在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的分享的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

分享的作文1

　　分享我的快樂，讓別人和我一同快樂，這應該是一件很幸福懂得事情。有好東西不應該自己獨占，與大家一同分享，你會有不一樣的體驗。

　　那么。我有什么快樂的事情要同大家分享呢，說起來很好笑，那聽我慢慢說吧。這都是發生在我們家的有趣的事情，很好笑，卻很溫馨。有一次，我和媽媽在看電視，突然聽到廚房里弟弟大叫一聲，我和媽媽還嚇了一跳，就趕緊跑廚房去看，到了廚房后，看到弟弟抱著被子在那里一個勁兒的說，好咸，好咸，我和媽媽問怎么了，弟弟我我偷吃白糖了，我一聽，立馬就明白了，原來的時候，媽媽怕我們長蛀牙，不讓吃糖，饞嘴的弟弟就自己偷偷地跑去廚房找糖吃，結果把鹽當成了糖，還吃了好多，哈哈，當然咸啦，看看弟弟的樣子，我笑的喘不上氣來，哈哈，真是倒霉，讓你偷吃，雖然很好笑，但是我覺得很有趣，弟弟總是能給我們帶來很多的歡笑，很傻的事情，發生在家里卻讓人感到很溫馨，嘿嘿，我喜歡我的家，我愛我的`家人，每天都會有許多許多有趣的事情發生，我想把這些有趣的事情將給老師和同學們聽，和他們一起分享我家的快樂，有好東西一起分享嘛，分享快樂，同時給別人帶來快樂，真是一舉兩得的好事情。

　　你們身邊有沒有有趣的事情發生呢，你們愿不愿意說出來和我們一起分享呢？分享快樂，感受人生，同喜還可以給別人帶來快樂，你有快樂的事情嗎？和我一起來分享吧？

分享的作文2

　　什么是勞動，什么是珍惜，什么又是分享?小時候總會這樣疑問，也會問大人們，但最后還是懵懵懂懂。慢慢地隨著成長，便懂得了一些嗎，特別是當我讀了《桔子的心》之后，便徹底領悟了這些。

　　為什么桔子要剝皮呢?那那是因為生活中那些美好的東西不是輕而易舉就能得到的，而是要靠著自己的雙手付出相應的勞動，在人們進行有目地的活動中堅持不懈、戰勝挫折之后，取得我們想要的東西，獲取最終的幸福。

　　為什么桔子不是完整無缺的呢?那是因為我們生活中的那些甜蜜又甘甜的事物，是需要去付出那一份真摯的心去享受的，是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道，用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切，要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福，而不是讓我們隨意的去揮霍著一切，去浪費這一切。

　　桔子的瓣數又有什么意義呢?那是在告訴我們大家，在我們大家用雙手付出勞動的同時，而那最終取得勝利的果實并不只是屬于我們自己的，之所以會成功，取得勝利的果實，那只是因為最終取決于大家的.力量，不能一個人獨自占有，更沒有這個權利去獨自享受這一切。

　　這個純真孩子的簡單提問與他的媽媽那樸實的回答，正如事的反應了眾多孩子心中的感受，更寫出了我們獲得勞動成果后的喜悅之情。更讓我知道了勞動，珍惜與分享，明白了這些之后，才可以真正的體會到生活中的甘甜與幸福。

分享的作文3

　　聽到這個振奮人心的消息，面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學生，我們要趕緊行動起來，和青奧共成長，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份氣力。

　　創辦青奧會，首先要重視四周的環境，走在這繁華的市井上，你隨手扔垃圾時，你的心里可能會想：這么大的街，我丟個垃圾也沒人會留意到;再說了，這么大的街，丟垃圾的'人多了，多我一個又怎樣;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法，你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國旅游的老外看見了，會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?聽了我這番話，我希望大家都好好想一想!我們是不是都應該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點“白色”，讓大家的眼中多一些茵茵綠草，蒼天大樹，和五彩的鮮花。

　　我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京，天，一定會更藍，地，一定會更綠，水，一定會更清，花，一定會更艷，空氣，一定會清新，交通，一定會更暢通。那時，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準備好了。

分享的作文4

　　“Youth Olympic Games”大家知道這個詞組是什么意思嗎?讓我來告訴你們吧，它的意思是“青年奧林匹克運動會”。首次青奧會是在新加坡舉行的，而第二屆夏季青奧會的舉辦地點就是在我的家鄉——南京。

　　大家了解青奧會嗎?青奧會項目包括：游泳、射箭、田徑、羽毛球、籃球、拳擊、劃艇、自行車、馬術、擊劍、足球……共26個大項。本次南京青奧會的吉祥物是兩只可愛的青奧之獅：利奧和梅利，它們象征著青春與活力。而“分享青春，共筑未來”就是這次南京青奧會的口號。

　　20xx年，離我們已經不遠了，在那年的`8月16日，第二屆夏季青奧會將在南京正式拉開帷幕。那時的我已是一名14歲的初中生了。我也許無法像那些體育健兒們一樣馳騁賽場，盡情地展現自己，那我又能為青奧做些什么呢?其實就可以從身邊的事做起，講文明，懂禮貌，助人為樂，尊老愛幼……這些都是能夠體現南京風貌的行為，對于像我這類“當不上運動員，做不了志愿者”的人來說，這是為青奧出一份力最簡單的方式了。

　　宣傳青奧，宣傳南京，大家都已經動起來了。校園的櫥窗內，班級的板報中都貼起了關于青奧的小知識;大街上，小巷里到處都在發有關青奧的宣傳單……我們都想為建設青奧出一份力，我們要用自己的實際行動來支持、迎接、參與青奧。

　　讓我們一起“分享青春，共筑未來”吧!Grow with YOG!(我與青奧共成長!)

分享的作文5

　　分享是精神的升華，是友誼的見證，是親情的表現，是花朵的綻放。

　　分享陽光，就懂得分擔風雨的沉重；分享快樂，就懂得分擔痛苦的憂傷；分享成功，就懂得分擔付出的艱辛。比爾蓋茨曾說過：每天當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。是的.，分享就是如此重要。

　　蘇軾和王安石兩人在政治方面意見不同，經常不和，但卻喜歡互相探討詩詞，分享二人的文學見解。王安石罷官后，蘇軾仍去看望他，與他分享快樂，與他一起談詩作詞。這才是真正的朋友，這才是真正的分享。

　　居里夫人發現了天然元素雷。他完全可以去申請專利，然后一夜成名。但是他沒有那么做，他把提純的方法公布于眾，分享給了世界。他很無私，他懂得分享，也收到了應有的回報。

　　真正的分享是一種對情誼的珍重和心靈的豁達。蘋果和梨子的交換是一種互通有無的分享；痛苦與歡樂的分享是一種心心相惜的分享；。有了分享，才有了愛心的傳遞和永恒；有了分享，才有了力量綿延和蓬勃。 甘于奉獻，懂得分享，是我們應該做到的。

分享的作文6

　　每年過年時候我姐姐都會回來看我，姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路，但在我心里面，她卻籠罩著極和諧極圣潔的光芒，不知道為什么我媽媽非常不喜歡她，但不可否認的是她確實教了我許多做人的道理，我想如果我學會了一絲絲忍耐，或是會寬恕他人，亦或是與他人分享，都是因為她吧！

　　從小我就生活在表哥表姐堆里，因為我是最小的了，他們都會讓著我，自然我也認為這些是理所當然的了，繼而目中無人囂張跋扈，但每次見到她還是會有所忌憚的了，我想應該只有她能鎮住我了吧。她每次回來都會給我講好多好多事情，會用她五音不全的嗓子教我唱不是非常流行但非常好聽的歌，但我最難忘的`就是她在那天給我講的“分享”這兩個字。

　　那是姐姐剛回來的時候，我拉著她那有些粗糙的手，拱到她懷里，聽她給我講故事，故事的內容早已經記不清了，只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的，語重心長的對我說：你要懂得分享知道嗎？我迷惑的看著他，問：分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說：就是不吃獨食啊！我迷迷糊糊地說我從來不吃“毒”食，他點點頭。但是我當時不知道的是此毒食非彼獨食。我還自作聰明地想著：癡娃子才會吃有毒的東西！

　　過了幾年，爸爸媽媽回來了，我也只好和哥哥姐姐們說再見了，但在姐姐結婚之前，依然還是會每年都與哥哥姐姐們團聚在一起的，不過我早已沒有往日那囂張跋扈了，我真正弄懂了分享的意義真正學會了分享……

分享的作文7

　　先給大家講一個故事。

　　有一個漁人有著一流的捕魚技術，被人們尊稱為漁王。然而“漁王”年老的時候非常苦惱，因為他的三個兒子漁技都很平庸，于是他經常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術這么好，我的兒子們為什么這么差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們，從最基本的`東西教起，告訴他們怎么織網容易捕到魚，怎么樣劃船最不會驚動到魚，怎么下網容易捕到魚……凡是我常年辛辛苦苦總結出來的經驗，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們捕魚技術竟然趕不上技術比我差漁民的兒子！”

　　一位路人聽了他的訴說后，問：“你一直手把手的教他們嗎？”

　　“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術，我教得很仔細很耐心。”

　　“他們一直跟隨著你嗎？”

　　“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學。”

　　路人說：“這樣說來，你的錯誤就很明顯了，你傳授給了他們技術，卻沒傳授給他們經驗，對于才能來說，沒有教訓和沒有經驗一樣，都不能使人成大器！”

　　有時，我們也會犯同樣的錯誤，只顧把經驗傳授給他人，分享雙倍的經驗，卻忘了把得到的教訓告誡他人，其實給別人一份經驗，還不如給別人一份教訓，這比給予他一份經驗好得多。

　　給他人一份教訓，也是給他一份不一樣的愛!

分享的作文8

　　小時候，父母常對我說：女兒，你很喜歡吃糖，但你是否體會過這糖果里面真正的甜。我會很好奇的搖搖頭，爸爸又會說：就是把你手中的糖分給你的朋友，這樣就會收獲兩份甜和兩份快樂。那時的我還并不知道其中深刻的含義，但是現在我長大了，我明白了分享的真正意義。

　　從前聽過這樣一個故事：一個養蜂人，他每次去采蜜時，都會在幾片葉子上抹一些蜂蜜給站在旁邊的孩子們吃。便對他們說：既然我把我的甜蜜分享給你們，那你們也要把你們的這份甜蜜分享給其他的人。那些孩子靈機一動，把吃好后的.葉子扔到羊圈里給小羊們吃，有時還會留一些蜂蜜在上面，給它們吃。這樣不知不覺，由一個人的分享，又多了兩份快樂，這就是分享。盡量把自己身邊的快樂分享給身邊的人。

　　我聽過許多關于分享的故事，這也影響到了我自己。

　　記得那個下著雨的下午，我和同學從學校里走出來，但只有我一個人帶著雨傘。我毫不猶豫地對她們說：反正我們互相住得也不遠，我們三個用一把雨傘回家吧。她們都對我表示感激。在路上，我們三個擠在一起，但都希望對方能夠多帶到雨傘，我把她們分別送到家，最后自己一個人回家吧。盡管我們三個都淋濕了，但我們每個人心中都洋溢著一種溫暖，這股心頭的溫暖，便是真正的分享。

　　一顆糖果能分享到兩份甜蜜，一點蜂蜜能得到三份快樂，一把雨傘也能得到三個人的溫暖，盡你所能去分享吧，因為，分享是一種快樂！

分享的作文9

　　分享？分享是什么？

　　分享不就是——有一個大蘋果，分給朋友一半兒嗎？有一瓶好喝的汽水，讓別人也來品嘗嗎？有一部有趣的電影，邀請同學一起去觀看嗎？

　　我這樣天真的想，可分享卻對我搖搖頭，沉重地說：“錯了。”

　　我不明白“錯了”這兩個字是什么意思。我苦苦搜索著，企圖尋找答案。

　　忽然有一天 ，我看到一則關于分享的'小故事，我興奮的打開，希望能找到答案。

　　我好奇的看著這則故事：

　　“一個小女孩有一個橘子和一個蘋果，她剝開橘皮，只見那里有許多小瓣。她問橘子：‘橘子，你為什么有這樣多的小瓣啊？’橘子回答道：‘是想讓你與他人分享呀！’”

　　我讀到這里，想，分享不就是這樣嗎？我說的不對嗎？我一看，下面還有一段。

　　“小女孩又問蘋果：‘蘋果，你為什么只有一個呢？是想讓我獨吞嗎？’蘋果搖搖頭，說：‘我想讓你把我整個兒都奉獻出去。’”

　　我讀到這里恍然大悟，原來分享就是奉獻。可是分享對我搖了搖頭。

　　我更加疑惑了，分享到底是什么呢？

　　又一天，我看到一則笑話，把我笑得前仰后合。這時，我母親來了，我把這則笑話給母親看，同樣，母親笑得也合不攏嘴。

　　此時分享笑了。

　　我一拍腦門。

　　哦！原來分享就是這樣呀！

　　原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔痛苦和悲傷。

　　我懂得了，分享原來是這樣簡單。

　　我終于懂得，分享……

分享的作文10

　　愛是什么，從出生到現在都不知道什么是愛。去年的暑假發生的事，我才明白……

　　我的老家，不在重慶而在四川。爺爺說：“乖孫子，天太熱了快躲在空調房里。我去做你最愛的酸辣雞。”說著就到廚房里去了。只聽見廚房傳來一陣“噼噼啪啪”的聲音。一會兒一陣陣誘人的香味飄來．我等不及了。就沖向廚房，只見爺爺那蒼老的臉上，豆大的汗水在額頭上躺著，爺爺的上衣已經可以擰出水來了。我的心一酸，淚水禁不住滑了下來，把身子轉向一邊，怕被爺爺發現。可爺爺已經發現了”怎么啦”！爺爺親切的說。我沒有回答，只是默默的擺擺手。

　　午飯時，大家都津津有味的肯著那滑滑嫩嫩的雞肉。我就想起剛才的那一幕：要知道爺爺前不久才做了股骨頭壞死手術，醫生叫他多休息，少運動。可爺爺還是堅持給我們做美味。一種難以平靜的'心情涌上心頭，這是一種多么樸實的愛，真想大聲的說爺爺我愛你。爺爺看見我發呆的樣子一塊雞肉夾在了我碗里說：“多吃點”爺爺對我笑著說一頓豐富的午餐就這樣OVEL。

　　飯后我問爸爸你們是不是天天都有這樣的美味，爸爸搖搖頭說：“爺爺因身體的緣故，很少吃一次。”爸爸的回答讓我想起了爺爺做菜的身影…

分享的作文11

　　分享是什么？什么，不知道？那我告訴你吧！分享是一門獨特的藝術。只有人多才能夠分享。如果只有你一個人，那你想想怎么分享呢？對吧！數學課上，老師教我們9的乘法口訣，我最不懂的是9乘以9等于81。

　　然后我想，9份快樂，乘以9份快樂，就等于一大堆的快樂。有一次，媽媽和我對口令，她知道我不會9乘以9，所以，她說的第一句就是9乘以9，我馬上回答出來，“81。”這樣，我快樂了，我也把快樂分享給了媽媽。除了分享快樂，也可以分享悲傷。想到悲傷，我就想到了我的太公的病。他本來是能說話的，可是他現在連說話都不能說了。他年輕的`時候會寫字的，可是現在他連筆都不會拿了，更不用說寫字了。我真為他擔心。

　　我把這件事情告訴了我的朋友，他對我說：“不用擔心了，一切都會好起來的。”自從他說了這句話之后，我的心情都好了許多。一個人的力量小，好多個人的力量大。換句話說，一個人的愛心小，好多個人的愛心大。溫總理也說過，“一點愛心，乘以13億，便匯成了愛的海洋。”如果沒有困難，也就等于沒有分享。

　　就像大掃除，如果一個人來大掃除這一定不行，只有大家一起來完成，那才有意義。正所謂“同甘共苦”嘛！這就是齊心協力解決困難哦！如果只有一個人，是不能夠順利解決的

分享的作文12

　　大家都說2014年8月16日將舉行一場隆重的盛會，那就是我十分期待的青奧會！

　　周末，我正漫不經心地看著報紙，剛翻到關于青奧會的那一頁時，眼前就出現了兩個小朋友。還沒等我提問，其中一個女孩就開始介紹了：“我叫阿禧，他叫阿福，我們是2014年青奧會的吉祥物，因為我們倆看你這么喜歡青奧會，所以準備帶你去2014年青奧會的現場。”“真的，我沒做夢吧！”我高興得手舞足蹈。“快點進去，要不然就遲到啦！”阿福用他聲如洪鐘的.大嗓門兒說。我不敢再吱聲，飛快地進入了時空隧道。

　　過了一會兒，我們來到了比賽現場。很快比賽開始了，來自世界各地的運動員們在各自的賽場上流汗拼搏，興高采烈的觀眾們穿梭各個場館為他們支持的運動員加油助威。而我呢？嘻嘻，告訴你們，我、阿福和阿禧都是小小志愿者，正在給來不及進場的外國朋友講解中國的文化、南京的小吃、著名的景點，讓他們了解南京的特產比如鹽水鴨、雨花石等一些外國朋友感興趣的事，外國朋友都聽得入迷了。最后，一位外國小朋友用流利的漢語對我說：“你們中國的文化我很喜歡哦，我希望下次還能再來你們這里玩兒！” 我非常高興的說：“歡迎、歡迎”。

　　“璐璐，吃飯了”突然，媽媽的聲音在我耳邊響起，哦，我還在家里呢，嘿嘿，不好意思，剛剛開了一個小差。 我多么希望青奧會快點到來啊！

分享的作文13

　　2014青奧會的口號是：分享青春，共筑未來。南京是怎樣做的呢？

　　2011年2月11日對南京來說是個普通而不平凡的日子，因為在這一天，國際奧委會第122屆全會上決定由南京舉辦2014年夏季奧青年奧運會。從那一刻起中國再一次沸騰了，南京沸騰了。青奧會的舉辦給南京帶來了責任，也送來了機遇，從那一刻起，全南京人的心凝聚在了一起，全南京人無限的熱情全匯聚在了一起。有了全南京人的參與，相信南京一定能讓青年奧林匹克運動會的圣火在南京的上空燃燒得更旺。

　　隨著青奧會的臨近，我們怎樣才能把南京最美麗的一面展現給來自世界各地的'國際友人呢？作為一名小學生我們又能為青奧會做一些什么呢？

　　我想我們要把南京的天空變得更藍，水變得更清，地變得更綠，空氣變得更清新，交通變得更順暢，利用這個機會讓來自五湖四海外國友人多了解南京，讓他們感受到南京人的熱情和友誼。作為一名小學生，我們也應該用自己的方式參與進來：努力學習，講文明，樹新風，熱愛集體，積極宣傳青奧知識，用我們的實際行動來貢獻自己的一份力量，也讓外國友人親眼目睹中國學生的風采。

　　讓我們加油吧！讓我們從小事做起，從身邊是做起，與青奧會共同成長。

分享的作文14

　　分享是精神的升華，友誼的見證，親情的表現，壓力的釋放，花朵的綻放……

　　——題記

　　人生路上，很多事很多人帶來了許多美好，我們成為了彼此的一部分，我們的人生也更加絢麗多彩。

　　精神·升華

　　春天的雨露給花兒帶來了芳香，使綠草生長得更美好。在分享過程中，我們的思想也得到了慰藉。一次書本的.贈閱，一次歌兒的傾聽，都讓我們的思想精神得到了滿足，我們的情感也更加堅固，如同涸澈的魚突然喝到香甜的水，如同枯萎的花草突然享受到雨水的滋潤……

　　友誼·見證

　　你說，我們的友誼堅固不摧，是因為我們都能傾聽對方的意見與觀點。夜黑風高的夜晚，我們在校園的小石凳上倚座，聽著蟬鳴，共同訴說彼此的心聲，或幸事、或愁苦、或抑郁在心中的哀愁……分享也意味著分擔，分擔讓我們的心靈更加靠近。笑聲環蕩，友誼長存。

　　親情·可貴

　　隨著歲月的流逝，你們的兩鬢漸漸發白，你們的心中有數不清的樂事堆積，更多的是在我年少時的一聲聲啼哭，一次次笑意，想起這些，你們的皺紋都顯得不再丑陋。你們也樂于向我分享，傾聽之后，我才懂得，原來，我們的親情如此寶貴；傾聽之后，我才知道，原來，溝通是理解的前提，分享是你們的快樂，我的滿足。歲月如梭，光陰似箭，多一次分享，少一點哀愁，多一點溝通，少一次后悔。

　　分享是雨露，是陽光，是我們精神的升華，壓力的釋放。多年之后，你也會記得，成功路上的我們，彼此珍惜，彼此分享，與你同在！

分享的作文15

　　你有沒有看過用路邊隨手可拾的石頭熬煮成一鍋料好實在的美味好湯？“好厲害的廚師啊！”你心里這么想嗎？但是為湯汁增添美味的，并不是廚師的精湛技藝，“那是什么呢？”“難道是那些石頭嗎？”

　　在你思索答案的同時，我一邊告訴你一個來自法國的古老的，石頭湯的故事。

　　三個剛打完仗的.士兵要從陌生的鄉下走回自己的家鄉，一路上他們很累、很餓，他們心里都有共同的期待－好好吃一頓、睡一覺，然后再繼續趕路。走著、走著，突然之間，他們發現了燈火通明的村莊，可是這個村莊不歡迎陌生人，村莊里的人都把食物藏起來了，沒有一個農人愿意提供他們食物與床，于是三個士兵輕聲的討論起來，然后一個士兵對著所有的村民說：“我們向你們要點吃的東西，可是你們沒有東西可吃。這樣看來，我們就只好煮石頭湯了。”農人們聚在一起睜大眼睛，要好好的把“石頭湯”看個明白……

　　我和爸爸媽媽一起閱讀這本書的時候，我們進行了分角色扮演的游戲，爸爸媽媽扮演剛打完仗的士兵，我扮演村里的農人，表演著表演著，我們都忍不住跟著情節手舞足蹈起來。這個故事讓我了解到分享與愛的重要性，他讓我明白：如何在合作與分享中獲得快樂。

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