地背著，只見(jiàn)媽媽眼睛緊緊地盯著課文，一言不發(fā)，不一會(huì)兒她的眉頭微微動(dòng)了一下，我心想：壞了，難道哪里背錯(cuò)了？我背得更認(rèn)真了，終于一口氣把課文背了下來(lái)。本以為這下媽媽該表?yè)P(yáng)我了，沒(méi)想到她一邊指著課文一邊嚴(yán)肅地說(shuō)：“錯(cuò)了3個(gè)地方，你看這里多加了一個(gè)字，那里少背了一個(gè)字，這個(gè)字還背錯(cuò)了。”我有點(diǎn)不服氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“意思差不多啊，沒(méi)關(guān)系的。”媽媽瞪了我一眼，大聲呵斥道：“丟三落四，你還有理了？下次遇到按課文內(nèi)容填空，有你受的.，趕快重背！”沒(méi)辦法，我只好乖乖地重新背了起來(lái)，直到一字不差地背完，媽媽才露出了滿意的笑容。
瞧，這就是我的媽媽——一位嚴(yán)格的好媽媽。正因?yàn)樗膰?yán)格督促，才使貪玩的我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，所以我要感謝我的媽媽。
嚴(yán)格的媽媽作文 12
我媽媽是嚴(yán)格要求我的一位媽媽，我每天自言自語(yǔ)地說(shuō)：“碰上這樣的媽媽，以后可苦了。”從此以后，我給媽媽起了一個(gè)名字——“嚴(yán)媽媽”。
可沒(méi)過(guò)幾天，我就發(fā)現(xiàn)她不是那種只知板臉的“嚴(yán)”媽媽。下午放學(xué)，大風(fēng)夾著密密的、涼涼的雨急急地下到地上。一群學(xué)生從教室里涌出來(lái)，帶了雨具的學(xué)生，連忙打開(kāi)著傘走進(jìn)了雨地；沒(méi)帶雨具的'學(xué)生，都擠在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，眼巴巴地望著望不盡的毛毛小雨，焦急地議論著。這時(shí)，學(xué)校門外立刻變成了傘的海洋，紅色小花花紋的、藍(lán)色小熊花紋的、綠色小草花紋的、黃色小鳥(niǎo)花紋的、黑白相間的，家長(zhǎng)們胳膊搭著雨衣，手里拿著雨鞋，著急的張望，“欣欣！”隨著喊聲，一個(gè)學(xué)生猶如一只小鳥(niǎo)飛向媽媽身邊。“爸爸！”又有一個(gè)學(xué)生三跳四跳得來(lái)到提著雨鞋的爸爸面前……我和許多學(xué)生都擠在人群中，急忙地尋找著媽媽。
“芷欣”啊！我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在叫我。我看見(jiàn)了媽媽在揮手。媽媽打著傘，走了過(guò)來(lái)。她不僅為我?guī)Я擞陚愫陀晷�為我?guī)?lái)了毛衣，媽媽想得多周到啊，我心里突然變得很溫暖。我連忙披上雨衣，穿上雨鞋，擠在媽媽的傘下，向回家的路走去。 還有一次冬天，我突然肚子疼，媽媽把藥片放進(jìn)我的嘴里，用開(kāi)水把藥片送下去，還脫下自己的棉衣給我穿上，過(guò)了一會(huì)兒，還是肚子疼，不見(jiàn)好，媽媽就背著我去醫(yī)院。
現(xiàn)在，我覺(jué)得“嚴(yán)”媽媽和藹可親的，這是因?yàn)樗菄?yán)而有格。
嚴(yán)格的媽媽作文 13
“慈母手中線，游子身上衣。誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”學(xué)過(guò)了這首古詩(shī)，我常常在想媽媽?xiě)?yīng)該就像詩(shī)中所說(shuō)的那樣和愛(ài)藹可親……但是我媽媽對(duì)我卻很嚴(yán)格。
這不你聽(tīng)又來(lái)了。“王蕊你在干嘛？作業(yè)做完了沒(méi)有，就又在玩電腦”？“限你在五分鐘之內(nèi)關(guān)了電腦去寫(xiě)作業(yè)”。“媽媽我想和樓下的小朋友去玩會(huì)兒？”“不行，你必須先做完作業(yè)之后再說(shuō)”。“你是誰(shuí)？怎么糊成這樣了，這么大個(gè)人了，你不知道干凈嗎？半個(gè)小時(shí)就糊成了‘土行孫’了”。……我就是在這種嘮叨中過(guò)了一天又一天，套句我媽的話就是我這個(gè)人欠罵，欠打，欠捶，每天一小罵，三天一大罵，十天挨一頓打，每個(gè)月還得捶一頓，否則我就長(zhǎng)不大。
記得有一次，我想和小朋友去學(xué)校門口的小商店去賣個(gè)小玩具，這可是我看了好幾天都想要買的'，但是我卻不知道怎么和我媽媽要錢，拿我自己存的錢吧，我又舍不得。于是我就和媽媽說(shuō)我們學(xué)校要交五元錢，去賣了小玩具。但是這事后來(lái)被我說(shuō)漏了嘴，媽媽知道了氣得臉都青了，她罰我面壁思過(guò)，整整一下午，我先是很委屈，但是時(shí)間長(zhǎng)了我終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)處了，我不該瞞著媽媽騙媽媽說(shuō)老師要錢……
所有的一切嚴(yán)格都是媽媽愛(ài)我的表現(xiàn)啊，媽媽希望我比別的小朋友都要出色……想清楚了這些我才發(fā)現(xiàn)我也愛(ài)我“嚴(yán)格的媽媽”。
嚴(yán)格的媽媽作文 14
我的媽媽是個(gè)有文化的家庭婦女。她矮個(gè)子，又大又亮的眼睛像兩顆黑葡萄，她還有一張能言善辯的嘴吧。我的媽媽整天樂(lè)呵呵的，好像眉毛嘴上總掛著笑容，像個(gè)老頑童。
我很佩服媽媽的口才，因?yàn)樗捯怀隹冢湍茏寖蓚�(gè)吵架的人和好，記得一次哥哥和我爸爸吵翻了，我嚇得躲到了臥室里，這時(shí)，媽媽挺身而出，說(shuō)：“別吵了，都是一家人，有什么事好商量……”沒(méi)想到媽媽簡(jiǎn)單的幾句話竟讓爸爸和哥哥言聽(tīng)計(jì)從，和好了。嗨﹗媽媽可真是“貼齒銅牙紀(jì)曉嵐”。
媽媽在外面有許多朋友，對(duì)她的朋友，媽媽顯得特別熱情，回到家里，媽媽非常關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
記得那是一個(gè)大熱天，由于我沒(méi)有多喝水，上了火，半夜，我忽然留鼻血了。我睡覺(jué)正香，媽媽卻摸見(jiàn)枕頭上濕糊糊的.，拉開(kāi)燈一看，原來(lái)，是我流的血。媽媽急忙把我推醒，讓我頭往上仰，然后自己跳下床光著腳在冰冷的地板上跑，為我拿濕毛巾和衛(wèi)生紙，急匆匆地給我止住鼻血。
媽媽在生活上無(wú)微不至地關(guān)懷我，但在我做錯(cuò)了事的時(shí)候，媽媽卻從不袒護(hù)我。
記得一次，我考了76分，不敢讓媽媽知道，于是就自己模仿著媽媽的字跡簽了字。媽媽在給我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的卷子，媽媽嚴(yán)格地教育了我。
我到媽媽慈祥而嚴(yán)格，我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲和自豪。
嚴(yán)格的媽媽作文 15
我的媽媽身高在一米六左右，長(zhǎng)得非常瘦，她的眼睛很大，像黑寶石一樣，炯炯有神，還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，厚厚的鼻梁襯托出她的穩(wěn)重。
我的媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格。記得有一次，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，準(zhǔn)備出去玩。可是，姥姥一把拽住我說(shuō)我的語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)的.字寫(xiě)的不好，讓我重寫(xiě)一遍，我一聽(tīng)，想，我是要下樓玩的，你又?jǐn)r著我，我偏不聽(tīng)，你一定會(huì)沒(méi)辦法的。于是我就是不寫(xiě)。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，心不由得揪緊了，萬(wàn)一媽媽回來(lái)打我怎么辦？我誰(shuí)都不怕，就怕媽媽。只聽(tīng)媽媽大聲喊道：“開(kāi)門，開(kāi)門。”姥姥立刻打開(kāi)門，一看是媽媽，像見(jiàn)了救星一樣，快步走上去，清了清嗓子，瞟了我一眼，說(shuō)：“你兒子的作業(yè)寫(xiě)的不好，你來(lái)看看。”然后，打開(kāi)我的本子繼續(xù)說(shuō)：“我讓他重寫(xiě)他就是不。你說(shuō)怎么辦？”我大聲說(shuō)道：“我就是不寫(xiě)！”臉上還閃過(guò)一絲怒氣。媽媽這下大發(fā)雷霆，黑著臉，冷冷地對(duì)我說(shuō)：“你快給我重寫(xiě)，不然讓你抄十遍！”我還是不干，嘴都噘歪了。媽媽火冒三丈，用盡力氣打了我一巴掌。我愣住了，冰冷的淚水不由自主地流下。我的心里十分難受，我怎么也不會(huì)想到媽媽會(huì)打我。姥姥用著似責(zé)備又像安慰的口氣對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)了不就好了嗎？誰(shuí)叫你不聽(tīng)話。好了吧，現(xiàn)在被打了吧。以后不要這樣了。”擦干眼淚，我想，我以后再也不偷工減料了。
媽媽除了對(duì)我討求嚴(yán)格，也是家庭的主宰，對(duì)誰(shuí)都很關(guān)心。
這就是我的媽媽。
嚴(yán)格的媽媽作文 16
媽媽高高的個(gè)子，白凈的臉，齊耳短發(fā)。也許是在法院工作，她整天板這個(gè)臉，使人一看就覺(jué)得媽媽十分嚴(yán)厲。其實(shí)也正是如此，只要我做作業(yè)或練鋼琴的'時(shí)候不認(rèn)真，思想游離了，媽媽就會(huì)狠狠地批評(píng)我，所以我也怕媽媽，總覺(jué)得媽媽有些不近人情。但在后來(lái)一件事情后，我改變了這個(gè)想法：
那是在10月份的時(shí)候，天氣轉(zhuǎn)涼得很快，由于我沒(méi)有及時(shí)的添加衣服，再加上我晚上被子沒(méi)蓋好，我的鼻子塞住了，喉嚨也覺(jué)得有點(diǎn)痛。可我認(rèn)為自己還沒(méi)事，沒(méi)和媽媽說(shuō)，因?yàn)槲遗聥寢層忠f(shuō)我什么不聽(tīng)她的話啊，自己不會(huì)照顧自己之類的話語(yǔ)，還要帶我去醫(yī)院去做什么檢查。
直到后來(lái)星期六，我頭開(kāi)始暈了，不這么吃的下飯了，媽媽才知道我的病情。媽媽二話不說(shuō)拉著我開(kāi)車去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽趕緊掛號(hào)，請(qǐng)醫(yī)生給我看病。后來(lái)醫(yī)生說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)是重感冒了，必須掛兩天鹽水了，我們只好買好鹽水第二天再來(lái)。第三天已經(jīng)是星期一了，我要上學(xué)，媽媽要上班，沒(méi)時(shí)間陪我去醫(yī)院。媽媽只好中午來(lái)接我去掛鹽水。到了醫(yī)院里，媽媽給我掛上鹽水后還要泡藥給我喝。終于，我鹽水掛好了，到醫(yī)生那去去復(fù)診，說(shuō)我還得再掛，我的病還很重。媽媽只得每天中午來(lái)接我來(lái)往學(xué)校與醫(yī)院之間。送到了醫(yī)院還要伺候我，沒(méi)一點(diǎn)時(shí)間休息。最后，我的病是好了，可媽媽卻累出了病。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我認(rèn)為媽媽平時(shí)嚴(yán)格要求我是為了我更好地成長(zhǎng)。我必須努力，長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽的這一片苦心！
嚴(yán)格的媽媽作文 17
我我的媽媽是嚴(yán)格要求我的一位我的媽媽，我每天自言自語(yǔ)地說(shuō)：“碰上這樣的我的媽媽，以后可苦了。”從此以后，我給我的媽媽起了一個(gè)名字——“嚴(yán)我的媽媽”。
可沒(méi)過(guò)幾天，我就發(fā)現(xiàn)她不是那種只知板臉的“嚴(yán)”我的媽媽。下午放學(xué)，大風(fēng)夾著密密的、涼涼的雨急急地下到地上。一群學(xué)生從教室里涌出來(lái)，帶了雨具的學(xué)生，連忙打開(kāi)著傘走進(jìn)了雨地；沒(méi)帶雨具的學(xué)生，都擠在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，眼巴巴地望著望不盡的毛毛小雨，焦急地議論著。這時(shí)，學(xué)校門外立刻變成了傘的海洋，紅色小花花紋的、藍(lán)色小熊花紋的、綠色小草花紋的、黃色小鳥(niǎo)花紋的、黑白相間的，家長(zhǎng)們胳膊搭著雨衣，手里拿著雨鞋，著急的張望，“欣欣！”隨著喊聲，一個(gè)學(xué)生猶如一只小鳥(niǎo)飛向我的媽媽身邊。“爸爸！”又有一個(gè)學(xué)生三跳四跳得來(lái)到提著雨鞋的爸爸面前……我和許多學(xué)生都擠在人群中，急忙地尋找著我的媽媽。“芷欣”啊！我聽(tīng)見(jiàn)了我的媽媽在叫我。我看見(jiàn)了我的媽媽在揮手。我的.媽媽打著傘，走了過(guò)來(lái)。她不僅為我?guī)Я擞陚愫陀晷�為我?guī)?lái)了毛衣，我的媽媽想得多周到啊，我心里突然變得很溫暖。我連忙披上雨衣，穿上雨鞋，擠在我的媽媽的傘下，向回家的路走去。
還有一次冬天，我突然肚子疼，我的媽媽把藥片放進(jìn)我的嘴里，用開(kāi)水把藥片送下去，還脫下自己的棉衣給我穿上，過(guò)了一會(huì)兒，還是肚子疼，不見(jiàn)好，我的媽媽就背著我去醫(yī)院。
現(xiàn)在，我覺(jué)得“嚴(yán)”我的媽媽和藹可親的，這是因?yàn)樗菄?yán)而有格。
嚴(yán)格的媽媽作文 18
我的媽媽對(duì)我要求非常嚴(yán)格。
一放學(xué)，我就要面對(duì)“作業(yè)山”、“鋼琴海”、“二胡河”和“英語(yǔ)樹(shù)”。下面我就先講一講媽媽是怎么嚴(yán)格要求我寫(xiě)作業(yè)的吧。
媽媽讓我又有速度，又有質(zhì)量，還特意讓爸爸幫忙。比如我寫(xiě)錯(cuò)了字，爸爸就立刻拿橡皮給我擦掉，My god!我也無(wú)可奈何，只好認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。
接下來(lái)是“鋼琴海”了。有時(shí)候彈完琴了，我說(shuō)：“媽媽，我彈完了。”媽媽總是這樣回答：“啊，怎么這么快就彈完了？那你再?gòu)棊妆椋屛覚z查一下。”
“二胡河”令我更望而生畏。有時(shí)候爸爸媽媽去參加聚會(huì)，我也想跟著去。媽媽說(shuō)：“那你就拉完二胡再去吧！一個(gè)曲子就拉兩遍。”我快拉完的`時(shí)候，有點(diǎn)累了，就倚在靠背上拉二胡。媽媽又生一計(jì)，說(shuō)：“那我先走了，你在家里慢慢拉吧。”這時(shí)我就立即坐直，快速地把二胡曲練完了。
前面三項(xiàng)任務(wù)我還可以承受，但是最后一個(gè)“英語(yǔ)樹(shù)”都快把我累死了。今天，我又新學(xué)了一課——新概念第59課。媽媽讓我讀八遍，讀完八遍之后，媽媽又讓我讀一遍，結(jié)果沒(méi)讀好。我又讀了兩遍，最后，好不容易才過(guò)了這一關(guān)！
這就是我的“嚴(yán)格媽媽”。我知道，這都是為了我好，我心里暗暗地想：“媽媽，我以后再也不生你的氣了。因?yàn)槲抑溃阏谌σ愿皫椭遥乙欢ㄒJ(rèn)真做到最好！
【嚴(yán)格的媽媽作文】相關(guān)文章：
【精選】嚴(yán)格的媽媽作文4篇05-20
嚴(yán)格的媽媽作文三篇04-13
精選嚴(yán)格的媽媽作文四篇04-12
嚴(yán)格的媽媽作文四篇04-23
嚴(yán)格的媽媽作文300字11-22
【精品】嚴(yán)格的媽媽作文4篇05-20
（推薦）嚴(yán)格的媽媽作文300字02-15
【推薦】嚴(yán)格的媽媽作文4篇06-07