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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫匆匆的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫匆匆的作文1
天空被污染的時(shí)候，有再變藍(lán)的時(shí)候；衣服舊了，有再新的時(shí)候。但是，你告訴我，為什么時(shí)間去了，不會(huì)再回來呢？是時(shí)間逃走了？現(xiàn)在又逃到哪里去了？我不知道他給了我多少日子，但我的手確實(shí)是漸漸空虛了；在默默里算著，四千多的日子已經(jīng)從我手中溜去，像水一樣滴在水管里，我的日子卻滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁淚流滿面。
去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地勿忙呢？早上我醒來的時(shí)候，太陽射進(jìn)四面八方的房屋。太陽他有腳啊，輕輕慢慢地挪動(dòng)了，我也跟著太陽旋轉(zhuǎn)。于是——洗碗時(shí)，日子叢碗里過去；做飯時(shí)，日子從飯菜的味道里過去；默默時(shí)，便從凝聚的雙眼前過去；我覺察他太匆忙了，伸出手遮蓋時(shí)，他又從遮蓋的手邊過去；天黑時(shí)，我坐在凳子上賞月，他便伶伶例俐地從我身上跨過，從我的腳邊飛去了；等我睜開眼和太陽再見時(shí)，這又算是溜走了一日；我嘆息著，但是一日又一日的`影兒又開始從我的嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千家萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有努力罷了，只有奮動(dòng)罷了。在四千多日子里的匆忙里，除了努力外，又剩了些什么呢？過去的日子一吹而散，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著這些有什么痕跡呢？我又何曾留著像游絲一樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸也回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一回啊？
你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
寫匆匆的作文2
草枯了，有再綠的時(shí)候；燕子走了，有再來的時(shí)候；湖面結(jié)冰了，有再化的時(shí)候。但是，你告訴我，為什么我們的日子那么匆匆呢？——是有人偷了它們？還是它自己溜走的？可是為什么這么匆匆呢？它還能回來了嗎？我不知道它們?yōu)槭裁醋撸业娜兆哟_實(shí)是漸漸縮短了。在悄無聲息的日子里，日子一天天的從我的手中溜去，像一個(gè)字落到了字典里，沒有影子，也沒有痕跡。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的'盡管來著，去來的之間，又有多少時(shí)光匆匆溜走呢？喝水時(shí)，日子從我的嘴邊過去；洗澡時(shí)，日子從嘩啦啦的流水聲中溜走；課堂上發(fā)呆時(shí)，日子從我發(fā)呆的眼神中過去；我察覺它去的匆匆了，想伸出手挽留時(shí)，它又從換留的手邊過去；夜晚時(shí)，我躺在床上，回想著白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但它又從我的身邊跨過，走的那么匆匆忙忙。我無奈的嘆息，可它又從嘆息中閃過去了。
你認(rèn)真的，告訴我，我們的時(shí)光為什么走的這么匆忙呢？
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光是匆匆的，如果不珍惜時(shí)間，不抓住時(shí)間，它就會(huì)離開我們。我們一定要抓住這匆匆的時(shí)光。
寫匆匆的作文3
春天來了，有再來的時(shí)候；葉子落了，有再長出的時(shí)候；雪花融化了，有再結(jié)冰的時(shí)候。可是，已過去的時(shí)間卻再也回不來了。
每天下午放學(xué)，出了校門，我便抬頭望太陽。你問我看什么？我在看太陽有沒有下山，因?yàn)槲疫�要和它賽跑呢。我奔跑在回家的路上，跑一會(huì)兒，向上望一次太陽，只怕太陽比我先回家。終于，我到家了，來不及用手抹頭上珍珠大的汗珠，再往上看時(shí)，太陽已經(jīng)落下了一半，只剩下半個(gè)圓了。它好像在和我說：“今天也過完了”。我的時(shí)間滴在歲月的長河里，沒有聲音，也沒有影子。我的.時(shí)間滴在時(shí)間的長河里，沒有聲音，也沒有影子。
去的盡管去了，來的盡管來著。去來的中間，又怎樣的匆匆呢？而時(shí)間，總比我們想象的還要匆匆：吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里過去；讀書時(shí)，時(shí)間從字里行間里過去；上課發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從凝視的雙眼前過去；寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間從沙沙的寫字聲中過去。我察覺它要溜走了，便伸手去挽留它又從挽留的手邊跑掉。晚上坐在院子里看星星，它又從星星邊閃過了。但是新來的日子的影兒，又開始在身邊晃蕩。
雖然沒有什么辦法留住時(shí)間，但是我們可以學(xué)會(huì)怎樣珍惜時(shí)間。每天晚上，睡前半小時(shí)可以不去看電視，不去玩兒，要靜下心看書，把時(shí)間用在學(xué)習(xí)知識上。每天早上，五點(diǎn)半時(shí)就從夢中醒來，不再選擇呼呼大睡，而選擇拿出課本讀上半個(gè)小時(shí)，這就是珍惜時(shí)間。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里，我能做什么呢，只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。
寫匆匆的作文4
春天有走的時(shí)候，但春天一回來，小草就清了，花兒就重新綻放了。那為什么我們的時(shí)間就不能像春天一樣再回來呢？
我不知道我會(huì)不會(huì)抓住他，轉(zhuǎn)眼間我已找了他十二余年，他好像有魔法一樣，無論我在做什么，他就能馬上找到，然后從我身邊飛快的溜走，但是我無論怎樣就是找不到他的身影，我不禁無奈地?fù)u搖頭。
找的.盡管找吧，藏的盡管藏吧，找藏的中間又是怎樣匆匆呢？他在輕輕悄悄的藏著，我也茫茫然跟著找著，于是——洗手的時(shí)候他藏在水盆里，吃飯的時(shí)候他藏在飯碗里，看書的時(shí)候，他藏在書本里，寫作的時(shí)候他又藏在筆連上，但我沒想伸出手來抓住他時(shí)，他又飛快的跑走了。等我睜開眼和太陽再見時(shí)，這時(shí)我再一次知道我還是沒有能抓住他。我掩面嘆息，這時(shí)他藏著我的嘆息中。可過了一會(huì)兒，他又跑了。
在找他的日子里，在千門萬戶的世界里，我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆地尋找罷了。在十二余年的尋找里，除了惆悵，又剩些什么呢？
我已經(jīng)記不清我何時(shí)與她開始玩這游戲，這游戲要玩多久我才能完成呢？我多么想伸手，他就能被我抓住。但我何曾抓住過他，會(huì)不會(huì)根本抓不住呀？
你聰明的告訴我，我應(yīng)該怎么樣才能牢牢的把他抓在手中呢？
寫匆匆的作文5
在放假前夕，老師就放了狠話：一放假都廢了，那時(shí)我還不以為然，可當(dāng)假期快要接還尾聲的時(shí)候，才偶然發(fā)覺仍有許多事沒有干，但應(yīng)如何改變現(xiàn)狀呢？
首先要分析為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況的原因，那肯定與娛樂脫不了干系，在校內(nèi)經(jīng)受了高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，好不容易得到的空閑時(shí)間，誰都想來好好放松一下，在家與在學(xué)校相比而言，各有利弊。但只有好好利用好手機(jī)與時(shí)間才能在家發(fā)揮出更好的狀態(tài)，玩樂與學(xué)習(xí)的選擇權(quán)始終在你自己的手中把握著，如果一心只有玩樂的話，講再多的道理也只是無用功。
當(dāng)然也并非不讓娛樂，在保證不影響學(xué)習(xí)的時(shí)間里，也可以適當(dāng)?shù)匦菹⒒虺鋈プ咦摺Ｈ绻で业厝W(xué)，也不會(huì)有太大的成效，可以根據(jù)上次考試的成績再制定一張學(xué)習(xí)清單，揚(yáng)長補(bǔ)短，將一天中的每一分每一秒都給劃分開，不錯(cuò)過每一秒。當(dāng)然，學(xué)習(xí)單上的條件不用那么嚴(yán)苛。不僅做不完，有可能還會(huì)起拔苗助長的.作用。
從我們降臨這個(gè)世界的那一刻，時(shí)間就由自身掌管，時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的，但如果不好好利用時(shí)間的話，時(shí)間女神同樣也會(huì)不屑與你，當(dāng)你想挽住她的長發(fā)的時(shí)候，只能握住絕望了。
寫匆匆的作文6
春天離了，有再來的時(shí)候；樹木枯了，有再綠的時(shí)候；小狗睡了，有再醒的時(shí)候；可我們的`時(shí)間呢？它與萬物都不同，一去便不在復(fù)返。
它為什么一去不復(fù)返呢？是我們沒有吸引力，還是它對我們不夠喜愛呢？在讀書的時(shí)候它便活蹦亂跳地從紙上掠過。在家中看電視時(shí)，它從屏幕上走過，到了晚上，它徹底離開了我。第二天再曾與它相間時(shí)，它便不再是昨天的它。它依然活潑，但是，它也絲毫沒有放慢腳步。
在默默里算著，已有四千多日子，從我身邊擦過，我的時(shí)間如登上的天邊浮云，無論我怎樣努力，也無法追上它，更拉不回來。不管我動(dòng)沒動(dòng)，它也絲毫不會(huì)停下。時(shí)間這個(gè)孩子，到底要怎樣呢？它每天開開心心來，高高興興走，給我留下的卻只有后悔與悲傷。
于是，我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間猶如坐上了浮云，無論怎樣，它都不會(huì)停下，我只能做到在時(shí)間里做一些有用的事，把握時(shí)間。于是我不追趕時(shí)間，而是在這時(shí)間內(nèi)，做一些事，而不是白白浪費(fèi)。我擺脫了泥潭的困擾，放下了后悔和思念，放棄了追趕時(shí)間的想法。
現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了掌握時(shí)間，掌握現(xiàn)在與未來，不在惋惜過去，現(xiàn)在我不再孤影自憐，也不孤芳自賞，懂得了珍惜時(shí)間與利用時(shí)間。與時(shí)間競賽，努力向前奮斗。
我們要做到：珍惜時(shí)間，把握機(jī)遇，不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒有用的事情上。切記“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
寫匆匆的作文7
燕子去了，再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開。但是，智者，告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了。—有人偷了它們，那是誰？又藏在哪里？他們自己逃走了——他們現(xiàn)在在哪里？
我不知道他們給了我多少天，但我的手真的變空了。默默地?cái)?shù)著，8000多天從我身邊溜走，就像大海里針尖上的一滴水，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，沒有影子。我不禁淚流滿面。盡管去，盡管來；來來往往中間，怎么才能快點(diǎn)？早上起來，兩三個(gè)斜斜的太陽射進(jìn)小屋。太陽有腳，它悄無聲息地輕輕移動(dòng)，我也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。然后，洗手的時(shí)候，日子從盆里過去了；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；當(dāng)你沉默的時(shí)候，你就從你眼前經(jīng)過。我注意到它走得很匆忙，當(dāng)我伸出手去蓋住它時(shí)，它從我握著的手旁邊走過。天黑的時(shí)候，我躺在床上，它從我身上一躍而過，飛離了我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽說再見的時(shí)候，它又會(huì)溜走一天。我捂著臉嘆了口氣，但新的一天的陰影又開始在嘆息中閃現(xiàn)。在飛行的日子里，在千千萬萬個(gè)家庭的世界里，我能做些什么？只有流浪，只有匆匆；在八千多天的奔波中，除了流浪，還剩下什么？過去的`日子像輕煙，被風(fēng)吹走；似霧，被楚陽蒸化；我保留哪些痕跡？我有沒有像游絲一樣留下痕跡？我赤裸裸的來到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間就要赤裸裸的回去？但不可能是平的。為什么這次要白去？
你很聰明，你告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了。
寫匆匆的作文8
小草黃了，有再綠的時(shí)候；小河結(jié)冰了，有再融化的時(shí)候；樹葉落了，有再生長的時(shí)候。但是，聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是我把他們弄丟了吧？那丟在了何處呢？是否能將他們找回呢？是他們自己偷偷逃走了吧：現(xiàn)在又會(huì)出現(xiàn)在天涯海角的哪一處呢？
我不知道我還有多少快樂的童年時(shí)光，但我確乎感受到童年在漸漸離我遠(yuǎn)去了。在默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像一滴甘露滴在了一望無際的草原上，我的日子滴在了時(shí)間的長河里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁掩面嘆息起來。
去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間又有怎樣匆匆呢？早上鬧鐘剛把我從睡夢中驚醒，太陽它不等人啊，輕輕悄悄地走了。于是——嬉笑的時(shí)候，日子從笑聲中過去；哭泣的時(shí)候，日子從，晶瑩閃爍的淚光閃過；奔跑的時(shí)候，日子便從腳步聲中溜走；我覺得他走的太匆忙了，想出聲挽留時(shí)，他便從挽留的話語中穿過；我不禁后悔懊惱起來，可新來的.日子的影兒又開始在愁思中閃過。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有回憶罷了，只有向往罷了，在四千多日的匆匆里，除回憶外，又還剩些什么呢？過去的日子如浮云，被微風(fēng)吹如晨露，被初陽蒸融了，我留著些什么的回憶呢？我何曾留著像云霧般的記憶呢？我匆匆來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將匆匆地離去吧，但不公平的，為什么要匆匆度過這一生呢？
從今天起，我要把握時(shí)間。不讓時(shí)間離了手，我不讓時(shí)間逃離我。
寫匆匆的作文9
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。可是，為什么我們的日子過去就算過去了呢？
我素不知道我一共走過了多少個(gè)春秋，我的記憶也越來越模糊了。直到現(xiàn)在我才明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這一句詩的真正含義，我之前所浪費(fèi)的時(shí)間，就像是河流一樣流走了，我不禁感到頭涔涔而淚潸潸了。
中學(xué)時(shí)段總要是來的，幼兒的時(shí)光總要是過去的；來去的中間小學(xué)階段又是如何匆匆的呢？早上的陽光是溫暖的，他總是輕輕的拍著我，喚我起床。可是那陽光的溫度是會(huì)變的啊！于是我也跟著匆匆的更衣?lián)Q褲，只得茫然地渡過又一段時(shí)光。于是——上學(xué)的時(shí)候，時(shí)間就從輕快的腳步聲中穿過；考試的時(shí)候，時(shí)間從那移動(dòng)的筆尖中溜過；放學(xué)的時(shí)候，時(shí)間又從一聲聲歡笑中飛過。他過得如此匆匆，不得不讓我想要挽回他，抺走那淺淺的足跡。我開始試圖用手遮掩住他，可是，它卻又從我的袖口邊鉆過。睡覺的時(shí)候，他也就連招呼都不打的'送走了今天，又迎來了無數(shù)個(gè)明天。
在逃去如飛的日子里面，在千家萬戶的世界里面，我又能做些什么呢？恐怕只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在我之前浪費(fèi)的時(shí)間里，除了徘徊外，我又剩下些什么呢？那過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹走了，如薄霧，被初陽蒸融了。我又留著一些什么痕跡呢？我何曾留著像細(xì)絲樣的痕跡呢？我匆匆的來到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧？
你那么聰明，告訴我，我們的日子都去哪兒了呢？
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