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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的下雨天作文，希望能夠幫助到大家。
下雨天作文1
我觀世博的那幾天，上海幾乎都在下雨。
在波蘭館排隊(duì)，悶熱的天氣令人實(shí)在受不了，真想下場(chǎng)雨降溫一下。老天似乎接受了我的請(qǐng)求，先放下了兩個(gè)炸雷。
我欣喜地看了看天，沒啥新動(dòng)靜。云還是穿著白外套在天空漫游，一切如常。突然天空又發(fā)出雷聲，我想：該不會(huì)是老天耍人吧，剛才沒雨，現(xiàn)在又故伎重演？我跟著大隊(duì)伍，繼續(xù)往前挪。
爸爸也不耐煩了，氣惱地說：“這天怎么回事？只打雷不下雨，故弄玄虛啊！”旁人也悶聲道：“哎呀，這天怎么那么熱？連個(gè)風(fēng)扇也沒有，什么鬼天氣！”后面的人也接連著唉聲嘆氣。
突然，我似乎聽到有人水杯漏水了，便轉(zhuǎn)頭觀望，沒有呀！卻發(fā)現(xiàn)雨棚邊的地上出現(xiàn)了許多小灰點(diǎn)，越來越多，密密麻麻。此時(shí)，我才反應(yīng)過來，大喊：“終于下雨了，老爸！”旁人用異樣的眼光看著我，應(yīng)該在想：這孩子沒事大喊干什么？爸爸輕輕地說了聲：“噓——”我的臉變得紅紅燙上燙的。
上海這個(gè)季節(jié)的雷雨竟如此古怪，天下雨了，卻還是湛藍(lán)的，就像一個(gè)人笑著在教訓(xùn)你一樣。雨，似乎帶著翅膀，它會(huì)飛。我們?cè)谂锢镆矔?huì)淋到一些雨，頭朝上看看，除了棚與棚之間的縫隙外，沒有破洞。也不知是雨會(huì)飛還是風(fēng)太大，這個(gè)問題在我腦子里圍繞著。
飄飄灑灑的.雨絲在空中飛舞，路人幾乎被淋濕了，此時(shí)排隊(duì)的倒覺得是一種享受，被涼風(fēng)吹著，一同排隊(duì)的人也似乎覺得涼爽了，都緩了口氣，坐下來讀書看報(bào)，非常悠閑。雨停了，進(jìn)館了，身子雖是濕濕的，卻舒爽了不少。
下雨天作文2
夏天的午后，天氣又悶又熱，沒有一絲風(fēng)，樹梢一動(dòng)不動(dòng)，人好像走進(jìn)了一個(gè)沒有窗戶的房間，又像被凝固了。燕子飛得很低，螞蟻忙著搬家，蜻蜓不安的在低空中飛來飛去。
天空中，烏云越來越多，越來越濃，最后把整個(gè)天空都蓋住了，似乎將要落下的不是大雨，而是濃濃的墨汁。
不一會(huì)兒就刮起了風(fēng)。風(fēng)很大，“呼呼呼”地刮著，好像有一只大老虎在吼叫，刮得人們簡(jiǎn)直站不住腳跟。大樹的枝杈在風(fēng)里搖晃，一條條樹枝像一根根皮鞭，在空中狂舞著，抽打著。狂風(fēng)不停的刮著，它抓起塵土沙石往上拋，它抱住每一棵樹用力搖。小樹被折彎了腰，大樹也痛得“哇哇”叫。
緊接著，雷聲響了起來，猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的炮聲，又像兇惡的巨人在天上怒吼。閃電也來了，劃破了黑色的.夜幕，好像一把利劍，把天空也劈成兩半。天空也被嚇哭了，大顆大顆的雨滴像淚珠子似的落了下來。
我趕緊關(guān)上窗戶，隔著玻璃向外望去，天地間就像掛著雨簾。“嘩嘩嘩”的大雨聲，就好像有千軍萬馬在奔跑在吶喊，雨打在窗戶上“嗒嗒”的就像許多豆子在跳踢踏舞。
雨過天晴，一條美麗的彩虹橫跨在天空中，好像在天上搭起了一座七彩拱橋
下雨天作文3
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風(fēng)掠過大地，植物款款擺動(dòng)，充滿了夏天的氣息！
微風(fēng)走遠(yuǎn)了，陽光消失了，云朵進(jìn)化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑色會(huì)”，囂張的霸占天空，狂風(fēng)無情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹在雨中頑強(qiáng)的抵抗，動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時(shí)傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時(shí)眼前一片朦朧！
下雨限制我不能雨中嬉戲，不過任信的我絕不認(rèn)輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢？走進(jìn)一瞧，原來大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭(zhēng)的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點(diǎn)從山頂，落到山腳下，真是命大啊！在池塘邊，一群又一群的的小孩，爭(zhēng)先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的'性命，奮不顧身的撲向青蛙！路上，不只有我一 個(gè)人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨勢(shì)小了，可是地面還是有很多水，車子來來往往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂，總覺得滿載而歸，因?yàn)樵谟曛新�，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿快樂，所以下雨天并不是壞事！
下雨天作文4
成長，并不是因?yàn)橐粋�(gè)人走過了多少時(shí)光。有些人是因?yàn)殚L輩的辭世，在傷悲之中成長；有些人是因?yàn)楦改傅拇葠�，在逐漸懂事中成長；有些人是因?yàn)樯鐣?huì)的炎涼，在一次次受傷中成長。
20xx年的秋天，那時(shí)的天氣忽而冷忽而熱，變化的速度好似翻書一樣快。那是一個(gè)暴雨天，雨點(diǎn)落地的聲音滴滴答答的，好似一隊(duì)娶親的隊(duì)伍里的嗩吶和鑼鼓，可是暴雨卻一點(diǎn)兒也不像娶親的.隊(duì)伍一樣和諧。
天降甘霖，對(duì)古人來說是田野豐收的信號(hào)，代表夏天的結(jié)束秋天的到來。但是對(duì)于上學(xué)沒有帶傘的我，卻如同一個(gè)突如其來的噩耗。九月是南方雨天的高發(fā)期，雨下得十分頻繁。剛好那天我又輪到班級(jí)值日，各種原因之下我將近下午五點(diǎn)半才離開校園。
當(dāng)我走出校園的那一刻，剛好看見一個(gè)人在學(xué)校門口來回走動(dòng)，我走近一看，原來是父親。他好似從太平洋的另一端游過來的一樣，從頭到腳全濕了，眼邊的皺紋也顯的越來越重。
那一刻，我佇立良久，內(nèi)心五味雜陳。那一刻，我感到自己好似突然間長大了！
下雨天作文5
今天，下午。我們下了音樂課。我一抬頭，哎！呀！整個(gè)天都陰森森的，只見北方有幾多白色的云彩，但是，其他的云彩，大部分都被烏云遮蓋了，這是，有一滴水，瞬間滴到了我的臉上，咦？怎么會(huì)有雨點(diǎn)？我覺得很奇怪，不久，別的同學(xué)也感受到了，莫非是要下雨了？我心里起了疑問。
不久，該上特色班了，我到了特色班，一進(jìn)去就很熱，很悶。我先做到自己的座位上，他們班的班主任就把窗戶打開了，我們上著上著，才過了沒多久。只聽見外面的.聲音變大了，下雨了，真的下雨了，我的謠言成真了！
外面的雨，越下越大。首先是小小的毛毛細(xì)雨，再由毛毛細(xì)雨，變成了傾盆大雨。與里面還含有沙土，在高空看，就像雨，下的顏色是棕色的，跟以前就是不一樣。
才過了一會(huì)兒，外面又傳來了“啪！啪！啪！嗒！嗒！嗒！”的聲音。只見，他們班的班主任，馬上摘下眼鏡，去看看窗戶外面的景色，一看，是下冰雹了。我一聽，什么？下冰雹了？我還是第一次見的下冰雹，我既高興又傷心，高興自己第一次遇到冰雹，傷心又怕自己回不去了。那個(gè)班主任又叫來了別的老師，我聽不見他們“哇！哩！哇！啦！”到底在說什么。但是，其中的一名老師就用手比劃了一下，我就知道冰雹的打下了。
通過這次下大雨加冰雹的事例，我很高興。
下雨天作文6
陽光明媚的一個(gè)下午，突然刮起了大風(fēng)，地上剛露出小腦袋的嫩草，就要接受狂風(fēng)的考驗(yàn)。小炒草起起伏伏的，讓人甚至擔(dān)心。天色漸漸灰蒙，路上的行人寥寥無幾，天上的鳥兒貌似找不著自己的家了，穿來穿去。
待一些鳥兒還未找著家時(shí)，天上如珍珠般大小的雨點(diǎn)兒落下。雨越來越大，鳥兒開始著急了，急亂的飛著。就連那些本還在享受陽光的衣服，也被主人們收入了家中的柜子�；璋档奶炜罩袆澾^一道十分明亮的閃電，閃電過后伴隨著雷聲，“轟隆隆”，響亮的雷聲將人們嚇了一跳，傾盆的大雨打在家中的.玻璃上，黑暗的空中突然閃亮著，讓人十分的害怕。
天空中打開了一道口子，陽光從中透露了出來。雨兒變得溫柔了許多，漸漸的，它消失了，藍(lán)藍(lán)的空中多了出了一道淺淺的彩虹。山上的樹木像是剛清洗過一般的碧綠，碧綠中帶著一絲明亮。這是雨兒的功勞吧？雨水不僅清洗了森林，還清洗了大陸道路，清洗了整個(gè)世界。使空氣也變得清新，讓人感到十分地舒服、愉快。
從黑暗到明亮，甚至多了一道彩虹。雨后的彩虹高高的掛著，那么耀眼，那么明亮，像極了我們歷經(jīng)苦難后的人生——只要不放棄，勇敢面對(duì)，黑暗終將過去，前途一片光明。
下雨天作文7
今天一起床，就聽見外面“滴答滴答”的聲音，心想：今天肯定是下雨了，怪不得昨天老師讓我們必須關(guān)電腦呢。
“這是什么破天氣啊，吃完飯應(yīng)該就不下了�！蔽易匝宰哉Z地說。可是吃完飯后，雨還是淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。
上學(xué)的時(shí)候，由于忘記帶傘，來到學(xué)校，就只好淋著雨飛快的往教室跑，跑到小池塘邊的時(shí)候，一滴滴小雨點(diǎn)落到池塘里，小池塘就泛起一道道美麗的波紋，假山的小樹上，被雨沖洗的干干凈凈。
上完一節(jié)課了，雨還在下，心里就在對(duì)老天說：“老天爺呀，老天爺呀，求求你了，快把雨停了，要不我怎么回家��！可是老天就是不聽使喚，雨怎么也不停，放學(xué)的時(shí)候，雨終于變小了，小雨滴掉在我的臉上，舒服極了。茂密的大樹被雨水沖刷得也更干凈了，有的小孩子就在水里跳來跳去，把鞋子、褲子弄得又臟又濕，看他們的表情，好高興咧，我看見他們高興的樣子，我的腳就有點(diǎn)癢癢了，也忍不住跳到水里玩玩，可是這一跳不要緊，連我的衣服都濕了，可能是我用的'勁太大。
快到家了，我發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)上的大樹，小草，都像剛剛洗了臉一樣，干干凈凈，都個(gè)個(gè)綠油油的，可愛極了。
中午時(shí)，吃完午飯，我在家里睡了幾分鐘，上學(xué)的時(shí)候，啊，還下著淅淅瀝瀝的小雨，沒辦法，只能用最快的速度跑到學(xué)校，淋著雨的滋味真是太爽了。放學(xué)回到家，我又是淋著雨。沒想到，我這一整天都要淋雨回家上學(xué)了。
今天這淅淅瀝瀝的小雨，將花草樹木沖洗得干干凈凈，空氣也變得格外清新。
下雨天作文8
有些人會(huì)覺得下雨天讓人感到憂愁，但我并不這么認(rèn)為，因?yàn)橄掠晏焓俏业膴蕵分唬瑸槭裁?下雨時(shí)，總是會(huì)聽到滴答滴答的聲音，聽起來非常清脆響亮，感覺就像一場(chǎng)盛大的演奏會(huì)。
當(dāng)我感到傷心，難過時(shí)，雨聲就像是精靈一樣，聽著聽著，心中的不悅漸漸地消失了，心情反而變得比較開朗了呢!有時(shí)閉上眼睛，傾聽著雨所彈奏的“安眠曲”，不知不覺就跌入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
雨就像世界的“清道夫”，幫我們將空氣中的污染，全部洗刷掉，使空氣變得清新，而且還附贈(zèng)一道美麗的'彩虹給我們欣賞!真是美好!
如果沒有了雨，我們就沒水可以喝了!也沒有盛大的“音樂會(huì)”，而且也失去了一位神通廣大的“小精靈”，免費(fèi)的“清道夫”也沒了!我們得好好地珍惜雨才行!坐在椅子上，望著窗外那些透明的小雨滴，迅速的掉落地面發(fā)出清脆響亮的滴答聲，看著烏云漸漸散去，出現(xiàn)了一道亮麗的七色彩虹，看著地上那一攤一攤的水，這是雨剛下過的證據(jù)。走在路上感覺非常清爽，音樂會(huì)的樂曲彷彿正在反覆播放，令人回味無窮，雨水滴在我的手指，慢慢滑落到我的手掌心，冰涼的感覺非常舒服，葉片上的雨珠因陽光照射顯得特別亮眼，不知何時(shí)還會(huì)再下一場(chǎng)雨，讓人好期待!我覺得下雨天真是有趣!
下雨天作文9
下午快放學(xué)時(shí)，天空烏云密布，閃電劃破了天空，雷聲“轟隆隆”地響，好像在提醒我們快要下雨了，快回家吧。
小紅和小明他們剛走出校門口沒多久，果然下起了大雨。豆大的雨點(diǎn)落在地上，濺起朵朵水花，也落到小朋友們的身上，讓他們感受到了秋雨的涼意。
小紅拿下書包，頂在頭上，她想：如果放學(xué)時(shí)我不磨磨蹭蹭，動(dòng)作快點(diǎn)，說不定我現(xiàn)在已經(jīng)到家了，就不會(huì)被雨淋到了。小明大步地往前跑，他東張西望地尋找著避雨的地方，他后悔地想：如果我昨天看了天氣預(yù)報(bào)，今天帶把傘，現(xiàn)在就不會(huì)那么狼狽了。
小剛早就穿上了雨衣，但是他卻站在雨里邁不動(dòng)步子了。原來他看到小明和小紅在雨中跑著，很擔(dān)心他們會(huì)生病，小剛著急得眉頭都打結(jié)了。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。
小剛邊追邊喊：“小紅，小明快到這里來！”小紅和小明回過頭，只見小剛邊跑邊解開雨衣的.扣子，等來到他們面前的時(shí)候，已經(jīng)脫下了雨衣，他對(duì)小紅和小明說：“雨這么大，你們趕緊進(jìn)來，不然會(huì)感冒的！”小紅和小明鉆到雨衣下面，幫小剛撐著雨衣，連聲說謝謝。小剛卻擺擺手說：“不用謝，我們是朋友，互相幫助是應(yīng)該的�！�
雖然今天下雨，但是他們的心里仿佛住著一個(gè)小太陽，照得他們暖暖的。
下雨天作文10
雨是那么可愛，他默默無聞，落在花瓣上，下雨天。雨是天使純潔心，一個(gè)喜歡雨人，看到不僅是雨純潔，更聽懂了雨善良。
這幾天都在淅淅瀝瀝下雨，使我心情舒暢了許多。
放學(xué)回家時(shí)候，在車站等車，看那人來人往，觀察著身邊每一個(gè)人。
有人可能沒帶傘，在雨中飛奔，想找個(gè)地方避雨；有人，喜歡聆聽雨聲音，站在那里，閉著眼睛，細(xì)細(xì)地聽雨奏出來樂章；有人，可能喜歡雨滴在他身上那種感覺，傻傻站在雨中，任憑雨滴“拍打”；有人，在避雨時(shí)候，不時(shí)地望望天空，可能在想：老天爺啊！求你不要再把水往下倒行不？……
老天爺可能聽到了那個(gè)人心聲，漸漸，雨停了，大街上人又多了起來，他們朝著自己目標(biāo)去爭(zhēng)取，去努力……
這雨，滋潤了我心，打濕了我眼睛，一種不知名感覺籠罩著我，下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個(gè)人生命歷程。當(dāng)他還是孩子時(shí)候是那樣弱小，但充滿了幻想，接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈大事業(yè)，隨后，他老了，伴著心律機(jī)器上“嘟——”一聲響，他生命、他靈魂悄然地離開了他身體。他靜靜地結(jié)束了自己短暫一生。 雨也是一樣，當(dāng)他落到地上、人身上、雨傘上時(shí)，他也靜靜地結(jié)束了自己一生，換來是給人們清爽感覺。
我真希望每天都是下雨天……
下雨天作文11
“叮叮�！保抡n鈴聲響起，同學(xué)們把書收好，準(zhǔn)備放學(xué)回家。
“滴答滴答�！毖�，下雨了，雨點(diǎn)像一顆顆眼淚般的寶石從空中落下。同學(xué)們紛紛撐起小雨傘，剎那間，學(xué)校變得五彩斑斕漂亮極了。
雨越下越大，陳明剛值日完。他走出校門口，好大的雨滴點(diǎn)落到他的身上，陳明趕緊又跑回教室，想等雨小一點(diǎn)再走�？捎隂]小，還更大了，這可把陳明給急壞了，家人都沒時(shí)間來接啊。
這時(shí)，一位高年級(jí)的小哥哥拿著一把傘，陳明一看救星來了，忙跑過去，問：“哥哥，我想借用下你的傘嗎？”“不行，一邊去，我傘是我新買的�！彼脨汉莺莸难凵竦芍惷�。陳明嚇得趕緊跑走。只見同班小胖出來了，陳明本想讓小胖一起走，可他那身體一下子把陳明擠到一邊去。陳明急得都要流淚。
這時(shí)，李老師走了出來，他見陳明那么著急，走上前去問：“陳明你怎么了？”“老師，我、我沒帶雨傘，回不了家。”“那老師把雨傘借你�！崩蠋熣f。“那老師你呢？”陳明小聲問�！袄蠋熡袀��！闭f完老師便走了。
陳明看著老師的.背影，忍不住流下了感動(dòng)的淚水。
下雨天作文12
四月的雨，悄無聲息的下著。
安靜地聽著雨聲，看著它下落。它們唱著歌，飛舞著。它們?yōu)R起水花，然后跳動(dòng)著，風(fēng)中雨，雨中風(fēng)，配合得天衣無縫。那紛飛的雨點(diǎn)，只求得迸濺后粉身碎骨，只愿激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路，洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來的青苔也像染了頭發(fā)，綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會(huì)有撐傘的人走過，但他們總是慢慢的踱步，看這幅畫，聽這首詩。
一顆浮躁的心，漸漸平靜……
這樣的小雨，我是不愿打傘的'。總覺得這晶瑩的雨滴，然后是神圣的使者，是圣潔的化身，會(huì)洗掉所有的污垢。而我，也愿意理解他的洗禮，任他飄落，打在頭發(fā)上。
那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認(rèn)為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲，融為一體……
我想著飄舞的精靈，是雨的靈魂。
他飛散在人間，化成蘇醒的期望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無絕的詩。
它輕悄悄的，不驚擾任何人……
這四月的雨，還在悄無聲息的下著。
下雨天作文13
殊不知，何時(shí)何地，我竟喜歡上了下雨天。
一滴滴晶瑩的雨點(diǎn)兒猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，離開云媽媽，到廣袤的大地尋找自己的歸宿。
曾有詩人描繪：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。這正是春雨的輕柔可愛之處，也有詩人感慨：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯(cuò)，它像慈祥的母親輕撫熟睡的.嬰兒！
如果說，蓮是夏的伴侶，菊是秋的映襯，梅是冬的象征，那么雨就是春的使者。
每到下雨天，我總會(huì)停下手中的活，靜靜地享受雨天的美麗，或是欣喜若狂地奔跑到山野，聆聽大自然中雨滴的聲音，又或悠閑自在，懷著雅興去河邊雨中漫步，仿佛置身世外，一切煩惱都拋到九霄云外。不只是我，自然萬物也都安詳?shù)亟邮苡晁鶐淼囊磺�。雨點(diǎn)打在臉上，我會(huì)抬頭仰望蒼穹，輕嘆一聲：謝謝你，上天。雨點(diǎn)灑在身上，我不會(huì)撐開傘將它抗拒，而是任憑它嬉鬧。當(dāng)我憂愁時(shí)，雨點(diǎn)蹦到跟前，調(diào)皮搗蛋地做著鬼臉，逗得我松開了緊鎖的眉頭；當(dāng)我沮喪時(shí)，雨點(diǎn)輕悄悄地來到我身邊，陪伴我，讓我愁苦的心靈得到慰藉，讓我愁悶的心情由陰轉(zhuǎn)晴。
一滴一滴，連成線，織成網(wǎng)，輕撫如饑似渴的大地，大地感動(dòng)著并大口大口地吮吸。雨點(diǎn)們快樂地消融，他們的歸宿并不凄慘，因?yàn)樗麄円呀?jīng)相約了一個(gè)美麗的到來。
雨中的我，開始暢想，開始品嘗這大自然獨(dú)有的芬芳。
下雨天作文14
“天有不測(cè)風(fēng)云！”原本晴空萬里的天空，一到了下午，慢慢聚集了灰黑，下午兩點(diǎn)鐘，天空早已烏云密布，這時(shí)天空下起了傾盆大雨，讓我嘆為觀止。
雨停了，我打開窗戶一看，窗外的景色一覽無遺，外面猶如水鄉(xiāng)澤國，有人被雨淋得狼狽不堪，有人很幸運(yùn)沒有被淋濕。我往山上一看，大樹、花朵、小草變得生氣盎然，朝氣蓬勃，它們搖曳生姿，好像在跟我說：“你好！你好！”在葉片上晶瑩剔透的小水珠，讓人看了好喜歡。下完雨的天空，出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹，像一座七彩橋，讓人望了，心情就會(huì)變好。
下雨讓我想起去年的事。那一次，我們?nèi)胰セ顒?dòng)中心，我騎著我的`“風(fēng)火輪”去，到達(dá)時(shí)，天空下起了雨。我們?cè)诳幢硌莸臅r(shí)候，媽媽要我回去拿飲料，我騎上“風(fēng)火輪”在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，不小心打滑轉(zhuǎn)了十圈，我摔倒了，幸好只有一點(diǎn)擦傷，我又牽起“風(fēng)火輪”，冒著風(fēng)雨往前騎，這時(shí)，真的好希望雨能趕快停。
下雨雖然讓平坦的路，變得危險(xiǎn)萬分，但，它也能洗凈人的心，洗凈人的煩惱，讓我有了詩人般的感覺。
下雨天作文15
整個(gè)下午，天陰沉沉的。到了放學(xué)的時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦下起來，落在地上，濺起了晶瑩的水花。
小紅沒有帶雨傘和雨衣。她看了看天空，烏云滾滾，電閃雷鳴，看樣子，這雨一時(shí)半會(huì)也不會(huì)停。她想：時(shí)間已經(jīng)不早了，回家還要復(fù)習(xí)功課。于是，她咬咬牙，沖進(jìn)風(fēng)雨中，準(zhǔn)備冒雨回家。老師見狀，趕緊把自己的雨衣披在了小紅的身上，小紅頓時(shí)覺得一股暖流傳遍全身，她仰著紅撲撲的臉蛋，動(dòng)情地說：“老師，不要，不要，這樣您自己會(huì)被淋濕會(huì)生病的”。
這時(shí)，正巧路過此地的.小明同學(xué)看見老師被雨水淋得濕漉漉的，急忙跑過去，踮起腳尖，用自己的傘給老師遮雨，全然不顧及自己是否會(huì)淋著雨。
咦？雨怎么突然變小了？老師疑惑地抬起頭，只見頭頂歪歪斜斜地?fù)沃话延陚�，是誰呢？回頭一看，原來是小明。老師對(duì)他微微一笑，滿懷欣慰地說：“小明，謝謝你的關(guān)心。你真是個(gè)尊敬老師，樂于助人的好學(xué)生，是大家學(xué)習(xí)的榜樣！”
小明笑了，小紅笑了，老師也笑了。
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