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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)保行動(dòng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保行動(dòng)作文 篇1
綜合性學(xué)習(xí)小組活動(dòng)又開始了！這次，老師讓我們開展一次“關(guān)于保護(hù)環(huán)境的文化綜合性學(xué)習(xí)”活動(dòng)。我可開心了！毫不猶豫報(bào)名當(dāng)了組長(zhǎng)，準(zhǔn)備為環(huán)保盡一下力！
星期六下午兩點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到了嬉水公園。張雨萱和高宇杰也都來了！我好高興啊！廢話不說，我們趕緊干了起來。不一會(huì)，就撿了滿滿一袋子垃圾。我們幫助一位爺爺打掃衛(wèi)生，爺爺還很高興呢！不過，這才剛剛開始。
我們走著走著，發(fā)現(xiàn)了一處讓我們覺得不愉快的景象，水里全都是垃圾和死魚。這些是怎么回事？經(jīng)過我們思考，我們覺得這應(yīng)該是水污染。這主要是因?yàn)槿藗儊y丟垃圾造成和工業(yè)廢水造成的。散發(fā)出又臟又臭的氣味。工業(yè)廢水在哪呢？這時(shí)，李子垚、吳婧、趙江月、馮翰奇也來了。我們一起去找工業(yè)廢水的排放的地方。“找到了！大家快來看啊！”張雨萱喊道。“在哪呢？”我趕忙問。“過來就知道了！”我們趕緊跑過去。一看，傻了眼了。排放出來的`水都發(fā)綠。大家看到不光有廢水，還有泡沫呢！
“工業(yè)廢水進(jìn)入水體、土壤等受體對(duì)依賴其生存的生物產(chǎn)生不利影響，再間接影響到人，如飲用水安全、食物安全等。”趙江月讀到。“天啊！太可怕了。”同學(xué)們七嘴八舌商量著該怎么解決這個(gè)問題，討論了半天也沒想到好主意，我們準(zhǔn)備回去跟老師家長(zhǎng)商量該怎么辦。
那現(xiàn)在也不能閑著啊，于是我們開始動(dòng)手打掃衛(wèi)生。我們的組員可不偷懶，我給他們分工：“吳婧，你和馮翰奇一起去哪里掃掃，我去把那邊的草叢掃一下……”
我去草叢掃地，大點(diǎn)的東西很聽話，進(jìn)了播簸箕，可草和毛茸茸的東西就不聽話了，不進(jìn)畚斗好像在說：“不進(jìn)不進(jìn)就不進(jìn)，看你怎么辦！”我火了，拿起掃把向它掃去，它就揚(yáng)了起來，像長(zhǎng)了翅膀一樣飛呀飛呀，落得滿地都是。我只好用手撿垃圾。哎！不過，為了環(huán)保，臟點(diǎn)累點(diǎn)也值了！
吳婧和馮翰奇掃地，掃的還挺快。他倆一起合作，有一個(gè)撿垃圾的，有一個(gè)掃垃圾的。不一會(huì)，就掃完了。
這次綜合性學(xué)習(xí)小組活動(dòng)大家熱情都很高，打掃衛(wèi)生就更積極了。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們清點(diǎn)了一下，一共掃了十一袋垃圾！大家都感覺挺有成就感的。什么也不說了，我們的“保護(hù)周圍的環(huán)境”綜合性學(xué)習(xí)還將繼續(xù)。今天先留個(gè)影吧！“耶！”大家個(gè)個(gè)信心滿懷呢！
環(huán)保行動(dòng)作文 篇2
現(xiàn)在，地球上的環(huán)境愈來愈差了，那都是因?yàn)槲覀儾粣圩o(hù)動(dòng)、植物，獵捕小動(dòng)物等不良行為，在暑假里，我們環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)了。
中午，我們頂著烈日炎炎的太陽來到了金山公園。接著我們便分散開來四處尋找垃圾。“小張你檢查草坪，小麗你檢查花壇”我們的隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真地指揮著每個(gè)人。
我們個(gè)個(gè)低下了頭，埋頭找了起來。忽然，我眼前一亮，對(duì)面樹枝上掛著一個(gè)白色塑料袋。我跑過去，踮起腳尖，聲場(chǎng)手臂去夠，可是怎樣都抓不到。“小張，小麗，小王，你們快來呀。”我扯開嗓子喊了起來。“什么事兒，什么事兒？”他們著急地跑過來，焦急地問。我指著樹枝上的白色塑料袋。“怎么辦，我無論怎樣都拿不下來。”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“我抱著小張去拿，一定行。”身強(qiáng)體壯，力大無窮的小王自信地說。于是，他吃力地抱起小張，盡量把小張拖到，手一點(diǎn)點(diǎn)逼近塑料袋，眼看馬上就要拿到了。可是下面的'小王已經(jīng)撐不住了，只見他臉色發(fā)青，口唇發(fā)白，腳已微微彎曲開始顫抖了。“加油，堅(jiān)持。”我們?cè)谝慌詤群爸墒恰皳渫ā敝宦犚娨宦曧懀⊥鯃?jiān)持不住了，跪地坐倒著，大口大口地喘著粗氣。
接著，我們又試了踩椅子，疊羅漢等方法。可都是廢物一堆。忽然，我看見草地上有幾根折斷的樹枝，靈機(jī)一動(dòng)：有了。我把樹枝撿起來，找了幾根繩子，用繩子相互綁在一起，然后越綁越長(zhǎng)，形成了一根竹竿。小伙伴們幫助我拿起竹竿，一起伸上樹去。“左一點(diǎn)”“上一點(diǎn)”，在他們的指點(diǎn)下，我輕輕松松地拿下了白色塑料袋。我們抱在一起活蹦亂跳，高興的一蹦三尺高。
經(jīng)過白色塑料袋事件后，我們又繼續(xù)努力起來。突然，一陣煙從我鼻子前飄來，一股煙草的惡臭撲面而來。我們立刻捂住了鼻子，皺著眉頭，使勁地?fù)u頭。“好臭啊！”我的頭搖得像波浪鼓。放眼望去，只見一位滿口黃牙的中年男子翹著二郎腿，悠閑地吸著煙。之后，他隨手把煙頭丟在了草地上。我看了氣憤極了：這人怎么這么不講衛(wèi)生，隨處亂扔煙頭。我擺了擺手號(hào)召全體組員走到了他身邊。
“叔叔，您能不能不要把煙頭扔在這兒。”一直溫柔的小麗和往常一樣禮貌的要求他。可他卻似乎什么也沒有聽進(jìn)去，繼續(xù)抖著腳，不屑一顧地說：“我在這兒抽煙，管你們什么事？”“叔叔，吸煙會(huì)污染環(huán)境，請(qǐng)您不要抽煙！”小麗似乎有些倔犟，他板著臉冷冰冰地說。小麗可從來的沒有這樣，看來他是真的發(fā)怒了。我望著那位男子，它是那樣讓人惡心、討厭。
我們始終勸不動(dòng)他，最后在我們一籌莫展的時(shí)候，能說會(huì)道的小張出來了，他毫不客氣地對(duì)男子說：“叔叔，請(qǐng)撿起煙頭。吸煙會(huì)污染環(huán)境，會(huì)傷害身體，會(huì)浪費(fèi)錢財(cái)吸煙是對(duì)你有害的，請(qǐng)你不要再吸了，也不要隨地丟垃圾。”小張拿出照片津津有味地說著：“這是水污染、陸地污染、大氣污染等地球的環(huán)境”最后，他終于結(jié)束了他又長(zhǎng)又有哲理的話。我們目瞪口呆地望著他，連中年男子也驚呆了。
他彎下腰，信服地?fù)炱鹆藷燁^，然后抱歉地說了聲“對(duì)不起。”。我們高興的拍手叫好，相擁在一起歡呼。
太陽慢慢地下山了，我們環(huán)保小衛(wèi)士的行動(dòng)也結(jié)束了。這一天真是太累了，但是這一天卻是最有意義、最充實(shí)、最快樂的一天。
環(huán)保行動(dòng)作文 篇3
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉，一但我們對(duì)它造成傷害，我們就無法生存。所以它就如我們生命 一樣珍貴，因此只有保護(hù)環(huán)境才能保護(hù)我們自己。
每當(dāng)我看到有垃圾的時(shí)候， 我就會(huì)把它扔進(jìn)垃圾箱里。在生活中，我也會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，不亂扔垃圾.說文明話.愛護(hù)別人的勞動(dòng).不踏草地.愛護(hù)花草樹木，平時(shí)積極的幫助家里做家務(wù)，在學(xué)校要遵守校規(guī)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。我還會(huì)請(qǐng)求別的`小朋友和我一樣愛護(hù)我們的家園，一起共創(chuàng)美好的明天，不讓地球受到傷害，這樣我們的生活會(huì)更加美好。
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