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科技節(jié)作文
更新時間:2024-10-08 06:48:11
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  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的科技節(jié)作文9篇,希望對大家有所幫助。

科技節(jié)作文 篇1

  巧板的奇妙繪制,橋梁承重設計的堅強構造,魔方賽場上的爭分奪秒,雖然科技節(jié)已經(jīng)過去,但那一次次的嘗試與競賽仍然讓我記憶猶新!

  我們學校這次科技節(jié)競賽共進行了三個項目:七巧板,橋梁承重設計和魔方。我參加了前兩項比賽。早晨來到學校時,操場上已經(jīng)熙熙攘攘,大家都做好了準備,摩拳擦掌,躍躍欲試。北風呼嘯著,樹葉沙沙作響,但這沒有吹滅大家的激情。在七巧板賽場,同學們紛紛拿出草稿,席地而坐,我和其他幾個同學組成的小組也緊鑼密鼓地創(chuàng)作起來。大家分工明確,團結一致,各自開始涂色。突然出現(xiàn)了點小問題,城墻的顏色幾經(jīng)修改都不盡如人意,于是陳昕和李明浦再次用蠟筆進行‘修補’工作,可蠟筆太粗了,容易涂出格子,這時李明浦想出用彩筆描一下,再在輪廓上加一層,這樣我們的城墻才在彩鉛、蠟筆和彩筆的‘三重夾擊下’被攻克了。時間飛逝,很快七巧板的比賽時間結束了,同學們對自己的作品都很滿意。大家團結一致,克服困難的精神讓我感到很欣慰。

  接下來的橋梁承重設計比賽更是驚心動魄,回味無窮。這次比賽對我們組來說可以用困難重重來形容。首先,橋梁是可以在家提前做好,拿著成品直接參加比賽,但我們理解為是在現(xiàn)場制作橋梁,沒辦法只好向裁判申請我們最后比賽,先現(xiàn)場制作橋梁。這樣我們就要多花時間和精力在現(xiàn)場緊張地制作橋梁,我們相互給大家鼓勁加油,雖然沒有在家制作的精細,我們還是在三分鐘左右就把紙橋梁做好了,中間由三層瓦棱紙結構折疊而成,外圍用一層a4紙包裹作為橋面。這時裁判喊六年一班上場,于是我們懷著緊張激動又有一點自信的心情走上賽臺。

  當然最后一種感覺最為重要,我們有勇氣和自信接受挑戰(zhàn)!比賽開始,我們沉著地鋪好橋面,然后拿出一個個沉重的砝碼盒放在上面,每當橋微微抖動一下,我們的心也隨之顫抖一下。現(xiàn)實比想象的要好一些,當橋面已經(jīng)放上了四個砝碼盒3200克的'重物時,我們的橋依然悍然不動,這給了我們極大的鼓舞!但當兩個水瓶放上去時,橋突然失掉了平衡,我的心也仿佛失去了平衡,開始劇烈地跳動,還好我及時把持住了橋。現(xiàn)在我們面臨一個艱難的選擇:是繼續(xù)加重物冒險取勝,還是見好就收,到此為止。經(jīng)過討論,我們準備保守地冒險。

  我開始小心翼翼地加水瓶,實時掌握平衡,橫豎疊加,竟然又加了兩個水瓶,2400克重物!當然保守也是必須的,見好就收!最后我們組橋梁共承重5600克,獲得年級組第二的好成績!我簡直不敢相信自己的眼睛,我們克服重重困難,反敗為勝!那一點點信心和‘單選題’中的第三個選擇-勇氣與智慧,成就了我們比賽的成功!

  科技節(jié)結束了,但那緊張激烈的一景景一幕幕比賽的場面時常閃現(xiàn)在我眼前!

科技節(jié)作文 篇2

  今天,我校舉行了一年一度的科技節(jié)活動,而這一次的科技節(jié)活動,還多了一樣科技游園活動,使大家的心情是多么的十分開心和愉悅。

  科技節(jié)開幕式開始了,首先是我們的飛機比賽,一架架航模飛機終于飛在了空中上,就想放飛自己的夢想似的。過了一會兒,科技游園活動終于開始了,大家滿懷的心情去挑戰(zhàn)各種各樣的的科技游戲,也充滿了力量和奮斗來挑戰(zhàn)自我。這次的科技節(jié),我是和吳泳欣一起去挑戰(zhàn)自我的。首先,我們先在自己班級玩先,等人氣旺了再去其他地方玩。我們班上的游戲可好玩了,就是:吹乒乓球到三個杯子里去,吹進了三個杯子才算贏。贏了后還可以拿一個“科技達人”的'印章,如果印章滿了后,還可以換取禮物。今天,我在我們班玩乒乓球的時候,差不多10分鐘才完成,因為我一開始的時候是吹不到第二個杯子里的,然后鄧惠宜媽媽就教我怎么吹進第二個杯子去,結果,真行了,我非常開心,然后,又要吹進第三個杯子里了,在吹第三個杯子里的時候,我吹來吹去都吹不到,過了幾秒,我終于吹進了三個杯子里去,我開心極了!如果沒有鄧惠宜媽媽的不斷支持和鼓勵,我今天的乒乓球就過不了去了,所以,我要謝謝鄧惠宜的媽媽。

  過了一會兒,余老師通知我們寫通訊稿,如果我們的通訊稿讀了出來的話,就獎勵倆個印章,聽了個消息后,我馬上回班級拿紙和筆來寫了,終于寫完了,交上去沒多久,就讀出來了,我開心極了,等他讀完以后,我立即拿了兩個印章,之后我繼續(xù)寫,又讀出來了,因時間的關系,所以我才沒有再寫。今天的游園活動,我真開心啊!

科技節(jié)作文 篇3

  星期二下午,我們學校舉行了一次校園科技節(jié)的參觀活動。

  在這個秋高氣爽的日子里,校園科技節(jié)參觀活動正式拉開了序幕參觀活動開始了,只聽老師一聲令下,人群沸騰了起來,整個操場立刻變成了歡樂的海洋。我們迫不及待地沖過去,個個就像一只剛被放出籠的小鳥一樣,用新奇的目光目不轉睛地凝視臺上的科技產(chǎn)品,有會跳舞,會做運動的機器人,有自動發(fā)球 最讓我驚喜的就是三個會跳舞、會做運動的機器人了。每當有音樂的時候,他就會隨著音樂跳起舞來,還可以做一些動作。這不禁讓我感受到,現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了,那些科技人員們創(chuàng)造了那么多科技產(chǎn)品,真是太偉大了,讓我又一次的感受到了我們的生活離不開科學,科學讓我們的.世界變得更發(fā)達,更加的豐富多彩。

  很快,精彩而有趣的校園科技節(jié)參觀活動在我們的歡聲笑語中結束了,這次科技節(jié)令我回味無窮。愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學,用科學的心。

  器,還有一些模擬地球、火星, 月球的機器模型,不禁讓我們感到驚喜、驚訝。

科技節(jié)作文 篇4

  十月,是實驗小學的科技月。

  這些天,我興高采烈的,終于可以發(fā)揮我的特長了,哈哈!變廢為寶,紙飛機,紙牌搭高,前兩項我都螺旋了,紙牌搭高這個項目,我進了決賽。 下午,我懷著無比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開始了,我的心情十分緊張,心兒“砰砰”亂跳,我深呼吸了好幾下,才使緊張的心情平靜下來。我和林晨來折紙牌,胡懿馨來搭紙牌。這時,我聽見了一些吵鬧聲,我偷瞄了一眼,原來是別班的同學在爭吵誰來搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安!”我嚇了一跳,不小心碰到了桌子,我們的紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了,真倒霉啊!可是她們倆并沒有怪我,只是一個勁的'提醒我集中注意力。我想:對!不能再分心了。我開始專注的和她們一起搭牌。當我們搭到九層高的時候,紙牌搖搖晃晃的,看來再搭上去就會倒下來。我馬上去叫裁判。結果裁判以來,牌就倒了,沒辦法,我們又重新回到了起點,輕輕的,慢慢的!

  終于,我們搭到了11層,裁判老師幫我們記下了成績。 雖然成績不理想,但我們都很開心,重在參與嘛!我想,學校舉辦的這一系列活動,真的很有意義。

科技節(jié)作文 篇5

  一年一度的區(qū)科技節(jié)又來啦,我們興高采烈地瘋狂報名參加各自喜歡的活動,但是報名的人太多了,有好幾位同學都沒被選中,而我,有幸被選中參加科技時裝秀。要知道參加科技時裝秀的人真是高手如云呀!

  老師首先是從我們舞蹈隊和拉拉隊的同學里進行選拔,我們排成一排,繞著舞蹈室走了兩圈,老師從形象、氣質等方面對我們打分,最后選出來的就可以順利參加了。

  參加科技節(jié)的同學,身高要求應該在一米五左右,我和妹妹崔小藝長得太高了,差點沒被選上,但是,在最后的那一刻,我們被選進去了。

  我們參加這個科技時裝秀,想要出成績是要付出代價的。我們每天上完兩節(jié)課就去排練,累得腰酸背疼不說,還要自己制作衣服。老師的要求是:衣服要有科技風范,最好是做那種閃閃發(fā)光雷射型的。

  可是,我跟妹妹是第一次參加這種活動,并不知道這種服裝怎么做,我們絞盡腦汁,左瞧瞧右看看,決定做一個機器人美少女戰(zhàn)士。于是我們買了金色的卡紙和銀色的卡紙,晚上就在燈下剪剪拼拼,在小姨的幫助下,我們終于把這個“戰(zhàn)士”做好了。可是我們不知道這個卡紙怎么粘,所以,就放棄了。

  我最后決定要用粉色的皺紋紙做一個發(fā)著亮光的裙子,買一些迷你小燈泡,裝上之后感覺美呆了。然后,媽媽又到商店里給我買了一套大眼睛的演出服,兩者相加后,我的`服裝就做好了。

  妹妹崔小藝的衣服是用塑料袋做的一個拖尾裙,紫色和綠色相間的顏色,很漂亮,有種走在薰衣草花叢中的感覺。

  衣服做好后,我們就把全部心思用在排練上。

  我們在走秀前有一個開場舞,跳舞的音樂是由楊可欣媽媽選的,激情和歡快的感覺充滿全場。

  開場舞就是楊可欣的獨舞。有一次,楊可欣跳舞的時候崴著腳了,差一點就骨折了,當時離比賽的時間僅僅只有四天了,真是關鍵時刻掉鏈子呀。還好楊可欣恢復得快,要不然就沒法參加比賽了。

  比賽當天,我們發(fā)揮得很好,但是只得了個第四名。付出了那么多,竟然只得了第四名,有些可惜。但我們努力了就不后悔。我相信,下一次,經(jīng)過我們的努力,我們幸福街小學一定可以得第一!加油!

科技節(jié)作文 篇6

  夢想的路程總是充滿艱辛,只有堅信自己,勇敢無畏,夢想才不會變成幻想。20xx年12月2日下午的電影更是奠定了我這份信念。

  電影開始了,一個稚嫩的男聲作為電影的開場白,仿佛在對我們傾訴生活的尷尬與平淡。

  那個男孩就是主角李小天,他的夢想是在賽道上自由奔跑,但他的身高不達標,他的父親總是望子成龍,只讓他好好讀書,這讓李小天的夢想不得以實現(xiàn),所幸他有一個雖然比他年齡大很多,但很懂他的鐵哥們兒,叫“大眼仔”,他們總在一起,用快速的雙腿幫鄰居做一些力所能及的事情。

  可李小天的父親卻不喜歡“大眼仔”,因為他不想兒子整天“不務正業(yè)”,就斷絕了他們的來往。有一次,李小天的學校舉行了家庭運動會,李小天也參加了,但他的媽媽已經(jīng)離他而去,于是,“大眼仔”就男扮女裝,當他的媽媽,可誰知道,當天,發(fā)生了意外,使李小天成為當眾的笑柄。

  但李小天并沒有從此一蹶不振,而是更加努力的去練習跑步。一天,他與父親鬧翻了,他終于向父親說出了自己的夢想,而他的夢想也被父親慢慢認可了。

  在他的努力下,他站上了賽道,與他最渴望的對手一同奔跑。李小天在跑道上激情洋溢的奔跑,帶著對夢想的追求,超越一個又一個選手。最后,在父親的信任與藝丹阿姨的鼓勵下,他取得了第一名的好成績。

  看完李小天,讓我想起了貝多芬,他們都是夢想的追求者,特別使我佩服的是他們那種頑強地與命運抗爭的.精神。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光;從李小天的身上人們又可以看到他對夢想的執(zhí)著。在遭受人們的偏見與唾棄之時,他們選擇了繼續(xù)走下去,不輕易放棄。

  電影看完了,我明白了很多:“既然輸在了起點,那就要贏在終點!夢想的成功是自己對行為的肯定,是堅持自我的勇氣,是奮發(fā)向上的動力!”

科技節(jié)作文 篇7

  星期五的中午,老師告訴我們要舉行科技小游戲,聽到這話,我的心里癢癢的,因為終于能展現(xiàn)我的才藝了!

  我選的項目是“放箭入桶”因為他是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著整齊的隊伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過了好一會兒,輪到我們進行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無誤的插入了桶里,臺下響起來了雷鳴的`掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會再接再厲的!

  我們小學生要從小學科學,愛科學,培養(yǎng)自己的動手能力,研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!

科技節(jié)作文 篇8

  一年一度的科技節(jié)又來了,這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務”、“異想天開的繪畫比賽”、“有趣的科學小實驗”等豐富多彩的.活動。

  “高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務”中之一。它要求給雞蛋做一些保護后,從五樓扔下來,不能破。我們八仙過海各顯神通,對自己的雞蛋進行各種各樣的保護。有一些同學把雞蛋掛在降落傘下邊,從教學樓上扔下來,降落傘徐徐下降,好似一位位神仙下凡;有些同學把雞蛋藏在很多氣球中間,往下一拋,氣球緩緩飄下……一個個雞蛋都完好無損,同學們興奮不已,開心地跳了起來。

  最后在回收廢舊電器的活動中,科技節(jié)拉上了帷幕。

科技節(jié)作文 篇9

  9月18日,我到文登一中參加了文登市第四屆中小學生科技節(jié),我此次的參賽項目是火鳥飛機。

  早上7點15分左右,我們乘一輛大巴車從學校出發(fā)。一路上,同學們在議論紛紛,我也忐忑不安,畢竟這是第一次參加這樣的比賽,好緊張呀。7點半左右我們來到賽場----文登一中的'大操場上。

  下了車,老師用四個橡皮筋把機翼綁在機體上,安放上電池,很快一架飛機就組裝好了。開幕式之后,比賽正式開始了。輪到我們這一組了,我們要比的是滑翔時間。前幾位選手都飛得非常好,這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了,我心里像是揣了一只小兔子,七上八下,心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌,平時怎么練的就怎么做。

  我定了定神,投入比

  賽。首先測試一下油

  門、左右舵是否好用,

  還不錯,一切正常。開

  始飛了!我加足了動

  力,老師把飛機向天上

  一拋,飛機就像一只小

  鳥,直沖云霄,眼看著我的飛機越飛越高,只聽見老師下達口令:“快,

  關動力!”我馬上關掉了動力,飛機慢慢地降落,穩(wěn)穩(wěn)地滑到了地面,

  成績還不錯:大約5秒左右。我高興得蹦了起來,看來平時的刻苦訓

  練沒有白費!

  這次比賽是我入學以來最難忘的一件事。通過這次比賽,我懂得了:不管做什么事,有付出才能有收獲;遇到事情不要慌,要沉著冷靜地對待,對自己要充滿信心。

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