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多姿多彩的我作文
更新時間:2024-06-18 06:45:04
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多姿多彩的我作文

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的多姿多彩的我作文,希望能夠幫助到大家。

多姿多彩的我作文1

  我是一個生活豐富多彩的孩子,相信大家對我的生活還不是很了解吧!下面就讓我來給大家介紹一下我的生活,看看我是一個怎樣的孩子?

  清晨,鳥兒的歌聲把我從夢中驚醒了,我早早地起了床,爸爸說:“孩子,馬上要鋼琴考級了再認認真真地把琴彈一遍吧!”我點點頭滿口答應了.我可是一個害羞的孩子,可經不起爸爸用這種眼神看著我,可經不起媽媽一直注視著我的姿勢優不優美,看得我臉都紅了。

  我還是個愛學習的孩子,聊不了幾句我就回房做作業去了,我認真地對待著每一項作業,再認真、再仔細也還有粗心大意的毛病,就是改不了。每當做完作業那一瞬間都覺得自己一定對,就得意洋洋的把作業給爸爸媽媽檢查,一檢查,呀!錯了三題,后悔死了!當初為什么不檢查一遍呢?真可惜!

  我也是一個很愛哭的孩子,當然也愛笑!有一次,為了芝麻這么點小事就哭了,還真是不值得!主要就是爸爸把我最喜歡吃的果凍給吃了,所以就‘哇’的'一聲哭起來了,媽媽一邊安慰我說:“別哭,別哭!吃了再買不就行了嗎?”我說:“真的嗎?太好了!”就又破涕為笑,高高興興地去玩洋娃娃了。我還是一個愛發脾氣、愛干凈的小女孩呢!

  我的生活算不算是多姿多彩啊!呵呵!

多姿多彩的我作文2

  秋天猶如魔法師一樣,把魔法棒一揮,那些原本綠油油的葉子,“唰”地一下就換了衣裳,小手一般的楓葉變紅了,恰似扇子似的楓葉把炎熱的夏天趕走了……

  瞧,那別具一格的楓葉,它身穿火紅的外衣,仿佛一位美麗的小女生,嬌小無比,十分可愛。遠遠望去,一大片一大片的“火”在熊熊燃燒著,讓我頓感激情四溢,真想立刻跑過去與它們融合在一起!忽然,一陣風吹來,一片片楓葉以各種優美的舞姿悠悠地飄落下來,我既像在楓葉雨中一般,又如在紅色的海洋中。我小心翼翼地捧起一片楓葉,把它舉過頭頂,呀!陽光下的楓葉閃著火紅火紅的亮光,十分美麗。那葉子綠中帶紅,紅中透黃,葉脈紅彤彤的,猶如畢生心血編織的大網,把樹葉團團圍住。小巧玲瓏的樹葉在風中舞動著,像是在跟我打招呼呢!嘻嘻,可愛吧?

  楓葉不僅美麗,而且還有可貴的'品質。它不畏嚴寒,越冷越鮮艷,紅通通的,給人們火一般的熱情,把秋天裝扮得更加多姿多彩,真可謂:

  楓葉楓葉翩翩舞,好像好像火燃燒。

  楓葉楓葉紅通通,帶來美麗秋更濃。

多姿多彩的我作文3

  我有很多顏色,你有幾種呢?我們來比比誰的顏色多吧!我可不會輸的哦!

  迅速的“黃色”

  黃色代表著激情、速度,非我莫屬!又到了上學的時候,看我迅速洗口刷牙,心里還想著勁爆的音樂,“嘿哈,嘿哈!”我用飛快的速度向學校狂奔,像夸父追日一樣。我那時還把紅領巾上寫了兩個字——“奮斗”!不過一會兒,我立馬進了教室,雖然我的腿已經“千瘡百孔”了,可第一名就是我的啦!

  安靜的“藍色”

  藍色代表著安靜、享受,是俺的“標簽”。這天,到了中午,我平靜地拿著幾本書看,看了好久,我仍然沉浸在書的海洋里。我一連讀了好幾遍,真是回味無窮啊!可我聽到電視被爸爸打開了,我馬上關掉,說:“我要看書,請安靜!”我馬上就又進入了像藍色海洋的世界里。

  火爆的“紅色”

  紅色代表著熱情、運動,是我的`強項。終于到了運動的時候了!請大家火爆起來,勁爆起來!看我跑步,飛快地在操場上奔馳;看我的“三步上籃”,又進一球!看我的遠程射門,又進了!我是運動王子,是無法“超越”的。對了,還有羽毛球呢!扣殺球,又贏了!

  最后一句話:希望大家的顏色比我多“一丟丟”(一點點)吧!好,我的臺詞就到這里了,再見了!

多姿多彩的我作文4

  “行至水窮處,坐看云起時”。云是天上的主角,它多姿多彩,變化莫測。我經常仰望著天空,與云為伴。

  晴朗時,云就像悠閑自在的美麗少女。她時飛、時停、時慢、時快、時聚、時散、時出、時沒……她身披輕紗,在空中走來走去,讓藍天哥哥、太陽公公看看自己有多么美麗、可愛,與他們嬉戲玩耍。

  當風兒走過的時候,云就像神通廣大的魔術師。他剛剛還是一位身穿白西服的帥氣男孩與太陽公公打鬧;搖身一晃,變成了讓人饞嘴的棉花糖;頃刻間又變成了可愛活潑“躺”在草地上睡懶覺的小白兔;還沒等你看清楚小兔子的模樣,又變成了一座白雪公主住的宮殿,雪白雪白的、閃閃發亮……

  暴雨降臨,云就像氣勢洶洶的武夫。他把太陽公公打到了“地獄”,可愛的白云漸漸地變成了棕色的.,又變成了黑色。看來一場大雨要“賞給”我們了。只聽到“轟轟”的聲音,像無數的獵馬在咆哮,昂頭撕鳴,“萬朵銀花”向大地吻來。

  我喜歡自由自在的你;我喜歡神通廣大的你;我更喜歡咆哮的你,我想對你說:“我愛你,多姿多彩的云!”

多姿多彩的我作文5

  我的每一位老師都是各形各色的飲料,其中的三位“飲料”老師對我的.栽培,我深深難忘!

  謝老師――綠茶

  謝老師是我的班主任。她如綠茶般沁人心脾,只要上她的課,就會清新爽朗頓時認真。有一次,在數學課上我和同學交頭接耳。當我們正聊得起勁時,謝老師走了過來,對我說了一句:“心蝶,好好上課。不然下次考到這些題又不會了!”從那以后,我明白了要認真聽講。

  尤老師――紅牛

  那是我二年級時的在公開課,也是我第一次上公開課。尤老師當時在請我回答問題。可當時的我很膽小不敢回答問題,當我抬頭望向老師時,老師正微笑著看著我,那微笑中所帶的柔和目光使我頓時充滿了信心。后來,我的一句話:“爸爸一邊唱歌,一邊跳舞。”不僅引得老師們哄堂大笑,還博得了老師的一番贊揚。尤老師就是紅牛那樣熱情。她的目光,仿佛會理解我們孩子的心情,也深深地打動了我們。

  王老師――咖啡

  王老師就像咖啡一樣,苦澀中依然帶著一絲絲甜蜜。王老師雖然待人嚴厲,但也十分溫柔。上次我領讀時肚子疼,王老師見我緊皺眉頭,就彎下腰低聲慰問我是怎么了,還幫我接了一杯水。那時,我心里十分溫暖。

  這就是我的多姿多彩老師,她們對我們就跟母親對孩子一樣關心一樣呵護!

多姿多彩的我作文6

  我叫小潔,是3年級八班的一名小女生,我有一張圓圓的蘋果臉水靈靈的大眼睛紅紅的小嘴巴潔白的牙齒,我還扎著一個長長的馬尾辮,一走路它就像小松鼠的尾巴一樣在后面跳來跳去。

  我的興趣廣泛,愛好多多。

  5歲半我就開始學鋼琴了,很累很辛苦。每天中午一到家,第一件事就是彈上半個小時的鋼琴,規矩是沒彈完琴就不能吃飯,晚飯過后還要彈一個半小時左右,每次照鏡子時,我都會說:“唉!又有黑眼圈了。”但每當音符從我的指尖流出,變成美妙的樂曲時,我便很開心,因為這離我成為音樂家的夢想又近了一步。

  我還特別喜歡學習英語,在英語課上,對老師提出的問題,每回答正確一次,就會得到一張貼畫,3年來,我的本子上貼滿了各式各樣的.貼畫。去年,我還參加了學校舉行的英語故事王大賽,我講的是《白雪公主》,不僅得了三等獎,還得了一個水晶獎杯,獎杯銀光閃閃,漂亮極了。

  我還喜歡畫、讀書,我的另一個夢想就是編一個大型的精靈故事,然后把它拍成系列電影。我還有很多很多理想,比如做一個舉世聞名的畫家、作家、發明家……

  這就是多姿多彩的我,就像天邊的彩虹。

多姿多彩的我作文7

  童年,是開始,是希望,是快樂,是一生只有一次的獨特美麗。

  童年好奇,誤喝酒,太辣。聽著爺爺那嘗酒時所發出的愉悅聲音,好象喝著比雪碧好一千萬倍的玉釀。爺爺每天喝一小杯,就精神抖擻,我也想嘗一嘗。一天中午,我趁爺爺睡覺之際,躡手躡腳地走到那放酒的柜前,哼,大人們真夠自作聰明的!以為放得高,我就夠不著了嗎?我搬來一個板凳,站上去,很容易就拿到啦!我走到房間里,學著爺爺的樣子倒了一點兒,喝了下去。本想發出象爺爺喝時的快樂之聲,誰知,剛碰到舌頭,就自動地吐了出來。后來我才知道,爺爺一輩子辛苦,這苦燒酒是他的.最愛。

  童年爛漫,一起玩,很甜。沒上學之前,天天沒事干,和哥哥一起玩捕知了。先找一根竹竿,找一處大的蜘蛛網,把網粘到竹竿的一側,看到知了,要眼疾手快,用蜘蛛網的粘力把知了粘上去。也許是貪玩,一會兒粘粘蝴蝶,一會兒找找鼠洞,一只蟬兒也沒捕到,可心里卻樂得不行!

  童年天真,捉青蛙,夠樂。那年,跟著爸爸媽媽到鄉下去。青蛙的叫聲吵得我睡不著覺,于是和哥哥、妹妹們一起去捕青蛙。捕青蛙的方法,我很快就會了。我于是趕快捉起來,不一會兒,這些吵到我們睡覺的“兇手”都被我們捉了。可爸爸媽媽卻罵了我一通:這是益蟲,保護莊稼的。我也不知道是真懂了,還是怕,至今就沒吃過青蛙。

  童年生活是多姿多彩的,可萬般不情愿,也是要揮揮手告別的。

多姿多彩的我作文8

  我叫張xx,今年9歲。我有很多的理想,想當歌星、作家……或許你不認識我,沒關系,接下來我就給你們介紹介紹多姿多彩的我。

  我有一張鵝蛋臉,上面掛著一雙黑寶石般明亮的眼睛。眨起來就像天上的星星閃爍著明亮的光芒,笑起來就像小船在大海里游來游去。每天都會扎著馬尾辮高高興興地上學,我一走它就如絲帶般滑動。

  我的愛好很多,彈琴、溜冰、跳繩……其中我最喜歡的就是溜冰。果不其然,現在我溜冰技術很贊,小區里和我一樣大的孩子們技術都弱于我。有一次,那些孩子們把我請下來溜冰。下去后,有人提議說:“我們來個溜冰比賽吧”!因為他們認為我技術不怎么樣,其實我只是沒在他們面前展示過而已。比賽開始了,我遙遙領先,把他們遠遠的'甩在了后面。這件事過后,他們就給我取了個稱號——“溜冰女王”,之后男孩子們叫我玩游戲,女孩子們叫我比跳繩,我都贏了。他們又給我取了兩個稱號,分別是“游戲之王”和“跳繩公主”。

  朋友們,如此多姿多彩的我,你喜歡嗎?喜歡就來和我做朋友吧!

多姿多彩的我作文9

  我是一個活潑開朗,大方的女孩,我在班里也很受歡迎。可是,我的脾氣總是像男孩,是的,周圍的伙伴們也經常說我像一個“boy”。你想不想認識我這個“假小子”呢?想的話就繼續往下看吧。

  勇敢的“小子”

  前幾天,媽媽帶我去拔牙,看著那“可怕”的'“老虎鉗子”我的心里沒有絲毫恐懼。我勇敢地躺在“手術臺”上,“享受”著“白衣天使”對我的牙齒“溫柔”的“按摩”。“手術”完后,媽媽買了我最愛吃的香蕉,也算一種獎勵吧。

  熱心的“小子”

  “垃圾誰幫我倒一下?”“我來吧!”“黑板誰幫我擦一下?”“我來吧!”“誰幫我掃掃地?”“我來吧”

  以上是某些同志與我的對話,我是班上的勞動委員,重活,力氣活基本上我全包了。我也喜歡幫助人,因此同學們給

  我取了一個外號叫“老幫”。

  大力的“小子”

  平常的女孩力氣都比較小,但我可不同,我只要稍一用力拍別人一下,他們就會喊痛。所以,誰要是惹火了我,哼哼,后果不堪設想哦!!

  怎么樣?喜不喜歡我這個“假小子”,喜不喜歡勇敢,熱心,大力的我?

多姿多彩的我作文10

  我是一個性格開朗的孩子,我有一雙黑珍珠似的眼晴,眼睛下是個炅敏的鼻子,鼻子下是個會說話的嘴,嘴中是一口參差不其的牙齒。兩側的耳朵真可以說是“順風耳”,很小的聲音都能聽見。耳上的頭發一片黑亮。身長穿一件短袖衣,腳穿一雙休閑鞋。

  酷扮的小子

  平時,我最喜歡扮酷了,媽媽給我不好看的衣服穿,但是我搭配起來,也是非常酷的。有一次,我上學,上學過后。有一個同學說:“你太酷了,帥呆了。”我得意揚揚。又有一個同學說:“你真是牛氣沖天!”我更興高采烈了。那時,我興奮不已。

  “大方”的'小子

  我總是一個大方的人,有東西吃總要和他人分享,放學后,我抓起書包就沖出了校門。我買了個零食,然后不慌不忙地吃起來,走的也慢悠悠的。原來,一個慷慨大方的人,也能如此小氣。

  “勇敢”的小子

  說我勇敢,別人都會問:“像這樣一個連黑都怕的人,怎能稱得上勇敢呢?”這要從那回說起。那次,我到家鄉去摘桃子,突然遇到一條蛇,他們都不敢動,只有我從它上面躍了過去。從此他們就稱我勇敢了。

  你們喜不喜歡我這個小男孩呢?喜歡的話就和我做朋友吧!

多姿多彩的我作文11

  我,我就是傳說中那個完美女孩兒——多姿多彩,多才多藝。別不信,聽!不同“樂器”的“合奏曲”吧。

  因為優美的舞姿,舞蹈裙經常對著同學的舞蹈服,炫耀:“你看,我比你們優美,我比你們動人,我比你們快樂……”當我脫下它時,它總是甜甜地說:“謝謝您!主人。是您把我的作用發揮到極致,我因你而更加快樂。”

  因為多才的創作,紙常常在成堆的課本面前,嘀咕:“你瞧,我滿載著跳躍的文字,每一筆每一畫都刻在我的靈魂里,讓我激動不已。文字發表時,我心潮澎湃,因而揚名。不,我的整個家族成為紙世界中響當當的名門世家,我感謝我的`主人。”

  因為多彩的腔調,麥克風總是和電腦夸耀:“我了解自己,只是一個工具而已,在主人甜美標準的音色下,有了生命。我把主人第一次的演講發布到‘世界麥克風網’中,所有的同行都表示沒有聽過這樣有韻味的聲音。我很幸運地聲名鶴起,謝謝您,主人。”

  因為勇敢地嘗試,沖浪板說:“我的主人站坐蹲切換自如,實現了我的理想:做一個有多種用途的板,可以壓,可以踩,可以站……,雖然我相貌平平,但我也很努力地想成為最有用的多功能沖浪板呀。我借你的光,收到那么多的喝彩。謝謝您!主人。”

  我,不僅食人間煙火,還有死忠粉,多姿多彩,每天充實而快樂。

多姿多彩的我作文12

  初中了,一轉眼,我已不是那個整天羨慕大哥哥大姐姐的那個無知的孩子,我已經長大了,成為一個初中生了,有喜悅,也有憂傷,喜悅是因為我不再是一個小學生了,我已經成為了一個初中生,憂的是我和小學一起經過六年的老師和同學分別了,在晚上我經常偷偷的想起小學和我的閨蜜一起玩耍的情景,眼淚就不爭氣的落了下來。

  我進入了新的學習,看見了新的老師,遇見新的同學,和他們經過幾天的打交道,我開始漸漸的不再想念小學的同學,開始融入到這個集體。

  我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師,她跟一般的老師不一樣,從來不罵我們,不打我們,只要我們犯了錯事時,李老師總是第一時間跟我們講道理,李老師希望跟我們融入到一個集體,李老師上課總是想方設法的讓課堂不那么的'枯燥,時不時的說幾句幽默的話語。

  除了老師,我們班有一位同學,那叫一個牛逼,感覺他不怕老師,一般來說,學生多少都有一些怕老師的吧,可是這位同學一丁點兒都不怕,上課只顧自己講自己的,他老師都要弄的頭大了吧,李老師還問他:“你小學老師是怎么活下去的。”我們笑的都抬不起頭。

  這就是我的初中生活,多次多彩,你呢?

多姿多彩的我作文13

  “沙沙沙”“沙沙沙”……一陣細雨從天空中飄灑下來,頓時天氣涼了下來,前兩天我們還穿著短袖,一場小雨過后,我們卻都換上了長衣長褲,原來秋天已經不知不覺地來到了我們身邊。

  秋天不像春天那樣百花爭艷,雖然很多花都枯萎了,但是有一種花卻開得格外美麗,那就是菊花。你看,黃的、白的、紫的……一棵棵亭亭玉立,散發出迷人的芳香。秋天也不像夏天那樣綠樹成蔭,秋天一到,樹葉枯黃了,一片片落下來鋪在地上,就像金黃的'地毯,走在上面軟綿綿的,舒服極了。

  秋天是豐收的季節。你看,在一望無際的稻田里,農民伯伯正在辛勤地收割稻子,那黃橙橙的稻子好像笑彎了腰,正在親吻著大地。雖然農民伯伯累得滿頭大汗,但是他們的臉上卻浮現出了豐收的喜悅。高粱也像是見了生人,不好意思地漲紅了臉;田野里的棉花也笑得露出了潔白的牙齒……再看看果園里,柿子掛滿枝頭,像一個個紅燈籠;梨樹上掛滿了黃橙橙的小娃娃;紅艷艷的蘋果壓彎了枝頭……

  我愛這多姿多彩的秋天。

多姿多彩的我作文14

  我是一個可愛的小姑娘,是一個十分惹人喜愛的姑娘。

  任性的我:我從小時候就特別的任性。有一次,那是我的生日,姑媽帶我去嵊州挑我最喜歡的玩具,我高興得不得了,立即乘著車去了嵊州。

  我走進了一個地方,那里多如星星般數也數不清,使我眼花繚亂,一個個小東西,可愛得不得了,我特別的喜歡,姑媽指著一個氣急敗壞的.小娃娃說:“歡兒,你說這個喜不喜歡啊?”我搖搖頭,不高興地說:“不,不,我不要這個,我要那個抱著愛心的小熊,那個多可愛呀!”姑媽說:“還是那個好。”“我不,我不,我就不。”此時的我緊緊地抱牢小熊,一點也不肯松手。姑媽見我這樣,只好買下了親愛的小熊。

  一絲不茍的我:我是一個一絲不茍的小女孩。老師常常表揚我寫字好,特別得認真,還在素質報告單上說我:“你是一個多才多藝的女孩,在課余時間,是老師的小助手,又是同學們眼中的好班長,在籃球場上和學習上都很出色,你真棒!”這句話直到現在還在鼓勵著我。

  怎么樣?我這個大班長是不是一個多姿多彩的人。

多姿多彩的我作文15

  嗨!大家好,我叫曾雨萱,今年九歲了,上三年級,你們想了解我嗎?下面我就給大家介紹一下我吧!

  我有一頭烏黑的長發,一對細細漂亮的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的巧嘴。

  我愛安靜,經常下課了會捧著一本書,像海綿一樣吸取著無邊無際的知識,在家里我也一樣喜歡看書,記得有一次,有客人來我家做客,我給客人敬了一杯茶,就一個默默走進房間,拿著一本書靜靜地看著。

  我的愛好除了看書,還有學彈古箏,每天晚上看著老師寫的曲子,不停的'練著。

  我的優點就像天上的星星,多的數不清。嗯,但我的缺點也很多,第一是馬虎,老是到了考數學的時候,總是把286看成268;第二上課的時候也會做一些小動作;第三在學校寫作業時總愛東張西望……,還有一些缺點實在是不好意思向大家吐露。

  我還很樂于助人,有一天,一個同學向我走來,她問我一個數學問題,我很有耐心的給她講了兩邊,她懂了以后跟我說“謝謝你”,我很高興的說:“不用謝,同學相互幫助是應該的,我們需要共同進步!”

  你知道我的理想是什么嗎?偷偷地告訴你:我的理想是將來當一名舞蹈演員,你可千萬不要告訴給其他人哦!

  這就是我,一個努力,愛好廣泛的小姑娘,一個讓爸媽能感到無比自豪的小姑娘。你們愿意和我做好朋友嗎?

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