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在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的寫元宵節的作文3篇，希望對大家有所幫助。
寫元宵節的作文 篇1
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春節過后，元宵節是最值得紀念的節日。
——題記
人們在春節的爆竹聲后，在走親訪友后，又各自忙活起來，因為要迎接又一個熱鬧的節日——元宵節。
元宵節這天，剛到傍晚，寂靜的村子便鑼鼓喧天，熱鬧非凡，村民的心也隨之沸騰起來。聽到這盼望已久的聲音，小孩子更是歡呼雀躍、心花怒放。
農家院子平日里一般只有自家人進進出出，可現在不同了，左領右舍走家串戶。制作精美的、多姿多彩的花船、花車、彩馬停滿了院子，人們觀賞這五彩繽紛的藝術品，個個贊不絕口。
隨著夜幕的降臨，花船和花車上的蠟燭由孩子們點亮了，漆黑的夜晚霎時變得油光溢彩。燈會開始了，又唱又跳的花旦們乘上了花船、花車，也有騎著彩馬的，還有挑著花燈的，如沖鋒號一樣的聲音一響起，花燈們便開始游行了，浩浩蕩蕩的向前進發。村民們扶老攜幼，跟隨那人流前行著，擁擠著，歡騰著。村民們在這時都呈現出不同的面孔，充當著不同的角色，他們載歌載舞，盡顯優美姿態，精彩的`表演給人們帶來了歡樂，給家鄉帶來了美感和動感。
閩劇一直是村民們引以為傲的一道大餐，家鄉元宵節的閩劇不固定的一個點、一個狹小的舞臺上，而是隨著花燈每過一條街道，便停下來在臨時搭建的舞臺上表演一番。因而，我們稱它為“流動的舞臺”。我們總愛同舞臺一起浪漫在花燈中。舞臺上的紅黑綠黃、閃躲騰挪，無不展示著家鄉的底蘊。臺上一分鐘，臺下十年功，“演員們”從來沒有刻意去學什么，大家都是跟著感覺走，可表演起來一點也不含糊。
家鄉的元宵節，不但鬧出了村中的喜氣洋洋，也為新的一年鬧出了希望，為村民們鬧出了五谷豐登，鬧得人們個個笑逐顏開、春光滿面、精神抖擻。元宵節過罷，勤勞的人們又都走上了田埂，登上了漁船……
寫元宵節的作文 篇2
我還在睡夢中，噼哩啪啦噼哩啪啦震耳欲聾的炮竹聲讓我想起，今天是正月十五元宵節。
上午返校完畢，我直奔向爺爺奶奶家。
剛進門，我就看到了叔叔家的小弟弟冉冉。他正坐在電視前看自己喜歡的動畫片《火影忍者》。他一看到我，立馬把自己的大禮炮、擦炮，還有各種各樣的花統統拿了出來，說：
“哥，今天怎么沒帶鞭炮呢？”我說：“返校，咋敢帶呢？叫老師抓住就麻煩了。”我們倆開心的'笑了。
到了晚上，我們迫不及待地讓爺爺給我們打火機，可爺爺說：“等聰聰爸爸來給你們放吧。”我一臉不高興的樣子。
爸爸終于來了，我馬上拿起大禮炮，跑向爸爸。我以為爸爸會說：“沒問題，走吧！”可是爸爸卻對我說：“吃完了飯沒有？吃完了飯再放。”
這回飯吃完了，我又求了爸爸一回說：“行了吧！Dad?”
沒想到又讓我失望了。爸爸說：“讓我考考你倆再放。”我在心中說，還沒完沒了了！但嘴上還是應著：“考就考。”
爸爸說：“‘一’。打一成語。”我苦思苦想，想出了一大堆帶“一”的成語，可爸爸總是連連搖頭。弟弟在旁邊不緊不慢地說：“接二連三”。真沒想到，弟弟說對了。爸爸沒話可說，只好帶我們去放鞭炮。
原來，對于我來說，元宵節的最大樂趣是——放鞭炮。
寫元宵節的作文 篇3
關于元宵節大家無非就是吃吃湯圓猜猜燈謎，還有就是看煙花了，每個人的臉上都掛著幸福的笑容。
這是正月十五，皓月當空，銀光灑滿著大地，我們吃了晚飯，就圍坐在一起，看元宵晚會，奶奶還給我們講故事，“相傳八仙之一的呂洞賓曾在陽春三月的一天化身為一位賣湯圓的老翁在西湖邊叫賣，這時，一位叫許仙的人走過來，買了一碗湯圓，一不小心，一個湯圓滾落西湖，被一條白蛇吃了去，于是那白蛇就成仙 了，化為人，就與許仙結為夫妻”。原來，元宵節還有這樣一個美妙的`故事呀。我們聽著故事搓著湯圓，但紹興人不愛在湯圓里放些作料，就光著面團，搓成一個實心的小圓球，用鍋煮熟，加點糖，就成了老少皆宜的餐后甜點，元宵節，當然少不了一些活動，我們變著法兒搓湯圓，啊，湯圓，湯圓真代表著團團圓圓，湯圓就是從古至今流傳下來的，世世代代的中國人傳承了神奇的歷史，更傳承的是家的味道，愛的味道，所有美好的事物都比不上一家人歡聚一堂，吃著甜美的湯圓有說有笑的那一刻。
這就是永遠不變的傳承下來的東西，永遠也不會改變，未來都會一直流傳下去，會有更多人知道中國，知道中國的歷史。
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