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在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的介紹一種物品作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹一種物品作文1
今天爸爸給我買了一個手機，其實并不是一個手機，而是一個涂改帶。我準備糊弄幾個同學。
第一天，我把手機拿到白文濤面前，驕傲的說：“這是手機，你有嗎”？你不說我也知道這是手機，不過還蠻新奇，給我玩一會吧！白文濤懇求地說。我生氣的說：“不給”。其實我是表面生氣，心里卻在偷偷的樂。哈哈，白文濤，你中計了。第二天，我又把手機拿到周偉面前，傲慢的說：“你有這個手機嗎”？周偉說：“沒有”。緊接著，他又奇怪的`問道：“你怎么會有”？我說：“我爸給我買的”。他自言自語說：“我說我爸也應該給我買一個吧”。我說：“你能用水筆寫字嗎”？他說：“不能啊”。我說：“那你就別買了”。“為什么”？周偉奇怪地說。然后，我就把涂改帶的頭升了起來。他萬萬沒想到這是個涂改帶。我趁他不注意一溜煙似的跑了。當他回過神正想要和我理論時，我早就跑遠了。
哈哈，手機涂改帶真是帶給了我無限的樂趣。
介紹一種物品作文2
我家有臺50英寸的大電視機。它是長方形的，并且很薄，可以直接掛在墻上，所以特別引人注目。它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)乜吭趬Ρ谏希拖駪?zhàn)士在觀察我家的動靜。
電視機的外殼是黑色的，像披了件黑色西裝。屏幕是黑色的，就像穿了件黑色襯衫。電視機的左側有四個按鈕，第一個按鈕時電視機的開關，每當按下這個開關，電視機正下方有個小圓點就會亮黃燈。
電視機方方的`，像個百寶箱，里面有爸爸喜歡看的新聞、球賽，媽媽喜歡看的《陸貞傳奇》，哥哥喜歡看的抗日片，我喜歡看的《熊出沒》、《喜羊羊與灰太狼》。我經(jīng)常和哥哥搶遙控器。每到放動畫片的時候，哥哥不給我看，我就哭，媽媽就會要哥哥讓讓我。這招真靈啊。
電視機帶給全家人很多快樂，我喜歡這臺百寶箱似的電視機。
介紹一種物品作文3
我的房間里掛著一個鏢靶，上面已經(jīng)滿目蒼夷。與之相隨的是四支生了繡的飛鏢，其中兩支已經(jīng)松動了。盡管已經(jīng)進行了修補，但是效果并不理想。
我想，我用鏢射在靶上，讓飛鏢在靶上留下一道道傷痕，如果它們有感情的話，它們一定會怨我，用飛鏢來殘殺鏢靶;它們會怨制造鏢的人，提供了自相殘殺的'工具;它們還會怨造物主，造出了水火互不相容的對立……
不過它們算不算“周瑜打黃蓋”呢?或許它們之間的故事與周瑜和王蓋的故事之間只有一種差別——王蓋的痛很快就會消去，而靶則要經(jīng)受數(shù)不清的鏢的打擊。如果是這樣，飛鏢會不會知道，無論自己用力多輕，只要鏢扎進靶里，就會留下一道傷痕;無論鏢有沒有射中靶心，久而久之，靶也傷痕累累。
難道鏢與靶就只能如此無奈的讓這并不美好的故事進行下去么?或許吧，我只能祝它們美好。
介紹一種物品作文4
我有一個鉛筆盒，他是我一年級上學的時候爸爸給我買的。
它是鐵皮鉛筆盒，藍色，長方形。長大約十五厘米，寬約五厘米，厚兩三厘米。筆盒正面有一只黃色的小貓，微笑著，正看著前面的蘑菇一樣的小人。筆盒的最右邊依次畫著葡萄、蘑菇和小蝴蝶。筆盒最左邊，從上到下印著長了翅膀的'小球、三個棒棒糖和一個藍莓。
揭開盒蓋，里面共三層，他們層層排列著，像一個可以折疊的樓梯。第一層，我用來放五支鉛筆，它們像嚴陣以待的戰(zhàn)士，準備寫字呢。第二層，我拿來放尺子和橡皮，橡皮胖乎乎的，尺子扁扁的，它們像瘦子和胖子一樣依偎在一起呢。第三層的作用可大了，我用它來放圓珠筆啊中性筆啊水筆等等，這就像是我的“備戰(zhàn)武器庫”呢。
雖然我心愛的鉛筆盒已經(jīng)很舊了，但是我還是喜歡著它。因為它落下過一個學習工具，讓我安心學習。
謝謝你，陪伴了我三年漫長時光的寶貝鉛筆盒。
介紹一種物品作文5
今天晚上，我玩了一個很好玩的玩具——拉拉環(huán)。拉拉環(huán)是由兩個小小的'空心拉環(huán)和一個大拉環(huán)，由中間一條長線穿梭著組成的。在旋轉時，還會變成一個大光環(huán)，閃爍著，真好看！
我拿起拉拉環(huán)，游戲開始了。我的兩個食指放在小環(huán)里，雙手不停地讓拉拉環(huán)轉圈，然后停下來一拉，不行。我試了好幾次都沒有成功，還是媽媽說轉拉拉環(huán)時要讓兩條繩子越來越短，直到不能轉了為止，才能開始拉。結果，一試居然成功了，拉拉環(huán)在我的手中亮起來了，而且有節(jié)奏地發(fā)出噓噓的聲響，還有一股微風吹來。看來，一件事情要完成的最好，真的很不容易。
我要在星期一才藝表演時展示給大家看，讓小朋友們也試試，可好玩了！
介紹一種物品作文6
我有一個漂亮的文具盒，是遠在遼寧的紫伊姐姐去年來昆明時送我的禮物。這不是一件普通的禮物，老姨告訴我：這個文具盒是伊紫姐姐在學校作文比賽中獲得一等獎的獎品，送給我是希望我學習進步，力爭上游。
這個文具盒是用布做的.，長20厘米，寬8厘米，厚3厘米。它有四種顏色：粉色、白色、紅色和黑色。外皮是粉色的，第一層上印著一大一小兩個圓圓的紅氣球，一只小黑貓坐在大氣球下面的籃孑里，正在兩朵粉紅色的云朵中穿行。文具盒共有三層，第一層裝了四支鉛筆妹妹和尺子大哥；第二層裝著擦頭弟弟、膠帶哥哥、鋼筆爸爸和紅筆媽媽；第三層裝著課程表。
我喜歡我的文具盒。它是我學習上的好伙伴，也是激勵我好好學習的標桿。
介紹一種物品作文7
我有一輛遙控小汽車，它全身紅通通的'，上面點綴了一點綠色，漂亮極了！
它的結構有車輪、車廂、車燈、座位、車門等等……
小汽車可好玩了！我只要一有空，就會玩小汽車。第一次嘗試玩，我要它向左開，它偏偏向右，我要他翻筋斗，它偏偏要打滾，真是不聽使喚。慢慢的，我會玩了。小汽車也靈活了，左跑右拐、翻筋斗、打滾它都會，不像以前那么不聽使喚了。
在這個童年里，小汽車給我?guī)砹嗽S多快樂，它是我心愛的玩具。
介紹一種物品作文8
星期六上午，我和媽媽一起做了一個小制作，名字叫拖鞋。
我們先到文具店買來綠色、黑色、黃色、粉紅色、紫色的皺紋紙，還有五顏六色的珠子、硬紙板、鉛筆、雙面膠、剪刀等工具。下面我來介紹拖鞋是怎么樣做成的。
拖鞋的第一步做法是把腳放在硬紙板上，畫上腳印，按照畫上的腳印剪下來，再把各種顏色的皺紋紙按照鞋樣一一地剪下，然后用雙面膠一個一個粘起來。
第二步制作鞋帶，把黃色的紙畫上三公分寬的`帶子剪下，再在上面粘上藍色的珠子排成一個A字型。
第三步把做成的鞋帶按在鞋底的兩邊，對稱平衡，再將鞋帶用膠水粘上后，就大功告成了。
我看著這雙美麗的拖鞋，在制作的過程中，既培養(yǎng)了我們自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。
介紹一種物品作文9
我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它。
這個文具盒是藍色的，它是今年放暑假去日本舅舅家，舅舅送我的禮物。它是長方體形狀的，圖案很漂亮，中間有一只很大的“星際寶貝”的可愛圖案，在它的`周圍還有幾個小的“星際寶貝”的圖案，我猜想那可能是它的孩子們吧，它們在草地上很開心的玩耍，真是漂亮！班上的幾個小朋友看到我的文具盒就說“呂沛瑤你的文具盒好可愛呀！”打開文具盒，里面只有一層，但是它又分了好幾個小塊，最大的一塊可以平排放下五支鋼筆，稍低的一小塊，可以放兩塊橡皮，最外面的一小塊是一個轉筆刀，可以削鉛筆，真是方便呀，文具盒的背面也有一層，但是這層很薄，只能放下兩把尺子，這就是我的文具盒，每當我心情不好的時候，我就打開我的文具盒看到星際寶貝的可愛圖畫，我的心情就會變得輕松而愉快了。
我的文具盒是我的好助手，也是我學習的好伙伴。有了它，我的學習更方便了！
介紹一種物品作文10
我在海邊撿到一個美麗的貝殼，我第一眼看見它就喜歡上了這個貝殼。
這個貝殼很奇妙，大約有我這個手掌一樣大，是五角星形的貝殼。上面有精致的螺紋，土黃色的、棕色的、褐色的花紋許許多多互相交錯著，一圈一圈的`，印在貝殼上，漂亮極了。內部是朱砂色的，還有許許多多的花紋，美麗極了。在地上旋轉的時候像一個圓盤在地上轉起來。
這個貝殼很神奇，我把它放在耳邊，就會發(fā)出大海的浪濤聲，有時我還能聽到戰(zhàn)船的汽笛聲，和翱翔的海鷗聲。我常常聽到這聲音，就好像我在海灘上自由自在的生活。
我愛這個神奇、奇妙、美麗的貝殼。
介紹一種物品作文11
我家客廳里有一個壁柜，那可是媽媽專門放東西的地方。我也不知道媽媽到底放了什么
東西在里邊。
記得有一次，我房間里的'電燈壞了，寫作業(yè)很不方便。媽媽就從壁柜里拿出一盞臺燈，幫我照著寫作業(yè)。過了一段時間，媽媽又從壁柜里拿出另一盞臺燈出來用。我想，這壁里是不是只裝著臺燈呢?又過了幾天，媽媽又打開壁柜，我就趁機往壁柜里一瞧，哇!里面的東西真多!有電風扇，有錄音機，還有玩具狗
這壁柜簡直就是媽媽藏寶的好地方。
介紹一種物品作文12
我有一盞美麗的小臺燈，是我生日的時候媽媽送給我的禮物。
這一盞小臺燈非常可愛，有一個小熊在上面。小熊的嘴里有一粒小燈泡，頭上戴著帽子，帽子上寫著：勇往直前，加油吧！
每天晚上，吃完飯后我都要把小臺燈打開。臺燈上的`小熊見我這么認真努力學習，好像在說：“加油吧！”從有了這盞小臺燈后，我的學習積極性提高了很多。老師和爸爸媽媽都夸我進步很快。我的學習成績也沒有一直往下退，也提高了很多。我多么喜歡那一盞小臺燈啊！
介紹一種物品作文13
大家好，我們的名字叫貓咪，是人們愛養(yǎng)的寵物之一，相信大家隨處都可見到我們。品種約上百萬種。種類都這么多，就更別說數(shù)量了，直到現(xiàn)在也沒有具體數(shù)字。我們的種類按顏色分有全身呈灰白色的藍白、可愛是木偶的布偶、貍花等，安地區(qū)分有安哥拉貓，非洲貓。多的真是說也說不清。最受歡迎的貓就數(shù)蘇格蘭折耳貓了。
我們的身體通常都是毛茸茸的`，一張肥肥的臉上，有一雙大大的眼睛、小小的鼻子和嘴巴。甚是可愛。我的本領就是幫人類抓老鼠。我們在黑暗的時候眼睛中的瞳孔會放大，甚至還會發(fā)光，所以我們在黑夜才能看得一清二楚，并輕松地抓到老鼠。但如果貓咪被人類家養(yǎng)，時間久了，我們就會漸漸忘記本性哦！許多動物都會有自己的保命器官。我們的保命器官就是爪子，我們的爪子底下是軟軟的，突出來的，就像熊掌一樣。我們有了爪子才能跳的高、站得穩(wěn)，感知地面情況。
熊貓，一天只會吃，什么事也不會做，真的還不如我們能干那！
介紹一種物品作文14
我的臥室床前有一盞小臺燈，那是我五歲時媽媽給我買的。
這盞臺燈的形狀很特別，有點像一只趴壁虎。它的頭部是深藍色的，中間是黑色的，下面也是黑色的。它的腦袋和開關都能隨意轉動；你還可以隨便把它夾在任何地方。它的后腦勺有八個小洞，中間有很多條橫紋。
我對這盞臺燈已經(jīng)有了比較深的感情，因為不知不覺中它已默默地陪伴了我三年半。有一次，我的`臥室里出現(xiàn)了一只大蜘蛛，那只蜘蛛不斷的發(fā)出“吱吱”聲，把我給嚇醒了。我擰開那盞小臺燈，明亮的燈光照亮了整個屋子，最后，那只蜘蛛被嚇跑了。還有一次，爸爸媽媽不在家，一只老鼠打破了一個碗，把我給嚇了一大跳，我打開那盞小臺燈，就再已不感到害怕了。
我現(xiàn)在已經(jīng)八歲半了，我想，我的小臺燈一定能陪伴我到一百歲，永遠也不會離開我。
我喜歡我的小臺燈。
介紹一種物品作文15
我有一支漂亮的鉛筆，是媽媽給我買的。
這支鉛筆花花綠綠，它長的又高又圓，看上去很美麗。它頭上戴一頂白色帽子，身穿藍色的衣服，上面有各種各樣的圖案：有兩只小貓，一只是黃色的小貓，一只是藍色的小貓，上面有許多的字母，有四只可愛的小老虎，有兩只老虎頭上有兩顆紅色的愛心，還有兩只頭上插著棒棒糖，小老虎頭上還有小驢子，小驢子旁邊有鬧鐘，鬧鐘響起來了，小驢子聽到鬧鐘的響聲，跳起舞來，跳起來可漂亮了。
漂亮的鉛筆有個溫暖的家。它的家就在我的文具盒里。它的家里有鉛筆妹妹，橡皮弟弟和尺子哥哥。漂亮的鉛筆是我的好幫手呢！每當我要寫作業(yè)的`時候，它就會從家里跳出來在小主人的作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的芭蕾舞呢。當老師和同學看見我那一行行漂亮的字體時，我想我真要感謝漂亮的鉛筆。漂亮的鉛筆讓我學會了很多知識，我愛漂亮的鉛筆，它是我形影不離的朋友。我給它取名叫：漂亮小鉛筆。
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